wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila Pancasila X Semester Ganjil

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Pada tanggal berapa BPUPK secara resmi dibentuk?

a)

30 Mei 1945

b)

31 Mei 1945

c)

1 Juni 1945

d)

28 April 1945

e)

29 April 1945

2.

Berapa total jumlah anggota BPUPK, termasuk ketua dan wakil ketua?

a)

66 orang

b)

65 orang

c)

64 orang

d)

63 orang

e)

62 orang

3.

Sesi BPUPK diadakan untuk merancang atau menetapkan elemen fundamental mana dari negara?

a)

Konstitusi 1945 Republik Indonesia

b)

Pancasila

c)

Piagam Jakarta

d)

Bentuk negara

e)

Dasar negara

4.

1 Juni diperingati sebagai Hari Lahir Pancasila dan terkait dengan pidato usulan Ir. Soekarno. Ini disebut sebagai lahirnya Pancasila karena alasan apa?

a)

Itu bertepatan dengan hari terakhir sesi pertama BPUPK yang diadakan

b)

Ir. Soekarno menyampaikan pidatonya dengan keras dan jelas

c)

Pemisahan antara agama dan negara diumumkan

d)

Pancasila sesuai dengan kondisi nyata Indonesia

e)

Pada tanggal itu ada konsensus bahwa Pancasila adalah dasar negara

5.

Tugas panitia Delapan dan panitia Sembilan tidaklah sama. Pernyataan mana yang benar?

a)

Panitia Delapan mengumpulkan angka, dan Panitia Sembilan adalah tambahan dari Panitia Delapan

b)

Panitia Delapan membantuPanitia Sembilan dalam merancang undang-undang dasar dan Piagam Jakarta

c)

Panitia Sembilan hanya membantu Panitia Delapan dalam merancang Piagam Jakarta

d)

Panitia Delapan merancang dan merangkum proposal untuk negara, danPanitia Sembilan merancang konstitusi

e)

Panitia Delapan mengumpulkan proposal anggota untuk dibahas di sesi berikutnya, sementara Panitia Sembilan merancang pembukaan undang-undang dasar

6.

Intinya, pelaksanaan demokrasi Pancasila didasarkan pada prinsip (sila) mana?

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

7.

Pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa termasuk dalam prinsip (sila) yang mana?

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

8.

Contoh penerapan prinsip kedua (sila) adalah?

a)

Beribadah sesuai dengan agama masing-masing

b)

Musyawarah

c)

Bertindak sembarangan terhadap orang lain

d)

Mengakui kesetaraan dalam martabat

e)

Bersatu tanpa perpecahan

9.

Contoh penerapan prinsip keempat (sila) adalah?

a)

Percaya kepada Tuhan

b)

Memiliki hak dan kewajiban yang sama

c)

Menghasut satu sama lain

d)

Melakukan musyawarah

e)

Diskriminasi dan kekerasan

10.

Indonesia, dengan keragamannya, diimbau untuk bersatu dan menjadi kohesif tanpa perpecahan untuk bersama-sama memajukan bangsa dan negara. Pernyataan ini merupakan penerapan prinsip (sila) yang mana?

a)

Kelima

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Ketiga

e)

Pertama

11.

Di luar hoaks, media sosial dapat digunakan untuk menyebarkan ujaran kebencian, intoleransi, dan radikalisasi. Penelitian menunjukkan besarnya penyebaran ini melalui media sosial. Ini mewakili apa dalam implementasi Pancasila?

a)

Peluang

b)

Hambatan

c)

Tantangan

d)

Ancaman

e)

Kebiasaan

12.

Media sosial juga dapat digunakan untuk menyebarkan ide dan program baik, seperti penggalangan dana untuk pengobatan medis, bencana alam, dan misi kebaikan serupa. Dalam pelaksanaan Pancasila, ini mewakili apa?

a)

Peluang

b)

Hambatan

c)

Tantangan

d)

Ancaman

e)

Kebiasaan

13.

Pada tahun 2020, munculnya virus COVID-19 menandai pandemi global. Penanganan penyebarannya memerlukan komitmen dan kerjasama internasional yang melibatkan warga di seluruh dunia. Sebagai warga yang baik, kita seharusnya ….

a)

Mematuhi protokol kesehatan

b)

Mengabaikan berita karena itu adalah tipuan

c)

Tidak melaksanakan komitmen

d)

Hanya mengabaikannya

e)

Siap untuk divaksinasi

14.

Berbagai media sosial adalah hasil dari kemajuan teknologi yang dapat digunakan untuk mengkampanyekan perilaku yang ….

a)

Sopan dan baik

b)

Sesuai keinginan

c)

Reflektif terhadap Pancasila

d)

Keren dan modern

e)

Gaya sosialita

15.

