Free Printable ASA GANJIL 2025/2026 BAHASA INDONESIA X A & B KAMALUDDIN

1.

Kebersihan Lingkungan Sekolah

MAN 2 Maluku Tengah dikenal sebagai sekolah yang bersih dan hijau. Setiap Jumat, seluruh siswa melakukan kegiatan Jumat Bersih di lingkungan sekolah. Siswa mengamati setiap sudut halaman, mengumpulkan data tentang jenis sampah terbanyak, dan menuliskannya dalam laporan hasil observasi. Laporan tersebut digunakan untuk merancang program daur ulang sederhana. Guru menekankan bahwa menjaga kebersihan adalah bagian dari keimanan, sebagaimana sabda Rasulullah SAW: “Kebersihan adalah sebagian dari iman.”

Pilihan Ganda Kompleks (pilih 3 jawaban yang benar)

Dari teks di atas, hal-hal yang perlu diperhatikan agar laporan hasil observasi akurat dan bernilai ibadah adalah …..

a)

Mengamati keadaan lingkungan sekolah secara langsung

b)

Menyertakan data pendukung berupa foto atau hasil wawancara

c)

Menyimpulkan berdasarkan pendapat teman tanpa observasi

d)

Menggunakan bahasa yang objektif dan sopan

e)

Menyertakan ajakan menjaga kebersihan sebagai wujud iman

2.

Kebersihan Lingkungan Sekolah

MAN 2 Maluku Tengah dikenal sebagai sekolah yang bersih dan hijau. Setiap Jumat, seluruh siswa melakukan kegiatan Jumat Bersih di lingkungan sekolah. Siswa mengamati setiap sudut halaman, mengumpulkan data tentang jenis sampah terbanyak, dan menuliskannya dalam laporan hasil observasi. Laporan tersebut digunakan untuk merancang program daur ulang sederhana. Guru menekankan bahwa menjaga kebersihan adalah bagian dari keimanan, sebagaimana sabda Rasulullah SAW: “Kebersihan adalah sebagian dari iman.”

Pilihan Ganda Kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Ciri-ciri kebahasaan yang digunakan dalam laporan hasil observasi berdasarkan teks tersebut adalah …

a)

Menggunakan kalimat perintah

b)

Menggunakan kata umum (hipernim) seperti sampah, lingkungan

c)

Mengandung istilah teknis seperti daur ulang

d)

Mengandung opini pribadi yang bersifat emosional

e)

Menggunakan kalimat definisi dan klasifikasi.

3.

Ekosistem di Sekitar Masjid
Dalam rangka proyek observasi sains, sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap ekosistem di sekitar masjid kampus. Mereka mencatat berbagai jenis tumbuhan, hewan kecil, dan kebersihan air di taman masjid. Mereka menemukan bahwa area yang rutin dibersihkan jamaah memiliki lebih banyak jenis tumbuhan dan udara lebih segar. Hasil observasi mereka ditulis dalam laporan yang memuat pernyataan umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Sikap yang mencerminkan penerapan nilai ukhrawi dalam kegiatan observasi tersebut adalah ....

a)

Mengabaikan hasil observasi karena dianggap tidak penting

b)

Menjaga kebersihan lingkungan masjid selama kegiatan observasi

c)

Menyembunyikan data agar terlihat lebih baik

d)

Menghargai hasil ciptaan Allah dan menjaganya

e)

Menyampaikan laporan dengan sopan dan jujur

4.

Ekosistem di Sekitar Masjid
Dalam rangka proyek observasi sains, sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap ekosistem di sekitar masjid kampus. Mereka mencatat berbagai jenis tumbuhan, hewan kecil, dan kebersihan air di taman masjid. Mereka menemukan bahwa area yang rutin dibersihkan jamaah memiliki lebih banyak jenis tumbuhan dan udara lebih segar. Hasil observasi mereka ditulis dalam laporan yang memuat pernyataan umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat.

