wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ringkasan Mata Pelatihan

Total questions: 58

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti kode unit kompetensi M.74100.002.02 dalam konteks mata pelatihan ini?

a)

Mengidentifikasi prinsip dasar komunikasi

b)

Menerapkan prinsip dasar komunikasi

c)

Mengevaluasi kampanye komunikasi digital

d)

Merancang sistem jaringan komunikasi

2.

Tujuan utama mata pelatihan ini adalah memfasilitasi pembentukan kompetensi pada aspek apa?

a)

Analisis data jaringan komputer

b)

Prinsip dasar komunikasi

c)

Manajemen proyek perangkat lunak

d)

Keamanan informasi tingkat lanjut

3.

Manakah yang termasuk indikator hasil belajar dalam mata pelatihan ini?

a)

Menguji perangkat keras router

b)

Membedakan komponen komunikasi

c)

Menginstal sistem operasi server

d)

Mengelola basis data relasional

4.

Seorang siswa diminta menyiapkan poster informasi. Keterampilan mana dari indikator hasil belajar yang paling relevan untuk memastikan poster mudah dipahami?

a)

Menerapkan pengetahuan dasar komunikasi visual

b)

Menjelaskan arsitektur jaringan komputer lokal

c)

Mengonfigurasi protokol keamanan jaringan

d)

Melakukan perakitan perangkat keras komputer

5.

Menurut kutipan William Marsteller, inti komunikasi adalah interrelasi manusia yang berusaha melakukan apa?

a)

Menguasai rumus dan model ilmiah

b)

Menghindari kesepian dan berbagi pengalaman

c)

Meningkatkan kemampuan menggambar di kanvas

d)

Menghafal simbol matematika tertentu

6.

Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan sifat dasar komunikasi dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Aktivitas tambahan saat diperlukan saja

b)

Proses fundamental di setiap aktivitas individu

c)

Kegiatan khusus untuk profesi tertentu

d)

Sekadar penggunaan kata-kata tertulis

7.

Karier di semua bidang menuntut kemampuan memahami apa terlebih dahulu?

a)

Situasi komunikasi yang terjadi

b)

Semua istilah teknis ilmiah

c)

Seluruh perangkat lunak terbaru

d)

Rumus matematika kompleks

8.

Langkah yang disebut dalam materi untuk komunikasi efektif adalah apa?

a)

Menghafal istilah teknis panjang

b)

Mengembangkan strategi komunikasi yang efektif

c)

Menghindari saluran komunikasi beragam

d)

Menyederhanakan semua pesan menjadi satu kata

9.

Apa tujuan dari menjalin hubungan dengan orang lain dalam konteks komunikasi karier?

a)

Meningkatkan kompleksitas pesan teknis

b)

Mendukung keberhasilan tugas dan kolaborasi

c)

Mengurangi kebutuhan memahami situasi

d)

Mengganti semua simbol dengan angka

10.

Istilah etimologis komunikasi berasal dari kata Latin "communis" atau "common" yang berarti apa?

a)

Berbeda sekali

b)

Sama atau kebersamaan

c)

Rahasia tertutup

d)

Teknis mendalam

11.

Saat kita berkomunikasi, upaya utama yang ditekankan materi adalah mencapai apa?

a)

Kecepatan penyampaian pesan maksimum

b)

Commonness atau kesamaan makna

c)

Dominasi satu pihak dalam percakapan

d)

Penghapusan semua simbol nonverbal

12.

Kesamaan makna dicapai melalui aktivitas apa menurut materi?

a)

Berbagi gagasan atau sikap

b)

Meningkatkan penggunaan jargon teknis

c)

Mengurangi interaksi sosial

d)

Memperbanyak persamaan matematis

13.

Komunikasi didefinisikan sebagai proses pertukaran gagasan melalui penggunaan apa?

a)

Rumus ilmiah dan grafik

b)

Lambang verbal dan nonverbal

c)

Kode rahasia khusus perusahaan

d)

Bahasa pemrograman komputer

14.

Dalam situasi rapat tim IT, mana pilihan yang paling tepat untuk mencapai mutual understanding?

a)

Menggunakan simbol verbal dan nonverbal secara jelas

b)

Memperbanyak istilah teknis tanpa penjelasan

c)

Menyampaikan pesan hanya lewat email panjang

d)

Menghindari interaksi dan diskusi terbuka

15.

Jika pesan Anda tidak dipahami oleh rekan, langkah yang sejalan dengan materi adalah apa?

a)

Mengulang pesan dengan volume lebih keras

b)

Menyesuaikan strategi komunikasi agar makna sama

c)

Mengganti semua kata dengan angka

d)

Menghentikan komunikasi sepenuhnya

16.

