wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Thema 6 ecologie en duurzaamheid Bs 1 t/m 5

Total questions: 14

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Wat is de juiste volgorde van de niveaus van de ecologie?

a)

Individu - levensgemeenschap - populatie - ecosysteem

b)

Individu - ecosysteem - populatie - levensgemeenschap

c)

Individu - populatie - levensgemeenschap - ecosysteem

d)

Individu - populatie - ecosysteem - levensgemeenschap

2.

In welke ordes van de piramide van biomassa vind je altijd vleeseters?

a)

In de eerste orde

b)

In de tweede orde

c)

In de derde orde en hoger

3.

Bij welk nummer moet een plantensoort worden ingevuld?

a)

1

b)

2

c)

3

4.

Tot welk niveau van de ecologie behoort een groep bavianen in een savanne?

a)

Populatie

b)

Biotoop

c)

Levensgemeenschap

d)

Ecosysteem

5.

Welke organismen horen op plek 1 te staan?

a)

Producenten

b)

Reducenten

c)

Consumenten

6.

Met welke kleur pijl wordt de verbranding gegeven?

a)

Rood

b)

Zwart

7.

Welke organismen horen op plek 2 te staan?

a)

Producenten

b)

Consumenten

c)

Reducenten

8.

Welke organismen uit de afbeelding kunnen zowel consument van de tweede als de eerste orde zijn? (goed kijken)!!

a)

De uil en de haas

b)

De slang en de kraanvogel

c)

De slang en de uil

d)

De kraanvogel en de uil

9.

Het is paarseizoen. Vijf paar vogels willen een nestje bouwen in een struik waar plek is voor drie paar vogels.


Is dit een voorbeeld van concurrentie of samenwerking?

a)

Concurrentie

b)

Samenwerking

10.

Op een stuk grasland komt de volgende voedselketen voor:

gras -> krekel -> vogel


Er wordt een gifstof over het land gespoten. Hierdoor sterven de krekels uit.

Wat gebeurt er met de hoeveelheid gras?

a)

Die neemt af

b)

Die blijft gelijk

c)

Die neemt toe

11.

het terugbrengen van een dier- of plantensoort in een land heet:

(a)  

12.

Wat is biodiversiteit?

a)

verandering van het gemiddelde weertype over een lange periode

b)

laats van een organisme in een voedselketen

c)

maatregelen om natuur te behouden, beschermen en herstellen

d)

variatie aan soorten in de natuur

13.

Hoe zijn fossiele brandstoffen ontstaan?

a)

Door het rotten van resten van dode dieren en planten onder slib.

b)

doordat er luchtbellen ontstonden in de bodem, deze vullen zich met aardgas en aardolie

c)

Deze brandstoffen komen gewoon voor in de natuur

d)

Deze brandstoffen zijn vroeger door mensen gemaakt voor de toekomst.

14.

Welk soort broeikaseffect zie je in de afbeelding.

(a)