Setiap pagi, Dito selalu menyiapkan diri untuk berangkat ke sekolah. Ia melakukan beberapa kegiatan dengan urutan yang sama setiap hari: pertama ia bangun tidur ketika alarm berbunyi, kemudian ia merapikan tempat tidurnya, lalu ia pergi ke kamar mandi untuk mencuci muka dan mandi. Setelah berpakaian rapi, Dito sarapan bersama keluarganya, dan terakhir ia mengecek tas sekolahnya sebelum berangkat. Dari bacaan di atas, manakah urutan yang benar sesuai kegiatan Dito?

Salsa ingin membuat teh hangat untuk ibunya. Ia membaca petunjuk sederhana di kemasan teh: pertama memanaskan air hingga hampir mendidih, menuang air panas ke dalam gelas, memasukkan kantong teh dan membiarkannya beberapa menit agar warna dan aroma keluar, lalu menambahkan gula dan mengaduknya. Suatu hari, Salsa terburu-buru: ia memasukkan gula terlebih dahulu, lalu memasukkan kantong teh, dan baru setelah itu menuang air panas. Hasilnya, teh menjadi kurang larut dan rasanya tidak sesuai. Mengapa teh buatan Salsa tidak sesuai ketika ia mengubah urutan langkah?

Alya ingin membuat roti bakar untuk sarapan. Ia membaca langkah-langkah berikut di buku resep sebagai urutan yang benar: (1) Menyalakan kompor dan memanaskan wajan; (2) Mengoleskan mentega pada roti; (3) Meletakkan roti di atas wajan panas; (4) Membalik roti setelah kecokelatan; (5) Mengangkat roti dan menambahkan topping. Namun, adiknya Bima membuat roti bakar dengan cara acak: ia langsung meletakkan roti dingin ke wajan tanpa menyalakan kompor terlebih dahulu, lalu memberi topping sebelum roti dipanaskan. Contoh langkah acak yang dilakukan Bima adalah…

Tia ingin merapikan meja belajarnya sebelum mulai mengerjakan PR. Di atas meja terdapat buku-buku yang berserakan, gelas kosong, dan beberapa alat tulis. Tia ingin agar mejanya rapi sehingga ia bisa belajar dengan nyaman. Ia memiliki beberapa langkah yang harus dilakukan: • Mengelap permukaan meja yang berdebu. • Mengelompokkan buku sesuai mata pelajaran. • Membuang tisu dan kertas yang tidak terpakai. • Menyimpan alat tulis ke dalam wadah. • Mengembalikan gelas ke dapur. Namun langkah-langkah tersebut masih berantakan dan belum terurut. Dari bacaan, manakah urutan langkah yang benar untuk merapikan meja?

Setiap sore, Riko membantu ibunya menyiram tanaman di halaman. Ia biasanya melakukan kegiatan itu mengikuti beberapa langkah sederhana berikut: • Mengisi air ke dalam penyiram tanaman. • Menyimpan kembali penyiram setelah digunakan. • Mengarahkan air ke pot-pot tanaman. • Memastikan tanaman tidak terkena terlalu banyak air. • Mengambil penyiram tanaman dari gudang. Riko diminta gurunya untuk menyusun kegiatan tersebut menjadi algoritma tertulis dalam bentuk langkah-langkah berurutan. Manakah urutan algoritma yang benar untuk kegiatan menyiram tanaman?

Andi ingin membuat roti isi selai kacang untuk bekal sekolah. Ia memiliki beberapa langkah yang harus dilakukan, tetapi Andi tidak yakin urutan mana yang benar. Langkah-langkah yang tersedia adalah: • Mengoleskan selai kacang pada salah satu sisi roti. • Meletakkan roti di atas piring. • Menutup roti dengan roti lainnya. • Mengambil dua lembar roti dari bungkusnya. • Memotong roti menjadi dua bagian. Namun langkah-langkah ini masih acak, sehingga Andi perlu menentukan urutan yang benar agar hasilnya sesuai. Manakah urutan langkah yang benar untuk membuat roti isi?

Rani ingin membuat jus jeruk untuk minum pagi. Ia sudah menuliskan langkah-langkahnya, tetapi gurunya meminta Rani mengevaluasi apakah urutan tersebut sudah benar. Berikut langkah yang ditulis Rani: 1) Menuang jus ke dalam gelas. 2) Memotong jeruk menjadi dua bagian. 3) Membersihkan blender setelah digunakan. 4) Memasukkan potongan jeruk ke dalam blender. 5) Menyalakan blender. Rani merasa ada sesuatu yang salah, tetapi tidak tahu bagian mana yang perlu diperbaiki. Langkah manakah yang seharusnya dilakukan setelah memotong jeruk?

