wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Page 1

Total questions: 150

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan ilustrasi jamaah sujud menghadap Ka'bah. Praktik ibadah yang tampak pada gambar tersebut paling tepat disebut sebagai apa?

a)

Thawaf di sekitar Ka'bah

b)

Sujud dalam salat berjamaah

c)

Sa'i antara Safa dan Marwah

d)

I'tikaf di masjid

2.

Ungkapan pada gambar berbunyi "Mengagungkan Allah SWT. dengan tunduk pada perintah-Nya". Makna utama frasa tersebut adalah…

a)

Menghormati sesama manusia dengan patuh pada aturan sosial

b)

Mengakui kebesaran Allah dengan menjalankan perintah-Nya

c)

Meninggikan tradisi budaya dengan menjaga adat istiadat

d)

Memuliakan tempat suci dengan memperbanyak kunjungan

3.

Gambar menunjukkan arah ibadah menghadap Ka'bah. Dalam Islam, orientasi menghadap Ka'bah saat salat dikenal sebagai apa?

a)

Kiblat

b)

Mihrab

c)

Maqam

d)

Syaf

4.

Berdasarkan gambar Ka'bah dan jamaah sujud, perilaku yang paling mencerminkan tunduk pada perintah Allah adalah…

a)

Menjaga kebersihan lingkungan karena perintah pemerintah

b)

Melakukan salat tepat waktu sesuai tuntunan syariat

c)

Berziarah ke makam wali untuk mencari berkah

d)

Mengenakan pakaian putih setiap hari

5.

Judul bab pada halaman menyebut "BAB IV". Informasi ini menunjukkan posisi materi dalam urutan pembahasan. Implikasi yang tepat bagi pembelajaran adalah…

a)

Materi ini pengantar umum sebelum bab lain

b)

Materi ini berada pada bagian keempat dan melanjutkan konsep sebelumnya

c)

Materi ini adalah lampiran tambahan tanpa kaitan dengan isi utama

d)

Materi ini merupakan daftar pustaka dan indeks

6.

Pada gambar, jamaah memakai pakaian berwarna putih saat beribadah. Pilihan alasan yang paling sesuai dengan nilai kesederhanaan dalam ibadah adalah…

a)

Putih melambangkan status sosial tinggi

b)

Putih memudahkan pengawasan keamanan

c)

Putih mencerminkan kesucian dan kesederhanaan dalam beribadah

d)

Putih membuat jamaah terlihat kontras di foto

7.

Kalimat "Mengagungkan Allah SWT." paling selaras dengan tindakan mana berikut?

a)

Mengabaikan perintah salat demi pekerjaan

b)

Berdoa, berdzikir, dan salat sesuai ajaran

c)

Mengutamakan hiburan di atas ibadah

d)

Menunda ibadah hingga waktu luang

8.

Gambar menekankan pentingnya ibadah salat. Manakah prosedur dasar salat yang termasuk rukun?

a)

Membaca doa qunut di setiap salat

b)

Sujud dua kali dalam satu rakaat

c)

Mengucapkan salam setelah wudu

d)

Mengenakan pakaian putih

9.

Mengapa menghadap Ka'bah saat salat menjadi bagian dari ketaatan kepada Allah?

a)

Karena Ka'bah adalah tempat tinggal para nabi

b)

Karena Allah memerintahkan menghadap kiblat sebagai kesatuan arah dalam ibadah

c)

Karena Ka'bah merupakan pusat kegiatan ekonomi

d)

Karena Ka'bah adalah bangunan tertua di dunia

10.

Pesan utama halaman menekankan "tunduk pada perintah-Nya". Contoh penerapan strategi berpikir untuk menjaga kekhusyukan salat di lingkungan ramai adalah…

a)

Memilih waktu tersibuk agar latihan konsentrasi maksimal

b)

Mengabaikan arah kiblat karena fokus lebih penting

c)

Merencanakan tempat yang tenang, menyiapkan waktu, dan meminimalkan gangguan

d)

Meninggikan suara agar orang lain memperhatikan

11.

Berdasarkan tujuan pembelajaran, teknik yang digunakan agar kalian dapat menjelaskan perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi, dan Tilawah adalah …

a)

diskusi

b)

demonstrasi

c)

jigsaw

d)

ceramah

12.

Tujuan pembelajaran yang menekankan kemampuan menjelaskan tata cara sujud sahwi, tilawah, dan syukur sebagai sikap patuh terhadap aturan Allah Swt. dilakukan melalui pendekatan …

a)

discovery

b)

inkuiri terbimbing

c)

role play

d)

problem based learning

13.

Melalui pembelajaran diskusi, capaian yang diharapkan adalah …

a)

menghafal doa sujud sahwi secara lengkap

b)

menjelaskan hikmah melaksanakan sujud syukur, sahwi, dan tilawah

c)

menyusun jadwal praktik ibadah harian

d)

menuliskan sejarah turunnya perintah sujud

14.

Pembelajaran demonstrasi bertujuan agar peserta didik …

a)

menyebutkan definisi sujud dengan tepat

b)

mempraktikkan sujud sahwi, tilawah, dan syukur sesuai ketentuan

c)

mencari dalil naqli tentang sujud syukur

d)

menganalisis perbedaan pendapat ulama

15.

Pasangan metode–tujuan yang tepat adalah …

a)

jigsaw–menjelaskan hikmah sujud

b)

diskusi–mempraktikkan tata cara sujud

c)

discovery–menjelaskan tata cara sujud sebagai sikap patuh

d)

demonstrasi–menjelaskan perintah agama untuk sujud

16.

Pernyataan yang benar terkait ‘Sujud Syukur, Sahwi, dan Tilawah’ menurut tujuan pembelajaran adalah …

a)

ketiganya hanya dipelajari untuk dihafal

b)

ketiganya dipahami perintahnya, hikmahnya, dan dipraktikkan sesuai ketentuan

c)

hanya sujud sahwi yang dipraktikkan, lainnya cukup diketahui hikmahnya

d)

tilawah tidak termasuk dalam materi praktik

17.

Jika guru ingin peserta didik memahami ‘perintah agama untuk sujud’, maka metode yang paling sesuai dari daftar tujuan adalah …

a)

diskusi

b)

demonstrasi

c)

jigsaw

d)

discovery

18.

Kegiatan yang menunjukkan penerapan tujuan ‘discovery’ dalam materi ini adalah …

a)

mengamati dan menyusun langkah-langkah sujud sahwi, tilawah, dan syukur lalu mengaitkannya dengan kepatuhan kepada aturan Allah

b)

berdebat tentang manfaat sujud syukur bagi kesehatan

c)

membaca teks lalu menghafal definisi sujud tilawah saja

d)

meniru gerakan sujud dari video tanpa refleksi

19.

