wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHAN ASAS BD XII

Total questions: 58

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Tulisan carangan/karangan kang nduweni urutan sawjining kadadeyan/prastawa kang ana siji prakara (konflik) kang kudu dipungkasi, biasane duweni sifat fiktif, lakune crita miturut alur/plot tartamtu lan critane sepisan rampung (sajroning konflik kang ora njlimet), momot paraga/tokoh. Pangerten kang kaya mangkana kanggo ngarani ...

a)

novel

b)

crita sambung

c)

crita cekak

d)

crita rakyat

e)

crita bergambar

2.

Kang kasebut ana ngisor iki dadi cirine/titikane CERKAK... kejaba (kecuali)...

a)

crita luwih ringkes

b)

konflik tunggal

c)

tembung kurang saka 1.000 tembung

d)

gegayutan karo crita padinan

e)

Alur kompleks luwih saka siji prakara

3.

Rerangkening/urut-urutaning kedadeyan ana ing sawijining crita diarani...

a)

Penokohan

b)

Alur/Plot

c)

Tema/pamawas

d)

Punjering crita

e)

Pitutur luhur

4.

Lakuning crita diwiwiti saka nyritakake prastawa kang wis dumadi sadurunge/kepungkur, banjur crita lumaku nganti prastawane pungkas (berakhir). Udalan kang kaya mangkana dadi cirine...

a)

Alur Progresif

b)

Alur campuran

c)

Alur maju

d)

Alur Flashback

e)

Alur maju + mundur

5.

Paraga/tokoh sajrone crita, duweni watak ala lan ndadekake lakuning crita nemoni prastawa lan dadi konflik kang kudu dirampungake, dadi cirine paraga kang diarani...

a)

antagonis

b)

protagonis

c)

tritagonis

d)

figuran

e)

sampingan

6.

Udhalan ana ing ngiso iki njlentrehake perangan pangerten latar...kejaba (kecuali)....

a)

Wektu

b)

Swasana Seneng

c)

Panggonan

d)

Swasana sedhih

e)

paraga/tokoh

7.

Wigatekno pratelan ana ing ngisor iki :

"punjering crita ana ing CERKAK, kang migunakake paraga/tokoh sudut pandang "Aku utawa kula". pratelan

kang kaya mangkana dadi cirine sudut pandang.....

a)

wong ke-2

b)

wong ke-1

c)

wong ke-3 sajabane crita

d)

Wong ke-3 ing sajrone crita

e)

Wong ke-2 pengamat

8.

Nilai/tuladha perilaku kang bisa ditemoni sajrone cerkak kang ana sesambungane karo tata laku srawung ana ing panguripan masyarakat/bebyaran antarane pawongan siji lan liyane, dadi pratanda nilai...

a)

Nilai Religius

b)

Nilai Moral

c)

Nilai Sosial

d)

Nilai Agama

e)

Nilai Etika

9.

Cerkak mujudake kasusastran gagrag anyar kang nyritakake ....

a)

Panguripan sabendina

b)

Epos Ramayana-Mahabarata

c)

Prastawa sejarah

d)

Kedadean sajerone kraton

e)

Kedadean apa anane

10.

Kanggo nguripake crita, supaya para pamaos/pamiarsa kepenak anggone mudeng critane, pangripta/pengarang cerkak migunakake basa ....

a)

Basa baku

b)

Basa standar

c)

Basa dialek lan idiolek

d)

Lelawaning basa

e)

Basa padinan

11.

Adhedhasar urut-urutane crita, struktur teks cerkak kaperang dadi ....

a)

Koda, orientasi, komplikasi, lan resolusi

b)

Resolusi, koda, orientasi, lan komplikasi

c)

Komplikasi, resolusi, koda, orientasi

d)

Orientasi, komplikasi, resolusi, koda

e)

Orientasi, komplikasi, koda, resolusi

12.

Perangane wiwitane crita kanggo nepungake (perkenalan) paraga, swasana, lan bibit kawit/konflik tumuju crita sabanjure, ing perangan/struktur teks cerkak diarani ....

a)

Resolusi

b)

Koda

c)

Orientasi

d)

Komplikasi

e)

Klimaks

13.

