wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN KELAS 8

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Apa implikasi dari kedudukan Pancasila sebagai Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia?

a)

Setiap warga negara bebas memilih ideologi lain asalkan tidak bertentangan dengan UUD 1945.

b)

Semua peraturan perundang-undangan di Indonesia, termasuk UU dan Peraturan Pemerintah, tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai pedoman moral bagi penyelenggara negara dan bukan sebagai norma hukum.

d)

Pancasila dapat diubah melalui Sidang Paripurna DPR tanpa perlu melalui referendum rakyat.

2.

Manakah pernyataan di bawah ini yang paling tepat menggambarkan Arti Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa?

a)

Pancasila merupakan perjanjian luhur yang hanya mengikat para pendiri negara.

b)

Nilai-nilai Pancasila harus dijadikan acuan untuk menghadapi perbedaan dan menentukan sikap serta tingkah laku dalam kehidupan.

c)

Pandangan hidup bangsa harus selalu mengikuti perkembangan zaman dan dapat diganti setiap 5 tahun sekali.

d)

Fungsi ini menjadikan Pancasila sebagai alat untuk melegitimasi kekuasaan politik yang sedang berkuasa.

3.

Kapan momentum historis yang paling tepat yang menunjukkan penetapan Pancasila sebagai Perjanjian Luhur Bangsa?

a)

Saat Ir. Soekarno menyampaikan pidato tentang Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945.

b)

Ketika Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945 pada 18 Agustus 1945.

c)

Pada saat Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

d)

Saat Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag Belanda pada tahun 1949.

4.

Penerapan nilai Sila ketiga yang paling sesuai dengan fungsinya sebagai Cita-cita Bangsa adalah...

a)

Mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan agar setiap kelompok merasa diakui.

b)

Memaksakan kehendak mayoritas kepada kelompok minoritas untuk menjaga kesatuan.

c)

Menghormati perbedaan budaya, suku, dan agama serta mengutamakan kepentingan nasional di atas kepentingan pribadi atau kelompok.

d)

Mengisolasi diri dari pergaulan internasional agar budaya asing tidak merusak keutuhan bangsa.

5.

Arti penting Pancasila sebagai dasar negara adalah….

a)

Menjadi pedoman bagi bangsa Indonesia dalam berhubungan dengan negara lain

b)

Menjadi sumber dari segala sumber hukum di Indonesia

c)

Menjadi pedoman dalam menentukan cita-cita pribadi warga negara

d)

Menjadi pedoman untuk memilih pemimpin negara

6.

Pancasila disebut sebagai pandangan hidup bangsa karena….

a)

Dijadikan dasar berdirinya negara Indonesia

b)

Hanya digunakan dalam penyusunan peraturan pemerintah

c)

Menjadi pedoman dalam bersikap dan bertingkah laku dalam kehidupan sehari-hari

d)

Digunakan hanya oleh para pejabat dalam menjalankan tugas

7.

Salah satu alasan Pancasila memiliki kedudukan penting bagi bangsa Indonesia adalah….

a)

Pancasila hanya menjadi pedoman bagi lembaga negara

b)

Nilai Pancasila bersifat universal dan dapat diterapkan dalam kehidupan bangsa

c)

Pancasila hanya berlaku dalam bidang politik

d)

Nilai Pancasila ditetapkan oleh negara lain

8.

Peranan Pancasila sebagai dasar negara tampak dalam….

a)

Penyusunan undang-undang yang harus bersumber pada nilai Pancasila

b)

Perilaku warga negara yang taat membayar pajak saja

c)

Sikap masyarakat yang rajin bekerja setiap hari

d)

Munculnya berbagai budaya daerah di Indonesia

9.

Nilai yang terkandung dalam Sila Ketuhanan Yang Maha Esa sebagai dasar negara adalah….

a)

Mengutamakan persatuan dalam kehidupan berbangsa

b)

Mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama

c)

Menghargai pendapat orang lain

d)

Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan

10.

Yang menunjukkan penerapan nilai kemanusiaan sebagai pandangan hidup bangsa adalah….

a)

Menjaga kerukunan antarsuku

b)

Melaksanakan kegiatan siskamling

c)

Memberikan bantuan kepada korban bencana

d)

Mengikuti kegiatan pemilihan umum

11.

Nilai Pancasila yang menekankan pentingnya persatuan dan keutuhan bangsa ditunjukkan oleh sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

12.

Nilai kearifan dalam mengambil keputusan secara musyawarah untuk mufakat merupakan perwujudan dari sila….

a)

Sila Kedua

b)

Sila Ketiga

c)

Sila Keempat

d)

Sila Kelima

13.

