wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PP KLS 6 BAB 4 : NILAI NILAI MUSYAWARAH

Total questions: 56

Worksheet time: 7hrs 54mins

Name
Class
Date
1.

Rapat yang sifatnya mencari mufakat disebut...

a)

kerjasama

b)

musyawarah

c)

kesepakatan

d)

konferensi

2.

Kedudukan satu peserta dengan peserta musyawarah yang lain adalah....

a)

pesaing

b)

berbeda

c)

lawan bicara

d)

sama

3.

Dalam musyawarah, peserta dapat menunjukkan jiwa besar dan lapang dada dengan cara....

a)

menghindari tanggung jawab

b)

tidak mengungkapkan pendapat apa pun

c)

mengikuti keputusan bersama dengan tanggung jawab

d)

memaksakan pendapat mereka pada orang lain

4.

Berikut nilai- nilai musyawarah dalam pengambilan keputusan, kecuali...

a)

Nilai kebersamaan

b)

nilai toleransi

c)

nilai menghargai pendapat oranglain

d)

nilai jiwa besar dan lapang dada

5.

Musyawarah merupakan salah satu pengamalan sila pancasila ....

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam pemusyawaratan dan perwakilan

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

6.

Berdasarkan gambar diatas, ciri – ciri dari musyawarah mufakat adalah…

a)

Keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak

b)

Semua peserta musyawarah memiliki hak untuk memberikan pendapat

c)

Keputusan diambil oleh pemimpin kelompok

d)

Hanya orang yang paling pandai yang boleh berbicara

7.

Dalam kehidupan, tidak jarang kita menemui berbagai macam persoalan. Ketika dihadapkan dengan persoalan sebaiknya diselesaikan dengan cara ....

a)

voting

b)

kelompok

c)

sepihak

d)

musyawarah

8.

Musyawarah dilakukan untuk mencapai keputusan bersama. Nilai-nilai yang tercermin dalam keputusan bersama adalah ....

a)

kecurangan

b)

permusuhan

c)

kebersamaan

d)

pemaksaan

9.

Tata tertib diperlukan dalam lingkungan kelas. Tujuan dibentuknya tata tertib kelas adalah ....

a)

murid-murid giat belajar

b)

murid-murid rajin mengerjakan tugas dari guru

c)

menciptakan ruang kelas yang indah

d)

menciptakan ketentraman dan kebaikan dalam kelas

10.

Contoh sikap pelajar yang mematuhi tata tertib sekolah, yaitu ....

a)

PR dikerjakan di sekolah

b)

masuk sekolah tepat waktu

c)

semua uang sakunya ditabung

d)

membawa bekal dari rumah

11.

Dalam Negara Republik Indonesia terdapat peraturan yang dibuat oleh pemerintah dengan tujuan agar ....

a)

terhindar dari kejahatan

b)

memudahkan sampainya dana BLT kepada rakyat

c)

menakut-nakuti rakyat

d)

tercipta ketertiban di masyarakat

12.

Pemberian sanksi bagi pihak-pihak yang melanggar peraturan harus sesuai dengan ....

a)

keputusan ketua

b)

kesediaan pelanggar peraturan

c)

kebiasaan yang berlaku

d)

pelanggarannya

13.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan pengertian keputusan adalah ....

a)

Pilihan yang dapat diambil oleh seseorang untuk dilaksanakan.

b)

Pilihan yang diberikan oleh seseorang untuk dilaksanakan.

c)

Pilihan dari seseorang kepada orang lain untuk dilaksanakan.

d)

Pilihan yang diambil seseorang karena paksaan.

14.

Pernyataan berikut ini yang menunjukkan contoh hasil keputusan bersama adalah ....

a)
Keputusan yang diambil oleh satu orang saja.
b)
Hasil pemungutan suara yang tidak melibatkan diskusi.
c)
Pernyataan resmi dari pemerintah tanpa konsultasi.
d)
Kesepakatan antara sekelompok orang setelah berdiskusi.
15.

Dalam musyawarah, pendapat yang kita sampaikan tidak selalu diterima dan menjadi keputusan bersama. Tiap keputusan bersama yang dihasilkan dalam musyawarah harus dilaksanakan dengan ....

a)

terpaksa

b)

tanggung jawab

c)

sesuka hati

d)

seenaknya

16.