Manakah contoh penerapan beragam saluran komunikasi untuk menyajikan gagasan?

a)

Hanya menulis dokumen panjang

b)

Menggunakan presentasi, diskusi, dan chat

c)

Meminta orang lain menjelaskan tanpa bahan

d)

Menghindari simbol nonverbal seperti gesture

17.

Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan level of observation dalam definisi komunikasi?

a)

Cakupan definisi bisa sangat luas atau terbatas

b)

Pesan selalu dikirim dengan tujuan memengaruhi

c)

Keberhasilan pertukaran gagasan harus dinilai

d)

Pengirim dan penerima berbagi kode yang sama

18.

Apa yang dimaksud dengan intentionality dalam komunikasi menurut materi?

a)

Pembatasan cakupan proses yang diamati

b)

Niat khusus saat mengirim dan menerima pesan

c)

Penilaian normatif atas keberhasilan pesan

d)

Penggabungan bagian-bagian kehidupan dunia

19.

Contoh penerapan normative judgement dalam komunikasi adalah...

a)

Menentukan apakah pesan dianggap berhasil disampaikan

b)

Memilih saluran dengan cakupan pengamatan luas

c)

Mengirim pesan tanpa maksud memengaruhi perilaku

d)

Menghubungkan bagian kehidupan dunia yang terpisah

20.

Situasi berikut mana yang paling menunjukkan intentionality?

a)

Guru mengirim pengumuman tanpa tujuan khusus

b)

Teman berbagi cerita secara acak di grup

c)

Pemimpin tim memberi instruksi untuk memengaruhi tindakan

d)

Sistem otomatis menyalin pesan tanpa interpretasi

21.

Pernyataan yang berkaitan dengan level of observation adalah...

a)

Proses yang menghubungkan bagian-bagian kehidupan dunia

b)

Pertukaran verbal diasumsikan selalu berhasil

c)

Pengiriman pesan harus memiliki tujuan tertentu

d)

Keberhasilan pesan diukur secara normatif

22.

Mana yang paling mencerminkan fokus normative judgement?

a)

Apakah definisi mencakup pengamatan luas atau sempit

b)

Apakah pengirim berniat memengaruhi perilaku

c)

Apakah pertukaran gagasan dianggap berhasil atau tidak

d)

Apakah sumber dan penerima berada dalam satu sistem

23.

Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan 'source' dalam proses komunikasi?

a)

Pihak yang menciptakan pesan awal

b)

Medium yang membawa pesan ke audiens

c)

Orang yang menjadi tujuan pesan utama

d)

Tanggapan terhadap pesan yang diterima

24.

Dalam percakapan telepon, yang termasuk 'channel' adalah…

a)

Sinyal jaringan telepon

b)

Orang yang menerima panggilan

c)

Makna yang diinterpretasikan

d)

Efek setelah percakapan

25.

Apa fokus utama dari elemen 'message' dalam komunikasi?

a)

Isi yang disampaikan secara verbal atau nonverbal

b)

Media fisik pengantar informasi

c)

Sumber yang menciptakan gagasan awal

d)

Respon balik yang diberikan penerima

26.

Elemen manakah yang merujuk pada pihak yang menjadi tujuan penyampaian pesan?

a)

Receiver dalam komunikasi

b)

Sender dalam komunikasi

c)

Feedback dari audiens

d)

Noise di lingkungan

27.

Pernyataan yang benar tentang 'sender' adalah…

a)

Pihak yang menyampaikan pesan, tidak selalu pencipta

b)

Pihak yang selalu menciptakan setiap pesan

c)

Pihak yang menafsirkan makna pesan

d)

Pihak yang menghalangi aliran pesan

28.

Contoh 'noise' yang paling tepat saat presentasi online adalah…

a)

Gangguan koneksi internet yang memutus audio

b)

Ringkasan poin penting dari materi

c)

Penonton yang memberikan umpan balik

d)

Tujuan pembelajaran yang jelas

29.

Elemen 'meaning' dalam komunikasi menekankan…

a)

Aktivitas menginterpretasikan pesan

b)

Media yang mengirimkan data

c)

Hasil akhir pertukaran pesan

d)

Pihak yang menyampaikan informasi

30.

Jika penerima mengirim tanggapan setelah membaca email, itu adalah…

a)

Feedback dalam proses komunikasi

b)

Channel dalam penyampaian pesan

c)

Effect dari sumber pesan

d)

Noise yang mengganggu pemahaman

31.