Dumadine prakara kang kudu diadhepi dening para paraga, ing struktur teks cerkak diarani ....

a)

Resolusi

b)

Koda

c)

Orientasi

d)

Komplikasi

e)

Klimaks

14.

Pesen moral kang ana ing sajroning crita akeh jinise. Babagan iki gumantung ....

a)

Sing ngarang lan sing maca

b)

Sing nyurasa lan ngrasakake isine crita

c)

Kahanan masyarakat kang dicritakake

d)

Kahanan masyarakat wong kang maca

e)

Ing ngendi crita kasebut kawaca

15.

Crita cekak iku manawa ana ing ilmu bahasa kalebu golongane ....

a)

Sastra Film pendek

b)

Sastra fiksi

c)

Sastra nonfiksi

d)

Nonsastra fiksi

e)

Nonsastra lan nonfiksi

16.

Crita cekak iku wujude

a)

Gancaran

b)

Geguritan

c)

Pacelathon

d)

Drama

e)

Jurnal

17.

Ciri khas crita cekak, yaiku ....

a)

Migunakake alur flashback

b)

Munjerake marang siji kedadeyan

c)

Setting panggonan lan wektu akeh

d)

Prakara kang tuwuh ing crita rumit

e)

Kadadeyan sing dialami tokoh bola-bal

18.

Unsur kang ana gegayutane karo wektu, swasana, lan lingkungan sosial ing cerkak diarani ....

a)

Latar

b)

Panggonan

c)

Paraga

d)

Alur

e)

Tema

19.

Ing ngisor iki sing kalebu unsur intrinsik cerkak, yaiku ....

a)

Tema, amanat, watak, alur, dialog

b)

Tema, blegere crita, penokohan

c)

Amanat, isi, latar

d)

Sudut pandang, alur, dialog, pamawas

e)

Tema/pamawas, alur, tokoh, amanat

20.

Nalika awake dhewe nyadhur, gawe sinopsis, utawa ngringkes CERKAK, ana babagan kang ora kena diowahi yaiku ....

a)

Basane cerkak

b)

Lelawaning basa cerkak

c)

Underan, isi lan "rasa"ne cerkak

d)

Titikane basane cerkak

e)

Kaendahan basane cerkak

21.

Supaya bisa dadi sarana kritik sosial kang dulce et utile ‘nyenengake lan migunani’, teks anekdot kudu ....

a)

dibungkus kanthi crita kang ngguyokake lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

b)

dibungkus kanthi crita horor kang medeni lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

c)

dibungkus kanthi crita kang up to date lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

d)

dibungkus kanthi crita kang lucu lan dibumboni gambar-gambar kang endah.

e)

dibungkus kanthi crita kang lucu lan dibumboni prenesan maneka warna.

22.

Minangka teks kang tujuane kanggo nyemoni utawa nyindir, teks anekdot basa Jawa nduweni titikan yaiku ....

a)

migunakake basa baku utawa standar.

b)

migunakake basa campuran baku lan ora baku.

c)

migunakake basa kang trep karo unggah-ungguh basa.

d)

migunakake paribasan, bebasan, lan saloka.

e)

migunakake basa standar kaya Jogja-Solo.

23.

Ing ningsor iki, sing ora kalebu titikane teks anekdot yaiku.....

a)

Gunakake teks kang lucu

b)

isine kritikan lan sindiran

c)

sarana lelipur

d)

wenehi kabar berita kang anyar

24.

Urutan struktur teks anekdot kang trep yaiku....

a)

Abstraksi, orientasi, krisis, koda, reaksi

b)

Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda

c)

Orientasi, abstraksi, koda, reaksi, krisis

d)

Koda, reaksi, krisis, orientasi, abstraksi

25.

Struktur tes anekdot kang isine pengenalan awal crita yaiku....

a)

Orientasi

b)

Abstraksi

c)

Krisis

d)

Koda

26.

loro unsur sing harus ana ing teks anekdot adalah....

a)

Humor dan cerita pendek

b)

Humor dan kritikan tajam

c)

Humor dan Kritikan halus

d)

Humor dan kritik sastra

27.

Bagian terjadine masalah utawa hal unik ing struktur teks anekdot kasebut.....

a)

krisis

b)

abtraksi

c)

koda

d)

reaksi

e)

Definisi

28.

