Worksheetsпедагогика
Total questions: 68
Worksheet time: 34mins
адам тәрбиелеу жөніндегі ғылым
педагогика
философия
психология
социология
бастауыш мектеп педагогикасы
жалпы педагогика
кіші мектеп жасындағы балаларды тәрбиесімен педагогика ғылымының арнайы саласы
отбасы педагогикасы
мд педагогика
балалар тәрбиесі бойынша алғашқы нұсқау кітабын кім жазлы?
сократ
демокрит
платон
аристотель
педагогиканың философиядан бөлініп, өз алдына ғылыми жүйеге келуіне себепші ағартушы
Ж. Ж. Гуссо
Джон Люкк
К. Гельвеций
Я. А. Коменский
"Ұлы дидактика" енбегінің авторы
Ж. Ж. Руссо
Джон Люкк
Я. А. Коменский
білім беру ұғымын енгізген
К. Гельвеций
Ж. Ж. Руссо
И. Г. Пестолаций
Джон ЛюккЛюкк
мектептің жаны мұғалім. мұғалім қандай болса мектебі пән сондай болмакшы.... дегеен ұлағатты сөзді айтқан қазақ ағартушысы
А. Байтұрсынұлы
М. Жұмабаев
Ы. Алтынсарин
Ж. Айтматов
тұңғыш қазақ ағартушысы
Ж. Аймаутов
А. Байтұрсынов
М. Жұмабаев
Ы. Алтынсарин
негізгі педагогикалық ұғымдар
оқу, даму, қалыптасу
тәрбие, қалыптастыру, білім
тәрбие, білім беру, оқыту
даму тәрбие, оку
бірінші мәселе білім емес..... тәрбие,
тәрбиесізге берген білім адамзатқа апат акеледі
С. Торайғыров
А. Құнанбаев
Әл-Фараби
Ы. Алтынсарин
тұлғаның тіл мүкістігін зерттейтн сала
логопедия
Олигофренолопедагогика
сурдопедагогика
дефектологи
арнайы педагогика саласы?
дефектология
Олигофренолопедагогика
сурдопедагогика
тифлопедагогика
есту қабілеті нашар тұлғанын оқуымен тәрбиесі мен айналысатын сала?
тифлопедагогика
логопедия
сурдопедагогика
Олигофренолопедагогика
көзі нашар көретін оқуы мен тәрбиесімен айналысатын сала?
тифлопедагогика
Олигофренолопедагогика
сурдопедагогика
логопедия
бала организмнің күрт өсуі және дамуы, жыныстық жетілуі қандай кезенде жүреді?
мектеп жасына дейінгі
мектеп жасынан кейнгі
жеткіншек
сәбилік
педагогика әдіснамасы?
зерттеушінің зерттелетін құбылысқа деген көзкарасы
зерттеу міндеттерін шешу жолдарын көрсетеді
зерттелетін педагогикалық құбылыстық объективті қасиеттерін көрсететін зандылықтар
педагогикалық теорияның құрылымы және негіздері, ғылыми-танымдық іс әрекеттерді құрудын принциптері формалары және әдістері туралыы оку
адамзат дәуірінің әр даму кезендеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымының саласы?
әлеуметтік педагогика
педагогика тарихы
салыстырмалы педагогика
жасөспірімнің дене, ішінара психикалық жедел дамуы?
индивидуализация
әлеуметтену
өзің өзі тәрбиелеу
акселерация
зерттелетін обьект туралы накты деректер алу үшін қолданылатын педагогикалық құбылыстарды максатты түрде қабылдау
бакылау әдісі
әңгімелесу әдісі
эксперимент
сауал-сұрақ әдісі
жеке адамның жан жакты және үйлесімді дамуына жауапты?