Output yang diharapkan dari tujuan ‘diskusi’ paling berkaitan dengan …

a)

prosedur fisik sujud

b)

dalil dan sejarah sujud

c)

hikmah pelaksanaan sujud syukur, sahwi, dan tilawah

d)

penulisan laporan percobaan

20.

Tujuan ‘demonstrasi’ mengisyaratkan penilaian ranah …

a)

kognitif dasar (mengingat)

b)

afektif (sikap terhadap aturan)

c)

psikomotorik (praktik sesuai ketentuan)

d)

metakognitif (refleksi strategi)

21.

Perhatikan infografis bergambar dua tangan berdoa. Apa pesan utama infografis tersebut?

a)

Mengagungkan Allah SWT dengan tunduk pada perintah-Nya

b)

Melatih teknik batik untuk kegiatan seni

c)

Mendorong kompetisi olahraga antar siswa

d)

Mengajarkan cara berdagang secara modern

22.

Menurut infografis, agama memerintahkan umat untuk melakukan sujud. Manakah pasangan jenis sujud yang disebutkan dengan benar?

a)

Sujud sahwi, sujud tilawah, dan sujud syukur

b)

Sujud ruku, sujud tahmid, dan sujud doa

c)

Sujud qasar, sujud niat, dan sujud salam

d)

Sujud fardhu, sujud sunnah, dan sujud wajib

23.

Tata cara yang dibahas dalam infografis berkaitan dengan pelaksanaan apa?

a)

Pelaksanaan sujud sahwi, sujud tilawah, dan sujud syukur

b)

Pelaksanaan shalat Id dan puasa wajib

c)

Pelaksanaan zakat fitrah dan sedekah

d)

Pelaksanaan wudhu tayamum dan mandi wajib

24.

Apa hikmah dari sujud sahwi, sujud tilawah, dan sujud syukur sebagaimana disebut dalam infografis?

a)

Memberi manfaat dalam kehidupan sehari-hari

b)

Menambah kekuatan fisik secara langsung

c)

Meningkatkan kemampuan berhitung matematika

d)

Mengurangi kebutuhan istirahat

25.

Infografis menekankan penanaman sikap apa untuk menghindari perilaku tercela?

a)

Rendah hati dan menjauhi sombong serta takabur

b)

Berani dan agresif terhadap orang lain

c)

Acuh tak acuh terhadap perintah agama

d)

Hedonis dan mengejar kesenangan semata

26.

Pantun pertama menyarankan agar tidak berbuat musyrik. Baris mana yang menegaskan sikap yang harus dilakukan?

a)

Tetap sujud pada Allah semata

b)

Sambil duduk berkaca mata

c)

Membuat baju bermotif batik

d)

Janganlah kamu berbuat musyrik

27.

Pantun kedua menekankan kepatuhan. Manakah makna utama yang tersirat dari pantun tersebut?

a)

Menjauhi larangan-Nya dan mematuhi semua perintah-Nya

b)

Bermain bersama teman sepanjang hari

c)

Bertemu banyak orang di jalan kota

d)

Mengumpulkan harta sebanyak-banyaknya

28.

Pernyataan mana yang paling sesuai dengan isi infografis dan pantun terkait hubungan manusia dengan Allah?

a)

Mengagungkan Allah dilakukan dengan tunduk pada perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya

b)

Mengagungkan Allah cukup dengan simbol tanpa tindakan

c)

Mengagungkan Allah diukur dari banyaknya harta yang dimiliki

d)

Mengagungkan Allah hanya dilakukan pada hari besar keagamaan

29.

Jika seseorang lupa dalam shalat, menurut konten infografis, amalan yang relevan adalah apa?

a)

Melakukan sujud sahwi sebagai bagian dari tata cara yang diajarkan

b)

Mengulang seluruh shalat tanpa sujud

c)

Menghentikan shalat dan menunda ke waktu lain

d)

Mengganti shalat dengan membaca pantun

30.

Berdasarkan nada nasihat dalam pantun, tindakan berikut mana yang paling konsisten dengan pesan keseluruhan halaman?

a)

Mempraktikkan sujud syukur saat mendapat nikmat dan tetap patuh pada perintah Allah

b)

Mengabaikan larangan jika sedang bersama teman

c)

Memprioritaskan hiburan daripada ibadah

d)

Hanya mematuhi perintah ketika terlihat orang lain

31.

Berdasarkan teks, salah satu cara mengungkapkan rasa syukur yang disebutkan adalah ketika selesai melakukan aktivitas tertentu. Aktivitas yang dimaksud adalah apa?

a)

Membaca buku

b)

Selesai makan

c)

Berolahraga pagi

d)

Mengerjakan ujian

32.

Teks menekankan penggunaan pancaindra secara benar. Pernyataan yang sesuai dengan pesan teks adalah apa?

a)

Menggunakan mata untuk melihat hal-hal maksiat

b)

Menggunakan mulut untuk membicarakan kebaikan

c)

Mengabaikan nikmat yang telah diberikan

d)

Menggunakan telinga untuk tidak mendengar nasihat

33.

Menurut teks, rasa syukur dapat ditampilkan kapan dan di mana saja. Contoh lokasi yang disebutkan dalam teks adalah apa?

a)

Di bandara

b)

Di sekolah

c)

Di pasar malam

d)

Di stadion

34.

Gambar menampilkan sekelompok siswa yang sedang melakukan kegiatan di lingkungan sekolah. Kegiatan yang ditunjukkan pada gambar adalah apa?

a)

Menanam pohon di kebun

b)

Membersihkan lingkungan sekolah

c)

Berbaris untuk upacara

d)

Belajar di kelas

35.

Teks menyebut beberapa cara mengungkapkan rasa syukur. Manakah yang termasuk cara yang disebutkan?

a)

Mengeluh saat mendapat nikmat

b)

Mengucapkan alhamdulillah

c)

Mengurangi ibadah

d)

Mengabaikan salat

36.

Pesan inti teks mengajak pembaca untuk apa?

a)

Meningkatkan rasa syukur atas nikmat yang diberikan

b)

Membandingkan nikmat dengan orang lain

c)

Mengevaluasi nilai ujian matematika

d)

Mencari hiburan di waktu senggang

37.

