WorksheetsSIMULADO SAEPE (TEXTOS CURTOS)
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
O objetivo desse texto é
propor a criação de clubes de leitura.
relatar uma ação promovida por uma biblioteca.
ensinar técnicas de leitura para voluntários.
criticar a falta de acesso cultural entre idosos.
comparar projetos literários de diferentes cidades.
Segundo o texto, a ação ocorre
diariamente.
somente aos sábados.
duas vezes por semana.
uma vez por mês.
sempre no período da manhã.
O tema central desse poema é
a dificuldade de manter o silêncio.
a coragem necessária para falar.
o barulho presente nas salas de aula.
a passagem rápida do tempo.
o medo de ser ouvido.
No verso “as palavras se escondem / atrás dos pensamentos”, ocorre
comparação.
ironia.
personificação.
hipérbole.
onomatopeia.
O humor da charge está em
mostrar que o celular está quebrado.
revelar um comportamento exagerado.
criticar o uso de tecnologia por jovens.
indicar que o personagem é distraído.
mostrar falta de energia na cidade.
Essa charge critica principalmente
o consumo excessivo de internet.
a falta de aparelhos carregadores.
a dependência exagerada do celular.
a rapidez com que a bateria acaba.
a falta de responsabilidade com objetos.
A atitude do rapaz pode ser descrita como
impaciente.
generosa.
desnecessária.
ingênua.
apressada.
O efeito produzido pela expressão “todo o ônibus respirava um pouco melhor” é
apresentar uma crítica social.
sugerir que todos estavam com medo.
mostrar que o ar estava rarefeito.
indicar o impacto positivo de um gesto.
caracterizar o cansaço da senhora.
De acordo com o texto, beber água
deve ocorrer apenas durante as refeições.
é necessário para a saúde quando quando há sede.
auxilia no funcionamento do organismo.
impede doenças as doenças.
substitui outros líquidos de forma mais natural.
O termo “ela”, na frase “Ela ajuda a regular a temperatura...”, refere-se a
temperatura.
sede.
água.
recomendação.
substância.
O humor da tira está em
mostrar que a menina não gosta de estudar.
usar literalmente uma expressão figurada.
criticar a escola.
mostrar que portas estavam quebradas.
apresentar um erro de interpretação gramatical.
A expressão “abrir portas” significa
arrumar a casa.
estudar matemática.
criar novas oportunidades.
consertar fechaduras antigas.
permitir entrada de desconhecidos.
O texto apresenta
uma denúncia ambiental.
um anúncio publicitário.
uma informação jornalística.
um relato pessoal em forma de notícia.
um texto opinativo com fins informativo.
O aumento mencionado no texto foi de
10%
20%
30%
40%
50%
O sentimento predominante no trecho é
alívio.
medo.
expectativa.
revolta.
alegria.
A expressão “retornos são apenas tardios” sugere
certeza de reencontro.
impossibilidade de mudança.
desprezo pela espera.
aceitação do abandono.
urgência em partir.
Predominantemente, esse é um exemplo de texto
descritivo.
culinário.
instrutivo.
narrativo.
publicitário.
O verbo no imperativo “regue” está no modo
imperativo.
indicativo.
subjuntivo.
hipotético.
opinativo.
A palavra “saudade” é associada, no poema, a
um objeto perdido.
um cheiro desagradável.
uma sensação afetiva.
uma crítica ao passado.
um acontecimento trágico.
O efeito de sentido da expressão “tenha dormido comigo” é
literal: alguém dormiu com o eu lírico.
crítico: a saudade atrapalha o sono.
figurado: a lembrança acompanha o eu lírico.
irônico: a saudade não existe.
explicativo: trata-se de uma lembrança atual.
O objetivo principal dessa notícia é
convencer o público a visitar o museu.
informar mudança no horário de funcionamento.
criticar a falta de visitantes durante a semana.
apresentar a história da construção do museu.
relatar um evento cultural ocorrido no domingo.
