wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

§30 Гомеостаз экосистемы – показатель равновесия в природе

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Выберите один-три верных ответа из 7 предложенных 1. Какие процессы включаются в понятие гомеостаза экосистем?

a)

D) Отсутствие изменений в экосистеме

b)

A) Саморегуляция

c)

C) Самовосстановление

d)

E) Динамическое равновесие

e)

B) Постоянный рост популяций

2.

Что может привести к увеличению численности травоядных?

a)

Отсутствие природных катаклизмов

b)

Увеличение растительности

c)

Снижение численности хищников

d)

Рост численности детритофагов

e)

Увеличение хищничества

3.

Какие механизмы регулируют численность популяций в экосистемах?

a)

Прямая положительная связь

b)

Случайные изменения среды

c)

Увеличение численности хищников

d)

Ограниченность ресурсов

e)

Обратная отрицательная связь

4.

Какие факторы являются ключевыми для гомеостаза экосистем?

a)

Доступность ресурсов

b)

Обратная связь

c)

Низкий уровень хищничества

d)

Самовосстановление экосистемы

e)

Стабильный климат

5.

Какие примеры прямой связи можно найти в экосистемах?

a)

A) Усиление хищничества при увеличении численности травоядных

b)

B) Увеличение температуры при росте концентрации углекислого газа

c)

D) Рост растений при уменьшении травоядных

d)

C) Снижение численности популяций при недостатке пищи

e)

G) Уменьшение парникового эффекта при росте растительности

6.

Посмотрите на диаграмму 6 стр127 Что иллюстрирует диаграмма на изображении?

a)

Увеличение численности всех видов в экосистеме

b)

Колебания численности популяций в зависимости от условий

c)

Полное исчезновение травоядных животных

d)

Равномерный рост растений и хищников

7.

Диаграмма 6 стр 127 Какая из популяций напрямую зависит от растительности?

a)

Хищники

b)

Почвенные детритофаги

c)

Травоядные животные

d)

Птицы

8.

Диаграмма 6 стр 127. Что происходит с хищниками при снижении численности травоядных?

a)

Они полностью исчезают

b)

Перестают охотиться

c)

Увеличивают численность

d)

Испытывают недостаток пищи

9.

Диаграмма 6 стр 127. Что происходит при чрезмерном росте численности травоядных?

a)

Увеличивается количество доступных ресурсов

b)

Усиливается хищничество

c)

Происходит равномерное распределение пищи

d)

Исчезают хищники

10.

Диаграмма 6 стр 127. Какая связь приводит к компенсации отклонений в экосистеме?

a)

Обратная положительная

b)

Прямая связь

c)

Обратная отрицательная

d)

Линейная связь

11.

Схема 33 стр 129 Какая наука изучает влияние человека на природные системы?

a)

Этноэкология

b)

Экономика

c)

Экогеграфия

d)

Антропология

12.

Что лежит в основе экологической культуры?

a)

Игнорирование экологических проблем

b)

Осознание своей роли в экосистеме

c)

Полное подчинение природы

d)

Упрощение биоразнообразия

13.

Какой тип природопользования считается экосистемно ориентированным?

a)

Антропоцентрический

b)

Экономический

c)

Экоцентрический

d)

Технический

14.

Что подразумевается под экологическим образованием?

a)

Пропаганда потребительского подхода

b)

Развитие осознания ответственности перед природой

c)

Использование всех ресурсов без ограничений

d)

Исключение экотехнологий

15.

Что такое этноэкология?

a)

Наука о сохранении биоразнообразия

b)

Учение об энергетических ресурсах

c)

Изучение взаимодействия культур и окружающей среды

d)

Раздел химии, связанный с природой