Pilihan Ganda kompleks (Pilih 4 jawaban yang benar)

Langkah-langkah yang benar dalam menyusun teks laporan hasil observasi berdasarkan kegiatan di atas adalah...

a)

Menentukan objek observasi

b)

Melakukan pengumpulan data

c)

Menulis kesimpulan tanpa data

d)

Mengklasifikasikan data berdasarkan kategori

e)

Menyusun laporan dengan struktur: pernyataan umum – deskripsi bagian – deskripsi manfaat

5.

Fenomena Pasar Tradisional
Siswa kelas X melakukan pengamatan di pasar tradisional. Mereka mencatat aktivitas pedagang dan pembeli, jenis barang yang dijual, serta kebersihan area pasar. Hasilnya disusun menjadi laporan yang menggambarkan kondisi ekonomi masyarakat dan pentingnya perilaku jujur dalam jual beli.

Tujuan utama teks laporan hasil observasi seperti pada teks pasar tradisional adalah …
A. Menyampaikan pendapat pribadi
B. Menghibur pembaca
C. Menjelaskan hasil pengamatan secara faktual dan sistematis
D. Membandingkan dua pendapat berbeda
E. Mengkritik fenomena sosial

a)

Menyampaikan pendapat pribadi

b)

Menghibur pembaca

c)

Menjelaskan hasil pengamatan secara faktual dan sistematis

d)

Membandingkan dua pendapat berbeda

e)

Mengkritik fenomena sosial

6.

Daur Ulang Sampah Plastik di Desa Kilo
Sekelompok siswa melakukan observasi terhadap kegiatan daur ulang sampah plastik di Desa Kilo. Mereka menemukan bahwa pengelolaan sampah dilakukan dengan sistem pemilahan dan pencucian sebelum dijual kembali ke pengepul. Laporan mereka tidak hanya menggambarkan proses, tetapi juga memberi saran agar masyarakat menanamkan nilai tanggung jawab terhadap lingkungan sebagai bagian dari rasa syukur kepada Allah SWT.

Pilihan ganda komplek ( Pilih 2 jawaban yang benar)

Kata atau frasa berikut yang menunjukkan ciri kebahasaan laporan hasil observasi pada teks tersebut adalah …

a)

melakukan observasi

b)

menanamkan nilai tanggung jawab

c)

dijual kembali ke pengepul

d)

memberi saran

e)

rasa syukur kepada Allah SWT

7.

Daur Ulang Sampah Plastik di Desa Kilo
Sekelompok siswa melakukan observasi terhadap kegiatan daur ulang sampah plastik di Desa Kilo. Mereka menemukan bahwa pengelolaan sampah dilakukan dengan sistem pemilahan dan pencucian sebelum dijual kembali ke pengepul. Laporan mereka tidak hanya menggambarkan proses, tetapi juga memberi saran agar masyarakat menanamkan nilai tanggung jawab terhadap lingkungan sebagai bagian dari rasa syukur kepada Allah SWT.

Pernyataan berikut yang paling tepat mencerminkan isi teks “Daur Ulang Sampah Plastik di Desa Kilo” adalah …

a)

Observasi hanya dilakukan untuk memenuhi tugas sekolah

b)

Observasi bertujuan untuk menemukan data dan nilai moral

c)

Hasil laporan harus bersifat imajinatif agar menarik

d)

Nilai tanggung jawab tidak perlu disertakan dalam laporan

e)

Pengamatan dilakukan tanpa memperhatikan kaidah kebahasaan

8.

Daur Ulang Sampah Plastik di Desa Kilo
Sekelompok siswa melakukan observasi terhadap kegiatan daur ulang sampah plastik di Desa Kilo. Mereka menemukan bahwa pengelolaan sampah dilakukan dengan sistem pemilahan dan pencucian sebelum dijual kembali ke pengepul. Laporan mereka tidak hanya menggambarkan proses, tetapi juga memberi saran agar masyarakat menanamkan nilai tanggung jawab terhadap lingkungan sebagai bagian dari rasa syukur kepada Allah SWT.

