Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ilmu Pengetahuan Alam

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Tiara sedang mendengarkan konser musik di taman. Dia menyadari bahwa nada tinggi dari alat musik tiup terdengar lebih melengking dibandingkan nada rendah. Sifat bunyi yang menjelaskan mengapa nada tinggi terdengar lebih melengking adalah...

a)

frekuensi tinggi menghasilkan nada lebih melengking

b)

amplitudo tinggi menghasilkan nada lebih melengking

c)

panjang gelombang besar menghasilkan nada lebih melengking

d)

kecepatan bunyi rendah menghasilkan nada lebih melengking

2.

Siti sedang berada di tepi danau dan mendengarkan suara burung yang berkicau. Dia bertanya-tanya bagaimana telinganya dapat menangkap bunyi tersebut. Indra pendengaran manusia menangkap bunyi karena getaran yang ditransmisikan melalui...

a)

medium seperti udara, air, atau padatan

b)

radiasi tanpa medium pengantar

c)

medan listrik di sekitar telinga

d)

cahaya tampak yang masuk ke telinga

3.

Hadi sedang melakukan eksperimen di laboratorium dengan memasukkan pensil ke dalam gelas berisi air. Ia memperhatikan bahwa pensil tersebut terlihat bengkok saat berada di dalam air. Peristiwa yang menjelaskan mengapa pensil terlihat bengkok saat dimasukkan ke air adalah...

a)

pembiasan pada batas dua medium berbeda

b)

pemantulan difus pada permukaan air tenang

c)

interferensi pada gelombang cahaya monokromatik

d)

difraksi saat melalui celah sangat sempit

4.

Nita sedang berada di luar ruangan pada siang hari yang cerah. Dia merasa silau dan ingin mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke matanya. Bagian mata yang berfungsi mengatur banyaknya cahaya yang masuk adalah...

a)

iris yang mengubah ukuran pupil

b)

lensa yang menghasilkan air mata

c)

retina yang mengatur akomodasi

d)

kornea yang mengontrol fokus

5.

Dedi ingin menghemat energi listrik di rumahnya. Dia sedang mempertimbangkan beberapa cara untuk melakukannya. Salah satu cara yang dia pikirkan adalah...

a)

mengganti lampu ke LED berdaya rendah

b)

menyalakan alat elektronik sepanjang hari

c)

mengatur AC pada suhu paling rendah

d)

menggunakan kabel dengan hambatan tinggi

6.

Hadi sedang menjelaskan kepada teman-temannya tentang sumber daya alam. Ia bertanya, "Sumber daya alam yang DAPAT diperbarui adalah..."

a)

energi surya yang terus dihasilkan matahari

b)

batubara yang terbentuk selama jutaan tahun

c)

minyak bumi yang cadangannya menipis

d)

gas alam yang tidak cepat tergantikan

7.

Surya sedang mempelajari dampak pemanasan global terhadap lingkungan. Ia menemukan bahwa salah satu dampak utama pemanasan global terhadap permukaan laut adalah...

a)

kenaikan muka air akibat pemuaian dan es mencair

b)

penurunan muka air akibat penguapan lebih cepat

c)

kestabil pipeline akibat arus laut melemah

d)

pengerasan permukaan laut akibat salinitas naik

8.

Skenario: Di kelas, kebisingan dari koridor 80 dB mengganggu konsentrasi. Tindakan paling efektif untuk mengurangi bunyi masuk adalah...

a)

memasang panel peredam pipeline akustik

b)

membuka jendela agar suara keluar bebas

c)

menggunakan lantai keramik agar memantul

d)

menambah tirai tebal sebagai penyerap

9.

Yuni memiliki rangkaian lampu paralel di rumahnya yang terdiri dari tiga lampu LED 10 W. Suatu hari, Yuni memutuskan untuk melepas satu lampu. Apa yang akan terjadi pada dua lampu lainnya?

a)

tetap menyala dengan terang yang sama

b)

padam karena arus terputus total

c)

menyala lebih redup karena seri efektif

d)

menyala lebih terang karena tegangan naik

10.