Berikut ini merupakan contoh pelaksanaan hasil keputusan bersama yang benar di lingkungan sekolah adalah ....

a)

ikut melaksanakan kegiatan piket kelas dengan ikhlas dan senang

b)

melaksanakan piket kelas jika ada ketua kelas

c)

melaksanakan piket kelas karena takut mendapat sanksi

d)

tidak melaksanakan piket kelas secara sembunyi-sembunyi

17.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan pengertian dari sanksi adalah ....

a)

Paksaan kepada seseorang untuk melaksanakan ketentuan yang berlaku.

b)

Penghargaan bagi seseorang yang melaksanakan ketentuan yang berlaku.

c)

Teguran bagi siapa yang melanggar ketentuan yang berlaku.

d)

Hukuman bagi siapa yang melanggar ketentuan yang berlaku.

18.

Andika dikenal sebagai seorang pelajar yang berwawasan luas. Sebaliknya, Ridho dikenal sebagai pelajar yang pendiam dan tertutup. Namun, ketika diadakan musyawarah kelas, Ridho mengeluarkan pendapat yang berbeda dengan Andika. Jika dihubungkan dengan musyawarah, berbagai pendapat yang dikemukakan anggota, baik oleh Andika atau Ridho sebaiknya di ....

a)

tampung

b)

tolak

c)

biarkan

d)

dengarkan saja

19.

Musyawarah merupakan salah satu budaya yang melekat pada masyarakat Indonesia, baik yang tinggal di kota maupun di desa. Musyawarah yang biasa dilakukan di pedesaan disebut ....

a)

diskusi

b)

penabiran

c)

rembug desa

d)

pertemuan

20.

Ketika melakukan musyawarah untuk masalah apapun kita harus memperhatikan prinsip-prinsip musyawarah. Prinsip yang dimaksud berupa asas ....

a)

kebersamaan

b)

kekeluargaan

c)

gotong royong

d)

pribadi dan golongan

21.

Keputusan dalam musyawarah dapat dilakukan dengan keputusan terbanyak. Keputusan suara terbanyak dilakukan karena ....

a)

tidak ada pendapat yang diajukan

b)

mengalami jalan buntu

c)

tidak tercapai mufakat

d)

tidak ada pendapat yang sesuai

22.

Sebelum mengambil keputusan, yang dapat kita lakukan adalah ....

a)

mendengarkan nasihat orang tua

b)

mendapat pengaruh dari teman

c)

menanyakan kepada banyak orang

d)

mempertimbangkan baik dan buruknya

23.

Tiap keputusan memiliki risiko yang harus dipertanggungjawabkan. Keputusan yang salah dapat merugikan ....

a)

orang tua

b)

diri sendiri

c)

orang lain

d)

diri sendiri dan orang lain

24.

Sikap yang perlu dikembangkan dalam musyawarah adalah ....

a)

mendengarkan pendapat orang lain

b)

mau menang sendiri

c)

merasa diri paling hebat

d)

mengkritik pendapat orang lain

25.

Pengambilan keputusan bersama sedapat mungkin dilakukan secara ....

a)

musyawarah mufakat

b)

pemaksaan

c)

penunjukan

d)

voting

26.

Dalam pemungutan suara, keputusan diambil berdasarkan ....

a)

suara minoritas

b)

suara mayoritas

c)

hasil tidak jelas

d)

musyawarah mufakat

27.

Saat rapat kelas, semua siswa mempertahankan pendapatnya masing-masing. Jika ditemukan situasi seperti ini berarti semua anak bersikap ....

a)

diskusi

b)

musyawarah mufakat

c)

memaksakan kehendak

d)

voting

28.

Musyawarah yang dilakukan telah mencapai mufakat apabila ....

a)

ketua menyetujui

b)

ketua mengajukan pendapatnya

c)

sebagian anggota berpendapat sama

d)

semua anggota sepakat dengan keputusan terbaik

29.

Keputusan yang ditetapkan di lingkungan sekolah tertuang dalam ....

a)

undang-undang

b)

musyawarah

c)

tata tertib

d)

keputusan kepala sekolah

30.

Perhatikan gambar berikut! Ketika mengikuti kegiatan seperti pada gambar, pendapat kita ditolak dalam rapat. Sikap kita sebaiknya....

a)

menolak hasil rapat yang disepakati

b)

menerima dengan lapang dada

c)

keluar dari tempat rapat

d)

menerima dengan terpaksa

31.

