Font size
WorksheetsPetunjuk Penggunaan Buku
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Bagaimana seorang guru dapat memanfaatkan siswa yang memperoleh nilai tertinggi dari seluruh mata pelajaran yang ada?
Menjadikan siswa tersebut sebagai contoh atau motivator bagi teman-temannya.
Memberikan tugas tambahan yang tidak relevan kepada siswa tersebut.
Mengabaikan prestasi siswa tersebut.
Meminta siswa tersebut untuk mengerjakan semua pekerjaan guru.
Apa saja kata kunci yang akan kalian pelajari pada bab ini?
Pencarian data, visualisasi data, peringkasan data
Algoritma pengurutan, pemrograman web, jaringan komputer
Sistem operasi, keamanan jaringan, basis data
Pemrograman mobile, kecerdasan buatan, desain grafis
Tujuan pembelajaran yang diharapkan setelah mempelajari bab ini adalah...
Memahami materi yang telah diajarkan dalam bab ini.
Menghafal seluruh isi buku tanpa memahami bab ini.
Mengerjakan soal tanpa membaca bab ini.
Melupakan isi bab setelah ujian selesai.
Pilihlah salah satu dari berikut yang merupakan bagian dari peta konsep analisis data:
Pencarian Data: Lookup
Pengolahan Data: Sorting
Penyimpanan Data: Backup
Penghapusan Data: Delete
Hubungan antara 'Pencarian Data: Reference' dan 'Analisis Data' dalam peta konsep adalah...
'Pencarian Data: Reference' merupakan tahap sebelum 'Analisis Data'.
'Analisis Data' dilakukan sebelum 'Pencarian Data: Reference'.
Keduanya tidak saling berhubungan dalam peta konsep.
'Pencarian Data: Reference' dan 'Analisis Data' adalah proses yang sama.
Langkah pertama dalam simulasi pencarian data adalah menuliskan nama VLOOKUP dan HLOOKUP serta kartu data yang akan dicari. Sebutkan dua fungsi utama yang digunakan dalam simulasi ini!
VLOOKUP dan HLOOKUP
SUM dan AVERAGE
IF dan COUNT
LEFT dan RIGHT
Buatlah sebuah worksheet yang berisi data nilai Tugas, UTS, dan UAS suatu mata pelajaran seperti pada tabel berikut ini. Hitunglah nilai akhir dengan rumus: 40% × Tugas + 30% × UTS + 30% × UAS. Untuk menentukan predikat, gunakan fungsi IF/COUNTIF dengan kategori tabel Predikat sehingga dihasilkan tampilan seperti pada tabel berikut ini.
Worksheet berisi tabel data nilai siswa, rumus nilai akhir: 40% × Tugas + 30% × UTS + 30% × UAS, dan predikat sesuai kategori pada tabel. Nilai akhir dan predikat sudah terisi sesuai tabel.
Worksheet hanya berisi data nilai Tugas tanpa rumus nilai akhir dan predikat.
Worksheet berisi tabel data nilai siswa, namun rumus nilai akhir menggunakan 50% × Tugas + 25% × UTS + 25% × UAS, dan predikat tidak sesuai kategori.
Worksheet berisi tabel data nilai siswa, rumus nilai akhir: 40% × Tugas + 30% × UTS + 30% × UAS, namun predikat tidak menggunakan fungsi IF/COUNTIF.
Buatlah sebuah worksheet yang memuat data jumlah kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia pada bulan Januari sampai dengan Mei pada tahun 2018, berdasarkan jenis akomodasi, yaitu melalui pintu masuk udara atau laut, seperti contoh berikut ini.
Worksheet berisi tabel data jumlah kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia tahun 2018 (Januari-Mei) sesuai data pada gambar, dipisahkan berdasarkan pintu masuk udara dan laut.
Worksheet berisi grafik pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 2018 (Januari-Mei) berdasarkan sektor industri.
Worksheet berisi data jumlah penduduk Indonesia tahun 2018 (Januari-Mei) berdasarkan provinsi.
Worksheet berisi tabel data kunjungan wisatawan domestik ke Indonesia tahun 2018 (Januari-Mei) melalui pintu masuk darat dan udara.
Seorang guru dapat menentukan siswa yang memperoleh nilai tertinggi dari seluruh mata pelajaran dengan cara:
Membandingkan nilai semua siswa di setiap mata pelajaran dan memilih yang tertinggi.
