Font size
WorksheetsLatihan ASAS PKN 8
Total questions: 37
Worksheet time: 19mins
Pengertian Pancasila sebagai dasar negara adalah...
A. Lambang negara yang digunakan pada upacara
B. Dasar dalam membuat aturan dan penyelenggaraan kehidupan bernegara
C. Semboyan bangsa untuk memperindah bendera
D. Lagu kebangsaan yang dinyanyikan setiap upacara
“SMP Negeri 2 Padaherang memiliki siswa yang berasal dari berbagai suku dan agama. Untuk menjaga persatuan, sekolah menerapkan berbagai kegiatan, seperti kerja bakti membersihkan lingkungan setiap Jumat, membuat kelompok belajar campuran agar siswa belajar saling menghargai, serta melaksanakan upacara bendera bersama. Ketika terjadi perbedaan pendapat, para siswa diimbau untuk menyelesaikan masalah dengan cara berdiskusi agar tidak terjadi perpecahan”. Perilaku yang sesuai dengan sila Persatuan Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan...
A. Memaksakan pendapat agar teman mengikuti kemauannya
B. Mengutamakan kepentingan pribadi dibanding kepentingan kelas
C. Rela bekerja sama demi kepentingan bersama
D. Menghindari kegiatan sekolah agar tidak terlibat kerja kelompok
"Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, masyarakat Indonesia memerlukan pedoman yang menjadi arah dalam bersikap dan bertindak. Pedoman tersebut berfungsi sebagai petunjuk agar setiap warga negara dapat menjalani kehidupan sesuai nilai-nilai luhur bangsa". Yang dimaksud dalam narasi tersebut adalah pengertian Pancasila sebagai ....
Sumber dari segala sumber hukum negara
Ideologi terbuka yang menerima pengaruh budaya asing
Dasar negara yang mengatur sistem pemerintahan
Pandangan hidup bangsa yang menjadi pedoman dalam bersikap dan bertindak
"Di sebuah keluarga, terjadi perbedaan pendapat antara kakak dan adik tentang pembagian waktu menggunakan komputer untuk belajar. Kakak ingin memakai lebih lama karena ada tugas kelompok, sementara adik juga membutuhkan untuk mencari informasi pelajaran. Ayah dan ibu meminta mereka menyelesaikan masalah dengan cara yang baik dan bijaksana". Berdasarkan sila ke-2 Pancasila, perilaku yang seharusnya dilakukan adalah ....
Kakak memaksakan kehendaknya karena memiliki tugas lebih penting
Adik menyembunyikan komputer agar tidak digunakan kakaknya
Kakak dan adik berdiskusi untuk mencari solusi bersama
Ayah mengambil komputer agar tidak digunakan keduanya
“Pada saat kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah, beberapa siswa ada yang bekerja dengan sungguh-sungguh, sementara sebagian memilih duduk dan bermain ponsel/Handphone secara sembunyi-sembunyi. Ketua kelas kemudian mengajak semua kembali bergotong royong menyelesaikan tugas bersama demi kebersihan sekolah”. Perilaku yang sesuai dengan nilai sila Pancasila dalam ilustrasi tersebut adalah ....
Meminta guru menyelesaikan pekerjaan agar hasilnya lebih cepat
Menghindari pekerjaan karena merasa bukan tanggung jawab pribadi
Bergotong-royong membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama
Menolak ajakan ketua kelas karena ingin tetap bermain ponsel
“Dalam kehidupan bernegara, masyarakat Indonesia memiliki pedoman yang mengatur arah kehidupan bersama serta menjadi dasar dalam menyelesaikan berbagai persoalan bangsa. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya digunakan sebagai pedoman bersikap, berperilaku, dan menetapkan kebijakan demi terciptanya kehidupan berbangsa yang harmonis”. Ilustrasi tersebut menunjukkan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara yaitu ....