отбасы тәрбиесі
ұлттық тәрбиесі
ұжымдық тәрбие
акыл ой тәрбиесі
мұқият жоспарлауды, орынды қолдануды, зерттеу әдісі
оқушы шығармашылықтын өнімдерін зерттеу әдістері
әңгіме сухбат әдісі
бақылау әдістері
тәжірибе зерттеу әдістері
баска жағдайдс жүретін тәжірибе мен немесе бакылаушы обьектмен салыстырылатын, педагогикалық, процесті өндеп, ғылыми койылған тәжірибе
бакылау
педагогикалық процес
тәжірибені зерттеу
эксперимент
сауал сұрақ әдісі
анкета жүргізу
мектеп құжаттарн тексеру
бакылау
теориялық талдау
педагогика кандай ғылым
жан туралы ғылым
адам калыптастыру туралы ғылым
адам жанын дамыту жайындағы ғылым
жалпы адам тәрбиесі жайындағы ғылым
"ата-аналар үшін кітап" балаларды тәрбиелеу жайлы дәрістер, ұстаздық дастан педагогикалық шығармаларын кім жазған?
А. Байтұрсынов
А. С. Макаренко
И. А. Каиров
В. А. Сухомлинский
бүкіл өмір жолын мектеп ашуга, казак баласн оқуға тартуға, оқу құралдарын жазуға, дүние ғылымдарын уйретуге арналган
Ахмет Б.
Шоқан У.
Абай Қ
Ыбырай А.
қазақ жерінде тұнғыш мұғалімдер мектебі кашан ашылды?
1835ж
1889ж
1888ж
1841ж
орыс-қазақ мектептеріне арналған "қазақ хрестоматиясы" кашан ашылды?
1879ж
1841ж
1835ж
1865ж
орыс-қазақ мектептеріне арналған "қазақ хрестоматиясы" кашан ашылды??
1879ж
1841ж
1835ж
1865ж
орыс-қазақ мектептеріне арналған "қазақ хрестоматиясы" кашан ашылды??
1879ж
1841ж
1835ж
1865ж
орыс-қазақ мектептеріне арналған "қазақ хрестоматиясы" кашан ашылды?
1879ж
1841ж
1835ж
1865ж
орыс-қазақ мектептеріне арналған "қазақ хрестоматиясы" кашан ашылды??
1879ж
1841ж
1835ж
1865ж
қазақ жастарынын кәсіптік мамандық алуына жол ашкан?
Шоқан У.
Ыбырай А.
Мағжан Ж.
Абай Қ.
"атаннын баласы болма, адамнын баласы бол...
жақсы көпко ортақ, пайдан еліне, халқына тисін"-деген пікір қай педагог көзқарасының нысаны
Ш. Уәлиханов
Ы. Алтынсарин
С. Торайғыров
А. Құнанбаев
қараңғы қазақ елінің көгіне өрмелеп шығып, күн болуды көксеген кім?
А. Құнанбаев
С. Торайғыров
Ы. Алтынсарин
Ш. Уәлиханов
қазақща оқу құралы "әліппені" кім жазған?
Ы. Алтынсарин
А. Құнанбаев
Ш. Уәлиханов
А. Байтұрсынов
жас кезендері неше сатыдан тұрады?
7
5
10
6
таным процестері:
қабылдау, зейін, темперамент
қабылдау, зейін, ес, қимыл
эмоция, ес, темперамент
темперамент, киял, сойлеу
темперамент неге типке бөлнеді?
5
2
3
4
өзін-өзі тәрбиелеу ережесін кім ұсынды?
Л. Н. Толстой
К. Д. Ушинский
В. А. Сухомлинский
А. С. Макаренко
тұлғаның ұжым және қоғаммен қатынасының бұзылысын шұғыл қалпына келтіру әдісі
күрт өзгерту
қайта тәрбиелеу
қайта оқыту
қайта ұғындыру
мд шактағы балалардың негізгі іс-әрекеті
жазу
сурет салу
ойын
оку
қиын балалардың ойынды сапаларын қалпына келтіру әдісі
қайта ұғындыру
қайта оқыту
күрт өзгерту
қайта тәрбиелеу
бастауыш мектеп шақтағы балалардың негізгі іс әрекеті
сурет салу
ойын
оқу
жазу
мд педагогиканы педагогика ғылымының маңызды саласы ретінде бөліп, алғаш негізін калаушы
Я. А.КоКоменский
И. Г. Песталоци
ж. ж. русса
И. Ф. Гербарт
4-5 жастағы балалардың мазмұнды, рольді ойындарынан мінез бітістіретін көрсететін салалар?