Menurut teks, rasa syukur bisa dilakukan setelah kegiatan sehari-hari. Manakah yang disebut secara eksplisit?

a)

Sebelum berangkat sekolah

b)

Setelah salat

c)

Saat bermain gim

d)

Ketika menonton televisi

38.

Pada bagian "Aktivitas 4.1", siswa diminta melakukan dua hal. Salah satunya adalah apa?

a)

Menuliskan tafsir ayat

b)

Mencari kalimat utama yang menjadi pesan dari pantun

c)

Mengerjakan soal matematika

d)

Membuat peta konsep tentang fisika

39.

Teks mendorong pembaca memanfaatkan mulut untuk hal yang baik. Contoh penerapan yang sesuai adalah apa?

a)

Menyebarkan gosip di sekolah

b)

Mencaci teman yang berbeda pendapat

c)

Berbicara kebaikan kepada teman

d)

Mengejek guru

40.

Ungkapan rasa syukur menurut teks dapat dilakukan dengan memperbanyak ibadah. Manakah pernyataan yang paling sesuai dengan konsep tersebut?

a)

Mengurangi waktu ibadah untuk kegiatan lain

b)

Memperbanyak ibadah sebagai bentuk syukur

c)

Melupakan doa setelah makan

d)

Tidak perlu sedekah saat bersyukur

41.

Dalam konteks nilai-nilai bersyukur yang disebutkan, mana pernyataan yang paling tepat menggambarkan sikap orang yang bersyukur terhadap kelebihan yang dimilikinya?

a)

Menunjukkan kelebihan agar dihormati orang lain

b)

Tetap rendah hati karena merasa sebagai hamba

c)

Menyembunyikan semua kemampuan agar tidak diperhatikan

d)

Berusaha mengalahkan orang lain dengan kelebihannya

42.

Menurut teks, sujud dalam salat merupakan bentuk apa terhadap Allah Swt?

a)

Penghormatan kepada sesama manusia

b)

Ketundukan kepada-Nya

c)

Permintaan maaf kepada teman

d)

Ucapan terima kasih kepada guru

43.

Manakah manfaat utama yang disebutkan dari sujud sehingga hati menjadi kondisi tertentu?

a)

Hati menjadi gelisah dan bingung

b)

Hati menjadi damai dan tenang

c)

Hati menjadi ragu terhadap keimanan

d)

Hati menjadi tidak peduli

44.

Titik Fokus bab ini menekankan pemahaman terhadap tiga hal. Pilih kumpulan yang sesuai dengan daftar tersebut.

a)

Makna, tata cara, dan hikmah tentang sujud sahwi, tilawah, dan syukur

b)

Makna, tata cara, dan sejarah puasa Ramadan

c)

Makna, manfaat, dan dalil zakat fitrah

d)

Definisi, rumus, dan contoh sedekah jariyah

45.

Di antara jenis sujud yang dianjurkan dalam Islam selain sujud dalam salat, manakah yang TIDAK disebutkan pada teks?

a)

Sujud sahwi

b)

Sujud syukur

c)

Sujud tilawah

d)

Sujud qasar

46.

Aktivitas 4.2 meminta siswa menulis berapa banyak pertanyaan untuk didiskusikan dengan teman?

a)

Satu pertanyaan

b)

Dua pertanyaan

c)

Tiga pertanyaan

d)

Empat pertanyaan

47.

Pernyataan mana yang paling sesuai dengan pesan teks mengenai kesombongan?

a)

Orang yang bersyukur cenderung menjadi sombong

b)

Manusia bebas dari kewajiban sebagai hamba jika punya kelebihan

c)

Orang yang bersyukur tidak akan menjadi sombong

d)

Kesombongan dibolehkan jika untuk membela diri

48.

Pada tabel yang disediakan dalam Aktivitas 4.2, dua kolom utama yang perlu diisi adalah apa?

a)

Nama dan Kelas

b)

Pertanyaan dan Jawaban

c)

Judul dan Kesimpulan

d)

Tanggal dan Waktu

49.

Makna apa yang paling tepat dari sujud sahwi berdasarkan konteks ‘tata cara’ dan ‘hikmah’ yang menjadi fokus bab ini?

a)

Sujud yang dilakukan ketika lupa atau ragu dalam salat

b)

Sujud sebagai ungkapan syukur atas nikmat duniawi

c)

Sujud yang dibaca ketika mendengar ayat ancaman

d)

Sujud untuk mengawali setiap aktivitas harian

50.

Tujuan utama dari bagian ‘Titik Fokus’ adalah membantu siswa dalam hal apa?

a)

Mengingat urutan halaman buku

b)

Memperdalam materi melalui kata atau kalimat kunci

c)

Menyiapkan ujian matematika geometri

d)

Menghafal nama-nama sahabat

51.

Menurut materi, sujud menggambarkan sikap apa terhadap Allah SWT?

a)

Penghormatan dan kemandirian

b)

Penghambaan dan kepasrahan

c)

Kebebasan dan kreativitas

d)

Perdebatan dan kritik

52.

Bagian tubuh mana yang disebutkan harus menempel pada alas saat sujud sebagai tanda kepatuhan?

a)

Kepala dan punggung

b)

Kaki, lutut, telapak tangan, dan dahi

c)

Siku dan tumit

d)

Leher dan bahu

53.

Pernyataan mana yang benar terkait frekuensi sujud dalam salat fardu menurut teks?

a)

Dilakukan satu kali setiap hari

b)

Dilakukan sebanyak 34 kali setiap hari

c)

Dilakukan hanya pada salat sunah

d)

Tidak dilakukan pada salat fardu

54.

Jenis sujud selain sujud dalam salat yang dibahas pada materi adalah sujud syukur, sahwi, dan tilawah. Apa tujuan utama sujud syukur?

a)

Memohon ampun atas kesalahan bacaan

b)

Mengganti rakaat yang tertinggal

c)

Mengungkapkan terima kasih atas nikmat dan keselamatan dari bahaya

d)

Membaca ayat sajdah dalam Al-Qur’an

55.

Kata yang sering diucapkan untuk menyatakan rasa syukur menurut teks adalah:

a)

Subhanallah

b)

Astaghfirullah

c)

Alhamdulillah

d)

Allahu Akbar

56.

Menurut penjelasan, bagaimana cara selain mengucapkan kata syukur untuk mengekspresikan rasa terima kasih?

a)

Dengan bersedekah saja

b)

Dengan sujud syukur

c)

Dengan berpuasa wajib

d)

Dengan mengulang salat

57.

