NEW
Font size
WorksheetsQuiz về Hồ Chí Minh
Total questions: 69
Worksheet time: 1hrs 9mins
Năm 1987, ngoài danh hiệu Anh hùng giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh còn được tổ chức UNESCO công nhận danh hiệu nào?
Danh nhân văn hóa Việt Nam
Danh nhân văn hóa thế giới
Danh nhân văn hóa kiệt xuất Việt Nam
Doanh nhân văn hóa kiệt xuất Việt Nam
Có bao nhiêu cách tiếp cận chủ yếu được Hồ Chí Minh sử dụng khi định nghĩa về văn hóa?
3 cách tiếp cận
4 cách tiếp cận
5 cách tiếp cận
6 cách tiếp cận
Quan niệm văn hóa duy nhất theo nghĩa rộng của Hồ Chí Minh được nêu ra vào năm nào?
Năm 1930
Năm 1943
Năm 1953
Năm 1961
“Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa. Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng với những nhu cầu của đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 3, trang 458]
Định nghĩa trên của Hồ Chí Minh là sự nhìn nhận văn hóa theo nghĩa nào?
Nghĩa rộng về văn hóa
Nghĩa hẹp về văn hóa
Nghĩa truyền thống về văn hóa
Nghĩa hiện đại về văn hóa
Theo Hồ Chí Minh, văn hóa có mối quan hệ với các lĩnh vực nào?
Chính trị
Kinh tế
Xã hội
Tất cả các lĩnh vực
Chọn phương án KHÔNG CHÍNH XÁC: Mối quan hệ giữa giữ gìn cốt cách văn hóa dân tộc và tiếp thu văn hóa nhân loại theo Hồ Chí Minh là:
Phải lấy văn hóa dân tộc làm gốc
Phải lấy văn hóa dân tộc làm mục tiêu
Phải lấy văn hóa dân tộc làm cơ sở
Phải lấy văn hóa dân tộc làm điều kiện
Theo Hồ Chí Minh, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam gắn liền với điều gì?
Đảm bảo bình đẳng dân tộc
Thực hiện quyền dân tộc tự quyết
Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
Cả 3 đáp án
Theo Hồ Chí Minh, văn hóa có vị trí như thế nào?
Vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cách mạng
Là mục tiêu của sự nghiệp cách mạng
Là động lực của sự nghiệp cách mạng
Là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi cách mạng
luận điểm nào không phải là quan niệm của HCM?
Văn hóa tuyệt đối độc lập và sáng tạo
Văn hóa là một mặt trận
Văn hóa là mục tiêu, động lực của sự nghiệp cách mạng
Văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân
Hồ Chí Minh quan tâm đến việc xây dựng nền văn hóa dân tộc giai đoạn trước Cách mạng tháng 8/1945 với mấy nội dung?
3 nội dung
4 nội dung
5 nội dung
6 nội dung
Hồ Chí Minh quan niệm như thế nào về xây dựng nền văn hóa Việt Nam mới?
Phải là một nền văn hóa toàn diện,
Giữ gìn được cốt cách văn hóa dân tộc,
Đảm bảo tính khoa học, tiến bộ và nhân văn.
Cả ba đáp án
Theo Hồ Chí Minh, đạo đức là gốc, là nền tảng, là sức mạnh, là …(?)… của người cách mạng.
tiêu chuẩn hàng đầu
chia khóa
thủ đoạn
vỏ bọc
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức có vai trò gì?
Là nền tảng lý luận của người cách mạng
Là gốc, là nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng
là định hướng lý tưởng của người cách mạng
Là cơ sở của người cách mạng
Điền từ vào chỗ trống: “việc nước lấy Đoàn thể làm cốt cán. Việc Đoàn thể lấy cán bộ làm cốt cán. Cán bộ lấy …(?)… làm cốt cán”
đạo đức
phẩm chất
nhân dân
năng lực
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng có mấy chuẩn mực cơ bản?
có 3 chuẩn mực cơ bản
có 4 chuẩn mực cơ bản
có 5 chuẩn mực cơ bản
có 6 chuẩn mực cơ bản
Hồ Chí Minh nêu ra mấy nguyên tắc xây dựng đạo đức mới?
