wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ujian bhs indonesia kls 7

Total questions: 23

Worksheet time: 2hrs 52mins

Name
Class
Date
1-7.

Keindahan Pantan Terong

Pantan Terong adalah destinasi wisata alam yang terletak di Takengon, Aceh Tengah, dengan ketinggian sekitar 1.830 meter di atas permukaan laut. Tempat ini menawarkan pemandangan spektakuler Danau Lut Tawar dari atas, menjadikannya lokasi favorit bagi wisatawan untuk berswafoto. Setiap akhir pekan, rata-rata 750 pengunjung datang ke Pantan Terong, dan jumlah ini meningkat hingga 25% selama musim liburan.

Dari gardu pandang utama, pengunjung dapat menikmati hamparan perbukitan hijau yang mengelilingi danau, serta kabut tipis yang sering muncul di pagi hari. Suhu udara di Pantan Terong sangat sejuk, dengan rata-rata 17°C pada pagi hari, menciptakan suasana yang nyaman untuk bersantai. Pemerintah daerah telah menyediakan fasilitas seperti area parkir yang luas dan gazebo untuk kenyamanan pengunjung.

Selain keindahan alamnya, Pantan Terong juga menjadi rumah bagi berbagai flora dan fauna lokal. Perbukitan di sekitar danau dipenuhi dengan tumbuhan hijau yang subur, sementara beberapa jenis burung dan hewan kecil sering terlihat di area ini. Keanekaragaman hayati di Pantan Terong menambah daya tarik tempat ini sebagai destinasi wisata alam yang memukau.

1.

Apa ketinggian Pantan Terong di atas permukaan laut?

a)

2.000 meter

b)

1.500 meter

c)

1.830 meter

d)

1.700 meter

2.

Berapa rata-rata suhu udara di Pantan Terong pada pagi hari?

a)

17°C

b)

20°C

c)

15°C

d)

18°C

3.

Apa yang dapat dinikmati pengunjung dari gardu pandang utama di Pantan Terong?

a)

Hamparan perbukitan hijau dan kabut tipis

b)

Air terjun yang indah

c)

Pantai berpasir putih

d)

Hutan pinus yang lebat

4.

Berapakah jumlah wisatawan yang berkunjung saat musim liburan?

Petunjuk: 750 + 25%=...........?

a)

750 pengunjung

b)

937 pengunjung

c)

1.000 pengunjung

d)

600 pengunjung

5.

Apa fasilitas yang disediakan pemerintah daerah di Pantan Terong?

a)

Area parkir yang luas

b)

Restoran

c)

Jalur hiking dan tempat berkemah

d)

Taman bermain dan pusat perbelanjaan

e)

gazebo

6.

Apa daya tarik utama Pantan Terong selain keindahan alamnya?

a)

Pusat perbelanjaan modern

b)

Kegiatan olahraga air

c)

Festival budaya tahunan

d)

Keanekaragaman flora dan fauna lokal

7.

Berapa persen peningkatan jumlah pengunjung Pantan Terong selama musim liburan?

a)

30%

b)

25%

c)

20%

d)

15%

8.

Apa fungsi penggunaan data numerik dalam teks deskripsi tersebut?

a)

Memenuhi syarat administratif

b)

Menambah daya imajinasi

c)


Menarik minat wisatawan

d)

Memperkuat deskripsi dengan fakta terukur

9.

Teks deskripsi adalah merupakan teks?

a)

Teks yang menggambarkan/melukiskan sesuatu sesuai dengan keadaan sebenarnya

b)

Teks yang diambil dari kehidupan fantasi

c)


Teks yang tidak melukiskan apapun

d)


Teks yang menjelaskan dunia alam mimpi dan khayalan

10.

Kata yang mudah diserap oleh pancaindra adalah kata?

a)


kata sifat

b)


kata kerja

c)


Kata konkret

d)

kata sambung

11.

Menjelaskan ciri-ciri objek, warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci merupakan ciri dan tujuan dari teks?

a)

Teks Laporan

b)

Teks Argumentasi

c)


Teks Narasi

d)


Teks Deskripsi

12.

Melukiskan bagian-bagian yang penting sedetail mungkin dalam sebuah teks deskripsi, disebut dengan kalimat?

a)

Kalimat utama

b)


kalimat perinci

c)

kalimat komparatif

d)


kalimat figuratif

13.