Bagaimana nilai ukhrawi tercermin dalam kegiatan observasi di atas?

a)

Dengan menyadari bahwa menjaga lingkungan adalah amanah dari Allah SWT

b)

Dengan mengabaikan hasil pengamatan dan bersikap acuh tak acuh.

c)

Dengan menuliskan laporan tanpa memperhatikan kebenaran data.

d)

Dengan menyalahkan masyarakat atas kerusakan lingkungan.

e)

Dengan bersyukur atas hasil observasi tanpa aksi nyata.

9.

Kritik di Kantin Sekolah
Suatu siang, Andi antre di kantin sekolah. Setelah menunggu lama, ia mendekati penjual.
“Bu, saya pesan nasi goreng, ya.”
“Sabar, Nak, masih antre,” jawab penjual sambil melayani siswa lain.
Setelah 20 menit, Andi tersenyum dan berkata pelan, “Bu, kalau lambat terus, nasi saya bisa berubah jadi sejarah.”
Semua tertawa, termasuk penjual yang akhirnya mempercepat pelayanannya.
Andi tidak marah, tapi tetap menyampaikan kritik dengan sopan dan lucu.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 2 jawaban yang benar)
Berdasarkan teks di atas, hal-hal berikut menunjukkan fungsi anekdot yang benar, yaitu …

a)

Sebagai sarana menyindir perilaku tanpa menyinggung perasaan

b)

Sebagai alat untuk menertawakan orang lain secara berlebihan

c)

Sebagai media menyampaikan kritik sosial secara santun

d)

Sebagai hiburan semata tanpa pesan

e)

Sebagai bentuk keluhan yang tidak sopan

10.

Kritik di Kantin Sekolah
Suatu siang, Andi antre di kantin sekolah. Setelah menunggu lama, ia mendekati penjual.
“Bu, saya pesan nasi goreng, ya.”
“Sabar, Nak, masih antre,” jawab penjual sambil melayani siswa lain.
Setelah 20 menit, Andi tersenyum dan berkata pelan, “Bu, kalau lambat terus, nasi saya bisa berubah jadi sejarah.”
Semua tertawa, termasuk penjual yang akhirnya mempercepat pelayanannya.
Andi tidak marah, tapi tetap menyampaikan kritik dengan sopan dan lucu.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 4 jawaban yang benar)
Nilai kehidupan dan ukhrawi yang dapat diteladani dari sikap Andi adalah …

a)

Menyampaikan kritik dengan cara sopan

b)

Menghindari marah meskipun kesal

c)

Menghina penjual karena pelayanan lambat

d)

Menggunakan humor untuk menghindari konflik

e)

Menyindir secara halus tanpa merendahkan orang lain

11.

“Lampu Merah”
Seorang pengendara motor berhenti di lampu merah. Di sebelahnya, ada polisi yang menegur,
“Pak, lampunya merah, kenapa malah lewat?”
Pengendara menjawab santai, “Maaf, Pak, saya pikir itu lampu hias.”
Polisi hanya tersenyum sambil berkata, “Kalau begitu, nanti saya buatkan surat cinta, ya.”
Pengendara pun tertawa malu.

Bagian “lampu merah saya pikir itu lampu hias” menunjukkan ciri teks anekdot berupa …

a)

Kalimat perintah

b)

Penggunaan istilah ilmiah

c)

Kalimat ajakan

d)

Pernyataan informatif tanpa humor

e)

Penggunaan kalimat lucu untuk menyindir perilaku salah

12.

“Lampu Merah”
Seorang pengendara motor berhenti di lampu merah. Di sebelahnya, ada polisi yang menegur,
“Pak, lampunya merah, kenapa malah lewat?”
Pengendara menjawab santai, “Maaf, Pak, saya pikir itu lampu hias.”
Polisi hanya tersenyum sambil berkata, “Kalau begitu, nanti saya buatkan surat cinta, ya.”
Pengendara pun tertawa malu.

Kritik sosial yang tersirat dalam teks tersebut adalah …

a)

Banyak pengendara yang kurang disiplin terhadap aturan lalu lintas

b)

Polisi bersikap terlalu tegas

c)

Lampu lalu lintas tidak berfungsi dengan baik

d)

Pengendara sering berhenti terlalu lama

e)

Pemerintah tidak menyediakan rambu yang cukup

13.

