WorksheetsÕppimine ja Õpetamine
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Milline kirjeldus sobib kõige paremini õpetamise definitsiooniga?
Organiseeritud koostöö õpetaja ja õppija vahel saavutamaks eesmärkid
Juhendamine sõprade ringis ilma plaanita, kuid toimub õppimine
Ühepoolne loeng, kus õppija roll puudub täielikult
Individuaalne eneseõpe ilma tagasiside ja sihtideta
Rakenduspädevuse tasandil: vali näide, mis näitab õppimise tulemusena TOH muutust
Õppur muudab hoiakut grupitöö suhtes ja rakendab teadlikult uut rollijaotust
Õppur kasvab pikemaks ja jookseb seetõttu kiiremini
Õppur pärib vanematelt sama suhtlemisstiili ilma harjutuseta
Õppur jätab ühe tunni terminid pähe, et teha test heale hindele
Milline väide kirjeldab kõige täpsemini teadmist?
Tõene ja põhjendatud arusaam
Suvaline isiklik arvamus
Mälu juhuslik salvestis
Püsiv harjumuspärane tegevus
Vali näide, mis sobib metakognitiivse teadmisega.
Tean relva osi
Tean, kuidas relvasüsteem toimib
Oskan relva hooldada
Tean, millal mul on vaja harjutada või abi küsida
Milline väide kirjeldab pealäbiviija põhiülesannet kõige täpsemalt?
Planeerib tunni ülesehituse ja läbiviimise
Abistab abikoolitajat õpilaste kontrollis
Viib end teemaga kursi enne tundi
Teeb demo abikoolitaja abil
Viib läbi tagasisde ja reflektsiooni.
Milline väide kirjeldab sisemist motivatsiooni?
Tegevus on tähenduslik ja pakub eneseteostust
Tegevus toimub tasu või karistuse hirmu tõttu
Tegevus on juhitud väliste reeglite ja kontrolli poolt
Tegevus tehakse selleks, et saada endale materiaalset kasu
Miks on vahetu tagasiside õpitulemuste parandamisel tõhusaim?
See seob tegevuse tulemusega koheselt
See asendab harjutamist täielikult
See suurendab motivatsiooni püsivalt
See väldib vigade teket enne tegevust
Mis on ülekandumine õppimises?
Õpitu rakendamine uutes olukordades
Materjali mehaaniline kordamine
Õppekava mahtu suurendav tegevus
Ainult üks-ühele kopeerimine
Milline põhimõte kirjeldab drilli rakendamisel „järk-järgulisust ja süsteemsust“?
Alusta keerulisest ja liigu lihtsamale
Liigu lihtsamalt keerukamale
Ennem igat tegevust tuleb arutada selle tegevuse etapid üle.
Väldi seoseid varasema õpitu ja uue vahel
Mille kaudu arendatakse drillmeetodi puhul oskusi
Tegevus teoreetilise osa korduv kordamine
Läbi korduste ja harjutamise kaudu
Ainult tunni lõpus toimuva tagaside tulemusena
Drillmeetod arendab ainult hoiakuid
