NEW
Font size
WorksheetsLatihan Soal Bahasa Arab Kelas 12
Total questions: 10
Worksheet time: 30mins
Materi : Kosa kata tentang الرياضة
Indikator : Menentukan kata yang sesuai untuk menyebutkan
gambar dengan tepat
! أُنْظُرْ إِلَى الصُّورَة
... الرِّيَاضَةُ الْفَرْدِيَّةُ هِيَ الرِّياَضَةُ الَّتِي يَقُوْمُ بِهَا الشَّخْصُ بِنَفْسِهِ مُنْفَرِدًا، مِثْلُ
الْكَلِمَةُ الْمُنَاسِبَةُ بِالصُّورَةِ
Kata yang sesuai dengan mkna gambar adalah...
الْفَرُوْسِيَّةُ
الرِّمَايَةُ
الْجَرْيُ
السِّبَاحَةُ
ُالرِّيَاضَة
Materi : الريعضة
Indikator : Mengidentifikasi pernyataan yang sesuai dengan gambar
Contoh soal :
أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ الآتِيَةِ
...الْجُمْلَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِلصُّوْرَةِ : هَذِهِ الرِّيَاضَةُ
يُرْسِلُ اللاَّعِبُ الْكُرَةَ بِضَرْبِهَا بِالذِّرَاعِ أَوْ الْكَفِّ
يَلْعَبُهَا لَاعِبَانِ أَوْ أَرْبَع ، فَرْدِيًّا أَوْ زَوْجِيًّا
اِدْخَالُ كُرَةٍ فِي حَلَقَةٍ مُرْتَفِعَةٍ عَنِ الْاَرْضِ
لُعْبَةٌ بَيْنَ فَرِيْقَيْنِ يَتَكَوَّنُ كُلٌّ مِنْهُمَا مِنْ أَحَدِ عَشَرَ لَاعِبًا
عَمَلِيَةٌ مُسْتَمِرَّةٌ وَمُنْتَظِمَةٌ مِنْ حَرَكَةِ الْأَقْدَامِ عَلَى الأَرْضِ
Materi : الرياضة
Indikator : Menyusun kata menjadi kalimat tentang الرياضة
الرِّيَاضَةِ الفَرْدِيَّةِ – الرِّمَايَةُ – مِنْ – الرِّيَاضَةِ الجَمَاعِيَّةِ – وَ – كُرَةُ السَّلَّةِ – مِنْ
...التَّرْكِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الْكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ
فِي أَوْقَاتٍ مُنَاسِبَةٍ يَنْصَحُ الأَطِبَّاءُ بِمُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ الْبَدَنِيَّةِ
يَنْصَحُ الْأَطِبَّاءُ بِمُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ الْبَدَنِيَّةِ فِي أَوْقَاتٍ مُنَاسِبَةٍ
الْأَطِبَّاءُ بِمُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ يَنْصَحُ الْبَدَنِيَّةِ فِي أَوْقَاتٍ مُنَاسِبَةٍ
يَنْصَحُ الأَطِبَّاءُ فِي أَوْقَاتٍ الرِّيَاضَةِ بِمُمَارَسَةِ الْبَدَنِيَّةِ مُنَاسِبَةٍ
يَنْصَحُ مُنَاسِبَةٍ بِمُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ الْبَدَنِيَّةِ فِي أَوْقَاتٍ الأَطِبَّاءُ
Materi : Qaidah tentang Kata Sifat نعت atau صفة
Indikator : Menganalisis bentuk النعت والمنعوت
Contoh Soal :
الْجُمَلَ الَّتِي فِيْهَا النَّعْتُ وَالْمَنْعُوْتُ
Kalimat yang terdapat di dalamnya unsur Kata Sifat terdapat pada :
1 dan 2
1 dan 4
2 dan 3
3 dan 5
4 dan 5
Materi : Bacaan tentang الشاب المتفائل (Pemuda yang Optimis)
Indikator : Menerjemahkan kalimat tentang الشاب المتفائل
Contoh Soal :
اقرأ هذا النص
يَحْتَاجُ نَجَاحُ الإِنْسَانَ فِي حَيَاتِهِ إِلَى التَّفَائُل خَاصَّة للشَّبَابِ، وَلِيَكُوْنَ الشَّبَابُ جَيْلًا مُتَفَائِلًا لَا بُدَّ لَهُ مِنْ تَوْظِيْفِ قُدْرَتِهِ فِي تَحْقِيْقِ الأَمَلِ الإِيْجَابِي، وَمُوَاجَهَةُ تَحَدِّيَاتِ الْحَيَاةِ، وَإِيْجَادُ حُلُوْلِ الْمُشْكِلَاتِ.
...التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ الْجُمْلَةِ الَّتِى تَحْتَهَا خَطّ
mencurahkan segenap kemampuannya untuk mewujudkan semua yang dicita-citakan
kesuksesan hidup pemuda hanya dapat diraih dengan rasa optimis
pemuda harus mampu menghadapi semua problema dalam kehidupannya
pemuda harus mampu memecahkan persoalan dalam kehidupannya
orang yang percaya diri pasti mampu menghadapi semua persoalan
Materi : Qaidah tentang Kata Kerja Pasif (الفعل المبني للمجهول)
Indikator : Mengidentifikasi kalimat yang mengandung unsur qaidah tentang الفعل المجهول
Contoh Soal :
...اَلْجُمْلَةُ الَّتِى تَشْتمِلُ عَلَى الْفِعْلِ الْمَجْهُوْلِ هِيَ
Kalimat yang di dalamnya terdapat Kata Kerja Pasif adalah...