Pernyataan berikut ini yang menunjukkan salah satu contoh hasil keputusan bersama adalah....

a)
Hasil diskusi yang tidak disepakati oleh semua pihak.
b)
Pernyataan yang tidak melibatkan anggota organisasi.
c)
Keputusan yang diambil secara sepihak oleh pemimpin.
d)
Pernyataan yang disepakati oleh anggota organisasi.
32.

Contoh perbuatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa ...

a)

Kerja bakti membersihkan lingkungan

b)

Menghafalkan undang-undang dasar

c)

Mendukung perselisihan antar warga

d)

Bekerja keras siang malam

33.

Sikap yang perlu dilakukan Budi saat pentas tari dari daerah lain adalah ...

a)

Meninggalkan tempat pementasan dengan sopan

b)

Menyaksikan acara sampai selesai dengan senang hati

c)

Menyaksikan pertunjukan itu meskipun dengan hati terpaksa

d)

Mengusulkan agar tarian dihentikan

34.

Siapa yang bertugas menjaga persatuan dan kesatuan?

a)

Tokoh agama dan masyarakat

b)

Presiden dan aparatur pemerintahan

c)

Semua warga negara

d)

Anggota TNI/Polri

35.

Kegiatan yang tidak mempererat persatuan dan kesatuan masyarakat adalah ...

a)

Kerja bakti memperbaiki jalan yang rusak

b)

Membantu tetangga yang sedang ada hajatan

c)

Bersama tetangga membicarakan kejelekan orang

d)

Bergotong-royong membersihkan lingkungan

36.

Musyawarah dilakukan untuk mencapai ...

a)

Kesenangan

b)

Kegembiraan

c)

Kemenangan

d)

Kesepakatan

37.

Rasa persatuan dan kesatuan tidak akan terjaga dengan baik jika kita saling ...

a)

Menolong

b)

Toleransi

c)

Menghargai

d)

Merasa lebih baik

38.

Manfaat kerja bakti yang bukan merupakan tujuan utama adalah ...

a)

Mempererat kebersamaan

b)

Pekerjaan jadi lebih ringan

c)

Pekerjaan jadi lebih cepat

d)

Lebih cepat capek

39.

Sebutkan tujuan dari musyawarah!

a)

Mencapai kesepakatan bersama.

b)

Menetapkan aturan yang ketat tanpa diskusi.

c)

Menghindari konflik dengan cara apapun.

d)

Mencari keuntungan pribadi.

40.

Apa saja langkah-langkah yang harus dilakukan dalam musyawarah?

a)

1. Persiapan, 2. Pembukaan, 3. Penyampaian pendapat, 4. Diskusi, 5. Pengambilan keputusan, 6. Penutup.

b)

1. Hanya mendengarkan, 2. Menyusun laporan, 3. Mengabaikan pendapat orang lain

41.

Jelaskan peran anggota dalam musyawarah!

a)

Menolak semua pendapat yang diajukan

b)

Hanya mendengarkan tanpa berpendapat

c)

Mengambil keputusan sendiri tanpa musyawarah

d)

menyampaikan pendapat, mendengarkan, dan berkontribusi dalam pengambilan keputusan.

42.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah untuk mufakat?

a)

Musyawarah untuk mufakat adalah cara untuk memilih pemimpin.

b)

Musyawarah untuk mufakat adalah metode yang tidak melibatkan diskusi.

c)

Musyawarah untuk mufakat adalah metode pengambilan keputusan yang mengutamakan kesepakatan bersama.

d)

Musyawarah untuk mufakat adalah proses yang mengutamakan suara terbanyak.

43.

Bagaimana cara mengambil keputusan melalui musyawarah?

a)

Mengambil keputusan berdasarkan suara terbanyak tanpa diskusi.

b)

Mengabaikan pendapat pihak lain dalam musyawarah.

c)

mencapai kesepakatan bersama setelah mendiskusikan pendapat semua pihak.

d)

Mengambil keputusan secara sepihak tanpa diskusi.

44.

Apa yang harus dilakukan jika terjadi perbedaan pendapat dalam musyawarah?

a)

Abaikan pendapat yang berbeda dan lanjutkan musyawarah.

b)

Tentukan satu pendapat yang paling kuat dan ikuti itu.

c)

Tunggu sampai semua orang setuju tanpa diskusi.

d)

Dengarkan semua pendapat, diskusikan, dan cari solusi bersama.