Memilih siswa secara acak.
Mengambil nilai rata-rata seluruh kelas.
Menanyakan kepada siswa siapa yang merasa nilainya paling tinggi.
Apa saja kata kunci yang terdapat pada bab ini? Isilah titik-titik berikut:
Pencarian data, Visualisasi data, Peringkasan data
Analisis statistik, Pemrograman Python, Jaringan komputer
Algoritma genetika, Kriptografi, Sistem operasi
Manajemen proyek, Akuntansi, Ekonomi mikro
Tujuan pembelajaran dari bab Analisis Data adalah...
Memahami cara mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data secara sistematis.
Menghafal rumus matematika tanpa memahami penggunaannya.
Mempelajari sejarah perkembangan data di dunia.
Menguasai teknik menggambar grafik tanpa analisis.
Manakah dari berikut ini yang merupakan bagian dari peta konsep Analisis Data?
Pencarian Data: Lookup
Pencarian Data: Reference
Visualisasi Data
Semua jawaban benar
Isilah titik-titik berikut: Peringkasan data dapat dilakukan dengan menggunakan ________ dan ________.
Pivot Table, SUMIFS/COUNTIFS
Filter, Grafik
Sort, Tabel Biasa
Diagram, Format Cell
Fungsi utama dari Visualisasi Data dalam analisis data adalah:
Menyajikan data secara visual untuk memudahkan pemahaman informasi.
Menghapus data yang tidak relevan dari dataset.
Mengumpulkan data dari berbagai sumber.
Menghitung rata-rata dari seluruh data yang ada.
SUMIFS dan COUNTIFS digunakan untuk meringkas data dalam analisis data.
True
False
Berapakah nilai tertinggi yang diperoleh dari data di atas?
90
75
60
85
Siapa nama siswa yang memperoleh nilai terendah?
Vina
Rudi
Santi
Budi
Berapa jumlah nilai yang diperoleh Bona dari semua mata pelajaran?
175
160
180
190
Apa yang dimaksud dengan fungsi Lookup dalam pengolahan data di aplikasi lembar kerja?
Fungsi Lookup adalah fungsi untuk mendapatkan data tentang sesuatu, terdiri atas Vertical Lookup (VLOOKUP) dan Horizontal Lookup (HLOOKUP).
Fungsi Lookup adalah fungsi untuk mengurutkan data secara otomatis berdasarkan abjad.
Fungsi Lookup adalah fungsi untuk menghitung jumlah data dalam satu kolom.
Fungsi Lookup adalah fungsi untuk menggabungkan dua atau lebih sel menjadi satu.
Fungsi VLOOKUP digunakan jika range data disusun secara ...
Horizontal
Vertikal
Diagonal
Acak
Fungsi reference terdiri atas MATCH, INDEX, dan CHOOSE. Fungsi reference digunakan untuk ... dalam suatu range data.
menunjukkan posisi data
menghitung jumlah data
mengurutkan data secara otomatis
menghapus data yang tidak diperlukan
Fungsi HLOOKUP digunakan jika range data disusun secara vertikal.
Benar
Salah
Sebutkan dua kemungkinan yang dapat diperoleh saat melakukan pencarian data di lembar kerja!
Data yang dicari ditemukan atau data yang dicari tidak ditemukan.
Data yang dicari selalu ditemukan.
Data yang dicari hanya bisa ditemukan jika menggunakan filter.
Data yang dicari tidak pernah ditemukan.
Apa tujuan utama penggunaan fungsi VLOOKUP di Microsoft Excel?
Menghitung jumlah data
Mencari data dalam sebuah range
Mengurutkan data
Menghapus data
Jika fungsi VLOOKUP digunakan untuk mencari nama lengkap mata pelajaran dengan KodeMP = "MAT", maka hasil yang didapatkan adalah _______.
Matematika
Biologi
Fisika
Kimia
Perhatikan penjelasan berikut: Pada tabel data nilai peserta didik yang terdapat dalam range (A1:D3), khususnya dalam cell C2 dan C3, digunakan fungsi VLOOKUP untuk memperoleh nama lengkap mata pelajaran. Fungsi VLOOKUP dapat digunakan untuk mencari data pada:
Satu kolom saja
Beberapa kolom
Satu baris saja
Semua baris dan kolom
Jika fungsi HLOOKUP digunakan untuk mencari nama mata pelajaran dengan KodeMP = "MAT" pada range B17:E18, hasil yang didapatkan adalah ...