Hadi, seorang siswa di sekolah menengah, diminta untuk merancang kampanye sekolah yang bertujuan menurunkan jejak karbon. Pilihan paling berdampak dan realistis yang dapat dia pilih adalah...

a)

program bersepeda dan berjalan untuk jarak dekat

b)

menutup semua listrik pada jam pelajaran

c)

melarang penggunaan perangkat digital total

d)

mengganti semua atap dengan panel segera

11.

Di kebun sekolah, Ina dan teman-temannya sedang melakukan pengamatan terhadap berbagai jenis daun. Manakah yang termasuk praktik observasi ilmiah yang baik saat mereka mengamati daun tersebut?

a)

Mengukur dan mencatat detail relevan secara sistematis

b)

Mengamati sekilas tanpa catatan agar tetap spontan

c)

Memilih hanya satu indra agar fokus pada satu aspek

d)

Menuliskan semua detail tanpa mempertimbangkan relevansi

12.

Dewi sedang merencanakan sebuah penelitian tentang pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Sebelum memulai penyelidikan, ia menyadari bahwa merumuskan pertanyaan ilmiah adalah langkah penting. Tujuan utama merumuskan pertanyaan ilmiah sebelum penyelidikan adalah…

a)

Mengarahkan penyelidikan yang relevan dan dapat diuji

b)

Menghemat waktu dengan mengurangi kebutuhan data

c)

Menyederhanakan laporan agar lebih singkat dan mudah

d)

Menghindari penggunaan alat ukur yang kompleks

13.

Dewi sedang merencanakan eksperimen sederhana tentang penguapan di laboratoriumnya. Langkah paling tepat yang harus diambilnya adalah…

a)

Memilih metode berdasarkan referensi tepercaya dan risiko

b)

Mengubah variabel sesering mungkin agar data bervariasi

c)

Menggunakan alat apa pun yang tersedia tanpa perhitungan

d)

Mengabaikan pertimbangan keselamatan karena risiko kecil

14.

Dedi telah mengumpulkan data suhu harian dari kota tempat tinggalnya selama sebulan. Tindakan DoK dasar yang benar untuk menganalisis data tersebut adalah…

a)

Menyusun tabel dan menghitung rata-rata sederhana

b)

Menebak tren hanya dari ingatan pengamat

c)

Memilih data yang mendukung dugaan saja

d)

Menghapus nilai yang berbeda agar grafik lebih rapi

15.

Nur melakukan percobaan pendidihan air di laboratorium dan menemukan bahwa hasilnya berbeda dengan teori yang diajarkan. Langkah evaluatif yang paling tepat adalah…

a)

Membandingkan dengan teori, menganalisis kelemahan prosedur

b)

Mengubah teori agar sesuai dengan hasil percobaan

c)

Mengabaikan selisih karena kesalahan alat pasti terjadi

d)

Mengulang percobaan tanpa mengubah rancangan awal

16.

Dalam sebuah seminar penelitian, Adi mempresentasikan hasil penyelidikannya tentang dampak perubahan iklim. Ia memastikan bahwa komunikasinya sesuai dengan etika ilmiah dengan menyertakan berbagai pertimbangan. Apa yang harus dilakukan Adi untuk memastikan komunikasinya etis?

a)

Menyertakan pertimbangan keselamatan, lingkungan, dan argumen

b)

Menggunakan bahasa informal agar mudah dipahami teman

c)

Hanya menampilkan grafik tanpa penjelasan tertulis

d)

Menghindari rujukan teori agar laporan tetap orisinal

17.

Joko sedang melakukan penyelidikan tentang pertumbuhan tanaman di kebunnya. Dia ingin memastikan bahwa semua faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan tanaman tetap sama. Manakah yang termasuk contoh variabel terkontrol dalam penyelidikan pertumbuhan tanaman?

a)

Jenis tanah yang sama untuk semua pot

b)

Menyiram tanaman secara acak tiap minggu

c)

Mengubah intensitas cahaya setiap hari

d)

Mengganti pupuk di tengah percobaan

18.