3 nguyên tắc
4 nguyên tắc
5 nguyên tắc
6 nguyên tắc
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức nào là phẩm chất đạo đức bao trùm, quan trọng nhất?
Trung với nước, hiếu với dân
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
Thương yêu con người, sống có tình có nghĩa
Tinh thần quốc tế trong sáng
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức nào là phẩm chất đạo đức quy định hành vi ứng xử hàng ngày của người cách mạng?
Trung với nước, hiếu với dân
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
Thương yêu con người, sống có tình có nghĩa
Tinh thần quốc tế trong sáng
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức nào là phẩm chất đạo đức cao đẹp nhất của con người?
Trung với nước, hiếu với dân
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
Thương yêu con người, sống có tình có nghĩa
Tinh thần quốc tế trong sáng
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức nào được bắt nguồn từ bản chất của giai cấp công nhân?
Trung với nước, hiếu với dân
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
Thương yêu con người, sống có tình có nghĩa
Tinh thần quốc tế trong sáng
Hồ Chí Minh đã sử dụng thuật ngữ nào khi nói về đạo đức cách mạng?
Đạo đức mới
Đạo đức xã hội chủ nghĩa
Đạo đức cao cả nhất
tất cả đáp án
Theo Hồ Chí Minh, nâng cao đạo đức cách mạng phải gắn liền với nội dung gì?
Trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân
Nêu gương về đạo đức
Chống đạo đức thù cựu
Quét sạch chủ nghĩa tư bản
Theo Hồ Chí Minh, người cách mạng phải có tài có đức, vì sao?
Vì có tài mà không có đức thì làm việc gì cũng khó
Vì có đức mà không có tài là người vô dụng
Vì có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó
Tất cả các đáp án
Xét trong hành vi ứng xử hàng ngày, theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng còn được gọi là gì?
Đạo đức Cần, Kiệm, Liêm, Chính
Đạo đức Trung với nước, Hiếu với dân
Đạo đức thù cựu
Đạo đức xã hội chủ nghĩa
Hồ Chí Minh có quan điểm về đào tạo các thế hệ cán bộ cách mạng thông qua nội dung nào?
Bằng lý luận cách mạng tiên phong
Bằng tấm gương đạo đức cao cả của người cán bộ lãnh đạo
Không chỉ bằng lý luận cách mạng tiên phong mà còn bằng chính tấm gương đạo đức cao cả của mình.
Hoặc bằng lý luận cách mạng tiên phong hoặc bằng tấm gương đạo đức cao cả của mình
Theo Hồ Chí Minh, tu dưỡng đạo đức có đặc điểm như thế nào?
Như một cuộc cách mạng trường kỳ, gian khổ
Chỉ có thể được xây dựng trên cơ sở sự cải tạo nhân phẩm cho mỗi người của xã hội
Làm càng sớm, hoàn thành càng nhanh
Là thiết thực với những người lầm đường lạc lối
Điền vào chỗ trống từ còn thiếu: “Có gì sung sướng, vẻ vang hơn là trau dồi …(?)… để góp phần xứng đáng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và giải phóng loài người.” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 11, trang 612]
đạo đức cách mạng
tri thức cách mạng
tình cảm cách mạng
kinh nghiệm cách mạng
Khái niệm “con người” trong tư tưởng Hồ Chí Minh được hiểu là gì?
Là một cá nhân cụ thể
Là con người trừu tượng
Là con người cụ thể gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể
Là dân tộc, nhân loại
Vai trò của con người theo quan điểm của Hồ Chí Minh?