Dalam suatu kampanye informasi, 'effect' terbaik diukur dengan…

a)

Perubahan perilaku setelah menerima pesan

b)

Jumlah media yang digunakan menyebarkan pesan

c)

Kecepatan pengiriman pesan antar perangkat

d)

Banyaknya gangguan selama komunikasi

32.

Manakah contoh yang paling tepat dari physical noise dalam komunikasi?

a)

Kebingungan istilah teknis antar tim

b)

Suara mesin bising di ruang kerja

c)

Perbedaan tujuan antara dua divisi

d)

Sikap egois saat rapat berlangsung

33.

Psychological noise paling sering muncul ketika...

a)

Pesan terhalang oleh dinding tebal

b)

Istilah memiliki makna ganda bagi pihak

c)

Perhatian tidak bisa fokus saat berkomunikasi

d)

Proses pengiriman pesan tidak terdokumentasi

34.

Apa yang dimaksud dengan semantic noise?

a)

Gangguan dari suara lingkungan sekitar

b)

Perbedaan makna terhadap lambang tertentu

c)

Kurangnya konsentrasi saat menerima pesan

d)

Penolakan pesan karena hierarki kekuasaan

35.

Pernyataan yang benar tentang komunikasi efektif adalah...

a)

Selalu tercapai tanpa hambatan apa pun

b)

Keberhasilan sender dan receiver memahami pesan

c)

Hanya bergantung pada teknologi yang digunakan

d)

Tidak dipengaruhi oleh perbedaan pendidikan

36.

Unclear process terjadi ketika...

a)

Sender dan receiver tidak berbagi lambang sama

b)

Ruang pertemuan terlalu panas dan bising

c)

Seseorang tidak mampu fokus pada pesan

d)

Tujuan kedua pihak saling bertentangan

37.

Personal limitations dalam komunikasi merujuk pada...

a)

Perbedaan makna terhadap simbol teknis

b)

Keterbatasan fisik, mental, dan pendidikan

c)

Persaingan kekuasaan antara jabatan

d)

Kebijakan perusahaan yang tidak konsisten

38.

Barier human nature biasanya muncul sebagai...

a)

Egoisme atau prasangka dalam perilaku

b)

Ketidakjelasan alur persetujuan pesan

c)

Makna simbol tidak dipahami bersama

d)

Kebisingan dari perangkat komunikasi

39.

Conflicting feelings, goals, opinions dapat menyebabkan...

a)

Makna bersama tercapai lebih cepat

b)

Kesamaan tujuan semakin menguat

c)

Penghalangan terciptanya kesamaan makna

d)

Penurunan kebutuhan proses komunikasi

40.

Dimensi power dalam komunikasi berarti...

a)

Tidak ada pengaruh jabatan terhadap pesan

b)

The Power berhadapan dengan The Powerless

c)

Semua pihak punya hak bicara yang sama

d)

Kebisingan fisik mengganggu penerimaan

41.

Istilah apa yang merujuk pada kumpulan pengalaman dan perspektif yang memengaruhi cara seseorang memahami pesan?

a)

Frame of reference

b)

Field of experience

c)

Channel of delivery

d)

Feedback mechanism

42.

Situasi: Dua siswa dari latar budaya berbeda berdiskusi lewat chat teks. Mengapa kemungkinan terjadi salah paham lebih tinggi?

a)

Kurang commonness karena perbedaan pengalaman

b)

Media teks selalu menghilangkan makna pesan

c)

Verbal symbols tidak berguna dalam chat

d)

Etika komunikasi tidak relevan di budaya

43.

Manakah yang paling tepat menggambarkan peran simbol verbal dan nonverbal dalam komunikasi?

a)

Alat utama untuk pengiriman dan penerimaan

b)

Hanya membantu saat tatap muka saja

c)

Sekadar hiasan tanpa memengaruhi makna

d)

Dipakai ketika etika tidak diperlukan

44.

Seorang siswa ingin menyampaikan kritik kepada guru secara sopan. Langkah mana yang menunjukkan pertimbangan etis dalam komunikasi?

a)

Memilih kata netral dan menghargai perasaan

b)

Menggunakan jargon teknis sepanjang paragraf

c)

Mengabaikan budaya sekolah yang berlaku

d)

Mengirim pesan anonim tanpa identitas

45.

Manakah yang paling tepat menggambarkan kebutuhan fisik dalam komunikasi?

a)

Memenuhi dorongan individu sebagai makhluk sosial

b)

Membentuk hubungan akrab dan lebih pribadi

c)

Mempengaruhi perilaku orang lain secara langsung

d)

Menemukan dan memahami jati diri seseorang

46.