Bagian kang nunjukake tanggapan paraga menyang konflik kasebut …

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

29.

Mobil Murah


Sapa wonge sing pengin duwe urusan karo jaksa? Yen ora kepengin duwe urusan karo jaksa, mula aja nglangar hukum. Luwak mangan tales, lagi apes. Kaya ngono nasibe Kangsa, mantan bupati kang kudu urusan karo jaksa, jalaran kasus korupsi.

Dina Minggu, sedina sadurunge kasuse disidhangake ing pengadilan, Kangsa sowan ing ndaleme jaksa kang arep nangani prakarane. Kanthi ageman necis, rambut disisir mlipit Kangsa nothok lawang, ”Thok...thok...thok, kula nuwun”. ”Mangga, tengga sekedhap nggih”, keprungu wangsulan saka njero ngomah. Kangsa atine dheg-dhegan. Karo nunggu dibukakake lawang, ukara-ukara kang wis disusun ing omah ditata maneh. Tangane ngapurancang, awake kang gagah prakosa dina iku kepeksa dibungkukake.

”Nuwun sewu, sugeng enjing,” Kangsa uluk salam.”Ooo...inggih, Pak Kangsa...mangga lenggah, wonten kersa menapa,” Pak Jaksa mbagekake tamune.”Saderengipun kula matur, kula nyadhong duka mbok menawi kula klentu ing atur,” Kangsa miwiti rembug kanthi alus.

Pak Jaksa wis kulina ngadhepi wong kang kena masalah, mula panjenengane tetep anteng merbawani, ”Mboten dados menapa, ngendika blaka suta mawon.””Anggen kula sowan menika, kula badhe ngaturaken mobil mewah kagem panjenengan,” ature Kangsa lirih nganti meh ora keprungu swarane.”Pundi mobilipun? Lan pinten reginipun,” Pak Jaksa pitakon kanthi madhep mantep. Rumangsa pancingane meh ngenani sasaran, Kangsa wiwit pracaya dhiri. Karo nudhing mobil sing diparkir ing njaba, Kangsa matur, ”Menika ingkang cemeng! Estunipun regi mobil menika setunggal milyar, nanging menika kula aturaken gratis kagem panjenengan.”

”Boten,....kula mboten purun nampi barang gratisan, awit niku kalebet gratifikasi utawi tindakan korupsi. Ananging, awit kula remen kaliyan mobil menika, kados pundi menawi kula tumbas?” Pak Jaksa ngendika kanthi teges.

”Inggih...mangga kersa, panjenengan pundhut pinten?” Kangsa mangsuli kanthi dheg-dhegan lan kebingungan. ”Kula tumbas Rp 50.000,- menapa angsal?” Pak Jaksa nerusake

ngendikane. ”Ooo...inggih...inggih...mangga!” Kangsa tambah bingung. Karo menehake salembar dhuwit Rp 100.000,- Pak Jaksa ngendika, ”Menika artanipun.” Kangsa nampani dhuwit karo matur, ”Nyuwun duka, kula mboten gadhah wangsulanipun? ”Mboten perlu dipunwangsulaken, panjenengan mbenjing sasampunipun sidhang, cekap maringi kula mobil setunggal malih, nanging kula nyuwun warninipun ingkang abrit!” ”Ooo...inggih...inggih..., kula nyuwun pamit.” Kangsa mlaku ngloyor kaya Baladewa ilang gapite.


Karakteristik wacan kanthi irah-irahan “Mobil Murah” Sing bener. Kajaba…

a)

Guyonane ngandhut pasemon,wewarah, lan utawa .

b)

Isine nyritakake lelakone paraga/wong penting.

c)

Guyonane lugu/ wantah.

d)

Mupangate minangka sarana kritik

e)

Mupangate minangka sarana hiburan.

30.

Teks kanthi irah-irahan ”Mobil Murah” kalebu teks apa?

a)

Teks humor

b)

Teks anekdot

c)

Teks cerkak

d)

Teks wayang

e)

Teks drama

31.

janturan, yaiku andharan umum kang nggambarake mula bukaning crita. Kang klebu janturan wacan “Mobil Murah” yaiku…

a)

Sapa wonge sing pengin duwe urusan karo jaksa? Yen ora kepengin duwe urusan karo jaksa, mula aja nglangar hukum. Luwak mangan tales,wong yen lagi apes. Kaya ngono nasibe Kangsa, mantan bupati kang kudu urusan karo jaksa, jalaran kasus korupsi.

b)

Dina Minggu, sedina sadurunge kasuse disidhangake ing pengadilan, Kangsa sowan ing ndaleme jaksa kang arep nangani prakarane. Kanthi ageman necis, rambut disisir mlipit Kangsa nothok lawang, ”Thok...thok...thok, kula nuwun”. ”Mangga, tengga sekedhap nggih”, keprungu wangsulan saka njero ngomah. Kangsa atine dheg-dhegan. Karo nunggu dibukakake lawang, ukara-ukara kang wis disusun ing omah ditata maneh. Tangane ngapurancang, awake kang gagah prakosa dina iku kepeksa dibungkukake.

c)

Pak Jaksa wis kulina ngadhepi wong kang kena masalah, mula panjenengane tetep anteng merbawani, ”Mboten dados menapa, ngendika blaka suta mawon.””Anggen kula sowan menika, kula badhe ngaturaken mobil mewah kagem panjenengan,” ature Kangsa lirih nganti meh ora keprungu swarane.”Pundi mobilipun? Lan pinten reginipun,” Pak Jaksa pitakon kanthi madhep mantep. Rumangsa pancingane meh ngenani sasaran, Kangsa wiwit pracaya dhiri. Karo nudhing mobil sing diparkir ing njaba, Kangsa matur, ”Menika ingkang cemeng! Estunipun regi mobil menika setunggal milyar, nanging menika kula aturaken gratis kagem panjenengan.”

d)

”Inggih...mangga kersa, panjenengan pundhut pinten?” Kangsa mangsuli kanthi dheg-dhegan lan kebingungan. ”Kula tumbas Rp 50.000,- menapa angsal?” Pak Jaksa nerusakengendikane. ”Ooo...inggih...inggih...mangga!” Kangsa tambah bingung. Karo menehake salembar dhuwit Rp 100.000,- Pak Jaksa ngendika, ”Menika artanipun.” Kangsa nampani dhuwit karo matur, ”Nyuwun duka, kula mboten gadhah wangsulanipun? ”Mboten perlu dipunwangsulaken, panjenengan mbenjing sasampunipun sidhang, cekap maringi kula mobil setunggal malih, nanging kula nyuwun warninipun ingkang abrit!”

e)

”Boten,....kula mboten purun nampi barang gratisan, awit niku kalebet gratifikasi utawi tindakan korupsi. Ananging, awit kula remen kaliyan mobil menika, kados pundi menawi kula tumbas?” Pak Jaksa ngendika kanthi teges.

32.

prakara, yaiku perangan crita kang nggambarake kahanan kang gawat, aeng‘aneh’,utawa janggal ‘ora lumrah. Prakara wacan “Mobil Murah”yaiku…

a)

Sapa wonge sing pengin duwe urusan karo jaksa? Yen ora kepengin duwe urusan karo jaksa, mula aja nglangar hukum. Luwak mangan tales,wong yen lagi apes. Kaya ngono nasibe Kangsa, mantan bupati kang kudu urusan karo jaksa, jalaran kasus korupsi.

b)

Dina Minggu, sedina sadurunge kasuse disidhangake ing pengadilan, Kangsa sowan ing ndaleme jaksa kang arep nangani prakarane. Kanthi ageman necis, rambut disisir mlipit Kangsa nothok lawang, ”Thok...thok...thok, kula nuwun”. ”Mangga, tengga sekedhap nggih”, keprungu wangsulan saka njero ngomah. Kangsa atine dheg-dhegan. Karo nunggu dibukakake lawang, ukara-ukara kang wis disusun ing omah ditata maneh. Tangane ngapurancang, awake kang gagah prakosa dina iku kepeksa dibungkukake.

c)

