Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

A reneszánsz dráma – Shakespeare: Romeo és Júlia

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Melyik drámaelem áll elsősorban a szereplők közötti beszélt párbeszédekből, és segít felfedni a kapcsolatok dinamikáját a jelenetek során?

a)

Monológ

b)

Párbeszéd

c)

Színpadi utasítások

d)

Narráció

2.

A drámában mi a kifejezés, amely a karakterek közötti ellentétes vágyak és tulajdonságokból származó feszültséget nevezi, amelyet cselekedetek és szavak révén oldanak meg?

a)

Konfliktus

b)

Téma

c)

Plot csavar

d)

Allegória

3.

Melyik jellemző a drámai nyelvhasználatra, amely a következőket írja le: rövid, tömör kommunikáció, amely alkalmazkodik a helyzetekhez és a karakterekhez, gyakran rövid mondatokkal és megszakításokkal?

a)

Terjedelmes leíró bekezdések

b)

Tömör, helyzet-specifikus beszéd rövid, töredezett sorokkal

c)

Formális akadémiai kifejtés

d)

Rímes narratív versszakok

4.

Melyik állítás különbözteti meg legjobban a komédiát a tragédiától a reneszánsz drámában, ahogy azt leírták?

a)

A komédia a nemes veszteségekre összpontosít; a tragédia vidám megoldással zárul

b)

A komédia az emberi butaságokat félreértések és nyelvi játékok révén tárja fel; a tragédia jelentős értékeket fenyeget, és komolyan zárul

c)

A komédia szavak nélküli pantomim; a tragédia csak párbeszédet használ

d)

A komédia mindig kiterjedten használ színpadi utasításokat; a tragédiának nincs ilyen

5.

A leírás szerint, miért korlátozták a londoni hatóságok kezdetben a tartós színházak építését a városon belül?

a)

A királyi szabadalmak védelme érdekében a zárt helyszínek számára

b)

A zaj csökkentése érdekében a palota közelében

c)

Főként a gyakori járványkitörések miatt

d)

Mivel a színészeket jogilag betiltották a fellépésből

6.

Melyik jellemző illik a Globe Színházhoz és a Shakespeare idejéből származó hasonló nyilvános színházakhoz?

a)

Kis kőépületek tetővel, függönyökkel és bonyolult díszletekkel

b)

Nagy kör alakú fából készült épületek tető nélkül, előadások a szabad ég alatt

c)

Belső termek fix ülésekkel és csak esti előadásokkal

d)

Utazó sátrak, amelyeket ideiglenesen udvarokban állítanak fel

7.

Melyik színpadi konvenció Shakespeare korában követelte meg a közönségtől, hogy elképzeljék a helyszíneket, mert a színpad hiányzott bizonyos elemekből?

a)

Mozgatható festett díszletek és nehéz függönyök használata

b)

Nincs függöny vagy részletes díszlet; a közönségnek el kellett képzelnie a darab világát

c)

Vetítővásznak, amelyek háttérképeket mutattak

d)

Forgó platformok, amelyek automatikusan váltották a jeleneteket

8.

Melyik gyakorlat tükrözi Shakespeare társulatának teljesítménynormáit, ahogyan azt leírták?

a)

Nők játszották a női szerepeket bonyolult beltéri produkciókban

b)

A teljesítmények éjszaka kezdődtek lámpások alatt

c)

Férfi színészek játszották a női szerepeket, gazdag jelmezekkel, de minimális díszlettel

d)

A műsorok zárt függönnyel és csendes távozással értek véget