Salah satu bentuk perilaku sesuai nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Mengikuti rapat kelas untuk mengambil keputusan bersama

b)

Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan

c)

Menjaga persatuan dengan teman sekelas

d)

Menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

14.

Contoh pembiasaan perilaku yang mencerminkan nilai kemanusiaan di sekolah adalah….

a)

Membantu teman yang kesulitan belajar

b)

Mengejek teman yang berbeda pendapat

c)

Mengabaikan teman yang membutuhkan bantuan

d)

Membiarkan teman sendirian saat kesulitan

15.

Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat adalah….

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Mengambil keputusan secara sepihak

c)

Mematuhi aturan sekolah

d)

Mengikuti kerja bakti di lingkungan tempat tinggal

16.

Contoh perilaku sesuai nilai kerakyatan dan musyawarah dalam keluarga adalah….

a)

Memutuskan penggunaan uang bersama secara sepihak

b)

Membiarkan salah satu anggota keluarga bekerja sendiri

c)

Mengabaikan pendapat anggota keluarga yang lain

d)

Menyelesaikan masalah keluarga melalui diskusi bersama

17.

Dalam sistem hukum nasional Indonesia, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) menduduki posisi sebagai..

a)

Undang-Undang biasa yang mengatur hal-hal pokok negara

b)

Peraturan perundang-undangan setingkat di bawah ketetapan MPR

c)

Hukum dasar tertulis yang tertinggi

d)

Sumber dari segala sumber hukum

18.

Dalam sistem hukum nasional Indonesia, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) menduduki posisi sebagai...

a)

Undang-Undang biasa yang mengatur hal-hal pokok negara

b)

Peraturan perundang-undangan setingkat di bawah ketetapan MPR

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Hukum dasar tertulis yang tertinggi

19.

Sebagai hukum dasar, UUD NRI Tahun 1945 berfungsi sebagai alat kontrol (control function), yang berarti...

a)

Menjadi sumber legitimasi bagi kekuasaan pemerintah

b)

Menetapkan cita-cita dan tujuan nasional bangsa Indonesia

c)

Mengatur pelaksanaan hubungan antarlembaga negara

d)

Menguji kesesuaian norma hukum yang lebih rendah terhadap norma hukum yang lebih tinggi

20.

Landasan yang menjadi dasar filosofis dan yuridis mengapa UUD NRI Tahun 1945 wajib ditaati oleh setiap warga negara, lembaga negara, dan seluruh komponen bangsa adalah karena...

a)

UUD NRI Tahun 1945 merupakan hukum dasar yang menempati kedudukan tertinggi dalam hierarki peraturan perundang-undangan

b)

UUD NRI Tahun 1945 memuat hak-hak dasar yang tidak dapat dibatasi oleh negara

c)

UUD NRI Tahun 1945 bersifat supel (mudah diubah) sesuai perkembangan zaman

d)

UUD NRI Tahun 1945 adalah produk kesepakatan politik antara Presiden dan DPR

21.

Dalam konteks hierarki peraturan perundang-undangan di Indonesia, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) memiliki kedudukan sebagai...

a)

Undang-undang yang bersifat fleksibel (supel)

b)

Peraturan perundang-undangan yang tertinggi

c)

Hukum pelaksana dari Ketetapan MPR

d)

Sumber dari segala sumber hukum

22.

Dalam konteks hierarki peraturan perundang-undangan di Indonesia, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) memiliki kedudukan sebagai...

a)

Undang-undang yang bersifat fleksibel (supel)

b)

Hukum pelaksana dari Ketetapan MPR

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Peraturan perundang-undangan yang tertinggi

23.

Peraturan perundang-undangan yang berkedudukan paling tinggi dalam sistem hukum nasional Indonesia adalah….

a)

Peraturan Presiden

b)

Undang-Undang

c)

Peraturan Daerah

d)

Undang-Undang Dasar 1945

24.

Salah satu fungsi hierarki peraturan perundang-undangan adalah….

a)

Menjaga agar semua peraturan memiliki kekuatan yang sama

b)

Mencegah adanya penafsiran hukum dari lembaga negara

c)

Menjamin bahwa peraturan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan yang lebih tinggi

d)

Membatasi kewenangan pemerintah dalam membuat kebijakan

25.

Undang-undang berada di bawah UUD 1945 dan di atas….

a)

Peraturan Pemerintah

b)

Ketetapan MPR

c)

Peraturan Desa

d)

Peraturan Presiden

26.