45.

Apa manfaat dari musyawarah untuk kelompok?

a)

Menciptakan konflik yang lebih besar

b)

Meningkatkan persaingan antar anggota

c)

Mengurangi komunikasi dalam kelompok

d)

meningkatkan kerjasama, komunikasi, dan mencapai kesepakatan bersama.

46.

Bagaimana cara menjaga agar musyawarah tetap berjalan dengan baik?

a)

Abaikan pendapat yang berbeda

b)

Hindari diskusi yang panjang

c)

Terapkan aturan yang jelas, berikan kesempatan berbicara, dengarkan aktif, dan jaga suasana saling menghormati.

d)

Beri satu orang kesempatan berbicara terus-menerus

47.

Apa perbedaan antara musyawarah dan debat?

a)

Musyawarah dan debat memiliki tujuan yang sama.

b)

Debat bertujuan untuk mencapai kesepakatan.

c)

Musyawarah bertujuan untuk mencapai kesepakatan, sedangkan debat bertujuan untuk mempertahankan pendapat.

d)

Musyawarah adalah cara untuk berdebat.

48.

Bacalah bacaan berikut!

Fadli berdiskusi dengan keluarga tentang kegiatan yang akan dilakukan saat libur semester. Fadli dan keluarga sepakat akan berlibur ke beberapa tempat. Setelah selesai berdiskusi, Ayah mengajak anggota keluarga berdoa agar acara yang akan dilaksanakan berjalan lancar.

Bacaan tersebut memuat nilai Pancasila, yaitu sila berlambang ....

a)


bintang dan kepala banteng

b)

tali rantai dan pohon beringin

c)

bintang serta kapas dan padi

d)

pohon beringin dan kepala banteng

49.

Perhatikan kegiatan berikut!

1) Berdoa sebelum makan

2) Melaksanakan musyawarah

3) Berpendapat dengan sopan

4) Menjenguk teman yang sakit

Tindakan yang sesuai sila keempat Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

50.

Avara mendapatkan tugas membuat poster secara berkelompok. Avara mengajak seluruh anggota kelompok berdiskusi sepulang sekolah terkait tema poster dan proses pembuatan poster. Akhirnya disepakati bahwa poster yang diusung bertema pendidikan. Poster akan dibuat di rumah Avara pada Minggu pagi.

Bacaan tersebut menunjukkan bahwa Pancasila menginginkan adanya ....

a)

keadilan kepada semua orang

b)

persatuan di tengah keberagaman

c)

musyawarah dalam menyelesaikan masalah

d)

penghormatan terhadap harkat dan martabat manusia

51.

Menyambut hasil Kesaktian Pancasila pada 1 Juni, Veda akan mengikuti lomba yang diselenggarakan pemerintah setempat Veda ingin membuat karya dengan memperhatikan runtutan sajak. Sebelum membuat karya, Veda melakukan diskusi dengan Arya agar isi karya yang mereka buat tidak sama. Tindakan Veda mencerminkan penerapan lambang Sila kepala banteng karena ....

a)


membuat karya pantun

b)

mengawali kegiatan dengan berdoa

c)

melakukan diskusi dengan teman

d)

mengikuti lomba yang diselenggarakan pemerintah daerah

52.

Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah . . . .

a)

menolak keputusan musyawarah

b)

langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

53.
  1. 23. Hari ini tanggal 27 November 2024 diadakan PILKADA serentak di Indonesia. PILKADA bertujuan untuk memilih Bupati dan Gubernur. Sistem musyawarah yang dipakai pada kegiatan PILKADA ini adalah .....

a)

aklamasi

b)

mufakat

c)

voting

d)

absten

54.

Musyawarah dilakukan dengan semangat ...

a)

Keangkuhan

b)

Keberanian

c)

Kesenangan

d)

Kekeluargaan

55.

Di bawah ini adalah contoh yang bisa dimusyawarahkan di kelas adalah ...

a)

Pemilihan ketua kelas

b)

Kerja bakti

c)

Piket kelas

d)

Memilih teman

56.

Ketika ingin menyampaikan pendapat, kita sebaiknya ... lebih dahulu.

a)

Mengangkat tangan

b)

Berteriak agar didengar

c)

Berdiri dan bersuara keras

d)

Memotong pembicaraan