Surya, seorang siswa, ingin menyelidiki pengaruh konsentrasi garam pada titik beku air. Rencana prosedur yang paling logis adalah…

a)

Menetapkan volume air sama dan mengukur titik beku tiap larutan

b)

Mencampur berbagai garam sekaligus untuk hasil cepat

c)

Mendinginkan hingga es terbentuk lalu menghentikan pencatatan

d)

Menambahkan garam sambil mengaduk tanpa mengukur konsentrasi

19.

Nur sedang melakukan eksperimen untuk mengukur kecepatan reaksi berbagai bahan kimia. Ia membuat diagram batang untuk menampilkan hasilnya. Namun, ia bertanya-tanya kapan sebaiknya ia memilih untuk menggunakan diagram garis sebagai gantinya?

a)

Ketika ingin menampilkan perubahan berkelanjutan terhadap waktu

b)

Ketika hanya membandingkan kategori yang terpisah

c)

Ketika jumlah data sangat sedikit dan sporadis

d)

Ketika tidak ada variabel yang berubah secara kontinu

20.

Indah sedang mempresentasikan hasil investigasi tentang dampak perubahan iklim di depan kelas yang terdiri dari siswa dengan latar belakang berbeda. Bagaimana cara Indah menyampaikan hasil investigasi agar dapat dipahami audiens beragam?

a)

Gunakan bahasa jelas, visual pendukung, dan rujukan data

b)

Gunakan istilah teknis sepanjang presentasi

c)

Fokus pada cerita pribadi tanpa data pendukung

d)

Sajikan semua detail metode tanpa ringkasan

21.

Rina sedang melakukan eksperimen untuk mengamati pengaruh suhu terhadap laju reaksi kimia. Langkah pertama yang harus dia lakukan adalah...

a)

Menunggu hingga reaksi selesai sebelum mencatat hasil

b)

Menentukan suhu optimal berdasarkan teori

c)

Melakukan percobaan tanpa pengukuran suhu

d)

Mencampur semua bahan kimia sekaligus

22.

Fajar sedang mempelajari sifat-sifat cahaya. Dia ingin mengetahui bagaimana cahaya dapat membentuk bayangan. Proses yang menjelaskan fenomena ini adalah...

a)

Pemantulan cahaya dari permukaan

b)

Refraksi cahaya saat melewati medium berbeda

c)

Absorpsi cahaya oleh objek

d)

Difraksi cahaya di sekitar objek

23.

Lisa ingin mengetahui bagaimana cara kerja sistem pernapasan manusia. Bagian dari sistem pernapasan yang berfungsi untuk menukar gas oksigen dan karbon dioksida adalah...

a)

diafragma yang mengatur pergerakan paru-paru

b)

trakea yang menghubungkan tenggorokan dan paru-paru

c)

alveolus yang merupakan kantung udara kecil

d)

bronki yang membagi saluran pernapasan

24.

Rina ingin mengetahui bagaimana pengaruh pH terhadap pertumbuhan bakteri dalam kultur. Langkah pertama yang paling tepat untuk eksperimennya adalah...

a)

Mencampur semua larutan dengan pH berbeda sekaligus

b)

Melakukan percobaan tanpa pengukuran pH

c)

Menunggu hingga bakteri tumbuh sebelum mencatat pH

d)

Menentukan pH optimal berdasarkan literatur

25.

Andi sedang melakukan penelitian tentang dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia. Apa yang sebaiknya dia lakukan untuk memastikan datanya valid dan dapat dipercaya?

a)

Mengabaikan data yang tidak sesuai dengan hipotesis

b)

Hanya menggunakan data dari satu sumber terpercaya

c)

Menampilkan data tanpa analisis statistik

d)

Melakukan pengukuran di berbagai lokasi dan waktu