Là mục tiêu, động lực của cách mạng
Là vốn quý nhất, nhân tố quyết định thành công của cách mạng
Là công cụ của cách mạng, quyết định sự thành bại của cách mạng
Cả ba đáp án
Hồ Chí Minh đã mượn ý của ai khi nói: “vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”?
Khổng Tử
C. Mác
Quản Trọng
V.I.Lênin
Theo Hồ Chí Minh, “trồng người” là sự nghiệp như thế nào? (Chọn đáp án SAI)
Là yêu cầu khách quan của cách mạng
Là nhiệm vụ cấp bách của cách mạng
Là chiến lược lâu dài của cách mạng
Là yêu cầu khách quan, nhiệm vụ cấp bách, chiến lược lâu dài của ngành giáo dục
Theo Hồ Chí Minh, chiến lược “trồng người” là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược nào?
Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội
Chiến lược phát triển kinh tế
Chiến lược phát triển chính trị
Chiến lược phát triển xã hội
Theo Hồ Chí Minh, trong mỗi một con người bao giờ cũng có:
Toàn mặt tốt, gọi là tính “hiền”
Toàn mặt xấu, gọi là tính “dữ”
Gồm cả Tốt – Xấu, Thiện – Ác
Không tốt, không xấu
Theo Hồ Chí Minh, nội dung của nền giáo dục mới là gì?
Là giáo dục chính trị
Là giáo dục tri thức văn hóa
Là giáo dục lao động
Là giáo dục toàn diện cả đức, trí, thể, mỹ
Chọn đáp án SAI: Theo Hồ Chí Minh, với sứ mệnh “trồng người”, văn hóa giáo dục có nhiệm vụ là gì?
Là đào tạo con người mới
Là đào tạo cán bộ mới
Là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp cách mạng
Là xóa đói giảm nghèo
Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn “đầu tiên là công việc …(?)…”
với kinh tế
với chính trị
với con người
với Đảng
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nhấn nhủ: “không phải là hỏi nước nhà đã cho mình những gì. Mà phải tự hỏi mình đã làm gì cho nước nhà? Mình phải làm thế nào cho ích nước lợi nhà nhiều hơn? Mình đã vì lợi ích nước nhà mà hy sinh, phấn đấu đến chừng nào?” Theo anh/chị “mình” ở đây là ai?
học sinh
sinh viên
thanh niên
giáo viên
Hồ Chí Minh ví tuổi trẻ như mùa nào trong năm?
Tuổi trẻ như mùa Xuân của xã hội
Tuổi trẻ như mùa Hạ của xã hội
Tuổi trẻ như mùa Thu của xã hội
Tuổi trẻ như mùa Đông của xã hội
“1- Xây dựng tâm lý: tinh thần độc lập tự cường.
2- Xây dựng luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng.
3- Xây dựng xã hội: mọi sự nghiệp có liên quan đến phúc lợi của nhân dân trong xã hội.
4- Xây dựng chính trị: dân quyền.
5- Xây dựng kinh tế.”
[Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 3, trang 458]
Theo Hồ Chí Minh, 5 điểm lớn được định hướng cho hoạt động nào?
Xây dựng chủ nghĩa xã hội
Xây dựng nền văn hóa dân tộc
Xây dựng nền giáo dục dân tộc
Xây dựng nền đạo đức dân tộc
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Một dân tộc dốt là một dân tộc …(?)…”
yếu
giàu
mạnh
hạnh phúc
Năm 1923, nhà hoạt động xã hội người Xô-viết, Ôxip Mandenxtan, đã cảm nhận Hồ Chí Minh mang trong mình nét văn hóa nào?
Văn hóa của châu Á
Văn hóa của châu Âu
Văn hóa của dân tộc
Văn hóa của tương lai
Ba tính chất của văn hóa mới (văn hóa xã hội chủ nghĩa) theo quan niệm của Hồ Chí Minh là gì?