“Pengumuman di Masjid”
Takmir masjid mengumumkan, “Jamaah sekalian, tolong bawa sajadah sendiri.”
Salah satu jamaah berbisik, “Kalau tidak punya, boleh pinjam dari malaikat, Pak?”
Semua tertawa. Takmir menjawab sambil tersenyum, “Yang penting hatinya dulu dibersihkan, sajadah bisa belakangan.”

Pesan tersirat yang dapat diambil dari dialog anekdot tersebut adalah …

a)

Semua jamaah harus membawa sajadah baru

b)

Takmir marah kepada jamaah yang tidak membawa sajadah

c)

Humor tidak pantas digunakan dalam konteks agama

d)

Ibadah yang diterima bukan karena perlengkapan, tetapi karena kebersihan hati

e)

Malaikat dapat meminjamkan alat ibadah

14.

“Pelayanan Publik”
Seorang warga datang ke kantor pelayanan untuk membuat kartu identitas. Setelah menunggu lama, ia bertanya,
“Sudah satu jam, Pak, kapan giliran saya?”
Petugas menjawab santai, “Sabar, sistemnya masih sarapan.”
Warga tersenyum, “Kalau begitu, saya tunggu sampai sistemnya kenyang.”
Beberapa orang tertawa. Petugas akhirnya mempercepat pelayanannya.

Struktur teks anekdot yang tampak pada bagian “Petugas akhirnya mempercepat pelayanannya” adalah …

a)

Abstraksi

b)

Krisis

c)

Reaksi

d)

Koda

e)

Orientasi

15.

Korupsi Kecil

Orlin : “Ah, membosankan. Kebanyakan berita isinya tentang korupsi. Mau jadi apa negeri ini?”

Andreas : “Memang siapa saja yang korupsi?”

Orlin : “Siapa lagi kalau bukan para pejabat? Padahal mereka sudah punya banyak uang, tetapi masih saja korupsi. Dasar serakah!”

Andreas : “Memangnya kamu tidak pernah korupsi?”

Orlin : “Tidak mungkinlah saya korupsi. Orang miskin seperti saya, memangnya apa yang bisa saya korupsi?”

Andreas : “Iya, saya percaya, pasti kamu tidak pernah korupsi meskipun itu korupsi kecil.”

Orlin : “Memang ada korupsi kecil?”

Andreas : “Apakah kamu lupa? Kemarin di kantin aku melihat kamu makan empat kue, tapi hanya bayar tiga kue saja.”

Orlin : “Ah, itu hanya masalah kecil, lagian cuma lima ratus rupiah.”

Andreas : “Katanya tidak ada korupsi kecil.”

Orlin : “haha, kamu bisa saja.”

(Sumber: Aulia/Kemendikbudristek, 2023)

Pilihan ganda kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Unsur kebahasaan yang digunakan untuk menghadirkan kritik secara halus dalam dialog anekdot tersebut adalah …

a)

Penggunaan dialog langsung antar tokoh

b)

Penggunaan ungkapan hiperbola

c)

Penggunaan kalimat sindiran

d)

Penggunaan majas ironi

e)

Penggunaan kalimat pasif untuk memperhalus kritik

16.

Korupsi Kecil

Orlin : “Ah, membosankan. Kebanyakan berita isinya tentang korupsi. Mau jadi apa negeri ini?”

Andreas : “Memang siapa saja yang korupsi?”

Orlin : “Siapa lagi kalau bukan para pejabat? Padahal mereka sudah punya banyak uang, tetapi masih saja korupsi. Dasar serakah!”

Andreas : “Memangnya kamu tidak pernah korupsi?”

Orlin : “Tidak mungkinlah saya korupsi. Orang miskin seperti saya, memangnya apa yang bisa saya korupsi?”

Andreas : “Iya, saya percaya, pasti kamu tidak pernah korupsi meskipun itu korupsi kecil.”

Orlin : “Memang ada korupsi kecil?”

Andreas : “Apakah kamu lupa? Kemarin di kantin aku melihat kamu makan empat kue, tapi hanya bayar tiga kue saja.”

