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WorksheetsQUIZZ FINAL CCP3 – 30 QUESTIONS (Version Professionnelle)
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
À quel âge débute le schéma vaccinal du nourrisson ?
À la naissance
À 1 mois
À 2 mois
À 6 mois
Quels vaccins sont administrés à 2 mois ? Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Hexavalent (diphtérie–tétanos–coqueluche–poliomyélite–Haemophilus b–hépatite B)
ROR
Pneumocoque conjugué
BCG
Le vaccin ROR protège contre quelles maladies ?
Rougeole, oreillons et rubéole
Rougeole, coqueluche et varicelle
Rubéole, tétanos et oreillons
Varicelle, rougeole et tétanos
Vrai ou faux : un petit rhume empêche la vaccination.
Vrai
Faux
Quels sont les vaccins obligatoires avant 1 an ? Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Hexavalent (DTCaP–Polio–Hib–Hépatite B)
Pneumocoque conjugué
ROR
Méningocoque C
À quel âge a lieu la 3e dose (fin du schéma bébé) ?
À 6 mois
À 11 mois
À 12 mois
À 18 mois
Quel est le rôle de l’ADVF concernant la vaccination ?
Informer les parents, vérifier le carnet de santé et rappeler les rendez-vous sans réaliser d’injections
Prescrire les vaccins selon son jugement
Administrer les vaccins à domicile
Interdire les activités de l’enfant jusqu’à la fin du calendrier vaccinal
Citer deux réactions normales après un vaccin. Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Fièvre modérée
Rougeur ou douleur au point d’injection
Convulsions
Détresse respiratoire
Citer deux réactions inquiétantes après un vaccin. Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Urticaire généralisée avec gêne respiratoire
Fièvre autour de 39,5 °C persistante malgré antipyrétique
Douleur locale légère
Pleurs inconsolables durant plusieurs heures
Que faire si un enfant fait 39,5 °C après un vaccin ?
Donner un bain froid et attendre
Ne rien faire, c’est toujours normal
Administrer un antipyrétique adapté et consulter rapidement si la fièvre persiste ou si l’enfant est abattu
Couvrir chaudement pour faire transpirer
Pourquoi vaccine-t-on contre le pneumocoque ?
Pour prévenir des infections invasives comme les méningites, septicémies et certaines pneumonies chez le nourrisson
Uniquement pour éviter les rhumes saisonniers
Pour remplacer l’antibiothérapie chez l’enfant
Pour prévenir la varicelle
À quel âge est administrée la 1re dose du ROR ?
À 6 mois
À 9 mois
À 12 mois
À 15 mois
À quel âge est administré le Méningocoque C ?
À 2 mois
À 5 mois
À 9 mois
À 15 mois
Quelle erreur se trouve dans l’affirmation « Les vaccins surchargent le système immunitaire » ?
C’est une croyance infondée : le système immunitaire peut gérer de nombreux antigènes et les doses vaccinales sont calibrées
C’est vrai pour tous les enfants jusqu’à 3 ans
C’est vrai seulement si plusieurs vaccins sont faits le même jour
Cela dépend uniquement du poids de l’enfant
Quels sont les 3 mots clés du rôle de l’ADVF face à la vaccination ?
Informer – Rassurer – Orienter
Prescrire – Injecter – Contrôler
Ignorer – Reporter – Minimiser
Vendre – Promouvoir – Facturer
Comment vous présentez-vous aux parents lors d’une nouvelle garde ?
En indiquant clairement votre nom et votre fonction, en expliquant l’organisation et en restant à l’écoute de leurs attentes
Sans vous présenter pour gagner du temps
En donnant uniquement votre prénom et en évitant les questions
En imposant vos règles sans discussion
Quels outils de transmission utiliser en garde partagée ? Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Cahier de liaison écrit
Messages vocaux éphémères sans trace
Application partagée sécurisée de suivi
Post-it jetables remplacés chaque jour
Parent en retard et autre intervention prévue : que faites-vous ?
Attendre sans prévenir et annuler l’autre rendez-vous
Quitter les lieux sans information
Prévenir les parents, expliquer les contraintes et proposer une solution compatible avec le cadre contractuel
Faire payer une amende immédiate sans discussion
Comment prévenir la mort subite du nourrisson ? Sélectionnez toutes les réponses correctes.