Majas personifikasi adalah gaya bahasa yang mengumpamakan sesuatu seperti?

a)

benda hidup yang Nyata

b)

Benda mati seolah memang tidak bergerak

c)

Benda mati seolah-olah hidup seperti manusia

d)

benda hidup Seolah-olah berimajinasi

14-20.

Gunung Papandayan: Keindahan dan Aktivitasnya

Gunung Papandayan adalah gunung api aktif jenis strato dengan ketinggian 2.662 mdpl. Gunung ini memiliki curah hujan rata-rata 3.000 mm per tahun, kelembapan udara berkisar antara 70-80%, dan temperatur yang bervariasi dari 10 hingga 25 derajat Celsius. Kondisi ini menjadikan Gunung Papandayan sebagai tempat yang kaya akan flora dan fauna, serta menarik bagi para pendaki.

Gunung Papandayan telah mengalami beberapa letusan besar, termasuk pada tanggal 12 Agustus 1772, 11 Maret 1923, 15 Agustus 1942, dan terakhir pada 11 November 2002. Letusan-letusan ini telah membentuk lanskap unik seperti kawah belerang, hutan mati, dan ladang edelweiss yang menjadi daya tarik utama bagi wisatawan dan pendaki.

Para pendaki dapat menikmati berbagai atraksi wisata di Gunung Papandayan, seperti berkemah, eksplorasi kawah, terapi air panas, jalur sepeda gunung, dan jalur lari. Aktivitas-aktivitas ini memberikan pengalaman yang menyenangkan sekaligus menantang bagi pengunjung yang ingin menikmati keindahan alam.

Gunung Papandayan juga dilengkapi dengan fasilitas yang memadai, seperti cottage keluarga, ruang pertemuan, kolam terapi air panas, area parkir, masjid, kantor informasi, shelters, toilet, menara pandang, dan keamanan 24 jam. Fasilitas ini dirancang untuk memberikan kenyamanan bagi para pengunjung selama menikmati keindahan Gunung Papandayan.

14.

Apa jenis gunung api Gunung Papandayan?

a)

Strato

b)

Shield

c)

Cinder cone

d)

Komposit

15.

Berapa ketinggian Gunung Papandayan?

(a)  

16.

Kapan letusan terakhir Gunung Papandayan terjadi?

a)

11 November 2002

b)

15 Agustus 1942

c)

11 Maret 1923

d)

12 Agustus 1772

17.

Apa daya tarik utama Gunung Papandayan bagi wisatawan?

a)

Kawah belerang, hutan mati, dan ladang edelweiss

b)

Jalur sepeda gunung dan jalur lari

c)

Kolam terapi air panas dan masjid

d)

Shelters dan menara pandang

18.

Berapa kelembapan udara di Gunung Papandayan?

a)

60-70%

b)

70-80%

c)

80-90%

d)

50-60%

19.

Apa saja aktivitas yang dapat dilakukan di Gunung Papandayan?

a)

Berkemah, berenang, dan bersepeda

b)

Mendaki gunung, berenang, dan bersepeda

c)

Menikmati pemandangan, berbelanja, dan berkemah

d)

Berkemah, eksplorasi kawah, terapi air panas, jalur sepeda gunung, dan jalur lari

20.

Fasilitas apa yang tersedia di Gunung Papandayan?

a)

Cottage keluarga, ruang pertemuan, kolam terapi air panas, area parkir, masjid

b)

Hotel, restoran, dan pusat perbelanjaan

c)

kantor informasi, shelters, toilet, menara pandang, dan keamanan 24 jam

d)

Lapangan olahraga, pusat kebugaran, dan spa

e)

Kolam renang, taman bermain, dan bioskop

21.

Huruf Kapital biasanya dipakai sebagai Huruf pertama pada Awal kalimat teks..

sebutkan kata lain dari kata "Huruf Kapital"!

(a)  

22.

Tanda Koma dipakai dibelakang kata atau ungkapan penghubung antar kalimat seperti.. Kecualiii..?

a)

Oleh Karena itu,

b)

Misalnya:

c)

Jadi,

d)

Dengan demikian,

23.

Kata depan, seperti di, ke, dan dari, ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya seperti?

a)

Di mana Tokonya?

b)

Dia Ikut Berlibur ke Yogyakarta

c)

Dimana Kucingnya?

d)

Ia berasal dari kota musik

24-28.

Mengenal Jenis dan Unsur Puisi Rakyat

Pantun adalah salah satu jenis puisi rakyat yang memiliki ciri khas berupa empat baris dalam setiap baitnya. Baris pertama dan kedua biasanya berisi sampiran, sedangkan baris ketiga dan keempat berisi isi atau pesan utama. Pantun sering digunakan untuk menyampaikan nasihat, hiburan, atau ekspresi budaya dalam bentuk yang mudah diingat.