Hadis yang dikutip menyebutkan bahwa ketika Nabi SAW menerima kabar gembira atau berita baik, beliau segera melakukan apa?

a)

Sujud sahwi sebagai penutup salat

b)

Sujud syukur kepada Allah

c)

Tilawah ayat sajdah

d)

Mengumumkan kepada sahabat

58.

Salat apa yang disebut sebagai pengecualian tidak memiliki aktivitas sujud?

a)

Salat Jumat

b)

Salat jenazah

c)

Salat witir

d)

Salat duha

59.

Pernyataan yang paling tepat: semakin banyak salat sunah dilakukan, maka...

a)

Semakin sedikit jumlah sujud yang dilakukan

b)

Jumlah sujud tetap sama

c)

Semakin banyak jumlah sujud yang dilakukan

d)

Jumlah sujud tidak berkaitan dengan salat

60.

Berdasarkan materi, sujud menunjukkan beberapa sikap berikut, kecuali:

a)

Kepatuhan kepada Allah

b)

Ketundukan kepada-Nya

c)

Kepasrahan kepada-Nya

d)

Kemandirian dari perintah-Nya

61.

Menurut materi, salah satu sebab melakukan sujud syukur adalah ketika seseorang memperoleh nikmat tertentu. Contoh situasi yang tepat untuk melakukan sujud syukur adalah ketika seseorang menerima kabar menyenangkan dan nikmat itu sudah diperoleh. Manakah yang paling sesuai?

a)

Saat berharap memperoleh nilai bagus pada ujian yang belum diumumkan

b)

Saat mendapat prestasi yang telah diumumkan dan piala sudah diterima

c)

Saat berencana mengikuti lomba bulan depan

d)

Saat mendengar orang lain memperoleh nikmat sementara diri belum menerimanya

62.

Pernyataan yang benar tentang sujud syukur berdasarkan materi adalah:

a)

Dilakukan sebelum nikmat diperoleh sebagai doa permohonan

b)

Dilakukan ketika terhindar dari bahaya yang mengancam orang lain

c)

Dilakukan ketika nikmat telah diperoleh atau ketika terhindar dari bahaya bagi diri sendiri

d)

Dilakukan hanya ketika mendapatkan harta benda

63.

Menurut penjelasan pada materi, kapan sujud syukur karena terhindar dari bahaya dilakukan?

a)

Ketika bahaya masih mendekat dan belum hilang

b)

Ketika bahaya sudah terhindar dari diri kita

c)

Hanya sebelum terjadi bahaya sebagai pencegahan

d)

Sesudah orang lain mengalami bahaya

64.

Gambar yang ditampilkan menunjukkan seorang siswa memegang piala dan seorang siswa melakukan sujud. Berdasarkan materi, tindakan siswa yang sujud tersebut merepresentasikan:

a)

Sujud sahwi karena lupa dalam salat

b)

Sujud syukur atas prestasi yang diperoleh

c)

Sujud tilawah karena mendengar ayat sajdah

d)

Sujud wajib karena meninggalkan salat

65.

Sujud sahwi adalah sujud karena lupa atau ragu dalam salat. Berdasarkan materi, sujud sahwi dilakukan sebanyak:

a)

Sekali setelah salam

b)

Dua kali sebelum salam

c)

Tiga kali di pertengahan salat

d)

Dua kali setelah salam

66.

Hukum sujud sahwi menurut materi adalah:

a)

Wajib dalam setiap salat fardu

b)

Sunnah sesuai hadis yang diriwayatkan

c)

Makruh dan sebaiknya dihindari

d)

Mubah tanpa anjuran khusus

67.

Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan perbedaan konteks sujud syukur dan sujud sahwi?

a)

Sujud syukur dilakukan dalam salat, sedangkan sujud sahwi dilakukan di luar salat

b)

Sujud syukur karena memperoleh nikmat atau selamat dari bahaya, sedangkan sujud sahwi karena lupa atau ragu dalam salat

c)

Sujud syukur wajib, sedangkan sujud sahwi mubah

d)

Sujud syukur dilakukan setelah salam, sedangkan sujud sahwi dilakukan sebelum wudu

68.

Seorang siswa baru saja lolos dari kecelakaan lalu lintas tanpa cedera. Menurut materi, tindakan ibadah yang paling sesuai dilakukan saat itu adalah:

a)

Sujud syukur karena terhindar dari bahaya

b)

Sujud sahwi karena lupa bacaan salat

c)

Sujud tilawah karena mendengar ayat sajdah

d)

Mengulang salat karena batal

69.

Dalam salat, seorang makmum ragu apakah telah membaca tasyahud awal. Berdasarkan materi, tindakan yang sesuai adalah melakukan:

a)

Sujud syukur dua kali setelah salam

b)

Sujud sahwi dua kali sebelum salam

c)

Sujud tilawah satu kali sebelum salam

d)

Tidak perlu sujud apa pun

70.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan materi adalah:

a)

Sujud syukur dilakukan ketika menerima kabar menyenangkan dan nikmat sudah diperoleh

b)

Sujud sahwi dilakukan dua kali sebelum salam karena lupa atau ragu dalam salat

c)

Sujud syukur dilakukan ketika bahaya terhindar dari diri kita

d)

Sujud sahwi wajib dilakukan pada setiap salat meskipun tanpa lupa atau ragu

71.

Menurut hadis yang dikutip, jika seseorang ragu apakah telah salat tiga atau empat rakaat, apa yang seharusnya dilakukan?

a)

Mengulang salat dari awal tanpa melanjutkan

b)

Menghilangkan keraguan, meneruskan salat sesuai keyakinan, lalu sujud dua kali sebelum salam

c)

Segera salam untuk mengakhiri salat

d)

Berhenti salat dan bertanya kepada orang lain

72.

Manakah yang bukan termasuk alasan dilakukannya sujud sahwi sebagaimana disebutkan dalam materi?

a)

Lupa tidak melakukan salah satu rukun salat seperti rukuk atau sujud

b)

Ragu atau lupa jumlah rakaat

c)

Lupa membaca doa qunut bagi yang terbiasa qunut

d)

Lupa membaca surat Al-Fatihah pada setiap rakaat

73.

Jika seseorang diingatkan bahwa rakaatnya kurang, tindakan yang benar menurut materi adalah:

a)

Tetap meneruskan hingga salam lalu menambah rakaat setelahnya

b)

Segera berdiri untuk melengkapi rakaat kemudian melakukan sujud sahwi

c)

Membatalkan salat dan mengulang dari awal

d)

Melakukan sujud sahwi tanpa menambah rakaat

74.