Truyền thống, khoa học, nhân văn
Nhân văn, phát triển, đại chúng
Dân tộc, khoa học, đại chúng
Dân tộc, sáng tạo, phát triển
Trong luận điểm: văn hóa soi đường cho quốc dân đi, Hồ Chí Minh đề cập đến phương diện văn hóa nào?
Văn hóa chính trị
Văn hóa văn nghệ
Văn hóa giáo dục
Văn hóa đạo đức, lối sống
Câu nói nào KHÔNG PHẢI của Hồ Chí Minh?
Hiền dữ phải đâu là tính sẵn. Phần nhiều do giáo dục mà nên
Hiền tài là nguyên khí quốc gia
Học để làm việc, làm người, làm cán bộ
Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người
Theo Hồ Chí Minh, một dân tộc biết cần, biết kiệm, biết liêm là một dân tộc như thế nào?
Một dân tộc giàu về vật chất
Một dân tộc giàu về tinh thần
Một dân tộc văn minh tiến bộ
cả 3 đáp án
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: “Cũng như sông thì có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có …(?), không có …(?)… thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân.”
tài năng
đạo đức
sức mạnh
lý tưởng
Hồ Chí Minh quan niệm như thế nào về cần, kiệm, liêm, chính?
Như bốn mùa của đất
Như bốn phương của trời
Là bốn đức của người
Cả ba đáp án trên
Theo Hồ Chí Minh, tác hại của chủ nghĩa cá nhân là gì? Chọn phương án SAI.
Làm cho một số cán bộ Đảng viên xa rời Đảng, thậm chí phá hoại chính sách và kỷ luật Đảng
Làm cho một số cán bộ, Đảng viên thoái hóa, lạc hậu
Đẻ ra trăm thứ bệnh nguy hiểm cho cách mạng và người cán bộ Đảng viên
Dễ dàng kết hợp với chủ nghĩa quốc tế
Theo Hồ Chí Minh, vì sao xây dựng đạo đức mới phải thực hiện nói đi đôi với làm?
Vì lời nói phải đi đôi với việc làm mới đem lại hiệu quả thiết thực
Đề chống lại thói đạo đức giả của đạo đức cũ
Để khắc phục tình trạng nói không đi đôi với làm còn tồn tại ở một bộ phận cán bộ đảng viên
Cả ba đáp án
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “…(?)… không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 11, trang 612]
Đạo đức cách mạng
Người cách mạng
Thành quả cách mạng
Năng lực cách mạng
Lần đầu tiên Hồ Chí Minh đề cập đến vấn đề đạo đức người cách mạng là trong tác phẩm nào?
Bản án chế độ thực dân Pháp
Đường kách mệnh
Sửa đổi lối làm việc
Đạo đức cách mạng
Theo Hồ Chí Minh, dù chữ Liêm là không tham lam nhưng người cách mạng thực hành chữ Liêm vẫn phải ham một thứ, đó là gì?
Là ham tiền tài
Là ham danh vọng
Là ham tiến bộ
Là ham học, ham làm, ham tiến bộ
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất…(?)… và rất …(?)…” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 15, trang 622]
quan trọng, cần thiết
khó khăn, phức tạp
quan trọng, khó khăn
đơn giản, dễ dàng
Theo Hồ Chí Minh, chữ “người” có nghĩa là gì?
Là gia đình, anh em, họ hàng
Là đồng bào cả nước
Là loài người
Cả 3 đáp án
Nét đặc sắc trong quan niệm của Hồ Chí Minh về con người là gì?
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với những điều kiện lịch sử cụ thể
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với với những cấu trúc kinh tế, xã hội cụ thể.
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với những điều kiện lịch sử cụ thể, với những cấu trúc kinh tế, xã hội cụ thể.
Đáp án khác
Theo Hồ Chí Minh, ở đời và làm người thì phải biết gì?