Orlin : “Ah, itu hanya masalah kecil, lagian cuma lima ratus rupiah.”

Andreas : “Katanya tidak ada korupsi kecil.”

Orlin : “haha, kamu bisa saja.”

(Sumber: Aulia/Kemendikbudristek, 2023)

Pilihan ganda kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Kalimat yang menunjukkan penggunaan ironi atau sindiran sebagai bentuk kritik adalah …

a)

“Dasar serakah!”

b)

“Memangnya kamu tidak pernah korupsi?”

c)

“Tidak mungkinlah saya korupsi. Orang miskin seperti saya, memangnya apa yang bisa saya korupsi?”

d)

“Ah, itu hanya masalah kecil, lagian cuma lima ratus rupiah.”

e)

“Katanya tidak ada korupsi kecil.”

17.

Korupsi Kecil

Orlin : “Ah, membosankan. Kebanyakan berita isinya tentang korupsi. Mau jadi apa negeri ini?”

Andreas : “Memang siapa saja yang korupsi?”

Orlin : “Siapa lagi kalau bukan para pejabat? Padahal mereka sudah punya banyak uang, tetapi masih saja korupsi. Dasar serakah!”

Andreas : “Memangnya kamu tidak pernah korupsi?”

Orlin : “Tidak mungkinlah saya korupsi. Orang miskin seperti saya, memangnya apa yang bisa saya korupsi?”

Andreas : “Iya, saya percaya, pasti kamu tidak pernah korupsi meskipun itu korupsi kecil.”

Orlin : “Memang ada korupsi kecil?”

Andreas : “Apakah kamu lupa? Kemarin di kantin aku melihat kamu makan empat kue, tapi hanya bayar tiga kue saja.”

Orlin : “Ah, itu hanya masalah kecil, lagian cuma lima ratus rupiah.”

Andreas : “Katanya tidak ada korupsi kecil.”

Orlin : “haha, kamu bisa saja.”

(Sumber: Aulia/Kemendikbudristek, 2023)

Pilihan ganda kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Bentuk kebahasaan yang memperkuat pesan kritik moral dalam anekdot tersebut dapat dilihat melalui …

a)

Kontras antara ucapan dan perilaku Orlin

b)

Pemilihan kata berkonotasi negatif seperti “serakah”

c)

Penggunaan kalimat tanya untuk menggiring kesadaran

d)

Deskripsi latar tempat yang detail

e)

Penggunaan istilah hukum secara formal untuk menegaskan kritik

18.

“Hikayat Bayan Budiman” (disederhanakan)
Alkisah, seorang saudagar kaya memiliki seekor burung bayan yang pandai berbicara. Suatu hari, sang saudagar pergi berdagang ke negeri seberang dan meninggalkan istrinya di rumah. Sebelum pergi, ia berpesan agar istrinya mendengarkan nasihat burung bayan bila ada masalah.
Ketika seorang pemuda tampan menggoda sang istri, burung bayan menasihatinya agar tetap menjaga kehormatan dan kesetiaan. Istri itu pun menahan diri dan tidak tergoda, karena merasa malu kepada Allah dan suaminya. Ketika sang saudagar kembali, burung bayan dipuji karena kebijaksanaannya.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 4 jawaban yang benar)

Nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam hikayat di atas adalah …

a)

Kesetiaan kepada pasangan

b)

Keteguhan menjaga kehormatan

c)

Keberanian melanggar pesan suami

d)

Kecerdasan dalam menasihati

e)

Ketaatan kepada perintah Allah

19.

“Hikayat Bayan Budiman” (disederhanakan)
Alkisah, seorang saudagar kaya memiliki seekor burung bayan yang pandai berbicara. Suatu hari, sang saudagar pergi berdagang ke negeri seberang dan meninggalkan istrinya di rumah. Sebelum pergi, ia berpesan agar istrinya mendengarkan nasihat burung bayan bila ada masalah.
Ketika seorang pemuda tampan menggoda sang istri, burung bayan menasihatinya agar tetap menjaga kehormatan dan kesetiaan. Istri itu pun menahan diri dan tidak tergoda, karena merasa malu kepada Allah dan suaminya. Ketika sang saudagar kembali, burung bayan dipuji karena kebijaksanaannya.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 3 jawaban yang benar)

Pelajaran yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan hikayat tersebut adalah …

a)

Tidak mudah tergoda oleh rayuan

b)

Mengutamakan kesabaran dan kejujuran

c)

Menyembunyikan kebenaran demi kehormatan

d)

Menjaga diri dari perbuatan dosa

e)

Menganggap remeh pesan orang tua

20.