Pak Jaksa wis kulina ngadhepi wong kang kena masalah, mula panjenengane tetep anteng merbawani, ”Mboten dados menapa, ngendika blaka suta mawon.””Anggen kula sowan menika, kula badhe ngaturaken mobil mewah kagem panjenengan,” ature Kangsa lirih nganti meh ora keprungu swarane.”Pundi mobilipun? Lan pinten reginipun,” Pak Jaksa pitakon kanthi madhep mantep. Rumangsa pancingane meh ngenani sasaran, Kangsa wiwit pracaya dhiri. Karo nudhing mobil sing diparkir ing njaba, Kangsa matur, ”Menika ingkang cemeng! Estunipun regi mobil menika setunggal milyar, nanging menika kula aturaken gratis kagem panjenengan.”

d)

”Boten,....kula mboten purun nampi barang gratisan, awit niku kalebet gratifikasi utawi tindakan korupsi. Ananging, awit kula remen kaliyan mobil menika, kados pundi menawi kula tumbas?” Pak Jaksa ngendika kanthi teges.

e)

e. ”Inggih...mangga kersa, panjenengan pundhut pinten?” Kangsa mangsuli kanthi dheg-dhegan lan kebingungan. ”Kula tumbas Rp 50.000,- menapa angsal?” Pak Jaksa nerusakengendikane. ”Ooo...inggih...inggih...mangga!” Kangsa tambah bingung. Karo menehake salembar dhuwit Rp 100.000,- Pak Jaksa ngendika, ”Menika artanipun.” Kangsa nampani dhuwit karo matur, ”Nyuwun duka, kula mboten gadhah wangsulanipun? ”Mboten perlu dipunwangsulaken, panjenengan mbenjing sasampunipun sidhang, cekap maringi kula mobil setunggal malih, nanging kula nyuwun warninipun ”Inggih...mangga kersa, panjenengan pundhut pinten?” Kangsa mangsuli kanthi dheg-dhegan lan kebingungan. ”Kula tumbas Rp 50.000,- menapa angsal?” Pak Jaksa nerusakengendikane. ”Ooo...inggih...inggih...mangga!” Kangsa tambah bingung. Karo menehake salembar dhuwit Rp 100.000,- Pak Jaksa ngendika, ”Menika artanipun.” Kangsa nampani dhuwit karo matur, ”Nyuwun duka, kula mboten gadhah wangsulanipun? ”Mboten perlu dipunwangsulaken, panjenengan mbenjing sasampunipun sidhang, cekap maringi kula mobil setunggal malih, nanging kula nyuwun warninipun ingkang abrit!”

33.

”Ooo...inggih...inggih..., kula nyuwun pamit.” Kangsa mlaku ngloyor kaya Baladewa ilang gapite. Pethikan teks iki klebu…

a)
b)
c)
d)
e)
34.

Buku kang asesirah Ngengrengan Kasusastran DJawa jilid I diserat dening…

a)

Padmo Sukotco

b)

S. Padmosoekotjo

c)

S. Padmosoekendro

d)

Padmosoekendro

e)

Padmo Sukendro

35.

Buku kang asesirah Ngengrengan Kasusastran DJawa jilid I isine ngenani. Kajaba…

a)

paribasan, yaiku unen-unen kang ajeg panganggone, duwe teges entar,ngemu surasa pepindhan

b)

bebasan,unen-unen kang ajeg panganggone, duwe teges entar, ngemu surasa pepindhan, lan kang dipindhakake kahanan utawa sipate manungsa,

c)

paribasan, yaiku unen-unen kang ajeg panganggone, duwe teges entar,ora ngemu surasa pepindhan

d)

saloka, unen-unen kang ajeg panganggone, duwe teges entar, ngemu surasa pepindhan nanging kang dipindhakake manungsane.

e)

saloka, unen-unen kang ajeg panganggone, duwe teges entar, ngemu surasa pepindhan.

36.

“Luwak mangan tales”unen iki klebu jinise basa rinengga…

a)

Paribasan

b)

Bebasan

c)

Saloka

d)

Cangkriman

e)

Purwakanthi

37.

Luwak mangan tales nduweni teges…

a)

Carane ngomong luwes

b)

Wong kang pantes

c)

Tumindake gandes

d)

Wong kang lagi apes

e)

Wong kang lamis

38.

“Karo nudhing mobil sing diparkir ing njaba” ukara iki klebu jinise ukara…

a)

Tanggap

b)

Tanduk

c)

prentah

d)

pitakon

e)

lamba

39.