Pernyataan yang benar tentang sujud sahwi adalah:

a)

Dilakukan karena kelebihan atau kekurangan jumlah rakaat

b)

Hanya dilakukan di luar salat ketika membaca Al-Qur’an

c)

Wajib ketika lupa membaca tasbih rukuk

d)

Tidak boleh dilakukan sebelum salam

75.

Aktivitas 4.3 mengarahkan siswa untuk:

a)

Menghafal seluruh ayat sajdah dalam Al-Qur’an

b)

Mencari dua hadis terkait sujud syukur dan sujud sahwi lengkap dengan sanad dan terjemah

c)

Membuat poster tentang adab membaca Al-Qur’an

d)

Melakukan praktik sujud tilawah di masjid

76.

Sujud tilawah dilakukan pada kondisi berikut, kecuali:

a)

Saat membaca ayat sajdah dalam salat

b)

Saat mendengarkan bacaan ayat sajdah

c)

Saat menghafal ayat sajdah di luar salat

d)

Saat membaca doa qunut di salat Subuh

77.

Status hukum sujud tilawah menurut materi adalah:

a)

Wajib bagi setiap muslim

b)

Sunnah

c)

Makruh di luar salat

d)

Hanya berlaku bagi imam salat

78.

Hadis yang menjadi dasar hukum sujud tilawah dalam materi diriwayatkan oleh:

a)

Ibnu ‘Umar, al-Bukhari, dan Muslim

b)

Abu Hurairah saja

c)

At-Tirmidzi dan Ibn Majah tanpa perawi sahabat

d)

Imam Malik dan Ahmad tanpa sanad

79.

Yang termasuk alasan sujud sahwi adalah lupa mengerjakan:

a)

Tahiyat akhir

b)

Tasayhud awal

c)

Salam terakhir

d)

Niat salat

80.

Bagaimana kedudukan doa qunut terkait sujud sahwi menurut materi?

a)

Tidak ada kaitan dengan sujud sahwi

b)

Lupa membaca doa qunut bagi yang terbiasa qunut menjadi alasan sujud sahwi

c)

Qunut wajib sehingga tidak terkait sujud sahwi

d)

Qunut hanya dilakukan pada salat Jumat sehingga tidak memengaruhi sujud sahwi

81.

Berikut ini yang BUKAN termasuk syarat pelaksanaan sujud tilawah adalah...

a)

Suci dari hadas dan najis

b)

Menghadap kiblat

c)

Menutup aurat

d)

Membaca tasyahud setelah sujud

82.

Rukun sujud tilawah menurut materi adalah...

a)

Niat, takbiratul ihram, sujud sekali dengan takbir, duduk tasyahud, salam

b)

Niat, takbiratul ihram, sujud satu kali diawali takbir, duduk dengan tumakninah tanpa tasyahud, salam

c)

Niat, sujud dua kali, duduk di antara dua sujud, salam

d)

Takbiratul ihram, membaca al-Fatihah, sujud, salam

83.

Jumlah ayat sajdah (ayat-ayat yang disunnahkan sujud tilawah) dalam Al-Qur'an menurut materi adalah...

a)

14 ayat

b)

15 ayat

c)

16 ayat

d)

17 ayat

84.

Sujud tilawah dilakukan karena...

a)

Mendengar azan saat salat

b)

Membaca atau mendengar ayat sajdah baik di dalam maupun di luar salat

c)

Masuk waktu salat wajib

d)

Mendapat nikmat yang besar

85.

Di antara surat yang mengandung ayat sajdah adalah QS. al-A'raf ayat...

a)

206

b)

15

c)

62

d)

38

86.

Menurut hadis yang dikutip, saat Nabi saw. membaca Al-Qur'an yang di dalamnya terdapat ayat sajdah, para sahabat...

a)

Tetap duduk dan membaca tasyahud

b)

Ikut bersujud sampai sebagian tidak mendapatkan tempat karena posisi dahinya

c)

Mengangkat tangan dan bertakbir tiga kali

d)

Melanjutkan bacaan tanpa perubahan

87.

Pada tata cara sujud syukur, langkah pertama yang disebutkan adalah...

a)

Niat untuk sujud syukur

b)

Menghadap kiblat

c)

Mengangkat tangan setinggi telinga

d)

Membaca tasyahud

88.

Doa yang dibaca saat sujud syukur menurut teks adalah yang mengandung kalimat...

a)

Subhana rabbiyal a’la wa bihamdih

b)

Sami’allahu liman hamidah

c)

Subhanaka Allahumma wa bihamdika, la ilaha illa Allah, Allahu Akbar

d)

Astaghfirullahal ‘azhim

89.

Perbedaan utama antara sujud tilawah dan sujud syukur berdasarkan tata cara yang disajikan adalah...

a)

Sujud tilawah dilakukan dua kali, sedangkan sujud syukur sekali

b)

Sujud tilawah dianjurkan saat membaca ayat sajdah, sedangkan sujud syukur saat mendapatkan nikmat

c)

Sujud tilawah harus membaca tasyahud, sedangkan sujud syukur tidak

d)

Sujud syukur dilakukan tanpa menghadap kiblat

90.

Manakah yang termasuk daftar surat atau ayat sajdah berikut ini?

a)

QS. al-Isra’/17: 109 termasuk ayat sajdah

b)

QS. al-Hajj/22: 18 bukan ayat sajdah

c)

QS. Maryam/19: 58 bukan ayat sajdah

d)

QS. Fussilat/41: 38 bukan ayat sajdah

91.

DoK 1: Apa nilai dari 32+423^2 + 4^2 ?

a)

12

b)

25

c)

49

d)

7

92.

DoK 1: Jika x = 5, berapakah nilai dari 2x + 3?

a)

8

b)

10

c)

13

d)

15

93.

DoK 2: Sebuah segitiga siku-siku memiliki sisi siku masing-masing 6 dan 8. Berapa panjang sisi miringnya?

a)

10

b)

12

c)

14

d)

6√2

94.

DoK 2: Tentukan gradien garis yang melalui titik (2,3) dan (6,11).

a)

1

b)

2

c)

4

d)

8

95.

DoK 3: Nilai suatu fungsi f(x) = ax + b melewati titik (2,7) dan (5,16). Tentukan nilai a.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

96.

DoK 1: Bentuk sederhana dari √50 adalah...

a)

5√2

b)

10

c)

√25

d)

2√10

97.

DoK 2: Nilai rata-rata dari data 4, 6, 8, 10 adalah...

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

98.

DoK 3: Jika persamaan garis adalah y = 3x + c dan garis melalui titik (−2, 1), maka nilai c adalah...

a)

7

b)

−5

c)

−7

d)

5

99.

