Worksheets質化田野研究
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
田野研究最早可追溯到哪一個學派？
法蘭克福學派
芝加哥學派
英國文化研究學派
布達佩斯學派
質化研究相較於量化研究，更強調哪一項？
統計模型
控制變項
理解經驗與意義
大樣本量
下列哪一種主題最適合田野研究？
需要精確百分比的民調
複雜的生活文化樣貌
自然科學的實驗
基因測序比較
在Miller的田野研究例子中，他主要研究的是哪一群體？
外送平台騎士
城市老人
青少年
企業主管
Jeffery Kiddler 的田野研究例子主要與哪一個主題相關？
老人照護
單車傳訊者文化
醫院組織流程
企業管理風格
下列哪一個不是田野研究者常見的角色？
完全觀察者
半參與者
完全參與者
統計建模者
田野研究中的Etic視角主要強調什麼？
從內部文化看世界
強調客觀與距離
共同創造文化意義
像群體的一員一樣生活
田野研究中，研究者不斷調整自我理解、研究方法與態度，這描述的是哪一種觀念？
隨機化控制
反身性
科學客觀性
數據三角化
研究者偏見與價值觀的描述主要強調什麼？
可以透過統計完全消除偏見
研究者應假裝沒有價值觀
研究者要察覺自身影響並避免強加於對象
研究者不必意識到自己的文化背景
田野研究的核心價值之一是什麼？
追求因果證明
找到可重複的統計結果
讓研究者貼近人們的真實生活世界
完全避免主觀因素
研究者在田野中被參與者如何看待，會顯著影響研究結果。如果研究者建立了錯誤的角色認知，例如被誤認為是聯邦調查局探員（FBI），最有可能導致下列哪一種後果？
嚴重影響受訪者在研究者離開之後的觀察行動
增強研究者在訪談中的客觀性，有助於保持「純粹觀察者」的距離
使得研究者可以更容易利用「無知」的形象來獲取深入的敏感資料
使研究者與受訪者之間迅速建立深厚的融洽關係（Rapport），從而提升資料的豐富度
Steinar Kvale 將質化訪談中研究者與知識的關係比喻為兩種模型：「礦工」與「旅人」。請問在這兩種模型中，哪一種模式將知識視為是在訪談互動過程中，與受訪者共同建構出來的結果？
礦工模式
旅人模式
無知模式
教授模式
請問建立「融洽的關係」（rapport）的主要目的是什麼？
確保研究可以適用於對大型群體進行統計性推論
讓研究者可以隱瞞身份而不產生倫理問題
當參與者信任你時，他們會更願意提供資訊
方便研究者在事後儘快完成所有筆記
根據 Steinar Kvale (1996, 88) 提出的訪談七步驟中，哪個步驟是用來將訪談內容轉化為文本或文字數據，為後續分析做準備？
記錄 (Recording)
轉錄 (Transcribing)
核實 (Verification)
報告 (Reporting)
關於在質化訪談中使用錄音機或攝影機作為記錄方法，下列哪一項敘述是正確的？
這是田野研究中唯一被允許的記錄方式
只要使用這些工具，就不需要徵得受訪者的許可
這些工具可以捕捉到互動中發生的所有細節
這些工具無法捕捉到觀察者在現場觀察中發生的所有互動
在質化研究中，哪種方法涉及記錄研究者在實施研究和資料分析過程中做出的決策，以及用於支持這些決策的資料流程，以此提升研究結果的可靠性？
設計效度
深度理解
表面效度
審計線索
相較於量化研究，質化田野研究最顯著的優點是什麼？
適用於對大型群體進行統計性推論
提供深度的理解
具有更高的信度
資料分析的時間花費較少
根據 Loftland (2006) 提出的田野研究核心倫理議題，下列哪一種行為可能涉及「隱瞞身份」的倫理困境？
為了自身目的，從你信賴的人身上取得資訊
請人們檢視接觸並提供深度反應，導致他們痛苦
在人們不知道你是研究者的情況下與其進行交談
為了滲透人們生活而不信守承諾提供金錢回報
在 Steinar Kvale 的訪談七步驟中，哪兩個步驟是明確設計來整合該資料的信度和效度的？
訂出主題與轉錄
記錄與分析
核實與確認
轉錄與報告
在進行紀錄觀察時，研究者被要求在筆記中包含哪兩種主要的資訊類型？
所有的非語言線索和所有的訪談內容
盡可能多的八卦和對參與者的道德判斷
觀察到的事實、他們的證詞，以及所有關於「你個人的認為」或「推測」
只有你觀察到的事實，嚴禁加入任何個人推測