Gurindam berbeda dengan pantun karena hanya terdiri dari dua baris dalam setiap baitnya. Baris pertama berisi sebab atau pernyataan, sedangkan baris kedua berisi akibat atau penjelasan. Gurindam lebih sering digunakan untuk menyampaikan ajaran moral atau filosofi hidup yang mendalam, sehingga memiliki fungsi yang lebih serius dibandingkan pantun.

Mantra adalah jenis puisi rakyat yang memiliki fungsi khusus, yaitu sebagai alat komunikasi dengan alam gaib atau untuk tujuan spiritual. Mantra biasanya terdiri dari kata-kata yang diulang-ulang dan memiliki kekuatan magis. Dalam tradisi masyarakat, mantra digunakan untuk berbagai keperluan seperti pengobatan, perlindungan, atau upacara adat.

24.

Apa ciri khas pantun dalam setiap baitnya?

a)

Empat baris dengan ajaran Moral

b)

Dua baris dengan sebab dan akibat

c)

Kata-kata yang diulang dengan kekuatan magis

d)

Empat baris dengan sampiran dan isi

25.

Apa fungsi utama gurindam dibandingkan pantun?

a)

Sebagai alat komunikasi dengan alam gaib

b)

Menyampaikan ajaran moral atau filosofi hidup

c)

Untuk tujuan hiburan dan ekspresi budaya

d)

Sebagai pengobatan dan perlindungan

26.

Apa yang biasanya terkandung dalam baris pertama gurindam?

a)

Sebab atau pernyataan

b)

Isi atau pesan utama

c)

Kata-kata yang diulang

d)

Nasihat atau hiburan

27.

Apa fungsi mantra dalam tradisi masyarakat?

a)

Sebagai hiburan dan ekspresi budaya

b)

Untuk menyampaikan ajaran moral

c)

Sebagai alat komunikasi dengan alam gaib

d)

Sebagai sebab dan akibat

28.

Apa yang membedakan pantun dengan gurindam?

a)

Pantun memiliki empat baris, gurindam hanya dua baris/ Larik

b)

Pantun digunakan untuk tujuan spiritual, gurindam untuk hiburan

c)

Pantun berisi sebab dan akibat, gurindam berisi sampiran dan isi

d)

Pantun memiliki kekuatan magis, gurindam memiliki filosofi hidup

29.

Buah mangga buah mengkudu

Buah stroberi dalam keranjang

Pahlawan menolong tanpa pandang bulu

Kelak disukai dan dicintai banyak Orang

Pantun diatas memberikan pesan Moral kepada pembaca atau pendengar bahwa?

a)

Suka menolong dengan memilih siapa yang akan ditolong

b)

Tolonglah orang yang memerlukan bantuan mu

c)

Menolong siapapun yang membutuhkan pertolongan tanpa meminta imbalan akan disukai dan dicintai banyak orang

d)

Menolong sesama Teman akan dicintai dan disukai

30.

Apa manfaat mempelajari jenis-jenis puisi bagi siswa?

a)

Menguasai penggunaan bahasa yang lebih sederhana

b)

Menghargai keindahan dan keragaman karya sastra

c)

Mengetahui aturan ketat dalam puisi lama

d)

Memahami tema sosial dan budaya modern

31.

Apa yang dimaksud dengan teks Naratif.....?

a)

Teks yang menceritakan suatu kejadian atau peristiwa, secara nyata

b)

Teks yang menceritakan suatu kejadian atau peristiwa yang tidak memiliki akhir cerita.

c)

Teks yang menceritakan suatu kejadian atau peristiwa fiksi, yang memiliki awal cerita saja

d)

Teks Cerita imajinatif yang berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir cerita.

32.

Apa yang dimaksud dengan alur cerita dalam sebuah teks naratif?

a)

Tokoh yang terlibat dalam cerita

b)

Tempat dan waktu terjadinya cerita

c)

Urutan peristiwa atau kejadian dalam cerita

d)
  1. Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang

33.

Apa yang dimaksud dengan cerita fantasi?

a)

Cerita yang berdasarkan kejadian nyata tanpa tambahan unsur imajinasi

b)

Cerita yang berisi unsur imajinasi atau hal-hal yang tidak mungkin terjadi dalam dunia nyata

c)

Cerita yang menggambarkan kehidupan sehari-hari secara faktual

d)

Cerita yang berisi informasi dan data ilmiah tentang suatu peristiwa

34-40.