Matematika
Fisika
Biologi
Kimia
Manakah rumus HLOOKUP yang benar untuk mencari nama mata pelajaran dari KodeMP di cell D13?
=HLOOKUP(C13,B17:E18,2,FALSE)
=HLOOKUP(C13,B17:E18,3,FALSE)
=HLOOKUP(C13,B17:E18,1,FALSE)
=HLOOKUP(C13,B17:E18,4,FALSE)
Jika KodeMP yang dicari adalah "BIND", maka nama mata pelajaran yang ditemukan dengan fungsi HLOOKUP adalah ...
Bahasa Indonesia
Matematika
Fisika
Kimia
Apa fungsi utama dari rumus VLOOKUP dalam Excel?
Mencari nilai pada baris teratas dari suatu range
Mencari nilai pada kolom terakhir dari suatu range
Mengurutkan data dari kecil ke besar
Menghitung jumlah data dalam tabel
Apa fungsi utama dari rumus HLOOKUP dalam Excel?
Mencari nilai pada kolom terakhir dari suatu range
Mencari nilai pada baris teratas dari suatu range
Mengurutkan data dari kecil ke besar
Menghitung jumlah data dalam tabel
Isilah rumus VLOOKUP yang benar sesuai tabel berikut: =VLOOKUP(lookup_value, table_array, ____, [range_lookup])
col_index_num
row_index_num
column_range
lookup_index
Isilah rumus HLOOKUP yang benar sesuai tabel berikut: =HLOOKUP(lookup_value, table_array, ____, [range_lookup])
row_index_num
column_index_num
lookup_column
array_index_num
Pernyataan berikut benar atau salah? 'col_index_num pada VLOOKUP adalah nomor kolom yang akan diambil datanya.'
True
False
Pernyataan berikut benar atau salah? 'row_index_num pada HLOOKUP adalah nomor baris yang akan diambil datanya.'
True
False
Apa arti dari parameter lookup_value pada rumus VLOOKUP dan HLOOKUP?
Nilai yang akan dicari di dalam tabel.
Nama kolom yang akan ditampilkan.
Jumlah baris yang akan dicari.
Format data yang digunakan.
Pernyataan berikut benar atau salah?
True
False
TRUE untuk pencarian jika menginginkan hasil pencarian yang mendekati nilai yang dicari pada fungsi HLOOKUP. FALSE untuk pencarian jika menginginkan hasil yang sama persis dengan nilai yang dicari pada fungsi HLOOKUP. Pernyataan berikut benar atau salah?
True
False
Berdasarkan tabel VLOOKUP yang dibuat, Apa hasil yang muncul pada cell B2 jika A2 berisi 'BDL'?
Bandar Lampung
Bandung
Banjarmasin
Bali
Berdasarkan tabel HLOOKUP yang dibuat, apa hasil yang muncul pada cell B2 jika A2 berisi 'BDL'?
Lampung
Jakarta
Surabaya
Medan
Perbedaan utama antara fungsi VLOOKUP dan HLOOKUP dalam Microsoft Excel adalah...
VLOOKUP mencari data secara vertikal, sedangkan HLOOKUP secara horizontal.
VLOOKUP digunakan untuk grafik, HLOOKUP untuk rumus matematika.
VLOOKUP hanya bisa digunakan pada satu sheet, HLOOKUP pada banyak sheet.
VLOOKUP mencari data secara horizontal, HLOOKUP secara vertikal.
Akibat jika range D1:F11 yang dicari tidak diberi alamat absolut (absolute reference) adalah...
Range akan berubah saat rumus disalin ke sel lain.
Range tetap sama meskipun rumus disalin.
Rumus tidak dapat digunakan sama sekali.
Data pada range akan hilang.
Apa akibat jika data pada kolom atau baris “kode” tidak diurutkan saat menggunakan fungsi VLOOKUP dengan range_lookup “false” dan “true”?
Range_lookup “false” tetap memberikan hasil yang benar, sedangkan range_lookup “true” bisa memberikan hasil yang salah.
Kedua pilihan range_lookup akan selalu memberikan hasil yang benar.
