Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Manajemen dalam pendidikan anak usia dini adalah...

a)

Proses menghafal teori

b)

Proses mengatur, mengelola, dan mengarahkan sumber daya untuk mencapai tujuan pendidikan

c)

Proses bermain tanpa aturan

d)

Proses mengurangi peran guru

2.

Unsur utama dalam manajemen adalah...

a)

Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan

b)

Bermain, bernyanyi, berlari, dan melompat

c)

Hafalan, ujian, nilai, dan rapor

d)

Kompetisi, hadiah, hukuman, dan evaluasi

3.

Tujuan manajemen pendidikan anak usia dini adalah...

a)

Meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Mengutamakan keuntungan ekonomi

d)

Menghapuskan kegiatan bermain

4.

Fungsi pengawasan dalam manajemen PAUD bertujuan untuk...

a)

Menilai apakah pelaksanaan sesuai dengan rencana

b)

Mengurangi kegiatan guru

c)

Menghapus evaluasi

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa

5.

Perencanaan dalam manajemen PAUD berarti...

a)

Menentukan tujuan dan langkah-langkah yang akan dilakukan

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Menghapuskan kegiatan bermain

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa

6.

Analisis SWOT digunakan untuk...

a)

Menilai kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman dalam lembaga PAUD

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Menghapuskan kegiatan bermain

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa

7.

Contoh Strength dalam Analisis SWOT pada PAUD adalah...

a)

Guru yang kompeten dan berpengalaman

b)

Kurangnya fasilitas bermain

c)

Ancaman dari lembaga lain

d)

Perubahan kebijakan pemerintah

8.

Contoh Weakness dalam Analisis SWOT pada PAUD adalah...

a)

Kurangnya media pembelajaran

b)

Dukungan masyarakat yang tinggi

c)

Guru yang kreatif

d)

Fasilitas lengkap

9.

Contoh opportunity dalam Analisis SWOT pada PAUD adalah...

a)

Mendapatkan pelatihan guru secara gratis

b)

Meningkatkan jumlah murid tanpa fasilitas tambahan

c)

Mengurangi jam belajar anak

d)

Mengabaikan perkembangan teknologi pendidikan

10.

Contoh Threat dalam Analisis SWOT pada PAUD adalah...

a)

Munculnya lembaga PAUD baru dengan fasilitas lebih baik

b)

Guru yang kreatif

c)

Dukungan masyarakat

d)

Fasilitas lengkap

11.

Planning dalam fungsi manajemen POAC berarti...

a)

Menentukan tujuan dan langkahlangkah kegiatan PAUD

b)

Membagi tugas guru

c)

Menggerakkan sumber daya

d)

Melakukan pengawasan

12.

Organizing dalam fungsi manajemen POAC bertujuan untuk...

a)

Membagi tugas dan tanggung jawab sesuai struktur organisasi

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Menghapuskan evaluasi

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa

13.

Actuating dalam fungsi manajemen POAC berarti...

a)

Menggerakkan semua sumber daya agar rencana dapat terlaksana

b)

Mengurangi kegiatan guru

14.

Controlling dalam fungsi manajemen POAC adalah...

a)

Mengawasi dan mengevaluasi pelaksanaan agar sesuai dengan rencana

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Menghapuskan evaluasi

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa

15.

Fungsi manajemen POAC dalam PAUD bertujuan untuk...

a)

Meningkatkan efektivitas manajemen lembaga PAUD

b)

Mengurangi kegiatan belajar

c)

Menghapuskan kegiatan bermain

d)

Mengutamakan kompetisi antar siswa