Sebagai alat untuk membatasi kebebasan warga negara
Sebagai pedoman dan arah dalam penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara
Sebagai dasar untuk membandingkan ideologi negara lain
Sebagai sumber untuk mengganti sistem pemerintahan yang sudah ada
yang dimaksud dengan konsumerisme dan hedonisme adalah ....
Konsumerisme adalah membeli sesuatu karena kebutuhan, sedangkan hedonisme adalah gaya hidup sederhana
Konsumerisme adalah sikap berlebihan dalam membeli barang, sedangkan hedonisme adalah gaya hidup mengejar kesenangan
Konsumerisme adalah bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan, sedangkan hedonisme adalah bersaing dalam ekonomi
Konsumerisme adalah menabung untuk masa depan, sedangkan hedonisme adalah hidup dengan penuh perhitungan
yang dimaksud dengan konstitusi adalah ...
Aturan yang hanya digunakan untuk mengatur kegiatan di sekolah
Aturan dasar yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan kehidupan bernegara
Aturan yang dibuat pemerintah daerah untuk masyarakat tertentu
Peraturan yang hanya mengatur hubungan antara guru dan siswa
Pada tanggal berapakah UUD NRI 1945 disahkan oleh PPKI?
17 Agustus 1945
18 Agustus 1945
20 Agustus 1945
1 Juni 1945
Pada awal masa kemerdekaan, para pendiri bangsa menyusun UUD NRI Tahun 1945 sebagai dasar hukum tertinggi negara Indonesia. Dokumen tersebut disusun tidak terlalu panjang dan menggunakan bahasa yang mudah dipahami. Hal ini bertujuan agar setiap warga negara, termasuk pelajar, dapat mengerti isi pokoknya tanpa mengalami kesulitan. UUD NRI Tahun 1945 memiliki sifat fleksibel atau luwes. Maksud dari pernyataan tersebut adalah bahwa UUD NRI 1945 dapat...
A. Diganti seluruhnya setiap adanya pergantian presiden
B. Diubah atau diamandemen sesuai kebutuhan perkembangan zaman
C. Tidak boleh diubah dalam keadaan apa pun
D. Hanya berlaku pada masa awal kemerdekaan
Dalam suatu negara, diperlukan aturan dasar untuk mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara. Di Indonesia, aturan dasar tersebut disebut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. UUD NRI 1945 menjadi dasar dan sumber dari seluruh peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia. Semua peraturan lain harus dibuat berdasarkan UUD dan tidak boleh bertentangan dengannya. Berdasarkan narasi tersebut, kedudukan UUD NRI Tahun 1945 dalam sistem hukum nasional adalah ...
A. Aturan yang hanya digunakan oleh lembaga pendidikan
B. Sumber hukum tertinggi dalam sistem hukum Indonesia
C. Pedoman kegiatan ekonomi dalam masyarakat
D. Peraturan teknis untuk pemerintah desa
Pada sebuah keluarga di desa Ciganjeng Kecamatan Padaherang, setiap malam seluruh anggota keluarga berkumpul untuk makan bersama, saling berbagi cerita mengenai kegiatan hari itu, kemudian setelah makan, anak-anak membantu membersihkan meja dan mencuci piring tanpa diminta. Orang tua menghargai pendapat anak-anak dan memberi kesempatan mereka untuk berbicara. Perilaku dalam keluarga tersebut mencerminkan pelaksanaan nilai-nilai dalam Pancasila (termasuk yang diatur dalam UUD NRI 1945). Berdasarkan narasi dan gambar, perilaku yang sesuai dengan konsep pelaksanaan UUD NRI 1945 dalam keluarga adalah ...
A. Anak hanya makan sendiri tanpa berbagi cerita dengan anggota keluarga lain
B. Anak membersihkan piring setelah makan dan orang tua menghargai pendapat anak
C. Orang tua tidak mendengar pendapat anak-anak karena sudah menentukan sendiri
D. Semua anggota keluarga makan di luar setiap malam tanpa berdiskusi
SMP Negeri 2 Padaherang sedang melaksanakan kegiatan pembelajaran tentang pentingnya mematuhi dan menjalankan aturan berdasarkan UUD NRI 1945. Guru meminta siswa memahami arti komitmen dalam menjalankan UUD NRI 1945 sebelum mempelajari penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan narasi tersebut, komitmen dalam menjalankan UUD NRI 1945 adalah ...
Sikap patuh terhadap aturan sekolah agar tidak dikenai hukuman
Keinginan kuat untuk melaksanakan nilai-nilai dan aturan dalam UUD NRI 1945 secara konsisten
Kemampuan menghafal seluruh pasal yang terdapat dalam UUD NRI 1945
Usaha untuk mengikuti semua kegiatan sekolah demi mendapatkan penghargaan
Untuk menciptakan lingkungan yang tertib, keluarga Tania membiasakan untuk semua anggota keluarga membuang sampah pada tempatnya. Di sekolah, juga diterapkan peraturan yang sama dengan menyediakan tempat sampah organik dan anorganik. Apa tujuan dari peraturan tersebut?
A. Agar petugas kebersihan tidak bekerja terlalu berat
B. Untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan lingkungan
C. Agar siswa tidak dihukum oleh guru
D. Untuk menghemat biaya perawatan sekolah
Setiap hari Minggu pagi, warga Desa Kawasen Kecamatan Banjarasari melaksanakan kegiatan car free day di jalan utama desa. Apa yang diwajibkan kepada warga selama kegiatan berlangsung?
Tidak menggunakan kendaraan bermotor
Membawa kendaraan pribadi
Menjual makanan di jalan
Mengadakan lomba lari
manakah tindakan yang mencerminkan perilaku patuh terhadap peraturan masyarakat?
Mengendarai sepeda motor melewati jalur car free day agar cepat sampai tujuan.
Mengajak teman untuk bersama-sama mengabaikan aturan karena tidak ada polisi yang mengawasi.
Mengikuti kegiatan car free day dengan berjalan kaki atau menggunakan sepeda.
Berjalan di trotoar sambil membuang sampah sembarangan karena tidak ada tempat sampah.
Bacalah narasi berikut dengan seksama. SMP Negeri 2 Padaherang sedang mengembangkan budaya sekolah yang berdasarkan nilai-nilai UUD NRI 1945 dan Pancasila. Setiap siswa diharapkan mampu menerapkan sikap disiplin, tanggung jawab, musyawarah, dan saling menghargai. Berikut ini beberapa kegiatan yang terjadi di sekolah tersebut pada minggu lalu : 1. Para siswa kelas 8 melakukan kerja bakti membersihkan taman sekolah setiap hari Jumat. 2. OSIS mengadakan rapat bersama perwakilan kelas untuk menyusun program kegiatan akhir tahun secara musyawarah. 3. Seorang siswa membolos pelajaran dan berbohong kepada guru tentang alasannya. 4. Siswa memberikan kesempatan kepada temannya menyampaikan pendapat pada saat diskusi kelas. 5. Beberapa siswa mengejek temannya yang kurang mampu dan menertawakan penampilannya. Dari kegiatan di atas, manakah yang mencerminkan penerapan nilai-nilai UUD NRI 1945 dalam kehidupan sekolah?
Para siswa kelas 8 melakukan kerja bakti membersihkan taman sekolah setiap hari Jumat.
OSIS mengadakan rapat bersama perwakilan kelas untuk menyusun program kegiatan akhir tahun secara musyawarah.
Seorang siswa membolos pelajaran dan berbohong kepada guru tentang alasannya.
Siswa memberikan kesempatan kepada temannya menyampaikan pendapat pada saat diskusi kelas.
Beberapa siswa mengejek temannya yang kurang mampu dan menertawakan penampilannya.
Bacalah narasi berikut dengan seksama. Di Desa Sindangwangi, warga telah sepakat untuk menerapkan aturan jam malam bagi remaja sampai pukul 21.00 WIB guna menjaga ketertiban dan keamanan lingkungan. Namun dalam beberapa minggu terakhir, banyak remaja berkumpul hingga larut malam di warung internet dan lapangan desa. Kondisi ini menyebabkan beberapa masalah, seperti terjadinya keributan pada malam hari, meningkatnya aksi vandalisme, dan banyak siswa datang terlambat ke sekolah keesokan harinya. Berdasarkan narasi di atas, manakah dampak yang dapat muncul akibat pelanggaran peraturan jam malam di masyarakat?
Menurunnya keamanan lingkungan desa.
Menumbuhkan semangat gotong royong di antara remaja.
Banyak siswa kelelahan dan terlambat datang ke sekolah.
Timbul keributan dan vandalisme di lingkungan masyarakat.
Bacalah narasi berikut dengan seksama. Pada tahun 1945, Jepang membentuk BPUPK sebagai upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Dalam sidang-sidangnya, banyak tokoh penting terlibat dalam merumuskan dasar negara dan rancangan Undang-Undang Dasar. Mereka memiliki peran yang sangat berpengaruh bagi perjuangan bangsa Indonesia menuju kemerdekaan. Jodohkan nama tokoh pada kolom A dengan perannya dalam BPUPK pada kolom B dengan memberi huruf yang sesuai!
Ketua BPUPK
Dr. Radjiman
Tokoh yang berpidato tentang dasar negara 1 Juni 1945
Ir. Soekarno
Anggota Panitia Sembilan perumus Piagam Jakarta
Achmad Subardjo
Bacalah narasi berikut dengan seksama. UUD NRI Tahun 1945 memiliki peran penting bagi bangsa Indonesia. Selain menjadi pedoman dalam penyelenggaraan negara, UUD juga menjadi alat kontrol untuk memastikan bahwa pemerintah menjalankan tugas sesuai aturan dan tidak menyimpang dari tujuan nasional. Oleh karena itu, setiap lembaga negara wajib mengikuti ketentuan yang terdapat dalam UUD. Pasangkan pernyataan di Kolom A dengan fungsi UUD NRI 1945 yang tepat di Kolom B!
Alat kontrol terhadap tindakan pemerintah
A
Pedoman penyelenggaraan negara
B
Dasar hukum untuk membuat kebijakan
C
Mengawasi jalannya pemerintahan
D
Berdasarkan narasi berikut, tentukan pernyataan Benar (B) atau Salah (S)! “Indonesia memiliki berbagai suku, budaya, agama, dan bahasa daerah. Perbedaan tersebut dapat menimbulkan perpecahan apabila tidak ada dasar yang menyatukan bangsa. Pancasila berperan sebagai dasar negara yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan dan sumber dari segala hukum yang berlaku. Tanpa Pancasila, arah pembangunan dan kebijakan negara dapat menjadi tidak teratur dan mudah dipengaruhi oleh kepentingan kelompok tertentu. Oleh karena itu, keberadaan Pancasila sangat penting untuk menjaga kesatuan dan ketertiban negara”. - Pancasila penting bagi bangsa Indonesia karena dapat menyatukan masyarakat yang memiliki keberagaman budaya. ( .... ) - Jika Pancasila tidak digunakan sebagai dasar negara, kebijakan negara akan tetap berjalan teratur tanpa masalah. ( .... ) - Fungsi Pancasila sebagai dasar negara berarti semua aturan hukum harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. ( .... )
Benar (B)
Salah (S)
Berdasarkan narasi berikut, tentukan pernyataan Benar (B) atau Salah (S)! “Di SMP Negeri 2 Padaherang, terjadi perselisihan antara dua kelompok siswa mengenai penggunaan lapangan untuk latihan ekstrakurikuler. Karena kedua kelompok merasa memiliki hak yang sama, suasana menjadi tegang. Guru BK kemudian mengumpulkan perwakilan dari kedua kelompok untuk berdiskusi mencari solusi yang adil. Setelah bermusyawarah, akhirnya disepakati pembagian jadwal latihan secara bergiliran sehingga kedua kelompok dapat menggunakan lapangan dengan tertib dan tanpa konflik”. - Menyelesaikan masalah dengan cara memaksakan pendapat salah satu kelompok sesuai dengan nilai sila ke-4.