Media sosial memiliki dua sisi. Satu sisi bisa menjadi alat untuk menyebarkan kebaikan; di sisi lain, itu bisa menjadi alat untuk melakukan ….

a)

Pembelajaran

b)

Komunikasi

c)

Kerusakan sosial

d)

Memperbarui status

e)

Mendapatkan informasi

16.

Istilah gotong royong (kerjasama mutual) berasal dari bahasa ….

a)

Jawa

b)

Belanda

c)

Indonesia

d)

Yunani

e)

Kuno

17.

Nilai yang menunjukkan harmoni dan kerjasama di antara masyarakat yang beragam yang hidup bersama adalah ….

a)

Gotong royong

b)

Royong gotong

c)

Gotong kosong

d)

Gotong bersama

e)

Gotong gotong

18.

Manfaat gotong royong adalah ….

a)

Menciptakan perselisihan di antara warga

b)

Meringankan beban waktu dan biaya

c)

Meningkatkan persaingan di antara orang-orang

d)

Menambah beban, waktu, dan biaya

e)

Menambah konflik

19.

Nilai positif dalam gotong royong adalah ….

a)

Manfaat dan persatuan

b)

Kesatuan dan persatuan

c)

Kesatuan dan manfaat

d)

Manfaat dan timbal balik

e)

Manfaat untuk satu pihak

20.

Bentuk semangat gotong royong yang dilakukan di sekolah antara lain ….

a)

Bekerja sama merawat tanaman di sekitar rumah

b)

Bekerja sama melaksanakan jadwal tugas kelas

c)

Membantu ibu memasak di dapur

d)

Bekerja sama membersihkan lingkungan rumah

e)

Membantu ibu menyiapkan makanan

21.

Hukum dasar yang digunakan sebagai pedoman untuk mengorganisir suatu negara disebut ….

a)

Konstitusi

b)

Dasar negara

c)

Regulasi

d)

Pancasila

e)

Statuta (hukum)

22.

Konstitusi dibagi menjadi dua, yaitu ….

a)

Konstitusi tertulis dan tidak tertulis

b)

Konstitusi langsung dan tidak langsung

c)

Konstitusi negara dan konstitusi rakyat

d)

Konstitusi regional dan internasional

e)

Konstitusi nasional

23.

Konstitusi yang tidak tertulis juga disebut ….

a)

Konvensi

b)

Amandemen

c)

Statuta (hukum)

d)

Pancasila

e)

Artikel (klausa)

24.

Rina berusaha untuk menunjukkan rasa hormat kepada orang-orang yang lebih tua. Perilakunya adalah penerapan dari norma ….

a)

Norma agama

b)

Norma kesopanan (moralitas)

c)

Norma kesopanan (sopan santun)

d)

Norma hukum

e)

Norma kebiasaan

25.

Aturan yang mengatur perilaku manusia dan bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa, ditemukan dalam kitab suci, disebut ….

a)

Norma hukum

b)

Norma kesopanan (moralitas)

c)

Norma agama

d)

Norma sosial

e)

Norma adat

26.

Norma yang berasal dari hati nurani dan menghasilkan moralitas untuk membedakan baik dan buruk disebut ….

a)

Norma hukum

b)

Norma kesopanan (moralitas)

c)

Norma agama

d)

Norma sosial

e)

Norma kebiasaan

27.

Pancasila, sebagaimana diaktualisasikan dalam pasal-pasal dan klausul-klausul Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI 1945), berfungsi sebagai apa?

a)

Gaya hidup bangsa

b)

Dasar negara

c)

Kesepakatan mulia

d)

Ideologi nasional

e)

Bentuk bangsa

28.

Sejak 18 Agustus 1945, Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara sebagaimana dinyatakan dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 Republik Indonesia (UUD NRI 1945). Paragraf mana dari Pembukaan yang memuat hal ini?

a)

Kelima

b)

Keempat

c)

Ketiga

d)

Kedua

e)

Pertama

29.

Karena posisi Pancasila sebagai dasar negara dan cara hidup, siapa yang seharusnya melaksanakan Pancasila secara penuh dan konsisten?

a)

Siswa (sekolah)

b)

Seluruh rakyat Indonesia

c)

Anggota masyarakat

d)

Mahasiswa di universitas

e)

Pemerintah

30.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), kesepakatan berarti konsensus. Apa arti dari konsensus?

a)

Sebuah kesepakatan bersama atau akord kolektif

b)

Pihak-pihak yang berselisih

c)

Menghormati hak setiap orang

d)

Konflik sosial-budaya

e)

Penerimaan elemen asing

31.

Kesepakatan bersama juga terkait dengan negosiasi. Menurut KBBI, negosiasi didefinisikan sebagai apa?

a)

Proses tawar-menawar yang dilakukan melalui musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama

b)

Proses tawar-menawar yang dilakukan untuk mencapai kesepakatan sepihak

c)

Proses tawar-menawar yang menguntungkan pihak yang lebih kuat

d)

Proses untuk mencapai kemenangan

e)

Proses untuk menjatuhkan pihak lain

32.