ұжымдық, жолдастық
ұжымдық, қайраттылық
мейірімділік, сыпайылық
қайраттылық, жолдастық
4-5 жастағы балалардың мазмұнды, рольді ойындарынан мінез бітістіретін көрсететін салалар?
ұжымдық, жолдастық
ұжымдық, қайраттылық
мейірімділік, сыпайылық
қайраттылық, жолдастық
4-5 жастағы балалардың мазмұнды, рольді ойындарынан мінез бітістіретін көрсететін салалар?
ұжымдық, жолдастық
ұжымдық, қайраттылық
мейірімділік, сыпайылық
қайраттылық, жолдастық
4-5 жастағы балалардың мазмұнды, рольді ойындарынан мінез бітістіретін көрсететін салалар?
ұжымдық, жолдастық
ұжымдық, қайраттылық
мейірімділік, сыпайылық
қайраттылық, жолдастық
"мд тәрбие" 1927жылы қызылордада жарық көрген "анамен бала" атты кітаптың авторы?
М. Жұмабаева
Ф. Н. Жұмабекова
Н. Құлжанова
А. К. Меңжанова
мд балаларды тәрбиелеу, оқыту және білім беру процестерінің арасындағы және өзішіндегі объективті байланыстар мен мағыналық қарастырады
мд педагогика
жалпы педагогика
жжас ерекшелік психология
жалпы психология
педагогика ғылымының негізгі зерттеу әдістері
ддиспут, өнеге, жарыс
лекция, ангме , әңгімелесу
ббакылау, эксперимент, анкета сұрақтары
бакылау, анкета сұрақтары, лекция
педагогиканың негізгі категориясы?
қарым қатынас
іс әрекет
материя
ттәрбие
педагогикада қолданылатын негізгі категория?
құбылыс
жеке тұлға
қоғам
этнос
педагогика мынадай негізгі ғылым мен тығыз байланысты?
ппсихология
ддемография
статистика
кибернетика
адамды тек қана енбек бақытты етуі мүмкн...
К. Д. Ушинский
А. С. Макаренко
Г. Н. Волков
В. Г. Белинский
жалпы орта білім беру қандай мекемеде жүзеге асырылады
кәсіптік техникалық білім беру мекемесинде
мектептен тыс ттәрбие мен оқыту мекемесинде
ммектеп жасына дейінгі тәрбие мен оқыту мекемесинде
жалпы орта білім беру мекемесінде
"білім беру туралы"Қр заны бойынша канша принциптер басшылыққа алынады?
6
5
7
9
басшынын жеке басындағы адамгершілік қасиеттерді көрсетеды
жұптық
жеке дара
кәсіби
өнегелі
ғылыми ізденудін нәтижесінде озат тәжірибені жасау, тұтас педагогикалық процес мәселелерін щеберлікпен шешу, оларды педагогикалық жұртшылықтын иелігіне айналдыру?
педагогикалық шығармашылық
педагогикалық әдептілік
педагогикалық шеберлік
педагогикалық ізденіс
енбек тәрбиесін балан күнделікті енбек дағдыларына дарыту
А. Ш. Гашимов
В. А. Сухомлинский
К. Д. Ушинский
Г. Н. Волков
белсенділіктің түрлері?
іскерлік, таным, өзін өзі тәрбиелеу
қарым қатынас, таным, қайта тәрбиелеу
қарым қатынас, таным, өзін өзі тәрбиелеу
өзін өзі тәрбиелеу ережесін кім ұсынды?
А. С. Макаренко
А. Ш. Гашимов
В. А. Сухомлинский
К. Д. Ушинский
білім беру ұғымын енгізген?
И. Г. Пестолаций
ДДжон Люкк
Ж. Ж. Русса
КК. Гельвеций
тәрбие әдістері неше түрге бөлінеді?
5
4
3
2
қайта тәрбиелеуді ұсынған?
В. А. Сухомлинский
А. С. Макаренко
А. Ш. Гельвеций
Ж. Ж. Русса
"жеткіншек шақты ен киын, ен тынышсыз, ен кызба" деп анықтама берді?
Н. К. Крупская
М. А. Горький
В. А. Сухомлинский
мұғалімдердің педагогикалық және әдістемелік ұжымдық жұмыс түрі неше түрге бөлінеді?
4
9
7
8