B (Benar)
S (Salah)
Berdasarkan narasi berikut, tentukan pernyataan Benar (B) atau Salah (S)! “Di SMP Negeri 2 Padaherang, terjadi perselisihan antara dua kelompok siswa mengenai penggunaan lapangan untuk latihan ekstrakurikuler. Karena kedua kelompok merasa memiliki hak yang sama, suasana menjadi tegang. Guru BK kemudian mengumpulkan perwakilan dari kedua kelompok untuk berdiskusi mencari solusi yang adil. Setelah bermusyawarah, akhirnya disepakati pembagian jadwal latihan secara bergiliran sehingga kedua kelompok dapat menggunakan lapangan dengan tertib dan tanpa konflik”. - Kesepakatan jadwal latihan secara bergiliran merupakan solusi yang mencerminkan keadilan dan hasil musyawarah.
B (Benar)
S (Salah)
Berdasarkan narasi berikut, tentukan pernyataan Benar (B) atau Salah (S)! “Di SMP Negeri 2 Padaherang, terjadi perselisihan antara dua kelompok siswa mengenai penggunaan lapangan untuk latihan ekstrakurikuler. Karena kedua kelompok merasa memiliki hak yang sama, suasana menjadi tegang. Guru BK kemudian mengumpulkan perwakilan dari kedua kelompok untuk berdiskusi mencari solusi yang adil. Setelah bermusyawarah, akhirnya disepakati pembagian jadwal latihan secara bergiliran sehingga kedua kelompok dapat menggunakan lapangan dengan tertib dan tanpa konflik”. - Menghindari diskusi dan membiarkan masalah tetap berlanjut adalah contoh penyelesaian konflik berdasarkan sila ke-4.
B (Benar)
S (Salah)
Bacalah pernyataan-pernyataan berikut, kemudian tentukan Benar (B) atau Salah (S) berdasarkan perilaku yang mencerminkan nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan masyarakat! - Warga menolak pendirian tempat ibadah agama lain di lingkungan mereka karena berbeda keyakinan. Hal ini mencerminkan penerapan sila ke-1 Pancasila.
B (Benar)
S (Salah)
Bacalah pernyataan-pernyataan berikut, kemudian tentukan Benar (B) atau Salah (S) berdasarkan perilaku yang mencerminkan nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan masyarakat! - Gotong royong membersihkan saluran air di kampung untuk mencegah banjir merupakan contoh penerapan sila ke-3 Pancasila.
B (Benar)
S (Salah)
Membagikan bantuan sembako kepada warga kurang mampu tanpa membedakan suku dan agama mencerminkan sila ke-2 Pancasila.
B (Benar)
S (Salah)
Jika setiap kelompok masyarakat lebih mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama, maka nilai Pancasila semakin kuat menjaga persatuan bangsa.
B (Benar)
S (Salah)
Bacalah pernyataan berikut, kemudian tentukan Benar (B) atau Salah (S) dengan menganalisis kaitannya terhadap pentingnya Pancasila dalam menjaga persatuan dan keutuhan bangsa. - Penerapan musyawarah dalam memutuskan kebijakan desa menunjukkan bahwa Pancasila berperan penting menciptakan persatuan dan mencegah konflik.
B (Benar)
S (Salah)
Bacalah pernyataan berikut, kemudian tentukan Benar (B) atau Salah (S) dengan menganalisis kaitannya terhadap pentingnya Pancasila dalam menjaga persatuan dan keutuhan bangsa. - Tindakan intoleransi terhadap kelompok minoritas tidak memengaruhi persatuan bangsa karena hal itu merupakan bagian dari kebebasan berpendapat.