1,2 dan 3
1,2 dan 5
2,3,4
2,4 dan 5
3,4 dan 5
Materi : Qaidah tentang الفعل المجهول
Indikator : Mengkalisifkasikan qaidah dengan kata yang mengandung unsur qaidah tentang الفعل المجهول
Contoh Soal :
Kelompok kata di bawah ini termasuk fiil Madhi Majhul
أُنْزِلَ - يَقْرَأُ – يَتَفَكَّرُ
يُرِيْدُ - يَتَفَقَّدُ – اِقْتَرَبَ
وُلِدَ - سُمِّيَ - أُحْتُرِمَ
يُرِيْدُ - سُمِّيَ - الرِّئَتَيْنِ
اَلْمُسْلِمِيْنَ - الْكِيميائِيِّيْن - الرِّئَتَيْنِ
Materi : teks prosedural tentang الشاب المتفائل (Pemuda yang Optimis)
Indikator : Menganalisis bentuk teks prosedural tentang الشاب المتفائل
Contoh Soal :
النَّصُّ الإِرشَادِيّ يَتَكَوَّنُ مِنْ ثَلَاثَةِ عَنَاصِرَ : الْهَدْفُ وَالمَادَّةُ والخُطُوَاتُ
Teks Prosedural terdiri dari unsur tujuan, materi dan langkah-langkah
ماهو الْهَدْفُ مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ
يَحتَاجُ نَجَاحُ الإِنسَانِ فِي حَيَاتِهِ إِلَى التَّفَائُلِ خَاصَّةً للشَّبَابِ
الشباب لا بد له من توظيف قدرته فِي تَحقِيقِ الأَمَلِ الإيجَابِيّ
الشباب لا بد له من توظيف قدرته في مُوَاجَهَةِ تَحَدِّيَاتِ الحَيَاة
الشباب لا بد له من توظيف قدرته في إيجَادِ حُلُولِ المُشكِلَاتِ
كُنْ مُتَفَائِلًا دَائِمًا ، كُنْ سَعِيْدًا شَكُوْرًا ، كُنْ وَاثِقًا مِنْ نَفْسِكَ
Materi : Teks Deskripsi tentang الشعر العربي
Indikator : Memilih harakat yang tepat dari kalimat tentang الشعر العربي
Contoh Soal :
ومن أشهر الشعراء الذين مدحوا الرسول الله صلى الله عليه وسلم الإمام البوصيري.
الضَّبْطُ الصَّحِيْحُ مِنَ العِبَارَة السَّابِقَة
Harakat atau baris yang sesuai pada kalimat di atas
وَمِنْ أَشْهُرِ الشُّعَرَاءِ الَّذِيْنَ مَدَحُوْا رَسُوْلُ اللهِ صلى الله عليه وسلم الإِمَامِ الْبُوْصِيْرِيّ
وَمِنْ أَشْهُرِ الشُّعَرَاءَ الَّذِيْنَ مَدَحُوْا رَسُوْلُ اللهِ صلى الله عليه وسلم الإِمَامَ الْبُوْصِيْرِيّ
وَمِنْ أَشْهَرِ الشُّعَرَاءَ الَّذِيْنَ مَدَحُوْا رَسُوْلِ اللهِ صلى الله عليه وسلم الإِمَامُ الْبُوْصِيْرِيّ
وَمِنْ أَشْهُرِ الشُّعَرَاءِ الَّذِيْنَ مَدَحُوْا رَسُوْلَ اللهِ صلى الله عليه وسلم الإِمَامُ الْبُوْصِيْرِيّ
وَمِنْ أَشْهُرِ الشُّعَرَاءِ الَّذِيْنَ مَدَحُوْا رَسُوْلِ اللهِ صلى الله عليه وسلم الإِمَامِ الْبُوْصِيْرِيّ
Materi : Qaidah tentang makna Komparatif atau Superlatif (اسم التفضيل)
Indikator : Mengidentifikasi kalimat yang mengandung unsur qaidah tentang اسم التفضيل
Contoh Soal :
لاَحِظْ مَجْمُوْعَةَ الكَلِمَات الآتية
Kelompok kata-kata berikut ini terdiri dari Isim Tafdhil, yaitu….
أَصْغَرُ - أَكْبَرُ - أَفْضَلُ - أَحْسَنُ
صُغْرَى - كبير - فضيل - حُسْنَى
أَقْرَأُ - يَكْتُبُ - تَلْعَبُوْنَ - يُعَبِّرُ
الرِّيَاضَةُ - الشَّبَابُ - الشِّعْرُ - الْعَرَبِيُّ
نَصٌّ - وَصْفِيٌّ - عَامٌّ - خَاصٌّ – اِرْشَادِيٌّ