Range_lookup “true” tetap memberikan hasil yang benar, sedangkan range_lookup “false” bisa memberikan hasil yang salah.
Kedua pilihan range_lookup akan selalu memberikan hasil yang salah.
Provinsi manakah yang merupakan lokasi kota Kuala Kencana?
Papua Tengah
Papua Barat
Kalimantan Tengah
Sulawesi Selatan
Jika menggunakan rumus VLOOKUP(A3;A1:D5;3;FALSE), data apa yang akan didapatkan?
Cerah
Hujan
Mendung
Berawan
Isilah blank berikut: Hasil dari HLOOKUP(C1;A1:D5;3;FALSE) adalah ________
Cerah
Mendung
Hujan
Panas
Jika ingin mencari harga tiket ke Bali menggunakan VLOOKUP, rumus yang digunakan adalah ________
VLOOKUP(D1;A1:D5;4;FALSE)
VLOOKUP(A1;D1:D5;4;TRUE)
VLOOKUP(D1;A1:D5;2;FALSE)
VLOOKUP(D1;A1:D5;4;TRUE)
Cuaca di Bandung menurut tabel adalah ________
Hujan
Cerah
Berawan
Panas
Harga tiket ke Makassar menurut tabel adalah ________
Rp 690.000
Rp 750.000
Rp 820.000
Rp 600.000
Langkah 1: Guru menuliskan formula VLOOKUP dan HLOOKUP lalu menjelaskan urutan langkah serta arti komponen formulanya. Tuliskan rumus VLOOKUP dan HLOOKUP yang benar sesuai gambar!
VLOOKUP(A3;A1:D5;3;FALSE) dan HLOOKUP(C1;A1:D5;3;FALSE)
VLOOKUP(C1;A1:D5;2;TRUE) dan HLOOKUP(A3;A1:D5;4;TRUE)
VLOOKUP(A1;A3:D5;3;FALSE) dan HLOOKUP(D1;A1:D5;2;FALSE)
VLOOKUP(A3;A1:D5;2;TRUE) dan HLOOKUP(C1;A1:D5;4;TRUE)
Perbedaan utama antara VLOOKUP dan HLOOKUP berdasarkan susunan tabel adalah...
VLOOKUP mencari data secara vertikal, sedangkan HLOOKUP secara horizontal.
VLOOKUP mencari data secara horizontal, sedangkan HLOOKUP secara vertikal.
VLOOKUP dan HLOOKUP sama-sama mencari data secara vertikal.
VLOOKUP dan HLOOKUP sama-sama mencari data secara horizontal.
Guru membagikan susunan bangku untuk VLOOKUP terlebih dahulu, lalu mendemonstrasikan pencarian dengan menuliskan nama kota yang akan dicari informasi harga tiketnya di bangku A6. Selanjutnya, siswa di bangku B6 diminta untuk menuliskan rumus yang sesuai di kartu. Rumus apa yang harus ditulis siswa di bangku B6 untuk mencari harga tiket di bangku A6?
VLOOKUP(A6;A1:D5;3;FALSE)
VLOOKUP(B6;A1:D5;2;TRUE)
VLOOKUP(A6;A1:D5;4;FALSE)
VLOOKUP(A6;B1:D5;3;FALSE)
Langkah 4: Kertas data yang dipegang oleh siswa di bangku A6 diedarkan mulai dari siswa di bangku A1 hingga siswa A5. Pengedaran kartu berhenti ketika data di kertas sesuai dengan data yang di bangku. Setelah itu kartu digeser ke kanan sebanyak nilai kolom yang ditulis di kertas siswa bangku B6. Siswa yang terpilih diminta untuk berdiri dan menunjukkan kartu data yang dipegangnya. Apakah proses ini lebih mirip dengan fungsi VLOOKUP atau HLOOKUP?
A. VLOOKUP
B. HLOOKUP
Jelaskan secara singkat bagaimana komputer menjalankan formula VLOOKUP!
Komputer mencari nilai pada kolom pertama, lalu mengambil data dari kolom yang ditentukan berdasarkan baris yang cocok.
Komputer mengurutkan semua data terlebih dahulu sebelum mencari nilai yang cocok.
Komputer hanya bisa mencari data pada baris pertama saja.
Komputer membandingkan seluruh kolom tanpa memperhatikan baris yang cocok.
