wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

"Voice-Up: Advokasi Kritis, Solusi Keadilan

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Dalam Kamus Bahasa Indonesia, Advokat memiliki makna sebagai...

a)

Usaha terorganisir untuk membawa perubahan

b)

Pembela atau ahli hukum di pengadilan

c)

Serangkaian upaya untuk memengaruhi kebijakan

d)

Upaya untuk mempromosikan atau mempertahankan

2.

Dibawah ini yang bukan tujuan dari advokasi mahasiswa adalah..

a)

Mendorong perubahan kebijakan

b)

Menarik dana hibah dari mitra eksternal

c)

Melindungi hak-hak mahasiswa

d)

Mengawasi jalannya sistem kampus

3.

Permasalahan umum di kampus seperti keluhan terhadap nilai, kurikulum, atau kualitas pengajaran termasuk dalam kategori masalah...

a)

Akademik

b)

Pelayanan

c)

Infrastruktur

d)

Administrasi

4.

Dalam tahapan proses advokasi, langkah yang dilakukan setelah Analisis masalah adalah...

a)

Rekomendasi

b)

Langkah Advokasi

c)

Menentukan Masalah

d)

Evaluasi

5.

Prinsip advokasi yang mengharuskan setiap tindakan didasarkan pada data yang sah dan temuan lapangan yang akurat adalah...

a)

Transparasi

b)

Berbasis Data dan Fakta

c)

Etis & Bertanggung Jawab

d)

Inklusif & Partisipatif

6.

Advokasi yang merupakan serangkaian upaya terencana untuk memengaruhi kebijakan agar lebih adil dan berpihak pada kepentingan publik adalah definisi yang dikemukakan oleh...

a)

Kamus Bahasa Indonesia

b)

Meuthia Ganier

c)

Paulo Freire

d)

Amelia Z

7.

Dalam alur birokrat advokasi, pergerakan dari Mahasiswa ke BEM, dan kemudian ke Rektorat menunjukkan proses advokasi pada tingkat...

a)

Pemerintahan

b)

Internal

c)

Eksternal

d)

Legal

8.

Di antara pihak-pihak yang disebutkan sebagai pelaku advokasi, manakah yang paling tepat dikategorikan sebagai Mitra Eksternal?

a)

Ormawa

b)

Alumni

c)

Dosen

d)

Pimpinan Kampus

9.

Dalam Alur Birokrat Tingkat, tingkatan yang memiliki cakupan wewenang paling spesifik dan terbatas adalah...

a)

Tingkat Departemen/Jurusan

b)

Tingkat Rektorat

c)

Tingkat Universitas

d)

Tingkat Fakultas

10.

Mengapa prinsip Non-Kekerasan menjadi sangat penting dalam pelaksanaan Advokasi Mahasiswa?

a)

Agar proses advokasi selalu bersifat rahasia dan tidak diketahui publik (Transparasi)

b)

Untuk memastikan advokasi hanya melibatkan Pimpinan Kampus dan Rektorat

c)

Untuk membatasi ruang lingkup advokasi hanya pada isu Keuangan dan Administrasi

d)

Untuk menjaga kredibilitas, etika, dan memastikan perubahan dicapai melalui dialog serta cara-cara damai