“Hikayat Si Miskin” (disederhanakan)
Alkisah, ada seorang laki-laki miskin yang hidup sederhana namun saleh dan sabar. Ia tidak pernah mengeluh atas keadaannya. Suatu malam, ia bermimpi bertemu dengan malaikat yang berkata, “Kesabaranmu akan diganjar dengan keberkahan hidup.”
Keesokan harinya, ia menolong seorang pengembara yang kelaparan tanpa pamrih. Tak lama kemudian, pengembara itu ternyata seorang bangsawan yang membalas kebaikan Si Miskin dengan memberi pekerjaan tetap dan tempat tinggal yang layak.

Pilihan ganda kompleks (Pilih 2 jawaban yang benar)

Tokoh utama dalam hikayat tersebut menunjukkan nilai …

a)

Kejujuran dan kesabaran

b)

Kecerdikan dan keangkuhan

c)

Kedermawanan dan keikhlasan

d)

Kemalasan dan ketidakpedulian

e)

Kesombongan dan kemarahan

21.

“Hikayat Si Miskin” (disederhanakan)
Alkisah, ada seorang laki-laki miskin yang hidup sederhana namun saleh dan sabar. Ia tidak pernah mengeluh atas keadaannya. Suatu malam, ia bermimpi bertemu dengan malaikat yang berkata, “Kesabaranmu akan diganjar dengan keberkahan hidup.”
Keesokan harinya, ia menolong seorang pengembara yang kelaparan tanpa pamrih. Tak lama kemudian, pengembara itu ternyata seorang bangsawan yang membalas kebaikan Si Miskin dengan memberi pekerjaan tetap dan tempat tinggal yang layak.

Amanat yang dapat diambil dari hikayat tersebut adalah …

a)

Keberuntungan datang karena nasib semata

b)

Kebaikan harus selalu ditunggu balasannya

c)

Kemiskinan adalah hal yang memalukan

d)

Kesabaran membuat seseorang menjadi lemah

e)

Allah akan menolong hamba-Nya yang sabar dan ikhlas

22.

“Hikayat Si Miskin” (disederhanakan)
Alkisah, ada seorang laki-laki miskin yang hidup sederhana namun saleh dan sabar. Ia tidak pernah mengeluh atas keadaannya. Suatu malam, ia bermimpi bertemu dengan malaikat yang berkata, “Kesabaranmu akan diganjar dengan keberkahan hidup.”
Keesokan harinya, ia menolong seorang pengembara yang kelaparan tanpa pamrih. Tak lama kemudian, pengembara itu ternyata seorang bangsawan yang membalas kebaikan Si Miskin dengan memberi pekerjaan tetap dan tempat tinggal yang layak.

Jika hikayat “Si Miskin” dialihwahanakan ke dalam bentuk cerpen modern, nilai yang sebaiknya tetap dipertahankan adalah …

a)

Nilai kekuasaan dan kekayaan

b)

Nilai kemegahan hidup bangsawan

c)

Nilai kesabaran dan keikhlasan dalam membantu sesama

d)

Nilai ketakutan terhadap orang kaya

e)

Nilai kepasrahan tanpa usaha

23.

“Hikayat Malim Deman” (disederhanakan)
Malim Deman adalah seorang pemuda yang berbakti kepada ibunya. Ia bertekad mencari ayahnya yang lama menghilang. Dalam perjalanannya, ia menolong orang-orang yang kesusahan. Akhirnya, berkat doa dan kebaikannya, Malim Deman dipertemukan kembali dengan ayahnya dan memperoleh kebahagiaan.

