wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL SAS GANJIL PANCASILA KLS X 2025

Total questions: 45

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Alasan pokok terjadinya perubahan sila Ketuhanan dengan menjalankan syari'at Islam bagi pemeluknya oleh para pendiri bangsa menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ...

a)

Karena tekanan yang kuat dari pemeluk agama yang mayoritas

b)

terlalu menekan pemeluk agama lain

c)

Kalimat tersebut terlalu panjang

d)

Tidak menjamin terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa

e)

Minoritas tidak memiliki argumen yang kuat

2.

Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum adalah ...

a)

terdapat dalam Piagam Jakarta

b)

Rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945

c)

Sesuai konsep yang diajukan Mohammad Yamin

d)

Sesuai konsep yang diajukan Ir. Soekarno

e)

Rumusan yang di bahas secara musyawarah

3.

Perhatikan hal-hal berikut.

1) Bersikap Apatis

2) Semangat prsatuan, kesatuan, dan nasionalisme

3) Aktif dalam mencapai cita-cita bangsa, yaitu merdeka, bersatu,berdaulat, adil dan makmur

4) Menghargai pendapat orang lain

5) Menghalalkan berbagai cara untuk mencapai tujuan


Nilai-nilai komitmen yang tidak terkandung didalam Pancasila ditujukan nomor...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 5

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

1 dan 4

4.

Berikut ini yang tidak termasuk perubahan dalam UUD 1945 adalah...

a)

Kalimat “Ketuhanan, dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diubah menjadi kalimat “Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kalimat “Presiden ialah orang Indonesia asli yang beragama Islam”, diubah menjadi “Presiden adalah orang Indonesia asli

c)

Kalimat “Mukadimah” diubah menjadi “Penutupan

d)

Pergantian kata “Mukadimah” menjadi “Pembukaan

e)

perubahan dari Piagam Jakarta menjadi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

5.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila Sebagai Dasar Negara?

a)

Pancasila Sebagai Dasar Negara adalah ideologi dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila yang menjadi panduan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

b)

Pancasila Sebagai Dasar Negara tidak memiliki pengaruh dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Pancasila Sebagai Dasar Negara hanya berlaku di tingkat lokal

d)

Pancasila adalah ideologi dasar negara untuk minoritas

e)

Pancasila adalah ideologi dasar negara yanya di sebut trisila

6.

Bagaimana Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat?

a)

Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat dengan bersaing dan merendahkan anggota masyarakat lain

b)

Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat dengan melibatkan kerjasama dan kolaborasi saling membantu antar anggota masyarakat untuk mencapai tujuan bersama.

c)

Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat dengan mengabaikan kebutuhan dan kesulitan anggota masyarakat lain

d)

Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat dengan memperkuat perpecahan dan konflik antar anggota masyarakat

e)

Gotong Royong dapat meningkatkan solidaritas dalam masyarakat minoritas dengan bersaing dan merendahkan anggota masyarakat lain

7.

Mengapa Keadilan Sosial menjadi nilai penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Keadilan sosial tidak penting karena hanya menguntungkan golongan tertentu

b)

Keadilan sosial hanya akan menciptakan ketidakadilan

c)

Keadilan sosial tidak relevan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Keadilan sosial penting untuk menciptakan kesetaraan, keadilan, dan kesejahteraan bagi seluruh lapisan masyarakat.

e)

Keadilan sosial hanya akan menciptakan Ketidaknyamanan

8.

Mengapa Persatuan menjadi landasan utama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Persatuan menyebabkan konflik internal

b)

Persatuan memperkuat keutuhan negara dan memperkuat identitas nasional.

c)

Persatuan melemahkan keutuhan negara

d)

Persatuan tidak penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

e)

Persatuan menyebabkan konflik eksternal

9.

Apa yang dimaksud dengan Musyawarah dalam sistem demokrasi Pancasila?

a)

Proses penunjukan pemimpin tanpa melibatkan partisipasi masyarakat

b)

Pengambilan keputusan oleh satu pihak tanpa diskusi

c)

Proses diskusi dan pembahasan antara berbagai pihak untuk mencapai mufakat dalam pengambilan keputusan.

d)

Proses pemungutan suara untuk menentukan keputusan

e)

Proses pemungutan suara untuk menentukan keputusan

10.

Bacalah kutipan berikut:
Ir. Sukarno menyatakan bahwa Pancasila bukanlah ciptaannya, melainkan hasil penggalian dari tradisi-tradisi bangsa Indonesia. Nilai-nilai Pancasila telah dipraktikkan oleh nenek moyang kita melalui berbagai tradisi seperti gotong royong, musyawarah, solidaritas, dan kepercayaan kepada Tuhan.
Berdasarkan kutipan tersebut, bagaimana Pancasila dapat dianggap sebagai dasar negara yang relevan untuk kehidupan masyarakat Indonesia saat ini?

a)

Pancasila mengajarkan nilai-nilai modern yang berasal dari negara maju.

b)

Pancasila tidak lagi relevan karena tradisi nenek moyang sudah ketinggalan zaman.

c)

Pancasila mencerminkan nilai-nilai tradisi bangsa Indonesia yang masih dipraktikkan hingga kini.

d)

Pancasila hanya cocok diterapkan pada masa pemerintahan Ir. Sukarno.

e)

Pancasila diambil dari budaya negara lain yang lebih maju.

11.

Menghentikan penyebaran hoaks dan ujaran kebencian adalah contoh
pengamalan Pancasila, sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

12.

Untuk mengamalkan sila kedua Pancasila, tindakan yang dapat dilakukan adalah ...

a)

Berpartisipasi dalam kegiatan sosial seperti membantu korban bencana alam

b)

Mendiskriminasi teman berdasarkan suku dan agama

c)

Mengisolasi diri dari orang-orang yang berbeda latar belakang

d)

Menghindari kegiatan sosial yang melibatkan banyak orang

e)

Mengisolasi diri dari orang-orang yang berbeda latar belakang

13.

Mengganggu kebebasan orang lain, baik dalam memilih agama, keyakinan politik dan memilih kelompok merupakan contoh sikap ..

a)

individualisme

b)

intoleransi

c)

radikalisme

d)

fanatisme

e)

rasisme

14.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1)     Tidak memaksa pemeluk agama lain untuk memercayai agama/ kepercayaan dirinya

(2)     Terlibat pada kegiatan-kegiatan sosial seperti membantu donasi kepada panti asuhan

(3)     Tidak membuat kegaduhan atau mengganggu ketika pemeluk agama/ kepercayaan lain melaksanakan ibadah

(4)     Mau bekerja sama dengan rekan pemeluk agama/kepercayaan lain tanpa membeda-bedakan orang lain

(5)     Turut serta menjaga lingkungan Indonesia dari berbagai upaya pengrusakan

Dari pernyataan diatas yang termasuk dalam pencerminan sila ke-1 adalah…

a)

  (1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (2), dan (5)

d)

(1), (3), dan (4)

e)

(1), (4), dan (5)

15.

Sikap cinta tanah air dapat dilakukan dengan cara ...

a)

menggunakan produk-produk buatan dalam negeri

b)

menggunakan bahasa asing

c)

senang menggunakan produk asing

d)

lebih menyukai budaya asing

e)

Menggunakan Produk internasional

16.

Keluarga Mira sedang melakukan musyawarah tentang tujuan wisata. Semua anggota keluarga memiliki pendapat. Mira dan kakaknya ingin ke Taman Nasional Gunung Leuser. Ayah dan Ibu mengalah, dengan menyetujui usulan Mira dan kakaknya.

Sikap yang ditunjukkan Ayah dan Ibu Mira menunjukkan pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Pertama

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Lima

17.

Dalam musyawarah RT, Pak Dito sebagai kepala RT memberikan usul untuk melakukan kerja bakti membersihkan selokan. selokan perlu diperdalam agar air hujan tidak menggenang dan menimbulkan banjir. Pak Adi kurang setuju dengan usul pak Dito, sebab kebersihan selokan adalah tanggungjawab setiap warga. Namun, sebagian besar warga menyetujui usul pak Dito karena memberikan banyak manfaat. untuk menyikapi hal tersebut, pak Adi harus...

a)

menolak pendapat orang lain

b)

tidak mengacuhkan pendapat orang lain

c)

memutuskan untuk meninggalkan ruangan

d)

tetap pada keyakinannya untuk tidak setuju

e)

mencoba terbuka terhadap pendapat orang lain

18.

Segenap warga negara Indonesia mengembangkan rasa cinta tanah air dan
bangsa serta bersedia berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila
diperlukan.

a)

b)

c)

d)

e)

19.

Anton adalah orang yang suka bekerja keras. Selain itu, ia juga selalu hidup hemat. Ketika ia melihat teman-temannya membeli pakaian baru, ia tidak tergiur untuk turut membeli pakaian baru. Ia juga selalu menghargai hasil karya orang lain. Sikap Anton tersebut sesuai dengan sila ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

20.

Perhatikan kegiatan di bawah ini

  1. 1. Keyakinan adanya Tuhan Yang Maha Esa

  2. 2. Pengakuan terhadap harkat dan martabat manusia

  3. 3. Kesadaran untuk menciptakan persatuan bangsa

  4. 4. Kesetiaan terhadap nilai-nilai Pancasila

  5. 5. Mewujudkan karakter manusia yang beradab

  6. Pernyataan diatas yang sesuai dengan penerapan nilai-nilai Pancasila sila ketiga adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

21.

Pasal 29 dalam UUD NRI 1945 berkaitan dengan pengalaman kehidupan sehari-hari yaitu...

a)

Hak Asasi Manusia

b)

Agama

c)

Sosial

d)

Pendidikan

e)

Hak & Kewajiban Warga Negara

22.

Pada pasal berapakah pada Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang menjamin hak asasi manusia?

a)

Pasal 29

b)

Pasal 33

c)

Pasal 28A - 28J

d)

Pasal 26

e)

Pasal 27

23.

1)    Pelaku pelanggaran lalu lintas dikenakan tilang.

2)    Pelanggaran adat istiadat oleh warga diputuskan dalam musyawarah adat.

3)    Pelaku pencurian di hukum penjara selama 3 tahun.

4)    Perselisihan antar warga diselesaikan dengan jalan mediasi oleh kepala desa.

Dari pernyataan di atas yang merupakan contoh norma hukum adalah ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

1 dan 4

24.

Contoh pelanggaran norma kesopanan pada guru yang terjadi di sekolah yaitu...?

a)

Melaksanakan piket kelas.

b)

Berkata kasar dengan teman.

c)

Datang Terlambat Ke Sekolah.

d)

Tidak memberi salam kepada guru.

e)

Mengikuti upacara bendera di barisan paling belakang.

25.

(1)  Berdoa sebelum belajar di pagi hari.

(2)  Menyimpan sampah di kolong meja.

(3)  Mengerjakan soal dengan tertib .

(4)  Berteriak saat tidak ada guru di kelas.

Yang bukan merupakan pelanggaran dari Norma di sekolah adalah . . .

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

26.

Perbuatan pada gambar di atas merupakan pelanggaran terhadap norma ….

a)

agama

b)

hukum

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

e)

adat istiadat

27.

Perhatikan gambar berikut ini! Partisipasi seperti yang dilakukan dalam gambar di atas merupakan bentuk pelaksanaan…

a)

hak warga negara

b)

hak negara

c)

kewajiban warga negara

d)

kewajiban negara

e)

hak asasi manusia

28.

Perhatikan Gambar di bawah ini! Sikap positif yang dilakukan dalam gambar tersebut menunjukkan pelaksanakan nilai praksis hak dan kewajiban warga negara yang sesuai dengan sila…. Pancasila.

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

29.

Perhatikan Gambar di bawah ini! Kegiatan yang dilakukan dalam gambar tersebut menunjukkan pelaksanakan nilai ideal hak dan kewajiban warga negara sesuai dengan sila…. Pancasila.

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

30.

Alat penegak hukum yang bertugas mencegah dan menanggulangi kejahatan dan gangguan keamanan...

a)

Hakim

b)

Jaksa

c)

Polisi

d)

Pengacara

e)

Jaksa Penuntut

31.

Di Bawah ini yang termasuk unsur-unsur penyusunan peraturan hukum, kecuali...

a)

Peraturan mengenai tingkah laku manusia

b)

Ditetapkan oleh lembaga resmi yang berwenang atau sah

c)

Adanya sanksi bagi pelanggarnya

d)

Bersifat longgar, fleksibel

e)

Peraturan berrsifat memaksa dan tegas

32.

Bagaimana cara membangun budaya taat hukum di lingkungan sekitar kita?

a)

Memberikan contoh yang baik, memberikan pendidikan hukum kepada masyarakat, dan memberlakukan sanksi bagi pelanggar hukum.

b)

Mengabaikan pendidikan hukum kepada masyarakat

c)

Memberikan hadiah kepada pelanggar hukum

d)

Tidak memberlakukan sanksi bagi pelanggar hukum

e)

Melakukan pelanggaran

33.

Apa yang dimaksud dengan budaya taat hukum?

a)

Budaya taat hukum adalah memilih untuk tidak mengikuti hukum

b)

Budaya taat hukum adalah melanggar peraturan hukum

c)

Budaya taat hukum adalah tidak peduli terhadap hukum       dan abai dalam mentaati peraturan hukum yang berlaku

d)

Budaya taat hukum adalah sikap atau perilaku masyarakat dalam mentaati peraturan hukum yang berlaku.

e)

Budaya taat hukum adalah sikap tidak paham hukum

34.

Jika Anda diminta membuat peraturan di sekolah yang berfungsi sebagai norma, aturan yang paling tepat untuk mencerminkan perilaku taat hukum di sekolah adalah..

a)

Mewajibkan setiap siswa untuk menyapa guru setiap pagi

b)

Mengatur jadwal makan siang siswa sesuai norma kesopanan

c)

Menetapkan bahwa setiap siswa yang terlambat harus mengikuti peraturan sanksi disiplin sekolah

d)

Menghukum siswa yang tidak mengenakan pakaian seragam sesuai standar agama

e)

Memberikan sanksi bagi siswa yang tidak membawa peralatan belajar

35.

Amati gambar berikut yang menunjukkan seorang siswa yang sedang membantu temannya mencontek di dalam kelas!

Dari contoh perilaku dalam gambar, bagaimana Anda bisa merancang aturan kelas yang efektif untuk mendorong perilaku taat norma dan hukum dalam kegiatan belajar di sekolah?

a)

Membuat peraturan tegas tentang pelanggaran ujian dan sanksi disiplin yang sesuai

b)

Membiarkan siswa bertanggung jawab atas perilakunya tanpa sanksi yang jelas

c)

Mengizinkan mencontek sebagai bentuk solidaritas antar teman sekelas

d)

Menghapus aturan ujian yang ketat agar siswa tidak perlu mencontek

e)

Membuat peraturan dengan berdiskusi dan bekerja sama dengan kepolisian

36.

Di suatu daerah, ada kebijakan baru yang dianggap oleh sebagian masyarakat tidak adil. Sebagai siswa yang memahami hubungan antara hukum dan norma, tindakan yang paling tepat dalam menyikapi kebijakan tersebut adalah...

a)

Mengabaikan kebijakan tersebut karena tidak sesuai dengan keinginan masyarakat

b)

Melakukan aksi protes secara anarkis untuk menolak kebijakan tersebut

c)

Melakukan diskusi bersama untuk mencari jalan tengah antara hukum dan norma yang berlaku

d)

Membiarkan pelanggaran terjadi karena norma tidak sejalan dengan hukum

e)

Mengikuti kebijakan tersebut tanpa menanyakan apakah itu adil atau tidak

37.

Ketika melihat ada teman yang melanggar aturan sekolah namun tidak mendapatkan sanksi, Anda dihadapkan pada dua pilihan: melaporkannya atau membiarkan tindakan tersebut. Langkah terbaik yang harus Anda ambil sebagai individu yang mematuhi hukum dan norma adalah

a)

Membiarkan karena tidak ada yang dirugikan

b)

Membicarakan hal tersebut dalam forum kelas tanpa menindaklanjuti

c)

Menegur teman tersebut secara pribadi agar tidak mengulanginya

d)

Membiarkan dengan alasan solidaritas antar teman

e)

Melaporkan agar semua siswa setara di hadapan aturan

38.

Seperangkat hak yang melekat pada seseorang dalam kedudukannya sebagai anggota sebuah negara, yang di atur dalam UUD NRI 1945 adalah...

a)

Hak Warga Negara

b)

Hak Asasi Manusia

c)

Kewajiban Warga Negara

d)

Hak Rakyat

e)

HAM

39.

Perbedaan antara hak asasi manusia dengan hak warga negara ialah bahwa hak asasi melekat pada diri setiap orang tanpa terpengaruh status kewarganegaraannya. Hal ini menunjukkan hak asasi bersifat...

a)

institusional

b)

universal

c)

konstitusional

d)

legal

e)

global

40.

Contoh kasus pelanggaran kewajiban di sekolah adalah, kecuali ?

a)

berniat ke sekolah tetapi tidak sampai ke sekolah

b)

tugas yang di tunda dan tidak mengerjakan tugas secara tepat waktu

c)

Tidak mengikuti Upacara Bendera Merah Putih karena terlambat

d)

berpakaian standar dan sesuai arahan

e)

Tidak berpakaian sesuai aturan dan tidak rapi

41.

Tawuran antar pelajar merupakan salah satu contoh pelanggaran hukum. Salah satu dampak negatif dari tawuran pelajar adalah ...

a)

meningkatnya solidaritas antar siswa

b)

meningkatnya prestasi sekolah

c)

cedera fisik dan kerugian materi

d)

penurunan biaya pendidikan

e)

agar dihormati oleh siswa lain

42.

Berikut ini merupakan contoh dari perilaku taat hukum yang tepat adalah ...

a)

melakukan tindakan melanggar hukum

b)

mematuhi norma sesuai suasana

c)

tidak perduli terhadap undang-undang

d)

bertindak sesuai dengan keinginan pribadi

e)

mengikuti aturan lalu lintas

43.

Perhatikan pernyataan dibawah ini

1)Polisi

2)Pengacara

3)Jaksa

4)Hakim

5)DPR

Manakah yang termasuk dalam alat-alat penegak hukum ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 4

e)

3, 4 dan 5

44.

Berikut ini yang termasuk perilaku taat hukum adalah ...

a)

tidak membayar pajak

b)

melanggar hak dan keberagaman

c)

bertindak sesuai keinginan pribadi

d)

menghindari aturan lalu lintas

e)

mempunyai akta kelahiran yang sah

45.

Kesadaran Hukum dapat dikembangkan oleh setiap siswa sekolah dengan membiasakan diri melakukan perilaku-perilaku berikut, Kecuali …

a)

disiplin belajar

b)

mendengarkan nasehat dari orang tua

c)

merusak fasilitas umum

d)

selalu menaati peraturan yang berlaku disekolah

e)

mengikuti upacara bendera