Langkah-langkah komputer dalam memahami dan menjalankan formula VLOOKUP dan HLOOKUP adalah:
Mencari data berdasarkan baris atau kolom, lalu mengambil nilai yang sesuai dari tabel referensi.
Mengurutkan data secara otomatis tanpa referensi tabel.
Menghitung jumlah seluruh data dalam tabel.
Mengubah format data menjadi grafik secara langsung.
Saya menyadari hal baru dari aktivitas ini, yaitu:
Pentingnya refleksi setelah melakukan aktivitas
Cara membuat diagram yang rumit
Bahwa aktivitas tidak perlu dievaluasi
Refleksi tidak memberikan manfaat
Tulislah langkah demi langkah urutan berpikir komputer dalam memahami dan menjalankan formula VLOOKUP atau HLOOKUP. Kalian diminta untuk membedah langkah-langkah seperti apa di balik formula itu.
Langkah-langkah yang logis dalam memahami dan menjalankan formula VLOOKUP atau HLOOKUP, misalnya: 1) Menentukan data yang ingin dicari, 2) Menentukan tabel referensi, 3) Menentukan kolom atau baris hasil, 4) Menentukan tipe pencarian (exact/approximate).
1) Menentukan format sel, 2) Mengurutkan data secara alfabet, 3) Menghapus data duplikat, 4) Menyimpan file dalam format PDF.
1) Memasukkan data secara manual, 2) Menghitung jumlah baris, 3) Mengubah warna latar, 4) Menyisipkan grafik.
1) Menentukan jenis font, 2) Mengatur margin halaman, 3) Menambahkan header dan footer, 4) Mengatur orientasi halaman.
Tulislah langkah demi langkah urutan berpikir komputer dalam memahami dan menjalankan formula VLOOKUP atau HLOOKUP. Kalian diminta untuk membedah langkah-langkah seperti apa di balik formula itu.
Alasan atau komentar terkait langkah-langkah yang diambil, misalnya: Agar hasil pencarian data lebih akurat dan efisien sesuai kebutuhan.
Langkah-langkah tersebut hanya digunakan untuk menghitung rata-rata data.
Komputer akan langsung menampilkan seluruh data tanpa proses pencarian.
Formula VLOOKUP dan HLOOKUP digunakan untuk membuat grafik secara otomatis.
Dalam kondisi apa formula VLOOKUP dan HLOOKUP terasa sangat berguna?
Saat mencari data tertentu dalam tabel yang besar dan terstruktur.
Saat membuat grafik dari data tabel.
Saat menghitung total dari kolom data.
Saat mengurutkan data berdasarkan abjad.
Apakah data '@' terdapat di sel ini?
Ya, data '@' terdapat di sel pada baris ke-5 sesuai hasil pencarian MATCH.
Tidak, data '@' tidak ditemukan di sel pada baris ke-5.
Data '@' hanya terdapat di sel pada baris ke-1.
Data '@' terdapat di sel pada baris ke-10.
Perhatikan ilustrasi INDEX berikut: Reference adalah fungsi untuk mengacu suatu lokasi data di dalam suatu range. Gambar 1.10 berikut ini mengilustrasikan pencarian dengan berbagai fungsi yang akan dipelajari yaitu fungsi MATCH, INDEX dan CHOOSE. Pada ilustrasi INDEX, hasil pencarian INDEX menunjukkan simbol '#' pada posisi baris dan kolom tertentu. Ambil data di posisi baris dan kolom ini!
Data yang diambil adalah simbol '#' sesuai posisi baris dan kolom yang ditunjukkan pada ilustrasi INDEX.
Data yang diambil adalah seluruh baris pada ilustrasi INDEX.
Data yang diambil adalah seluruh kolom pada ilustrasi INDEX.
Data yang diambil adalah simbol '*' pada posisi baris dan kolom yang ditunjukkan pada ilustrasi INDEX.
Apakah data ini ada?
Ya, data '5' ada sesuai hasil pencarian CHOOSE pada ilustrasi.
Tidak, data '5' tidak ditemukan pada hasil pencarian CHOOSE.
Data '5' hanya muncul pada tabel, bukan hasil CHOOSE.
Data '5' tidak relevan dengan ilustrasi yang diberikan.
Siapa nama lengkap desainer yang profilnya ditampilkan pada gambar ini?