Cerita Fantasi: Bola-Bola Waktu

Ivan berjalan di jalanan desa dengan langkah berat. Ia menendang kerikil di sepanjang jalan dengan kasar, membuatnya terpelanting ke segala arah. Rasa kesal memenuhi hatinya, semua karena kue basah yang dibuat oleh ibunya. Ivan merasa bahwa kue itu telah menyebabkan masalah besar dalam hidupnya, Karna harus membantu ibunya mengantarkan kue ke warung warung setiap pagi membuatnya malu dan di ejek oleh Fiam teman sekelasnya

Di tengah perjalanan, Ivan menemukan sebuah benda aneh di pinggir jalan. Benda itu berbentuk bola kecil yang bersinar terang, seolah-olah memancarkan cahaya dari dalam. Dengan rasa penasaran, Ivan mengambil bola tersebut dan merasakan sensasi hangat di tangannya. Tanpa disadari, bola itu mulai berputar dan mengeluarkan suara lembut yang membuat Ivan terkejut.

Tiba-tiba, Ivan merasa dirinya ditarik ke dalam pusaran waktu. Ia melihat kilasan masa lalu dan masa depan, termasuk momen-momen penting dalam hidupnya. Ivan menyadari bahwa setiap tindakan kecil, seperti menendang kerikil atau marah karena kue basah, memiliki dampak yang lebih besar dari yang ia bayangkan. Bola waktu itu mengajarkan Ivan untuk lebih menghargai setiap keputusan yang ia buat.

Setelah kembali ke jalanan desa, Ivan merasa berbeda. Ia memutuskan untuk pulang dan meminta maaf kepada ibunya atas sikapnya. Pelajaran dari bola waktu membuat Ivan memahami pentingnya menghargai hal-hal kecil dalam hidup. Dengan hati yang lebih ringan, Ivan melangkah menuju rumah, membawa harapan baru untuk menjadi pribadi yang lebih baik.

34.

Apa yang menyebabkan Ivan merasa kesal di awal cerita?

a)

Kue basah yang dibuat oleh ibunya

b)

Bola kecil yang bersinar terang

c)

Kerikil di jalanan desa

d)

Pusaran waktu

e)

Malu dan di ejek teman sekelasnya

35.

Apa yang ditemukan Ivan di pinggir jalan?

a)

Bola kecil yang bersinar terang

b)

Kue basah

c)

Kerikil

d)

Pusaran waktu

36.

Apa yang terjadi ketika Ivan memegang bola kecil tersebut?

a)

Ia mendengar suara keras

b)

Ia merasa dirinya terlempar ke masa lalu

c)

Ia ditarik ke dalam pusaran waktu

d)

Ia melihat kilasan masa depan

37.

Pelajaran apa yang didapat Ivan dari bola waktu?

a)

Membuat kue basah

b)

Menjadi lebih marah terhadap hal kecil

c)

Menghindari jalanan desa

d)

Menghargai setiap keputusan kecil

38.

Apa yang dilakukan Ivan setelah kembali dari pusaran waktu?

a)

Menendang kerikil dengan keras

b)

Meminta maaf kepada ibunya

c)

Membuang bola kecil

d)

Membuat kue basah

39.

Bagaimana perasaan Ivan setelah kembali dari pusaran waktu?

(a)  

40.

Apa pesan utama dari cerita 'Bola-Bola Waktu'?

(a)  

41.

Apa yang dimaksud dengan teks prosedur?

a)

Teks yang berisi cerita imajinatif dan tidak nyata

b)

Teks yang berisi langkah-langkah, petunjuk, panduan atau intruksi untuk melakukan suatu.

c)

Teks yang berisi perasaan atau pendapat penulis

d)

Teks yang berisi urutan peristiwa dalam sebuah cerita

42.

Bagian yang merupakan struktur teks prosedur disebut…

a)

Campurkan

b)

Kemudian masukkan

c)

Tujuan & Langkah-langkah

d)

Aduk gula sampai larut

43.

Jika dalam teks prosedur terdapat urutan langkah seperti: 1–3–4–2, maka kesalahan yang terjadi adalah…?

a)

Tujuan tidak jelas

b)

Urutan langkah tidak logis

c)

Tidak ada bahan

d)

Bahasa terlalu formal

44-47.

