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SEMAFARO

Total questions: 20

Worksheet time: 9hrs 1mins

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1.

Qual é a função principal da protoboard em um circuito?

a)

Aumentar a voltagem

b)

Conectar componentes sem precisar soldar

c)

Guardar energia

d)

Proteger o Arduino

2.

LED, resistor e botão pertencem a conjuntos diferentes. O LED faz parte de qual conjunto funcional?

a)

Dispositivos de base

b)

Dispositivos de entrada

c)

Dispositivos de saída

d)

Componentes de energia

3.

Por que utilizamos um resistor junto ao LED?

a)

Para aumentar o brilho

b)

Para limitar a corrente e proteger o LED

c)

Para deixar o LED piscando automaticamente

d)

Para mudar a cor do LED

4.

Qual componente envia um sinal para ativar outro dispositivo no circuito?

a)

b)

c)

d)

5.

No Tinkercad, qual é o primeiro passo para iniciar um novo circuito?

a)

Abrir o simulador e clicar em “Criar” -> “Circuitos”

b)

Desenhar o esquema da protoboard manualmente

c)

Conectar todos os LEDs primeiro

d)

Iniciar pela aba de programação

6.

No Tinkercad, qual porta do Arduino geralmente usamos para acender o LED no primeiro teste?

a)

5V

b)

13

c)

GND

d)

3

7.

Qual é a função do botão no circuito simulado?

a)

Controlar o nível de brilho

b)

Ativar o LED quando pressionado

c)

Programar o Arduino automaticamente

d)

Substituir o resistor

8.

O que o LED amarelo representa no semáforo para carros?

a)

Parar imediatamente

b)

Aumentar a velocidade

c)

Diminuir a velocidade e preparar para parar

d)

Liberar a travessia dos pedestres

9.

Quando o semáforo de carros está verde, o semáforo de pedestres deve estar:

a)

Amarelo

b)

Apagado

c)

Piscando

d)

Vermelho

10.

Por que existe a cor amarela no semáforo?

a)

Para enfeitar o cruzamento

b)

Para alertar os motoristas sobre mudança de estado

c)

Para iluminar melhor o local

d)

Para indicar erro no sistema

11.

No módulo de semáforo do kit de robótica, qual pino acende o LED verde para carros?

a)

9

b)

12

c)

13

d)

5V

12.

No mBlock, usamos blocos de repetição para:

a)

Aumentar a voltagem do Arduino

b)

Repetir o ciclo do semáforo continuamente

c)

Identificar problemas no circuito

d)

Apagar todos os LEDs

13.

O bloco “esperar (1) segundo(s)” serve para:

a)

Mudar a cor do semáforo instantaneamente

b)

Criar o tempo de permanência de cada luz

c)

Reiniciar o Arduino

d)

Desligar todos os LEDs

14.

Por que criamos blocos personalizados (“verde”, “amarelo”, “vermelho”) no mBlock?

a)

Para deixar o código mais organizado

b)

Para aumentar o tamanho do Arduino

c)

Para impedir que o LED funcione

d)

Para repetir apenas o LED amarelo

15.

No circuito físico, o que acontece se conectarmos o LED com polaridade invertida?

a)

Ele queima

b)

Ele acende mais forte

c)

Ele não acende

d)

Ele muda de cor

16.

O botão possui dois pares de pinos conectados internamente. Isso significa que

a)

Todos os quatro pinos são conectados entre si

b)

Apenas duas duplas conduzem energia quando o botão é pressionado

c)

O botão funciona como resistor

d)

Só funciona se estiver conectado ao 5V

17.

No semáforo inteligente com pedestre, qual estado deve vir depois do verde para carros?

a)

Vermelho direto

b)

Amarelo

c)

Vermelho piscando

d)

Todos apagados

18.

Para testar o semáforo no mBlock, qual evento inicial usamos?

a)

Quando espaço pressionado

b)

Quando o Arduino Uno começar

c)

Quando clicar na bandeira verde

d)

Quando o LED acender

19.

O pino GND no Arduino serve para:

a)

Aumentar a potência do LED

b)

Fechar o circuito e retornar a corrente negativa

c)

Ligar o Arduino ao computador

d)

Desligar automaticamente o circuito

20.

Para tornar o semáforo “inteligente”, precisamos:

a)

Programar os LEDs para acenderem em sequência lógica

b)

Variar cores aleatoriamente

c)

Usar apenas o LED vermelho

d)

Controlar tudo sem programação