Syndhi Renolarisa
Dewi Sartika
Rina Gunawan
Tasya Kamila
Di mana alamat instansi tempat Syndhi Renolarisa bekerja?
Jakarta
Bandung
Surabaya
Yogyakarta
Bidang keahlian apa yang dimiliki oleh Syndhi Renolarisa?
Desain Grafis, dan ilustrasi
Teknik Sipil dan Arsitektur
Manajemen Bisnis dan Akuntansi
Teknologi Informasi dan Pemrograman
Pilih salah satu pekerjaan yang pernah dilakukan Syndhi Renolarisa:
Guru Matematika
Freelance Ilustrator & Penata Letak/Desainer
Dokter
Akuntan
Di mana Syndhi Renolarisa menempuh pendidikan tinggi?
Sekolah Tinggi Media Komunikasi Trisakti, Jakarta
Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
Institut Teknologi Bandung, Bandung
Universitas Indonesia, Depok
Apa judul buku yang pernah diilustrasikan oleh Syndhi Renolarisa pada tahun 2014?
Ilustrator Buku Panduan Guru dan Buku Siswa Buku Teks Pelajaran di Pusat Kurikulum dan Perbukuan (2014)
Buku Cerita Anak: Petualangan di Hutan (2014)
Panduan Menggambar untuk Remaja (2014)
Ensiklopedia Flora dan Fauna Indonesia (2014)
Syndhi Renolarisa bekerja di bidang Quality Control & Internal Censorship pada tahun berapa?
2014–2016 dan 2016–sekarang
2012–2014 dan 2015–2016
2010–2012 dan 2013–2015
2017–2019 dan 2019–sekarang
Apa nama lengkap editor visual yang tercantum pada profil ini?
M. Firdaus Jubaedi
Rizky Pratama
Dewi Lestari
Andi Saputra
Sebutkan bidang keahlian editor visual yang tercantum pada profil ini!
Desain Grafis, UI/UX Design
Fotografi, Videografi
Pemrograman Web, Jaringan Komputer
Manajemen Proyek, Akuntansi
Di mana editor visual menempuh pendidikan S-1?
Institut Teknologi Nasional Bandung
Universitas Gadjah Mada
Universitas Indonesia
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Apa judul buku yang diterbitkan oleh Dicky Susanto dkk. pada tahun 2023?
Matematika untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas X (Edisi Revisi)
Fisika untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi)
Kimia Dasar untuk SMA/MA Kelas X
Biologi untuk SMA/MA Kelas XII
Siapa penulis buku 'Bahasa Inggris: Train of Thoughts untuk SMA/MA Kelas XII Tingkat Lanjut'?
Sunengsih dkk.
Budi Santosa
Rina Wulandari
Agus Pramono
Dewi Lestari
Pada tahun berapa buku 'Matematika untuk SMP/MTs Kelas VII' diterbitkan?
2022
2019
2020
2021
Siapa yang menjadi Multimedia Designer di Cita Rasa Prima Indonesia Berjaya pada tahun 2016–2018?
M. Firdaus Jubaedi
Dicky Susanto
Sunengsih
Direktorat SMP
Judul buku yang diterbitkan pada tahun 2021 oleh Dicky Susanto dkk. adalah...
Matematika untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas X (Edisi Revisi)
Matematika untuk SMA/SMK Kelas XI
Matematika untuk SMA/SMK Kelas X
Matematika untuk SD/MI Kelas VI
Siapa yang menjadi Koordinator tim pengolah naskah Modul Belajar Literasi dan Numerasi Jenjang SD Program Pembelajaran Jarak Jauh pada tahun 2020–2021?
M. Firdaus Jubaedi
Dicky Susanto
Sunengsih
Direktur SMP
Pilihlah jawaban yang benar! Judul buku yang diterbitkan oleh Direktorat SMP pada tahun 2021 adalah...
Inspirasi Pembelajaran yang Menguatkan Numerasi Pada Mata Pelajaran Matematika untuk Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Matematika untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas X (Edisi Revisi)
Bahasa Inggris: Train of Thoughts untuk SMA/MA Kelas XII Tingkat Lanjut
Matematika untuk SD/MI Kelas VI
Siapa yang menjadi Konsultan Komunikasi Visual di Ditjen PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbudristek sejak tahun 2022?