“Karo nudhing mobil sing diparkir ing njaba” tembung nudhing migunakake ater-ater…

a)

An-(anuswara)

b)

An-(tripurusa)

c)

Ing-(anuswara)

d)

Ing-(tripurusa)

e)

Seselan -dha-

40.

Supaya bisa dadi sarana kritik sosial kang dulce et utile ‘nyenengake lan migunani’, teks anekdot kudu ....

a)

dibungkus kanthi crita kang ngguyokake lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

b)

dibungkus kanthi crita horor kang medeni lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

c)

dibungkus kanthi crita kang up to date lan dibumboni lelewaning basa kangtrep.

d)

dibungkus kanthi crita kang lucu lan dibumboni gambar-gambar kang endah.

e)

dibungkus kanthi crita kang lucu lan dibumboni prenesan maneka warna.

41.

Milih sumber teks anekdot kudu ati-ati, kudu nyiriki ….

a)

pengalaman pribadi utawa pawarta babagan tingkah polahe para priyayi.

b)

ariwarti, kalawarti, radhio, televisi, internet, lan media massa liyane.

c)

bab-bab kang kaanggep sakral dening masyarakat.

d)

ngajak tumindak becik lumantar pasemon.

e)

jenenge paraga lan papan dumadine prakara.

42.

Tembung utawa ukara tinamtu kang perlu oleh kawigaten, nalika maca teks anekdot perlu diucapake kanthi ....

a)

nadha kang dhuwur

b)

nadha kang bisaa

c)

nadha endhek banget

d)

kang bisa nrenyuhake

e)

kang kepenak dirungokake

43.

Minangka teks kang tujuane kanggo nyemoni utawa nyindir, teks anekdot basa Jawa nduweni titikan yaiku ....

a)

migunakake basa baku utawa standar.

b)

migunakake basa campuran baku lan ora baku.

c)

migunakake basa kang trep karo unggah-ungguh basa.

d)

migunakake paribasan, bebasan, lan saloka.

e)

migunakake basa standar kaya Jogja-Solo.

44.

jenis ragam basa manut panggonane sing trep manut unggah ungguh yaiku ...

a)

basa formal - basa informal

b)

basa tulis - basa lisan

c)

basa ngoko - basa krama

d)

basa gancaran - basa sastra

e)

basa rinengga - basa madya

45.

ragam dialek surabayaan, bojonegoroan, malangan lan sapanunggale, ragam basa sing dititik saka ...

a)

panggonane

b)

wilayahe

c)

sapa sing nganggo

d)

situasine

e)

kumpulane

46.

" Nalika ketemu wong sepisan kudu mbungkukake awak lan manthuk, ngucap salam, salaman yen lanang padha lanang utawa wadon padha wadon ukara."


ukara iki yen dititik saka ragam basa manut unggah ungguh kalebu ragam basa

a)

basa ngoko lugu

b)

basa ngoko alus

c)

basa krama lugu

d)

basa krama madya

e)

basa krama alus

47.

" Wonten ing pasrawungan saben dinten tiyang Jawi anggadahi pranatan ingkang mligi, ingkang kawastanan tata krama".


ukara iki yen dititik saka ragam basa manut unggah ungguh kalebu ragam basa ...

a)

basa ngoko lugu

b)

basa ngoko alus

c)

basa krama lugu

d)

basa krama madya

e)

basa krama alus

48.

Ukara ing ngisor iki paling trep manut aturan unggah-ungguh yaiku ...

a)

kula sampun nyuwun arta, nanging dereng dipunparingi kalih ibu

b)

kula sampun nedha arta, nanging dereng disukani kalih ibu

c)

kula empun nedha arta, nanging dereng dipunparingi kalih ibu

d)

kula sampun nedhi yatra, nanging dereng diparingi ibu

e)

kula empun nedhi yatra nanging dereng diparingi ibu

49.

Adhedhasar pamawasmu ngenani gambar bagan ing dhuwur, pangetrape basa ing saben patemon pacelathon, jagongan utawa cangkrukan beda-beda. Miturut gunane basa kaperang dadi telung golongan. Basa Jawa minangka basa budaya yaiku ...

a)

basa jawa mujudake salah sijine budaya Indonesia kang diakoni adiluhunge dening wong jawa apa dene wong-wong manca negara

b)

basa jawa mujudake salah sijine budaya Indonesia kang diakoni adiluhunge dening wong jawa.

c)

Basa jawa digunakake kanggo medharake saweneh kawruh

d)

Basa jawa asli kang digunakake dening para penutur basa wiwit lair awit saka sesambungane keluarga utawa masyarakat kiwa tengene

e)

Wangsulan A lan B bener

50.