Jika terdapat peraturan yang isinya bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi, maka peraturan tersebut….

a)

Tetap berlaku sampai ada keputusan pengadilan

b)

Otomatis lebih kuat karena lebih baru

c)

Dapat dibatalkan atau dicabut karena bertentangan dengan hierarki hukum

d)

Tetap berlaku jika disetujui pemerintah daerah

27.

Makna utama dari tata urutan peraturan perundang-undangan adalah….

a)

Menunjukkan bahwa semua peraturan memiliki kedudukan yang sama

b)

Menentukan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

c)

Menjelaskan tingkatan peraturan sehingga peraturan yang lebih rendah tidak bertentangan dengan yang lebih tinggi

d)

Memberi kebebasan setiap lembaga membuat aturan sendiri tanpa batas

28.

Tata urutan peraturan penting untuk dipahami karena….

a)

Menjadikan semua peraturan otomatis berlaku tanpa kajian

b)

Memudahkan masyarakat memilih aturan yang ingin diikuti

c)

Menjaga konsistensi dan kepastian hukum dalam penyusunan peraturan

d)

Menghilangkan perbedaan antara aturan pusat dan daerah

29.

Jika ditemukan peraturan yang bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi, maka makna tata urutan peraturan mengharuskan….

a)

Peraturan tersebut tetap diberlakukan

b)

Peraturan tersebut diabaikan oleh masyarakat

c)

Peraturan yang lebih rendah dibatalkan atau dicabut

d)

Peraturan yang lebih tinggi disesuaikan dengan peraturan rendah

30.

Tata urutan peraturan perundang-undangan berfungsi untuk….

a)

Mengatur proses pemilu

b)

Menjamin sistem hukum berjalan secara hierarkis dan terkoordinasi

c)

Mengatur jumlah lembaga negara

d)

Menentukan masa jabatan pejabat publik

31.

Pembentukan peraturan perundang-undangan di Indonesia harus berdasarkan….

a)

Keinginan pemerintah pusat

b)

Tata urutan peraturan daerah

c)

Kesepakatan antarprovinsi

d)

Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

32.

Tahap awal dalam proses pembentukan undang-undang adalah….

a)

Pengesahan oleh Presiden

b)

Pembahasan bersama DPR dan Presiden

c)

Penetapan nomor dan pengundangan

d)

Perencanaan dan penyusunan RUU

33.

Lembaga yang berwenang membahas dan menyetujui rancangan undang-undang bersama Presiden adalah….

a)

Mahkamah Agung

b)

Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)

c)

Komisi Yudisial

d)

Badan Pemeriksa Keuangan

34.

Setelah rancangan undang-undang disetujui bersama oleh DPR dan Presiden, tahap berikutnya adalah….

a)

Pengundangan dalam Lembaran Negara

b)

Pembahasan ulang oleh MPR

c)

Peninjauan kembali oleh Mahkamah Konstitusi

d)

Persetujuan pemerintah daerah

35.

Ketaatan terhadap peraturan perundang-undangan penting dilakukan karena….

a)

Membuat masyarakat dapat bertindak sesuka hati

b)

Menjamin terciptanya ketertiban dan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat

c)

Memberikan kebebasan penuh kepada pemerintah

d)

Menghilangkan hak masyarakat dalam kehidupan sosial

36.

Sikap yang menunjukkan ketaatan terhadap hukum adalah….

a)

Melanggar lampu merah saat jalanan sepi

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Mematuhi peraturan lalu lintas saat berkendara

d)

Mengabaikan aturan sekolah

37.

Ketaatan pada peraturan perundang-undangan mencerminkan nilai Pancasila terutama pada sila….

a)

Sila Kedua

b)

Sila Ketiga

c)

Sila Keempat

d)

Sila Kelima

38.

Akibat jika masyarakat tidak menaati peraturan yang berlaku adalah….

a)

Kehidupan menjadi tertib dan aman

b)

Timbulnya kekacauan serta hilangnya keadilan

c)

Meningkatnya rasa saling menghormati

d)

Stabilitas sosial semakin kuat

39.

Contoh ketaatan terhadap peraturan di lingkungan sekolah adalah….

a)

Bolos saat pelajaran berlangsung

b)

Mengikuti tata tertib berpakaian sesuai aturan sekolah

c)

Mengabaikan jadwal piket

d)

Memaksa teman untuk mengikuti pendapat pribadi

40.

Peraturan perundang-undangan yang berlaku harus ditaati oleh….

a)

Pejabat pemerintah saja

b)

Masyarakat tertentu

c)

Semua warga negara tanpa kecuali

d)

Hanya mereka yang setuju dengan peraturan tersebut