Perhatikan langkah-langkah berikut untuk membuat teh: 1) Masukkan teh ke dalam gelas. 2) Aduk teh. 3) Tuang air panas. 4) Tambahkan gula. Urutan yang benar adalah …

Berikut yang merupakan contoh algoritma sequence adalah …

Fungsi dasar dari aplikasi berhitung seperti kalkulator adalah …

Menu Bold, Italic, dan Underline pada aplikasi pengolah kata digunakan untuk …

Fungsi alat sederhana dalam aplikasi pengolah gambar. Alat Brush/Pencil dalam aplikasi pengolah gambar berfungsi untuk …

Manakah yang termasuk fitur lanjutan pada spreadsheet?

Perintah Rename pada file atau folder digunakan untuk …

File dapat diartikan sebagai …

Manakah yang merupakan contoh file audio?

Langkah yang benar untuk menyalin file adalah …

Urutan struktur penyimpanan yang benar adalah …

Untuk mencari file bernama Laporan.pdf, langkah yang paling tepat adalah …

Perangkat berikut yang termasuk perangkat sistem komputer adalah …

Manakah yang termasuk bagian utama dari perangkat komputer?

Mouse termasuk jenis perangkat …

Fungsi utama keyboard adalah …

Perangkat yang berfungsi untuk menampilkan informasi dalam bentuk visual adalah …

Flashdisk berfungsi untuk …

Contoh penggunaan hardware yang tepat adalah …

Di ruang lab komputer, perangkat yang berfungsi menampilkan gambar dari komputer ke layar besar adalah …

Flashdisk termasuk kategori perangkat …

Hubungan yang benar antara perangkat hardware adalah …

Di sebuah ruang kelas, dua komputer dihubungkan menggunakan kabel sehingga siswa dapat berbagi hasil pekerjaan dan mencetak dokumen ke printer yang sama. Situasi di atas menunjukkan pengertian jaringan komputer karena …

Rani melihat bahwa di sekolahnya ada WiFi kelas, WiFi untuk guru, dan jaringan komputer di laboratorium. Manakah dari berikut ini yang termasuk jaringan komputer di lingkungan sekitar seperti yang dilihat Rani?

Jaringan A: Digunakan di dalam satu gedung sekolah. • Jaringan B: Mencakup seluruh kota. • Jaringan C: Menghubungkan negara-negara di seluruh dunia. Pasangan jaringan yang benar berdasarkan jenisnya adalah …

Sebuah sekolah menggunakan perangkat: • Sebuah alat untuk menyebarkan sinyal WiFi di seluruh gedung. • Sebuah alat yang menerima sinyal dari penyedia internet. • Sebuah alat yang menghubungkan banyak komputer di lab. Jika disesuaikan dengan fungsinya, alat yang menyebarkan sinyal WiFi adalah …

Saat jaringan internet mati, guru teknologi informasi memeriksa modem, lalu router, kemudian switch yang ada di lab. Perangkat yang bertugas menghubungkan banyak komputer dalam satu jaringan lokal adalah …

Agar dapat menggunakan internet sekolah, seorang siswa mencoba: 1. Menyalakan WiFi perangkat 2. Memilih SSID "Sekolah-Official" 3. Memasukkan password 4. Menunggu sampai status menjadi "Connected" Langkah yang menunjukkan proses menghubungkan perangkat ke jaringan adalah …

Poster sekolah menuliskan: "Jaga keamanan jaringan demi melindungi data pribadi dan mencegah akses ilegal." Dari informasi poster tersebut, keamanan jaringan penting karena …

Seorang siswa menerima pesan berisi link untuk mendapatkan "hadiah gratis". Setelah diklik, data akunnya dicuri. Ancaman keamanan yang terjadi pada kasus tersebut termasuk …

Sekolah mengimbau siswa untuk: • Tidak membagikan password WiFi • Menggunakan password kuat • Menghindari tautan mencurigakan. Dari kebijakan di atas, tindakan yang paling sesuai untuk menjaga keamanan jaringan adalah …

Siswa selesai menggunakan komputer lab. Ia keluar dari akun, menutup browser, dan memastikan tidak ada USB asing tertancap. Perilaku siswa tersebut menunjukkan …