DoK 2: Luas lingkaran dengan jari-jari 7 cm (gunakan π = 22/7) adalah...

a)

154 cm²

b)

44 cm²

c)

308 cm²

d)

77 cm²

100.

DoK 3: Sistem persamaan berikut: x + y = 9 dan 2x − y = 3. Nilai x adalah...

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

101.

Dalam salat, ketika membaca ayat sajdah, apa prosedur yang benar untuk melakukan sujud tilawah?

a)

Tetap berdiri hingga salat selesai, lalu sujud tilawah setelah salam

b)

Segera melakukan satu kali sujud tilawah dengan membaca doa sujud tilawah, lalu berdiri lagi dan melanjutkan salat

c)

Duduk tahiyat dulu, kemudian sujud tilawah dua kali sebelum melanjutkan salat

d)

Menunda sujud tilawah hingga rakaat berikutnya tanpa membaca doa

102.

Setelah melakukan sujud tilawah di dalam salat, tindakan yang tepat adalah:

a)

Langsung salam dan mengakhiri salat

b)

Berpindah ke posisi duduk dan membaca tahiyat

c)

Langsung berdiri lagi dan melanjutkan salat

d)

Membaca qunut sebelum melanjutkan salat

103.

Manakah pernyataan yang sesuai dengan hikmah sujud (syukur, sahwi, tilawah) terkait sikap manusia terhadap kesalahan?

a)

Manusia harus menutupi kesalahan agar tidak diketahui orang lain

b)

Manusia tidak mungkin melakukan kesalahan jika rajin beribadah

c)

Manusia tempatnya salah dan dosa sehingga hendaknya segera meminta maaf ketika melakukan kesalahan

d)

Kesalahan hanya pantas dimaafkan jika dilakukan tanpa sengaja

104.

Salah satu hikmah sujud adalah tidak bersikap sombong dan angkuh meskipun memiliki kelebihan. Nilai ini paling terkait dengan:

a)

Rasa malu berlebihan terhadap pencapaian

b)

Kerendahan hati dan kesadaran diri

c)

Keinginan untuk selalu dipuji

d)

Penolakan terhadap kerja keras

105.

Menurut materi, sujud membantu seseorang lebih menghargai bacaan dan makna Al-Qur’an. Implikasi praktis dari hikmah ini adalah:

a)

Membaca Al-Qur’an tanpa memahami isi karena fokus pada bacaan

b)

Memprioritaskan hafalan semata tanpa tadabbur

c)

Meningkatkan penghayatan terhadap bacaan sekaligus makna Al-Qur’an

d)

Mengurangi waktu membaca Al-Qur’an demi kegiatan lain

106.

Salah satu hikmah sujud adalah mendekatkan diri kepada Allah Swt. Manakah tindakan yang paling mencerminkan kedekatan tersebut?

a)

Meninggalkan kewajiban salat demi kegiatan sosial

b)

Meningkatkan ketaatan dan ibadah yang disertai keikhlasan

c)

Mengutamakan popularitas dibandingkan ibadah

d)

Menunda ibadah hingga waktu luang

107.

Hikmah sujud terkait nikmat yang diterima dari Allah Swt. adalah:

a)

Menganggap nikmat sebagai hasil usaha manusia semata

b)

Mensyukuri nikmat yang telah diberikan oleh Allah Swt.

c)

Menyembunyikan nikmat agar tidak diketahui orang lain

d)

Menolak nikmat karena takut sombong

108.

Materi menyebutkan kepuasan batin berkaitan dengan anugerah dari Allah Swt. Makna yang tepat adalah:

a)

Ketenangan hati karena menyadari dan mensyukuri anugerah Allah

b)

Kesenangan sesaat yang bergantung pada pujian orang lain

c)

Kebanggaan diri karena merasa paling hebat

d)

Kelegaan karena tidak perlu beribadah lagi

109.

Tambahan nikmat dari Allah Swt. dan keselamatan dari siksa-Nya merupakan salah satu hikmah sujud. Konsekuensi etis dari keyakinan ini adalah:

a)

Tidak perlu berusaha karena nikmat pasti ditambah

b)

Beribadah dan berbuat baik sebagai bentuk syukur serta harapan akan rahmat-Nya

c)

Mengejar kenikmatan dunia tanpa batas

d)

Mengabaikan kesalahan karena yakin pasti diselamatkan

110.

Perhatikan ilustrasi dua siswa yang sedang bersalaman. Nilai yang paling sesuai dengan hikmah sujud terkait sikap sosial adalah:

a)

Enggan memaafkan meski orang lain meminta maaf

b)

Meminta maaf saat melakukan kesalahan dan memberi maaf kepada yang mengakui kesalahannya

c)

Menyimpan dendam agar orang lain jera

d)

Mempermalukan orang yang salah di depan umum

111.

Menurut ikhtisar, apa arti sujud syukur?

a)

Sujud yang dilakukan ketika lupa dalam salat

b)

Sujud yang dilakukan saat membaca ayat sajdah

c)

Sujud yang dilakukan ketika memperoleh kenikmatan dari Allah atau terhindar dari bahaya

d)

Sujud yang dilakukan sebelum salam untuk menutup salat

112.

Sujud tilawah dilakukan karena...

a)

Lupa atau ragu-ragu dalam salat sehingga perlu mengganti rakaat

b)

Mendengar atau membaca ayat-ayat sajdah dalam Al-Qur'an baik di dalam maupun di luar salat

c)

Mengucapkan tasbih terlalu cepat dalam tasyahud akhir

d)

Memohon ampun setelah salam

113.

Kapan sujud sahwi dilakukan menurut ikhtisar?

a)

Sekali sebelum tasyahud awal

b)

Dua kali setelah membaca tasyahud akhir sebelum salam

c)

Tiga kali sesudah salam

d)

Saat membaca ayat sajdah di luar salat

114.

Hikmah sujud syukur yang disebutkan adalah...

a)

Menjadikan kita semakin cinta kepada Al-Qur'an

b)

Menjadikan kita makhluk yang senantiasa ingat dan bersyukur kepada Allah Swt.

c)

Menguatkan kesadaran bahwa manusia tidak luput dari kesalahan

d)

Melatih konsentrasi saat membaca tasyahud

115.

Menurut ikhtisar, hikmah sujud tilawah adalah...

a)

Menambah kecintaan kepada Al-Qur'an dan membantu menghayati serta memahami keagungan dan kemuliaan Al-Qur'an

b)

Meningkatkan kemampuan menghafal doa qunut

c)

Memperbaiki bacaan tasyahud akhir

d)

Membiasakan berzikir setelah salam

116.