Menurut hierarki perundang-undangan, regulasi mana yang tertinggi?

a)

Undang-Undang (Statute)

b)

Konstitusi 1945 (UUD 1945)

c)

Peraturan Pemerintah

d)

Peraturan Presiden

e)

Keputusan MPR (Tap MPR)

33.

Regulasi manakah yang memiliki peringkat terendah dalam hierarki perundang-undangan di antara yang berikut?

a)

Peraturan Daerah Kabupaten/Kota (Perda Kabupaten/Kota)

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Peraturan Presiden

d)

Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi)

e)

Undang-Undang

34.

Regulasi manakah yang satu tingkat lebih tinggi dari Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi) dalam hierarki legislatif?

a)

Peraturan Daerah Kabupaten/Kota (Perda Kabupaten/Kota)

b)

Peraturan Pemerintah (PP)

c)

Peraturan Presiden (Perpres)

d)

Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi)

e)

Undang–Undang (UU)

35.

Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional (SPPN) diatur oleh undang-undang nomor berapa?

a)

Undang-Undang No. 23 Tahun 2004

b)

Undang-Undang No. 24 Tahun 2004

c)

Undang-Undang No. 25 Tahun 2004

d)

Undang-Undang No. 24 Tahun 2005

e)

Undang-Undang No. 25 Tahun 2005

36.

Urutan mana yang menunjukkan urutan yang benar dari hierarki perundang-undangan?

a)

UUD 1945; Ketetapan MPR; Peraturan Presiden; Peraturan Pemerintah; Peraturan Daerah Provinsi; Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

b)

UUD 1945; Ketetapan MPR; Peraturan Daerah Provinsi; Peraturan Daerah Kabupaten/Kota; Peraturan Pemerintah

c)

UUD 1945; Peraturan Presiden; Ketetapan MPR; Peraturan Daerah Provinsi; Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

d)

UUD 1945; Ketetapan MPR; Undang-Undang/Perppu; Peraturan Pemerintah; Peraturan Presiden; Peraturan Daerah Provinsi; Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

e)

UUD 1945; Ketetapan MPR; Undang-Undang/Perppu; Peraturan Pemerintah; Peraturan Presiden; Peraturan Daerah Kabupaten/Kota; Peraturan Daerah Provinsi

37.

Menurut analisis Undang-Undang Desa, apa payung hukum untuk desa baru?

a)

Undang-Undang No. 32/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 72/2005

b)

Undang-Undang No. 33/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 73/2005

c)

Undang-Undang No. 34/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 74/2005

d)

Undang-Undang No. 6/2014

e)

Undang-Undang No. 5/2014

38.

Menurut analisis Undang-Undang Desa, apa payung hukum untuk desa yang lama (kerangka lama)?

a)

Undang-Undang No. 32/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 72/2005

b)

Undang-Undang No. 33/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 73/2005

c)

Undang-Undang No. 34/2004 dan Peraturan Pemerintah No. 74/2005

d)

Undang-Undang No. 6/2014

e)

Undang-Undang No. 5/2014

39.

Menurut analisis Undang-Undang Desa tentang tempat politik desa baru, pernyataan mana yang benar?

a)

Desa adalah arena bagi warga desa untuk mengorganisir pemerintahan, pembangunan, dan pemberdayaan masyarakat

b)

Kabupaten/kota memiliki wewenang yang terbatas namun strategis untuk mengatur dan mengelola desa

c)

Pemaksaan dan mutilasi sektoral

d)

Fasilitas, emansipasi, dan konsolidasi

e)

Desa hanyalah tempat untuk proyek dari atas ke bawah

40.

Implementasi pemerintahan desa, pelaksanaan pembangunan, bimbingan masyarakat, dan pemberdayaan masyarakat berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 Republik Indonesia diatur dalam Undang-Undang No. 6 tahun ____.

a)

2014

b)

2015

c)

2016

d)

2017

e)

2018

Similar Resources on Wayground

soal kelas 7 pi

35 questions

soal kelas 7 pi

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Latihan Soal Kelas X

45 questions

Latihan Soal Kelas X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

QUIZ GAMTEK

40 questions

QUIZ GAMTEK

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

UH Mitigasi Bencana

38 questions

UH Mitigasi Bencana

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PPKN_KELAS XI_SMR GANJIL

40 questions

PPKN_KELAS XI_SMR GANJIL

quiz

Worksheet

•

KG - University

YEAR END QUIZ

40 questions

YEAR END QUIZ

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Bahasa Mandarin

40 questions

Bahasa Mandarin

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

PPKN

45 questions

PPKN

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University