Adhedhasar pamawasmu ngenani telung gambar ing dhuwur, pangetrape basa ing saben panggon beda-beda. Minangka pribadi lantip, yen rerembugan kudu bisa empan papan jalaran ...

a)

Ing endi lan karo sapa kita rembugan panggonane basa pada wae

b)

Panggonane basa ing warung kopi padha karo ing arisan

c)

Bocah sekolah, bocah kuliahan, para pegawe yen jagongan, basa e padha wae

d)

Para intelek, pemimpin agama, apa dene politikus, yen jagongan padha wae

e)

Beda papan lan bab kang dirembug bisa ndadekake beda panggonane basa

51.

Ibu : Bapak wis ... ?

Bapak : Wis, ngenteni ibu kesuwen, dak kira durung kondur.

Ibu : Lagi wae pak, kanca-kanca ngajak, mampir daleme Bu Wira

Bapak : Lo, Bu Wira wis kondur ta?


Tembung kang mathuk kanggo njanggkepi pacelathon ing dhuwur yaiku ...

a)

maem

b)

mangan

c)

madang

d)

nedha

e)

dhahar

52.

Ibu : Aja kesusu turu, shalat Isya dhisik Rina!

Rina : Inggih bu, kula sampun shalat. Menawi Ibu sayah, mangga sare rumiyin.


Punggelan teks kasebut, ibu migunakake basa ngoko, dene Rina migunakake basa ...

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama alus

e)

Ngoko dan krama

53.

Adhik .... susu, kula .... es teh ugi bapak .... kopi

Tembung-tembung sing trep kanggo nyampurnaake ukara kasebut ....

a)

Ngombe, nginum, ngunjuk

b)

Nginum, nginum, ngunjuk

c)

Ngombe, ngombe, ngombe

d)

Nginum, nginum, ngunjuk

e)

Ngombe, ngombe, ngunjuk

54.

Dipun sekecakaken anggenipun..., kula ugi nembe kemawon ....


Tembung tembung sing trep kanggo nyampurnaake ukara kasebut ....

a)

Dhahar, dhahar

b)

Nedha, nedha

c)

Nedha, mangan

d)

Nedha, dhahar

e)

Dhahar, nedha

55.

Anis : mengko sore sido latihan ora san?

Santi : sido, mengko dak ampiri jam setengah papat.


Pacelathon ing dhuwur mau migunakake unggah-ungguh basa ...

a)

Ngoko lugu

b)

Ngoko Alus

c)

Krama Lugu

d)

Krama Madya

e)

Krama Alus

56.

Wong sing dijak wawancara priyayine luwih tuwa, basa sing digunakake apike ...

a)

basa ngoko lugu

b)

basa krama lugu

c)

basa ngoko alus

d)

basa krama madya

e)

basa krama alus

57.

Jingglengono pacelathon ing ngisor iki !

Bagus : Drun, nyang endi ?

Badrun : Lapangan, melu ta?

Bagus : Gak, kadhung semayan karo adul

Badrun : Ana acara ta

Bagus : Biasa motor anyar, Mas Bro

...

Sarampunge nyemak pacelathon ing dhuwur, nggunakake ragam basa apa ...

a)

basa ngoko lugu

b)

basa krama lugu

c)

basa ngoko alus

d)

basa krama alus

e)

basa krama madya

58.

Jingglengono 5 ukara ing ngisor

1. wong tuwa marang wong enom

2. wong/bocah sabarakan/ meh padha umur-umurane

3. wong tuwa marang wong enom kang luwih dhuwur kalungguhane

4. wong sing luwih dhuwur pangkate marang sing luwih asor

5. ngrembug wong liya kang perlu diajeni


Sing kalebu ing ragam ngoko lugu yaiku....

a)

1,2,3

b)

1,2,4

c)

2,3,4

d)

2,4,5

e)

3,4,5