wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Abiejų Tautų Respublikos žlugimas

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Kada buvo priimta Abiejų Tautų Respublikos konstitucija?

a)

1789 metų birželio 15 dieną

b)

1800 metų sausio 1 dieną

c)

1776 metų lapkričio 11 dieną

d)

1791 metų gegužės 3 dieną

2.

Kokios buvo pagrindinės socialinės problemos Abiejų Tautų Respublikoje?

a)

Didelis socialinis nelygumas, valstiečių skurdas, žemės nuosavybės koncentracija bajorų rankose.

b)

Didelė ekonominė plėtra, socialinė lygybė, žemės reformos įgyvendinimas.

c)

Bajorų privilegijos, miestų plėtra, valstiečių teisių stiprinimas.

d)

Kultūrinis atgimimas, didelis gyventojų skaičius, prekybos plėtros skatinimas.

3.

Kaip Rusija įtakojo Lietuvą Abiejų Tautų Respublikos laikotarpiu?

a)

Rusija ignoravo Lietuvą, nes ji buvo užimta kitais geopolitiniais klausimais Abiejų Tautų Respublikos laikotarpiu.

b)

Rusija stengėsi sumažinti Lietuvą, skatindama jos nepriklausomybę Abiejų Tautų Respublikos laikotarpiu.

c)

Rusija padėjo Lietuvai plėtoti savo kultūrą ir ekonomiką Abiejų Tautų Respublikos laikotarpiu.

d)

Rusija turėjo didelę įtaką Lietuvai, siekdama plėsti savo teritorinę kontrolę ir politinę įtaką Abiejų Tautų Respublikos laikotarpiu.

4.

Kiek kartų buvo padalinta Abiejų Tautų Respublika?

a)

3 kartus

b)

2 kartus

c)

4 kartus

d)

5 kartus

5.

Kokie buvo pagrindiniai ekonominiai iššūkiai Abiejų Tautų Respublikoje?

a)

Ekonominis stabilumas, didelis vidaus vartojimas, mažos mokesčių normos, efektyvi valdžia

b)

Prekybos plėtra, žemės ūkio klestėjimas, mažas skolų lygis, socialinė gerovė

c)

Žemės ūkio nuosmukis, prekybos kliūtis, didelis skolų lygis, korupcija

d)

Pramonės augimas, didelis užsienio investicijų lygis, mažas nedarbo lygis, stabilus biudžetas

6.

Kokia buvo Abiejų Tautų Respublikos konstitucijos reikšmė?

a)

Konstitucija buvo priimta tik dėl tarptautinės spaudimo.

b)

Ji nesukėlė jokių reikšmingų pokyčių valstybėje.

c)

Abiejų Tautų Respublikos konstitucija buvo svarbi dėl savo inovatyvumo, siekio užtikrinti piliečių teises ir modernizuoti valstybę.

d)

Abiejų Tautų Respublikos konstitucija buvo visiškai tradicinė ir neoriginali.

7.

Kokios reformos buvo įgyvendintos švietimo srityje Abiejų Tautų Respublikoje?

a)

Reformos apėmė tik mokytojų atlyginimų didinimą.

b)

Įgyvendintos reformos buvo susijusios su universitetų uždarymu.

c)

Švietimo srityje nebuvo jokių reikšmingų pokyčių.

d)

Švietimo reformos apėmė mokyklų tinklo plėtrą, naujų mokymo programų įvedimą ir švietimo prieinamumo didinimą.

8.

Kokie buvo Abiejų Tautų Respublikos padalijimų pasekmės?

a)

Padalijimai sustiprino Abiejų Tautų Respublikos valdžią.

b)

Padalijimai sukėlė didesnį gyventojų skaičių ir kultūrinį klestėjimą.

c)

Abiejų Tautų Respublikos padalijimai lėmė nepriklausomybės praradimą ir teritorijos sumažėjimą.

d)

Abiejų Tautų Respublikos padalijimai lėmė ekonominį augimą.

9.

Kokie buvo Rusijos interesai Abiejų Tautų Respublikoje?

a)

Rusija siekė plėsti savo įtaką ir silpninti Lenkijos dominavimą.

b)

Rusija siekė užimti Abiejų Tautų Respublikos teritoriją.

c)

Rusija planavo remti Lenkijos nepriklausomybę.

d)

Rusija norėjo sukurti sąjungą su Lenkija.

10.

Kokie buvo svarbiausi švietimo reformų tikslai Abiejų Tautų Respublikoje?

a)

Sumažinti švietimo išlaidas, skatinti privatų mokymą, riboti užsienio kalbų mokymą.

b)

Didinti mokytojų atlyginimus, mažinti mokinių skaičių klasėse, plėtoti technologijas švietime.

c)

Didinti švietimo prieinamumą, gerinti mokymo kokybę, stiprinti nacionalinę tapatybę ir modernizuoti švietimo sistemas.

d)

Sukurti naujas mokyklas, sumažinti mokymosi laiką, skatinti tradicinių vertybių ignoravimą.