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Worksheets社會翰林三上4-2
Total questions: 44
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
我們在校園裡可能會接受什麼人的服務？
a)
交通導護志工
b)
工友
c)
圖書館志工
d)
以上都可能
2.
下面哪一位同學的行為符合學校規範？
a)
小文準時到校上學
b)
丁丁在上課時睡覺
c)
小萬下課時在走廊上奔跑
d)
婕莉在午休時間玩手機
3.
秉霖希望自己能夠在社團時間多運動，下面哪一個社團比較適合他？
a)
合唱團
b)
籃球隊
c)
書法社
d)
魔術社
4.
琪琪專心坐在教室聽老師講課、學習，請問琪琪現在是扮演什麼樣的角色？
a)
老師
b)
學生
c)
校長
d)
主任
5.
與同學相處時，應該保持怎麼樣的態度？
a)
驕傲自大
b)
我行我素
c)
友善和睦
d)
不理不睬
6.
下面哪一項是遵守上課規範的行為？
a)
邊上課邊吃零食
b)
專心做筆記
c)
玩手機
d)
與同學聊天
7.
當我們接受他人的服務時，應該保持什麼樣的態度？
a)
感謝
b)
排斥
c)
愧疚
d)
理所當然
8.
明辰反應敏捷，平時喜歡運動，並且願意花時間訓練體能，請問你會建議他參加哪一種社團？
a)
合唱團
b)
田徑隊
c)
圍棋社
d)
手工藝社
9.
健康國小正在招募環保小尖兵，三年級的小莉對這項工作很感興趣，於是仔細閱讀了招募海報。請問海報上有可能會列出什麼工作內容？
a)
協助資源回收
b)
協助小一新生認識校園環境
c)
在校門口維護交通安全
d)
協助處理借還書
10.
文馨想要報名參加學校社團，她希望加入一個由學生組成的服務性團體，來幫助同學和學校。請問下面哪一個社團不符合她的要求？
a)
新生服務隊
b)
躲避球隊
c)
交通服務隊
d)
環保小尖兵
11.
小洋想要盡一己之力為校園內的其他同學服務，請問他可以加入哪一個團體？
a)
合唱團
b)
交通導護志工
c)
環保小尖兵
d)
籃球隊
12.
「☐時最重要的是執筆姿勢，同時也要讓心裡平靜下來，否則寫出來的字不會好看。」請問☐是什麼？
a)
寫書法
b)
打籃球
c)
跳芭蕾舞
d)
下圍棋
13.
下面哪一項不是校園裡的工友為我們服務的事情？
a)
修繕設備
b)
指揮交通
c)
修剪花草樹木
d)
整理校園環境
14.
「在這裡，你可以學習新的技能、訓練你的體能，同時也可以結交許多朋友，只要你願意、有興趣，歡迎加入我們！」請問以上這段話有可能是什麼樣的廣告？
a)
運動社團招生廣告
b)
醫院開幕廣告
c)
餐廳徵才廣告
d)
政治競選廣告
15.
下面哪一個不是參加社團的好處？
a)
可以學習不同的技能
b)
可以有比較多與人合作的機會
c)
可以認識新的朋友
d)
可以獲得很多零用錢
16.
下面四位同學都利用時間練習在社團裡學到的技能，請問哪一位的做法不適當？
a)
棠心在寫完功課後練習寫書法
b)
曉風在洗澡時練習歌唱技巧
c)
阿利下課時在走廊上練習跑步
d)
恩恩在放學後和同學相約到公園打籃球
17.
下面哪一項不是新生服務隊為一年級新生服務的事情？
a)
引導新生進入班級
b)
帶領新生認識校園環境
c)
幫忙維護新生放學時的秩序
d)
協助新生適應校園生活
18.
籃球隊、田徑隊、直笛團、合唱團、棒球隊、書法社、美術社。請問上面提到的社團中，屬於運動型社團的有幾項？
a)
1 項
b)
2 項
c)
3 項
d)
4 項
19.
小彩的媽媽每週固定會到學校擔任圖書館志工，請問她可能會為我們提供什麼服務？
a)
整理上架書籍
b)
處理借還書
c)
圖書諮詢
d)
以上都是
20.
啟新是一位喜歡運動的學生，同時也希望能夠學習球類運動，請問他可能會選擇加入哪一個社團？
a)
手工藝社
b)
田徑隊
c)
桌球隊
d)
登山社
21.
祈光是籃球隊的隊員，他可能需要在社團裡做哪一件事？
a)
練習歌唱
b)
學習執筆
c)
加強體能
d)
練習揮棒
22.
關於學校內的社團敘述，哪一項正確？
a)
只有專業人員才能加入
b)
種類單一
c)
都是利用體育課時間進行
d)
可以學習不同的技能
23.
「千千的爸爸在學校擔任◯志工，他會在上、放學時在路口協助指揮交通，維持交通動線的安全與暢通。」請問◯應該填入什麼？
a)
交通導護
b)
環保
c)
修繕
d)
圖書館
24.
下面哪一個不屬於運動型社團？
a)
羽球隊
b)
籃球隊
c)
躲避球隊
d)
書法社
25.
小涵收到一年級新生寫給她的卡片，內容是：「親愛的小涵姐姐，謝謝您帶我認識校園，讓我不再迷路。」請問小涵擔任什麼角色呢？
a)
新生服務隊
b)
環保小尖兵
c)
交通導護志工
d)
圖書館志工
26.