Pernyataan manakah yang menggambarkan kebutuhan ego dalam komunikasi?

a)

Berinteraksi dengan kelompok yang beragam

b)

Memungkinkan seseorang memahami dirinya sendiri

c)

Mengatur tindakan orang lain di lingkungan

d)

Menjalin kedekatan yang hangat dan pribadi

47.

Kebutuhan sosial dalam komunikasi terutama berkaitan dengan apa?

a)

Interaksi dengan orang lain secara luas

b)

Kontrol terhadap perilaku orang lain

c)

Pemenuhan kebutuhan fisik dasar

d)

Refleksi terhadap identitas pribadi

48.

Situasi mana yang paling menunjukkan fungsi inklusi dalam komunikasi?

a)

Mengajak teman baru bergabung dalam proyek

b)

Memberi instruksi rinci kepada bawahan

c)

Curhat mendalam kepada sahabat dekat

d)

Merenungkan nilai diri setelah evaluasi

49.

Seorang ketua tim menetapkan aturan kerja dan membagi tugas. Fungsi komunikasi apa yang dominan?

a)

Inklusi untuk memperluas hubungan kelompok

b)

Kontrol untuk mempengaruhi tindakan anggota

c)

Afeksi untuk mempererat kedekatan pribadi

d)

Ego untuk memahami diri sendiri lebih baik

50.

Manakah contoh yang paling tepat untuk fungsi afeksi dalam komunikasi?

a)

Menyampaikan jadwal rapat mingguan tim

b)

Memberikan nasihat hangat kepada sahabat

c)

Mengumumkan kebijakan baru perusahaan

d)

Mencari umpan balik atas kinerja diri

51.

Apa yang dimaksud dengan unlearning dalam konteks komunikasi dan pembelajaran?

a)

Mengulang materi yang sama berulang kali

b)

Menghapus informasi lama yang tidak berguna

c)

Mengubah atau melepaskan keyakinan yang telah dipelajari

d)

Menolak semua informasi baru dari luar

52.

Situasi mana yang paling menunjukkan persepsi sebagai penghalang menerima informasi baru?

a)

Seseorang membaca artikel teknologi terbaru

b)

Seseorang menolak fitur baru karena pengalaman lama buruk

c)

Seseorang berdiskusi terbuka dengan tim berbeda

d)

Seseorang mencoba alat dengan panduan lengkap

53.

Dalam komunikasi tim IT, apa konsekuensi utama jika anggota memiliki persepsi berbeda terhadap istilah teknis yang sama?

a)

Kolaborasi berjalan lebih cepat dan efisien

b)

Interpretasi pesan bisa tidak selaras dan menimbulkan miskomunikasi

c)

Semua anggota otomatis menyetujui keputusan

d)

Dokumentasi menjadi tidak diperlukan lagi

54.

Tindakan mana yang paling membantu mengurangi dampak persepsi lama saat mempelajari sistem baru?

a)

Mengabaikan pelatihan resmi sepenuhnya

b)

Membandingkan sistem baru dengan rumor online

c)

Merefleksi asumsi lama dan melakukan unlearning terarah

d)

Menggunakan istilah teknis secara bebas tanpa definisi

55.

Pada gambar pertama, sebagian orang melihat sosok perempuan muda, sementara yang lain melihat sosok perempuan tua. Istilah yang tepat untuk fenomena satu gambar memunculkan dua interpretasi berbeda adalah apa?

a)

Ilusi ambiguitas persepsi

b)

Adaptasi sensorik berkala

c)

Konstansi ukuran visual

d)

Interferensi memori jangka pendek

56.

Perhatikan gambar kedua yang menampilkan bentuk putih di dalam botol. Strategi mana yang paling efektif untuk menguji apakah Anda melihat lebih dari satu objek tersembunyi di gambar tersebut?

a)

Fokus pada detail lalu mundur

b)

Menutup satu mata dan mengedip cepat

c)

Meningkatkan kecerahan layar tinggi

d)

Membalik gambar secara horizontal

57.

Mengapa media dianggap sebagai pembeda utama antara komunikasi verbal dan komunikasi visual?

a)

Karena menentukan format penyampaian pesan

b)

Karena selalu membuat pesan lebih panjang

c)

Karena menghilangkan kebutuhan penerima pesan

d)

Karena menggantikan makna pesan seluruhnya

58.

Seorang siswa membuat presentasi dengan suara narasi dan infografik. Apa indikator keberhasilan komunikasinya?

a)

Jumlah slide digunakan presenter

b)

Tercapainya makna yang sama bagi audiens

c)

Jenis font dipakai pada infografik

d)

Volume suara paling tinggi saat narasi