Coucher le bébé sur le dos dans un lit dégagé sur matelas ferme
Utiliser une literie molle avec couette et oreiller
Coucher le bébé sur le ventre
Éviter l’exposition au tabac et maintenir une température de chambre adaptée
Deux enfants fouillent votre sac ; quelle réaction professionnelle adoptez-vous immédiatement ?
Ignorer la situation pour qu’ils se lassent
Réprimander sévèrement et confisquer un jouet
Mettre le sac hors de portée, rappeler la règle et proposer une activité de remplacement
Les laisser vérifier le contenu pour satisfaire leur curiosité
Comment sécuriser une chambre pour un enfant de 2 ans ? Sélectionnez toutes les mesures adaptées.
Fixer les meubles au mur et poser des coins de protection
Laisser les cordons de rideaux et de lampe accessibles
Mettre des bloque-fenêtres et des cache-prises
Retirer les petits objets et produits à risque hors de portée
Installer une barrière pour empêcher l’accès aux escaliers ou zones dangereuses
Un enfant joue avec du liquide vaisselle ; que faites-vous en premier ?
Retirer le produit, laver les mains/zone exposée et vérifier s’il en a ingéré
Punir l’enfant pour dissuader toute récidive
Le laisser jouer car le produit n’est pas dangereux
Appeler immédiatement les services d’urgence sans évaluation
Un bébé de 8 mois présente 39 °C de fièvre ; quelle réaction attendue de l’ADVF ?
Donner un antipyrétique sans consulter
Refroidir par un bain froid pour faire baisser rapidement la fièvre
Prévenir les parents, surveiller l’état, hydrater et contacter un professionnel de santé (ou le 15 si signes d’alerte)
Ignorer la fièvre si le bébé est souriant
Vous partez au parc avec deux enfants ; que devez-vous prendre ? Sélectionnez toutes les réponses pertinentes.
De l’eau, des collations adaptées et des mouchoirs/lingettes
Crème solaire, chapeaux et une petite trousse de premiers secours
Un téléphone chargé avec numéros d’urgence et autorisations parentales
Aucune affaire pour rester léger
Des documents originaux sensibles (passeports) des enfants
Un enfant refuse un nouvel aliment ; quelle conduite adopter ?
Forcer l’enfant à finir l’assiette
Proposer de nouveau l’aliment plus tard, en petite quantité et sous une autre présentation, sans pression
Supprimer tout autre aliment jusqu’à acceptation
Menacer de priver de dessert
Préparer un biberon ; quelles précautions respecter ? Sélectionnez toutes les actions justes.
Se laver les mains et vérifier la propreté/sterilisation du matériel
Utiliser une eau adaptée et respecter les dosages indiqués par le fabricant
Tester la température du biberon (≈ 37 °C) avant de donner
Préparer plusieurs biberons à l’avance et les laisser à température ambiante
Vérifier la date de péremption de la préparation
Donner un biberon ; quelle installation est correcte ?
Allonger le bébé à plat et caler le biberon avec une serviette
Positionner le bébé en semi-assis, soutenir la tête et vérifier le débit de la tétine
Donner le biberon pendant que le bébé dort pour éviter les pleurs
Laisser le bébé boire seul pour favoriser l’autonomie
Changer une couche ; quelles règles essentielles appliquer ? Sélectionnez toutes les réponses exactes.
Préparer le matériel et ne jamais laisser le bébé sans surveillance sur le plan à langer
Se laver les mains avant et après, nettoyer de l’avant vers l’arrière
Utiliser une crème de protection si nécessaire et éliminer la couche correctement
Poser le bébé près du bord pour accéder plus facilement
Respecter la sécurité (sangles/barrières) du plan à langer
Donner le bain d’un bébé ; quelles précautions respecter ? Sélectionnez toutes les réponses justes.
Préparer tout le matériel à portée avant de commencer et ne jamais laisser le bébé seul
Vérifier la température de l’eau autour de 37 °C et la température de la pièce
Remplir fortement la baignoire pour immerger entièrement le bébé
Soutenir la tête et le cou, entrer progressivement dans l’eau
Changer l’eau au milieu du bain pour « rafraîchir »
Rôle général de l’ADVF ; quelles sont les quatre actions clés ?
Prévenir les risques, protéger la personne, alerter les référents/urgences et accompagner/assister au quotidien
Assurer uniquement l’entretien du logement et la cuisine
Gérer les finances, conduire et faire les courses sans autre mission
Animer des activités sportives de compétition