Biết yêu nước
Biết thương dân
Biết thương nhân loại bị áp bức
Cả ba đáp án trên
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Ngủ thì ai cũng như lương thiện, Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ, hiền; Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn, phần nhiều do.......?... mà nên"
hoàn cảnh
huyết thống
giáo dục
tự ý thức
Theo Hồ Chí Minh, Học để làm gì?
Học để làm người
Học để làm việc
Học để làm cán bộ
Cả ba đáp án
“Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công lao học tập của các em”. [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 4, trang 35]
Đây là lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong tác phẩm/ sự kiện nào?
Thư gửi các cháu học sinh, 9/1945
Thư Trung thu, 1951
Tạp chí Học tập, 12/1958
Nói chuyện khi đến thăm bộ đội ở đền Hùng, trước khi về tiếp quản thủ đô, 1954
Chọn phương án SAI: Khái niệm Đời sống mới được Hồ Chí Minh nêu ra bao gồm các nội dung là:
Đạo đức mới
Lối sống mới
Nếp sống mới
Kinh tế mới
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta đã nêu phương hướng xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước:
“Xây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện – mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ và khoa học. Văn hóa thực sự trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của xã hội, là sức mạnh nội sinh quan trọng đảm bảo sự phát triển bền vững và bảo vệ vững chắc Tổ quốc vì mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh””
Theo quan điểm của Đảng về xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước được nêu ra trong sự kiện/ văn kiện nào?
A. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ đổi mới (1991)
B. Nghị quyết Hội nghị 5 – khóa VIII về xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc (7/1998)
C. Đại hội XI, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011)
D. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII (1/2016)
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Tục ngữ ta có câu: Có thực mới vực được đạo; vì thế, kinh tế phải đi trước. Nhưng phát triển để làm gì? Phải phát triển …(?)… và …(?)… để nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân ta.”
kinh tế – văn hóa
kinh tế - chính trị
chính trị - xã hội
văn hóa - xã hội
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “Một dân tộc, một đảng và mỗi con người, ngày hôm qua là vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, không nhất định hôm nay và ngày mai vẫn được mọi người yêu mến và ca ngợi, nếu lòng dạ không trong sáng nữa, nếu sa vào …(?)…”
A. chủ nghĩa cá nhân
B. chủ nghĩa tập thể
C. chủ nghĩa xã hội
D. chủ nghĩa dân tộc
Hiện nay, Đảng ta đã và đang tổ chức cuộc vận động học tập và làm theo nội dung gì từ Hồ Chí Minh?
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đạo đức Hồ Chí Minh
Phong cách Hồ Chí Minh
Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Cuộc vận động Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh được thực hiện từ năm nào?
Năm 2006
Năm 2011
Năm 2016
Năm 2021
“Nói chung thì, các dân tộc phương Đông đều giàu tình cảm và đối với họ một … (?)… còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền”. Điền vào chỗ trống thích hợp.
buổi nói chuyện
lần trải nghiệm
tấm gương sống
Sách người tốt việc tốt
…(?)… là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các …(?)…
Trí thức
Thanh niên
Sinh viên
Học sinh
Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng, là hiện thân của nền đạo đức cách mạng Việt Nam, mãi mãi là ngọn đèn pha chiếu rọi con đường rèn luyện, phấn đấu để trở nên “tốt” hơn, đạt đến “chân thiện mỹ” của con người Việt Nam ngày nay và mai sau. Ai là người đã nêu ra nhận định trên?
Trường Chinh
Lê Duẩn
Phạm Văn Đồng
Võ Nguyên Giáp
Ngày nay, sinh viên học tập và làm theo nội dung nào trong tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh? Tìm đáp án KHÔNG CHÍNH XÁC:
Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Tu dưỡng rèn luyện theo tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đức khiêm tốn, trung thực của Hồ Chí Minh
Có đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của bản thân, phát huy tinh thần tự học, cầu tiến bộ
Học tập và làm theo tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống
