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Questionario Studio Dinamiche di Gruppo

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Quale indicatore descrive una comunicazione di gruppo efficace tra i membri?

a)

Messaggi chiari e bidirezionali

b)

Uso frequente di email promozionali

c)

Silenzio per evitare conflitti

d)

Interventi lunghi e tecnici

2.

Quale comportamento sostiene la condivisione delle conoscenze a beneficio del gruppo?

a)

Mettere a disposizione ciò che si sa

b)

Proteggere le informazioni critiche

c)

Attendere richieste esplicite

d)

Delegare tutto al leader

3.

Portare visioni alternative al gruppo contribuisce soprattutto a quale risultato?

a)

Decisioni più ponderate

b)

Riunioni più brevi

c)

Ruoli più rigidi

d)

Clima più competitivo

4.

Cosa rende costruttive le discussioni interne al gruppo?

a)

Feedback basato su evidenze

b)

Critiche personali dirette

c)

Conferme senza domande

d)

Cambio continuo di argomento

5.

Qual è la risposta appropriata quando il contributo di un collega è utile?

a)

Riconoscerlo apertamente

b)

Ignorarlo in pubblico

c)

Segnalarlo solo al leader

d)

Valutarlo in privato

6.

Quale indicatore mostra che il riconoscimento tra pari funziona?

a)

Contributi visibili e apprezzati

b)

Compiti sempre individuali

c)

Assenza di feedback formale

d)

Deleghe senza criteri chiari

7.

Quando qualcuno è assente a una riunione, quale pratica mantiene l’allineamento del gruppo?

a)

Aggiornamento sui progressi

b)

Spostare decisioni a data futura

c)

Escludere la persona assente

d)

Eliminare le note della riunione

8.

Quale caratteristica definisce decisioni efficaci del team?

a)

Processo chiaro e condiviso

b)

Direttive informali casuali

c)

Basarsi su opinioni isolate

d)

Evitarne la comunicazione

9.

Le decisioni basate su dati raccolti implicano quale passaggio chiave?

a)

Analizzare evidenze rilevanti

b)

Seguire intuizioni personali

c)

Limitare fonti di informazione

d)

Ignorare metriche discordanti

10.

Influenzare le decisioni del gruppo richiede principalmente quale competenza?

a)

Argomentare con evidenze

b)

Parlare per primo sempre

c)

Usare gergo complesso

d)

Evitare domande critiche

11.

Quando si decide con consenso di maggioranza, quale dinamica è essenziale?

a)

Voto trasparente e equo

b)

Gerarchia non dichiarata

c)

Discussioni chiuse rapidamente

d)

Opposizioni non registrate

12.

Quale comportamento del gruppo indica un clima che incoraggia nuove idee?

a)

Sperimentazione supportata

b)

Conformismo rigido

c)

Punire errori onesti

d)

Competizione interna forte

13.

Come si riconosce un buon clima di lavoro nel team?

a)

Collaborazione e fiducia

b)

Controllo e diffidenza

c)

Isolamento dei membri

d)

Assenza di feedback

14.

Seguire un ordine del giorno nelle riunioni favorisce soprattutto quale esito?

a)

Focalizzazione sugli obiettivi

b)

Conversazioni casuali libere

c)

Decisioni rimandate spesso

d)

Partecipazione ridotta generale

15.

Dedicare tempo alle questioni importanti implica quale pratica di gestione?

a)

Prioritizzare temi critici

b)

Invitare solo dirigenti

c)

Saltare report di stato

d)

Tralasciare azioni pendenti

16.

Qual è un buon criterio per la frequenza delle riunioni di team?

a)

Incontrarsi quando necessario

b)

Ogni giorno senza scopo

c)

Una volta all’anno fissa

d)

Solo su richiesta del capo

17.

Cosa indica che la partecipazione alle riunioni è adeguata?

a)

Presenza costante dei membri

b)

Turnover continuo di invitati

c)

Assenze non motivate frequenti

d)

Ruoli non rappresentati spesso

18.

Il follow-up sulle azioni decise nelle riunioni serve principalmente a quale scopo?

a)

Responsabilità e progresso

b)

Documentazione estetica

c)

Marketing interno creativo

d)

Riduzione del numero di task

19.

Quale funzione svolge il team leader rispetto all’obiettivo del gruppo?

a)

Mantiene il focus condiviso

b)

Decide tutto da solo

c)

Evita di dare feedback

d)

Cambia obiettivi spesso

20.

Per garantire chiarezza dei ruoli, quale passaggio è fondamentale?

a)

Definire responsabilità esplicite

b)

Usare titoli vaghi creativi

c)

Evitare documentazione formale

d)

Cambiare compiti senza preavviso