Tema utama dari hikayat tersebut adalah …

a)

Petualangan mencari cinta

b)

Kesetiaan dan bakti anak kepada orang tua

c)

Kehidupan di istana kerajaan

d)

Persahabatan antara manusia dan hewan

e)

Perjuangan melawan musuh

24.

“Hikayat Malim Deman” (disederhanakan)
Malim Deman adalah seorang pemuda yang berbakti kepada ibunya. Ia bertekad mencari ayahnya yang lama menghilang. Dalam perjalanannya, ia menolong orang-orang yang kesusahan. Akhirnya, berkat doa dan kebaikannya, Malim Deman dipertemukan kembali dengan ayahnya dan memperoleh kebahagiaan.

Nilai ukhrawi yang dapat diambil dari kisah Malim Deman adalah …

a)

Anak wajib berbakti kepada orang tua sebagai bentuk amal saleh

b)

Doa tidak akan pernah dikabulkan

c)

Kebaikan tidak perlu dilakukan kepada orang asing

d)

Kebahagiaan hanya diukur dengan kekayaan

e)

Orang tua tidak perlu dihormati

25.

“Si Miskin tetap menolong seorang pengembara meskipun dirinya sendiri lapar dan tidak memiliki apa-apa. Ia memberikan satu-satunya roti yang ia miliki tanpa berharap imbalan.”
(Hikayat Si Miskin)

Pilihan ganda kompleks (pilih 3 jawaban yang benar)

Karakterisasi tokoh “Si Miskin” dalam penggalan tersebut dapat dilihat melalui…

a)

Tindakan tokoh yang menunjukkan keikhlasan

b)

Perkataan tokoh yang menegaskan kemarahannya

c)

Penggambaran tidak langsung melalui sikap dan perbuatan

d)

Pemikiran tokoh yang menampilkan kesombongannya

e)

Deskripsi narator yang memperlihatkan sifat rendah hati

26.

“Malim Deman tidak pernah meninggalkan ibunya. Apa pun yang terjadi, ia selalu berdoa agar diberi kekuatan untuk menolong orang lain.”

Pilihan ganda kompleks (pilih 3 jawaban yang benar)

Nilai yang terkandung dalam kutipan tersebut meliputi …

a)

Nilai religius, ditunjukkan melalui kebiasaan berdoa

b)

Nilai moral, berupa kesetiaan dan bakti kepada orang tua

c)

Nilai sosial, berupa sikap menolong sesama

d)

Nilai budaya, berupa kebiasaan merantau

e)

Nilai hedonis, berupa mencari kesenangan pribadi

27.

Pilihan ganda benar atau salah

TekLaporan hasil observasi harus berdasarkan fakta, bukan opini pribadi

a)

Benar

b)

Salah

28.

Pilihan ganda benar atau salah

Dalam Islam, mengamati ciptaan Allah melalui kegiatan observasi tidak memiliki nilai ibadah

a)

Benar

b)

Salah

29.

Isian singkat

Bagian teks observasi yang mendeskripsikan manfaat atau kesimpulan adalah (a)

30.

Isian singkat

Kalimat apakah yang digunakan saat menjelaskan sifat sebuah benda kepada pembaca berdasarkan

apa yang indra kalian rasakan

(a)

31.

Pilihan ganda benar atau salah

Teks anekdot selalu mengandung unsur lucu dan kritik terhadap peristiwa nyata.

a)

Benar

b)

Salah

32.

Pilihan ganda benar atau salah

Dalam menyampaikan kritik melalui anekdot, kita boleh menggunakan bahasa kasar agar lucu

a)

Benar

b)

Salah

33.

Isian singkat

Struktur Teks apakah berikut ini pernyataan pendapat, Argumen, penegasan ulang/kesimpulan !

(a)

34.

Pilihan ganda benar atau salah

Hikayat hanya ditulis untuk tujuan hiburan dan tidak memiliki pesan moral

a)

Benar

b)

Salah

35.

Isian singkat

Arti kata syahdan yang selalu dipakai dalam hikayat adalah (a)

ASA GANJIL 2025/2026 BAHASA INDONESIA X A & B KAMALUDDIN

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 18mins

Similar Resources on Wayground