Posisi duduk yang benar sangat penting untuk kenyamanan dan konsentrasi saat belajar di kelas. Duduklah dengan posisi tegak di kursi, pastikan punggung lurus dan kaki menyentuh lantai. Hindari membungkuk atau bersandar terlalu jauh, karena dapat menyebabkan rasa tidak nyaman dan mengganggu fokus.

Pernapasan yang baik juga berperan besar dalam menjaga ketenangan di kelas. Cobalah untuk bernapas perlahan dan dalam, terutama saat merasa tegang atau gugup. Teknik pernapasan ini membantu tubuh tetap rileks dan pikiran lebih jernih, sehingga memudahkan memahami materi pelajaran.

Mengelola stres saat belajar adalah kunci untuk tetap rileks di kelas. Jika merasa kewalahan, luangkan waktu sejenak untuk menarik napas dalam-dalam dan fokus pada hal-hal positif. Ingatlah bahwa setiap tantangan adalah kesempatan untuk belajar dan berkembang. Dengan sikap yang tenang, proses belajar akan menjadi lebih menyenangkan dan efektif.

44.

Apa posisi duduk yang benar saat di kelas?

a)

Bersandar terlalu jauh ke belakang

b)

Membungkuk di meja

c)

Duduk tegak dengan punggung lurus dan kaki menyentuh lantai

d)

Duduk dengan kaki di atas kursi

45.

Apa manfaat dari pernapasan yang baik saat di kelas?

a)

Membantu tubuh tetap rileks dan pikiran lebih jernih

b)

Meningkatkan rasa kantuk

c)

Membuat lebih cepat lapar

d)

Mengurangi kebutuhan untuk belajar

46.

Apa yang sebaiknya dilakukan jika merasa kewalahan saat belajar?

a)

Mengeluh kepada teman

b)

Mengabaikan perasaan tersebut dan fokus pada hal hal disekitar

c)

Meninggalkan kelas tanpa izin

d)

Menarik napas dalam-dalam dan fokus pada hal-hal positif

47.

Apa kunci untuk tetap rileks di kelas?

a)

Mengelola stres dengan baik

b)

Menghindari belajar

c)

Bermain ponsel selama pelajaran

d)

Mengabaikan guru

48-50.

Tips Waktu Makan Ideal

Makan pada waktu yang tepat sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh. Sarapan sebaiknya dilakukan antara pukul 7:00 hingga 8:00 pagi. Makan siang idealnya dilakukan pada pukul 12:30 hingga 14:00, sedangkan makan malam dapat dilakukan antara pukul 18:00 hingga 21:00. Mengatur waktu makan dengan baik membantu tubuh mendapatkan energi yang cukup sepanjang hari.

Memilih makanan sehat saat makan sangat penting untuk mendukung kesehatan tubuh. Pastikan setiap waktu makan mengandung nutrisi yang seimbang, seperti karbohidrat, protein, lemak sehat, serta vitamin dan mineral. Hindari makanan yang terlalu banyak gula atau lemak jenuh, karena dapat berdampak buruk pada kesehatan.

Makan secara teratur membantu tubuh menjaga ritme metabolisme yang optimal. Ketika kita makan pada waktu yang konsisten setiap hari, tubuh dapat lebih mudah mencerna makanan dan menyerap nutrisi. Selain itu, makan teratur juga dapat mencegah rasa lapar berlebihan yang sering kali menyebabkan makan berlebihan.

Sarapan adalah waktu makan yang sangat penting karena memberikan energi untuk memulai hari. Dengan sarapan yang sehat, seperti roti gandum, buah-buahan, atau telur, tubuh akan lebih siap untuk menjalani aktivitas. Melewatkan sarapan dapat membuat tubuh merasa lemas dan sulit berkonsentrasi sepanjang pagi.

48.

Kapan waktu ideal untuk makan siang menurut artikel?

(a)  

49.

Mengapa sarapan dianggap sebagai waktu makan yang sangat penting?

a)

Karena memberikan energi untuk memulai hari

b)

Karena membantu tubuh mencerna makanan lebih cepat

c)

Karena mencegah rasa lapar sepanjang hari

d)

Karena mengandung lebih banyak nutrisi dibandingkan makan siang

50.

Apa yang sebaiknya dihindari dalam memilih makanan sehat?

a)

Makanan yang kaya vitamin dan mineral

b)

Makanan yang mengandung karbohidrat kompleks

c)

Makanan yang terlalu banyak gula atau lemak jenuh

d)

Makanan yang mengandung protein tinggi