在學校除了認真學習外，也要遵守許多校園規範，請問下面哪一個行為符合校園規範？
a)
在走廊上奔跑
b)
任意插隊
c)
上學遲到
d)
準時繳交作業
27.
下面是孜喬在學校做的事情，哪一個行為比較不恰當？
a)
上課認真聽講
b)
下課在走廊奔跑、嬉戲
c)
拿水壺到飲水機前排隊裝水
d)
準時到校參加朝會
28.
張叔叔是快樂國小的工友，他平日在校園內會為師生做什麼事呢？
a)
整理圖書館的書籍
b)
協助新生適應環境
c)
整理校園環境、修剪花草樹木
d)
上、放學時段，在馬路上維護學生的交通安全
29.
學校裡有不同社團提供學生參加，能學習到不同技能，例如：想要學習合唱技巧的人，可以加入哪一個社團？
a)
合唱團
b)
直笛團
c)
國樂團
d)
書法社
30.
品茗希望能夠加入音樂型的社團，下面哪一個社團比較適合她？
a)
排球隊
b)
籃球隊
c)
陶笛團
d)
棒球隊
31.
在學校裡，郁涵扮演的角色是學生，下面哪一個是她應該要有的行為表現？
a)
下課時在走廊奔跑
b)
上學遲到，匆忙跑進校門
c)
上課和同學偷傳紙條
d)
排隊使用飲水機裝水
32.
學校裡有不同社團提供學生參加，能學習到不同技能，例如：喜歡打籃球，又想增進打球技巧的學生，可以參加哪一個社團？
a)
合唱團
b)
排球隊
c)
書法社
d)
籃球隊
33.
參加學校社團可以讓我們學習到不同的技能，培養專長，如果蕙芳想學習與他人合作的話，請問她比較不適合加入哪一個社團？
a)
書法社
b)
合唱團
c)
籃球隊
d)
躲避球隊
34.
下面哪一項不是校園中由學生組成的服務性團體？
a)
交通服務隊
b)
工友
c)
環保小尖兵
d)
新生服務隊
35.
下面哪一項不可能是學生應該遵守的班級公約？
a)
準時上學
b)
走廊慢行
c)
用心學習
d)
任意插隊
36.
茜茜正在寫作文，題目是「學校中默默付出的人」，老師請她想一想，應該用什麼態度來面對校園中為我們服務的人，並試著將想法寫在作文中。請問茜茜最有可能在作文中寫到下面哪個語詞呢？
a)
視而不見
b)
咬牙切齒
c)
心存感激
d)
漠不關心
37.
恩恩上課回答問題總是沒有舉手就搶答，也會跟隔壁同學聊天，因此被老師阻止。請問老師阻止恩恩的原因可能是什麼？
a)
恩恩的行為具有危險性
b)
恩恩的行為會干擾其他人
c)
恩恩的行為值得被表揚
d)
恩恩的行為沒有任何問題
38.
瑄瑄想要學習使用樂器的技能，下面各項是她在校園內看到的社團招生廣告標語，請問哪一個可能會是她想要加入的社團？
a)
在太陽底下揮灑汗水，與對手一同在操場上狂奔
b)
在宣紙上揮墨，將山水化作一幅幅潑墨
c)
仰望星空，探索無邊無際宇宙的奧妙
d)
壓住指尖的孔洞，吹奏出令人陶醉的曼妙樂曲
39.
下面哪一個人對待在校園為大家服務的人的態度不適當？
a)
小澄幫忙工友伯伯為花圃的花澆水
b)
小嵐過馬路時大聲的向導護叔叔問好
c)
小律把沒有經過分類的班級垃圾直接丟在垃圾場，讓環保小尖兵去處理
d)
小紫到圖書館還書時向志工阿姨說謝謝
40.
班上有一位同學因為違反學校規定，因此被老師約談，請問最有可能是下面哪一位同學？
a)
叮叮每天都準時到校，從不缺席
b)
咚咚指導低年級的學弟妹打掃教室
c)
噹噹在走廊上與其他班的同學比賽短跑
d)
隆隆利用假日到市立圖書館當志工
41.
奇恩的夢想是成為籃球員，無論是在籃球場、教室、馬路上，他隨時都在運球、丟球。請問他的行為是否合適？
a)
合適，如果要達成夢想，就應該時時練習
b)
合適，籃球不具有危險性，適合在任何場合練習
c)
不合適，籃球只能在室內使用，馬路上不應該玩球
d)
不合適，籃球只應在特定地點練習，隨處練習會造成他人困擾或危險
42.
在學校學習時應該遵守學校的規範，請問我們需要遵守學校規範的主要原因是什麼？
a)
遵守規範才能得到好成績
b)
遵守規範才能得到禮物
c)
遵守規範才能有良好的學習環境
d)
遵守規範才能成為班長
43.
學生在學校時，應該遵守學校的規範，同時也要與同學和睦相處。下面哪一位同學做到了以上事項？
a)
小君專心學習，下課時也避免與同學交談
b)
曉鈴為了自然實驗能順利進行，不讓其他組員碰器材
c)
文玲上課進行分組活動時，與組員共同討論方法，下課時與同學一起玩樂
d)
筱雯上課與隔壁桌的同學聊天，約定下課去操場打球
44.
小晴一到社團就先將樂譜從書包中拿出來，隨著伴奏的同學練習唱出音階。練習告一個段落後，老師再依據不同聲部的同學分別教學。請問小晴參加的最有可能是哪一個社團？
a)
合唱團
b)
田徑隊
c)
國樂團
d)
流行舞蹈社
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