Apa hikmah sujud sahwi yang dijelaskan?

a)

Menguatkan kesadaran bahwa manusia makhluk tidak sempurna sehingga tidak luput dari kesalahan

b)

Menjauhkan diri dari sifat takabur dan sombong sejak kecil

c)

Menambah pahala membaca ayat sajdah

d)

Meningkatkan kekuatan fisik saat salat

117.

Sikap yang dianjurkan dalam ikhtisar untuk menjadi insan pandai bersyukur adalah...

a)

Selalu menanamkan sikap rendah hati dan menjauhkan diri dari sombong serta takabur sedini mungkin

b)

Meninggikan suara saat membaca ayat sajdah agar terdengar

c)

Memperbanyak sujud sahwi meski tidak lupa

d)

Mengurangi membaca Al-Qur'an di luar salat

118.

Dalam kisah 'Raja yang Rendah Hati', penghalang yang dibuat sang raja digunakan untuk...

a)

Menghalau banjir yang datang dari lembah

b)

Memisahkan dua kerajaan yang berseteru

c)

Memenjarakan kaum Ya'juj dan Ma'juj sehingga tidak mengganggu

d)

Melindungi istana dari serangan hewan buas

119.

Siapakah raja yang dimaksud dalam kisah tersebut menurut Q.S. al-Kahfi/18:96?

a)

Raja Sulaiman

b)

Iskandar Zulkarnain

c)

Raja Fir'aun

d)

Raja Namrud

120.

Bahan utama yang disebutkan untuk membuat penghalang oleh raja dalam kisah 'Raja yang Rendah Hati' adalah...

a)

Batu bata dan tanah liat

b)

Kayu keras dan tambang rami

c)

Potongan-potongan besi dengan ketinggian setara dua puncak gunung

d)

Tembaga cair yang dilapisi emas

121.

Perhatikan ilustrasi benteng logam tinggi dengan gerbang besar pada gambar. Struktur tersebut digambarkan sebagai penghalang yang kokoh dan tidak dapat ditembus oleh apa pun. Berdasarkan deskripsi, bahan utama yang digunakan untuk membangun penghalang adalah apa?

a)

Kayu dan batu kapur

b)

Besi dan tembaga

c)

Bata dan semen

d)

Aluminium dan beton bertulang

122.

Menurut kutipan yang dinisbahkan pada Q.S. al-Kahfi 18:98, apa yang akan terjadi pada dinding penghalang ketika janji Tuhan telah datang?

a)

Dinding akan semakin diperkuat

b)

Dinding akan diperluas ke wilayah lain

c)

Dinding akan menjadi hancur

d)

Dinding akan berubah menjadi kayu

123.

Pernyataan dalam materi menegaskan bahwa keberhasilan raja membangun penghalang semata-mata karena apa?

a)

Ketekunan para pekerja

b)

Keunggulan teknologi sendiri

c)

Pertolongan dan rahmat Allah Swt.

d)

Persediaan bahan melimpah

124.

Apa sikap raja terhadap keberhasilan pembangunan penghalang sebagaimana ditekankan dalam materi?

a)

Sombong karena kemampuan pribadi

b)

Netral tanpa menyebut siapa pun

c)

Rendah hati dan tidak menyombongkan diri

d)

Menyalahkan musuh atas kegagalan

125.

Menurut materi, kapan bangunan penghalang akan runtuh?

a)

Ketika persediaan besi habis

b)

Saat diserang dengan senjata modern

c)

Jika Allah Swt. berkehendak runtuh

d)

Setelah melewati usia 1000 tahun

126.

Isi materi menyatakan bahwa penghalang tersebut tidak dapat ditandingi hingga saat ini. Pernyataan ini terutama menekankan apa?

a)

Kekurangan bahan di masa lalu

b)

Kelebihan jumlah tentara penjaga

c)

Kecanggihan teknologi pada saat pembangunannya

d)

Lokasi penghalang di daerah terpencil

127.

Manakah yang paling sesuai dengan makna kalimat: “Ini (dinding) adalah rahmat dari Tuhanku”?

a)

Dinding itu hasil kerja manusia semata

b)

Dinding itu karunia Allah yang memungkinkan terbangunnya

c)

Dinding itu berjalan sendiri tanpa campur tangan manusia

d)

Dinding itu tidak memiliki fungsi apa pun

128.

Berdasarkan materi, sikap pengakuan raja bahwa dirinya tidak punya kekuatan apa-apa menghasilkan apa?

a)

Penolakan terhadap bantuan orang lain

b)

Pengakuan atas kekuasaan Allah Swt.

c)

Kritik terhadap teknik konstruksi

d)

Keputusan untuk menghentikan pembangunan

129.

Menurut sumber, janji Allah Swt. pasti benar akan terjadi. Implikasi dari pernyataan ini terhadap penghalang adalah apa?

a)

Penghalang akan kekal selamanya di dunia

b)

Penghalang akan hancur bila waktu yang ditetapkan datang

c)

Penghalang akan bertambah tinggi setiap abad

d)

Penghalang akan berubah fungsi menjadi bangunan lain

130.

Pernyataan “tidak ada satu pun benda di dunia ini yang tidak akan hancur” dalam materi paling kuat mendukung konsep apa?

a)

Kekekalan materi

b)

Kefanaan semua ciptaan

c)

Ketidakpastian hukum alam

d)

Kemandirian teknologi dari kehendak Tuhan

131.

Berdasarkan tabel refleksi karakter, tindakan yang menunjukkan pengakuan atas kesalahan adalah apa?

a)

Berdoa untuk keselamatan dunia dan akhirat

b)

Mengakui kesalahan yang telah diperbuat

c)

Menghayati dan memahami Al-Qur’an yang sedang dibaca

d)

Selalu mendekatkan diri kepada Allah Swt.

132.

Menurut daftar karakter yang diharapkan, apa yang dilakukan seseorang setelah melakukan kesalahan?

a)

Meminta maaf kepada pihak yang terdampak

b)

Membaca doa qunut setiap malam

c)

Menghindari membaca Al-Qur’an

d)

Berperilaku santun hanya kepada teman dekat

133.

Pernyataan mana yang sesuai dengan anjuran pada tabel terkait istigfar?

a)

Istigfar dilakukan saat menerima nikmat

b)

Istigfar dibaca ketika melakukan kesalahan dan memohon ampun kepada Allah Swt.

c)

Istigfar hanya dibaca pada hari Jumat

d)

Istigfar dilakukan untuk orang lain saja

134.

Manakah dari berikut yang BUKAN termasuk dalam karakter yang diharapkan pada tabel?

a)

Berperilaku santun terhadap siapapun

b)

Memohon ampun setelah melakukan kesalahan

c)

Menyombongkan diri atas pencapaian

d)

Bersyukur atas nikmat yang telah diterimanya

135.

Tujuan umum dari refleksi diri pada tabel adalah apa?

a)

Menentukan nilai ujian agama

b)

Membentuk karakter diri yang lebih bermutu dan berkualitas

c)

Menilai kemampuan membaca cepat

d)

Meningkatkan keterampilan olahraga

136.

Menurut narasi, setelah mempelajari materi ‘Mengagungkan Allah Swt dengan Tunduk pada Perintah-Nya’, apa yang diharapkan dari siswa?

a)

Menghafal seluruh surah panjang tanpa memahami

b)

Mampu mengamalkan Pancasila dan membentuk karakter lebih bermutu

c)

Menghindari semua kegiatan sosial

d)

Fokus pada nilai akademik semata

137.

Karakter mana yang menekankan hubungan vertikal dengan Allah Swt secara berkelanjutan?

a)

Selalu mendekatkan diri kepada Allah Swt.

b)

Berperilaku santun terhadap siapapun

c)

Mengakui kesalahan yang telah diperbuat

d)

Menghayati dan memahami Al-Qur’an yang sedang dibaca

138.

Pernyataan yang tepat mengenai ‘bersyukur’ sesuai tabel adalah apa?

a)

Bersyukur atas nikmat yang telah diterimanya

b)

Bersyukur hanya saat berhasil dalam ujian

c)

Bersyukur dengan cara menyalahkan orang lain

d)

Bersyukur saat sedang marah kepada teman

139.

Menurut bagian penutup, langkah awal yang disarankan untuk membentuk karakter diri adalah apa?

a)

Menunggu orang lain memberi contoh

b)

Mulai dari diri sendiri, dari hal kecil, dan mulai dari sekarang

c)

Mengubah lingkungan terlebih dahulu

d)

Menghindari refleksi diri

140.

Aktivitas 4.5 meminta siswa melakukan apa?

a)

Menuliskan hikmah atau pelajaran yang dapat diambil dari kisah pada buku tugas

b)

Mengerjakan soal pilihan ganda tentang Pancasila

c)

Membuat poster tentang olahraga

d)

Menghafal tabel karakter tanpa refleksi

141.

Kalimat berikut diambil dari materi: "Bersyukur terhadap nikmat yang telah diberikan Allah dengan melaksanakan sujud syukur." Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan tindakan tersebut?

a)

Mengakui nikmat secara lisan saja tanpa tindakan ibadah

b)

Melakukan sujud syukur sebagai wujud rasa terima kasih atas nikmat Allah

c)

Menunda ibadah sampai mendapatkan nikmat yang lebih besar

d)

Menganggap nikmat sebagai hal biasa tanpa perlu ekspresi syukur

142.

Pernyataan: "Ketika melakukan dosa segera meminta ampun pada Allah Swt." Tindakan yang sesuai dengan pernyataan ini adalah...

a)

Menunda taubat hingga akhir pekan agar lebih tenang

b)

Segera beristighfar dan bertaubat setelah menyadari kesalahan

c)

Mengabaikan dosa kecil karena dianggap tidak penting

d)

Mencari pembenaran agar tidak perlu meminta ampun

143.

Dalam salat, jika menyadari kekhilafan gerakan atau bacaan, tindakan yang dianjurkan menurut materi adalah...

a)

Mengulang seluruh salat dari awal

b)

Melanjutkan salat tanpa koreksi agar tetap khusyuk

c)

Melaksanakan sujud sahwi pada akhir salat untuk memperbaiki kekhilafan

d)

Menghentikan salat dan keluar dari saf

144.

Pernyataan: "Melaksanakan sujud tilawah pada bacaan ayat-ayat sajdah dalam Al-Qur’an." Kapan sujud tilawah dilakukan?

a)

Saat membaca atau mendengar ayat sajdah

b)

Setiap selesai membaca satu halaman Al-Qur’an

c)

Hanya ketika salat berjamaah di masjid

d)

Ketika menghafal ayat tanpa membacanya

145.

Tujuan introspeksi diri pada Aktivitas 4.6 adalah...

a)

Mencari kesalahan orang lain agar diri sendiri tampak benar

b)

Menilai perilaku pribadi yang berkaitan dengan sikap rendah hati, menghindari sombong, dan mensyukuri nikmat

c)

Menentukan hukuman bagi teman yang melanggar aturan

d)

Mengingatkan guru tentang penilaian

146.

Kalimat pembuka materi menekankan sikap yang diharapkan berupa...

a)

Meningkatkan rasa takabur agar percaya diri

b)

Menjauhkan diri dari sifat sombong dan takabur serta membiasakan bersyukur

c)

Menyembunyikan nikmat agar tidak diketahui orang lain

d)

Mengabaikan petunjuk karena sudah merasa baik

147.

Manakah contoh perilaku yang sesuai dengan sikap konsisten sebagai teladan?

a)

Kadang-kadang bersyukur, kadang mengeluh jika tidak sesuai harapan

b)

Terus-menerus bersikap rendah hati dan bersyukur dalam berbagai keadaan

c)

Berbuat baik hanya saat diperhatikan

d)

Menghindari ibadah agar tidak dianggap riya

148.

Dalam konteks penilaian sikap spiritual, kolom yang harus diisi siswa biasanya mencakup...

a)

Nama, kelas, semester

b)

Tanggal lahir, alamat lengkap, hobi

c)

Nama orang tua, nilai rapor, tinggi badan

d)

Nomor telepon, email, username

149.

Mengapa sujud sahwi dilakukan pada akhir salat menurut materi?

a)

Untuk menunjukkan salat sudah selesai

b)

Sebagai bentuk perbaikan atas kekhilafan gerakan atau bacaan yang terjadi

c)

Agar salat terasa lebih panjang

d)

Untuk mengganti rakaat yang batal

150.

Pernyataan berikut manakah yang paling mencerminkan sikap rendah hati sebagaimana dianjurkan?

a)

Mengakui kelebihan sebagai pemberian Allah dan tidak merendahkan orang lain

b)

Membanggakan diri di depan orang lain agar dihormati

c)

Menolak masukan karena merasa paling benar

d)

Menganggap orang lain selalu salah