M. Firdaus Jubaedi
Dicky Susanto
Sunengsih
Direktur SMP
Pada tahun berapa editor visual menempuh pendidikan S-1 di Institut Teknologi Nasional Bandung?
2011–2016
2016–2018
2018–2020
2022–sekarang
Pilihlah jawaban yang benar! Judul buku yang diterbitkan oleh Dicky Susanto dkk. pada tahun 2022 adalah...
Matematika untuk SMP/MTs Kelas VII
Matematika untuk SD/MI Kelas VI
Matematika untuk SMA/SMK Kelas XI
Semua benar
Siapa yang menjadi Tim pengembang Penguatan Pendidikan Karakter pada Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan (PASKA) Kemendikbud pada tahun 2018–2020?
M. Firdaus Jubaedi
Dicky Susanto
Sunengsih
Direktur SMP
Siapakah nama lengkap editor yang profilnya ditampilkan pada halaman ini?
Misianita Hapsari, S.Pd
Rina Wulandari, M.Pd
Dewi Sartika, S.Pd
Andi Pratama, S.Pd
Di instansi manakah Misianita Hapsari, S.Pd bekerja saat ini?
SMP Negeri 117 Jakarta
SMP Negeri 45 Jakarta
SMP Negeri 210 Jakarta
SMP Negeri 56 Jakarta
Apa bidang keahlian dari Misianita Hapsari, S.Pd?
Informatika
Matematika
Biologi
Fisika
Pada tahun berapakah Misianita Hapsari, S.Pd mulai bekerja sebagai Guru Informatika di SMP Negeri 117 Jakarta?
2021
2019
2020
2022
Di mana Misianita Hapsari, S.Pd menempuh pendidikan jurusan Teknik Komputer Jaringan?
SMKN 26 Jakarta
SMKN 1 Bandung
SMKN 2 Surabaya
SMKN 3 Semarang
Manakah judul buku yang diedit oleh Misianita Hapsari, S.Pd pada tahun 2022?
Buku Audio Mata Pelajaran Informatika Kelas XII
Buku Panduan Guru dan Buku Siswa Buku Teks Mata Pelajaran Informatika Kelas XII
Buku Matematika Kelas XII
Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
Universitas mana yang menjadi tempat Misianita Hapsari, S.Pd menempuh pendidikan Ilmu Komputer?
Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Gadjah Mada
Institut Teknologi Bandung
Universitas Airlangga
Siapa nama lengkap ilustrator yang terdapat pada profil ini?
Rezza Alam Islami, S.Sn.
Dewi Lestari, S.Sn.
Budi Santoso, S.Sn.
Andi Pratama, S.Sn.
Apa alamat email dari ilustrator yang terdapat pada profil ini?
rezzaalamislami@gmail.com
alamrezza@gmail.com
ilustrator.rezza@gmail.com
rezza.artwork@gmail.com
Instansi tempat ilustrator ini bekerja adalah...
Louds Studio
Pixel Artworks
Creative Minds Studio
Artisan Illustrations
Bidang keahlian ilustrator ini adalah...
Ilustrasi
Fotografi
Seni Patung
Desain Interior
Manakah di bawah ini yang merupakan salah satu riwayat pekerjaan Rezza Alam Islami?
Creative Designer, Dentsu Digital, Jakarta - Indonesia
Guru Matematika, SMA 1 Kertosono
Dokter di RS Malang
Pengusaha di Surabaya
Di tahun berapakah Rezza Alam Islami bekerja sebagai Digital Designer di Flaticon, Malaga - Spain?
2020 - 2023
2018 - 2020
2015 - 2018
2023 - 2024
Di mana Rezza Alam Islami menempuh pendidikan Desain Komunikasi Visual?
Universitas Negeri Malang
Institut Teknologi Bandung
Universitas Gadjah Mada
Universitas Airlangga
Siapa nama lengkap penulis yang tercantum pada profil di atas?
Iman Budiman, S.Kom
Rizky Pratama, S.Kom
Dewi Lestari, S.Kom
Andi Wijaya, S.Kom
Apa instansi tempat penulis bekerja menurut profil di atas?
SMP Nurul Ihsan Banjaran
SMA Negeri 1 Bandung
SD Harapan Bangsa
Universitas Padjadjaran
Bidang keahlian apa yang dimiliki oleh penulis menurut profil di atas?
Sistem Informasi
Teknik Sipil
Manajemen
Akuntansi