B (Benar)
S (Salah)
Membeli barang hanya untuk mengikuti tren tanpa mempertimbangkan kebutuhan merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai sila keempat Pancasila.
B (Benar)
S (Salah)
Berdasarkan nilai-nilai Pancasila, solusi terbaik yang dapat dilakukan warga untuk menyelesaikan konflik agar tercipta persatuan dan kerukunan di lingkungan masyarakat adalah...
Mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan masalah
Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
Mengabaikan pendapat orang lain dalam diskusi
Menggunakan kekerasan untuk menyelesaikan konflik
Pilih dua dampak negatif dari perilaku hedonis dan konsumtif terhadap kehidupan pelajar berikut ini:
Menurunnya prestasi belajar dan boros dalam penggunaan uang
Meningkatkan kreativitas dan semangat belajar
Membantu mengatur waktu dengan baik dan hemat
Meningkatkan rasa tanggung jawab dan disiplin
Isi pembahasan pada sidang pertama dan sidang kedua BPUPK adalah:
Sidang pertama membahas dasar negara, sidang kedua membahas rancangan UUD.
Sidang pertama membahas ekonomi, sidang kedua membahas pendidikan.
Sidang pertama membahas pertahanan, sidang kedua membahas kebudayaan.
Sidang pertama membahas politik luar negeri, sidang kedua membahas kesehatan.
Dari sikap keteladanan para pendiri bangsa, tindakan nyata apa yang dapat dilakukan pelajar masa kini untuk menjaga persatuan dan kemajuan bangsa?
Mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi
Mementingkan diri sendiri dalam setiap kegiatan
Mengabaikan semangat gotong royong
Tidak peduli terhadap kemajuan bangsa
Berdasarkan narasi di atas, identifikasilah minimal tiga contoh peraturan yang berlaku di lingkungan masyarakat tersebut, serta jelaskan tujuan dari masing-masing peraturan!
1. Jadwal wajib ronda malam, bertujuan untuk menjaga keamanan lingkungan. 2. Larangan membuang sampah ke sungai, bertujuan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan. 3. Batas waktu tamu berkunjung sampai pukul 22.00, bertujuan untuk menjaga ketertiban dan kenyamanan warga. 4. Kerja bakti setiap hari Minggu pertama setiap bulan, bertujuan untuk meningkatkan gotong royong dan kebersihan lingkungan desa.
1. Setiap warga wajib memiliki kendaraan pribadi, bertujuan untuk mengurangi penggunaan transportasi umum. 2. Larangan menggunakan listrik setelah pukul 20.00, bertujuan untuk menghemat energi. 3. Wajib membawa hewan peliharaan ke balai desa setiap minggu, bertujuan untuk mempererat hubungan antarwarga.
1. Setiap rumah harus dicat warna biru, bertujuan untuk memperindah lingkungan. 2. Larangan berbicara di jalan umum setelah pukul 21.00, bertujuan untuk menjaga ketenangan malam. 3. Wajib menanam pohon di dalam rumah, bertujuan untuk meningkatkan oksigen di dalam ruangan.
1. Setiap warga wajib berlibur ke luar kota setiap bulan, bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan. 2. Larangan menggunakan sepeda di lingkungan desa, bertujuan untuk menjaga ketertiban lalu lintas. 3. Wajib membawa bekal makanan dari rumah saat menghadiri rapat warga, bertujuan untuk menjaga kebersihan lingkungan.
Pilih salah satu contoh peraturan yang relevan beserta tujuan dari peraturan tersebut!
Peraturan lalu lintas bertujuan untuk menjaga keselamatan di jalan.
Peraturan sekolah bertujuan untuk meningkatkan polusi.
Peraturan pajak bertujuan untuk mengurangi pendapatan negara.
Peraturan kesehatan bertujuan untuk memperbanyak penyakit.