Segundo o texto, a mudança foi motivada por
reformas no prédio principal.
solicitações dos servidores.
aumento de visitantes.
falta de recursos financeiros.
exigência do governo federal.
O tema predominante no poema é
a surpresa diante da mudança.
o medo do fim do inverno.
a chegada brusca de um visitante.
o afastamento da natureza.
a preparação para uma viagem.
O contraste entre “primavera” e “inverno” sugere
conflito entre países.
mudança emocional.
diferenças culturais.
disputa entre gerações.
comparação entre cidades.
O humor da tira está na
resistência de Mônica em acreditar.
coincidência entre previsão e realidade.
reação exagerada de Cascão ao tema chuva.
relação de amizade entre os personagens.
falta de conhecimento sobre meteorologia.
A fala “Eu sinto no coração!” indica
literalidade.
superstição.
conhecimento técnico.
crítica ao tempo.
indecisão emocional.
A tese defendida pelo autor é que
é necessário proibir o uso de fones.
o volume alto pode prejudicar a audição.
os jovens desconhecem aparelhos tecnológicos.
as campanhas educativas são ineficazes.
a música atual é mais perigosa ao ouvido.
O texto tem como finalidade
narrar um caso real por meio de uma crônica.
descrever um equipamento muito utilizado por jovens.
defender um ponto de vista.
anunciar um produto similar ao fone, mas que não prejudica a audição.
instruir o leitor a usar fones que não prejudiquem a audição.
O elemento sensorial explorado na crônica é
tato.
olfato.
visão.
paladar.
audição.
No trecho “um cheiro carrega mais histórias que um livro inteiro”, ocorre
ironia.
metáfora.
eufemismo.
comparação científica.
ambiguidade.
Esse texto tem como objetivo
relatar a história da biblioteca.
instruir sobre como conservar livros.
incentivar doações.
descrever tipos de livros.
explicar o funcionamento do espaço.
A linguagem utilizada se caracteriza por ser
formal e técnica.
apelativa e objetiva.
literária e poética.
científica e informal.
acadêmica e argumentativa.
A formiga caminhava apressada quando encontrou a cigarra tocando sua canção. — Venha trabalhar comigo — disse a formiga. — Hoje não — respondeu a cigarra. — É dia de cantar. Meses depois, no início do inverno, a cigarra percebeu que o frio não perdoa quem não se prepara.
quem canta vive mais.
o frio sempre chega antes da hora.
a música tem mais valor que o trabalho.
é importante se preparar para o futuro.
a amizade supera as diferenças.
O personagem da fábula que representa a falta de responsabilidade é
a formiga.
o inverno.
a cigarra.
o narrador.
o leitor.
O cenário descrito no texto é associado
à primavera.
ao verão.
ao outono.
ao inverno.
à estação chuvosa.
A expressão “tapete dourado” refere-se
às folhas secas no chão.
à pintura da casa.
às roupas de Clara.
ao brilho do sol ao meio-dia.
ao quintal recém-limpo.
O tema desse texto é
a função das bibliotecas.
as estruturas linguísticas do português.
o papel da leitura na formação do indivíduo.
os tipos de textos existentes.
os métodos de ensino da escola.
O termo “por isso” indica
consequência.
comparação.
oposição.
causa.
hipótese.
O humor da tira está em
mostrar que o garoto prefere dormir a ler.
revelar a dificuldade de cumprir boas intenções.
criticar a falta de leitura realizada nas escolas.
elogiar o esforço do estudante, mesmo quando estão demasiado cansados.
mostrar o cansaço após horas de estudo.
A expressão “começar a estudar cedo” indica
planejamento.
ironia.
dúvida.
obrigação.
crítica.
De acordo com o texto, uma função ecológica dos morcegos é
provocar doenças.
destruir plantações.
espalhar sementes.
diminuir a chuva.
comer frutos maduros.
O termo “desempenham” significa
inventam.
observam.
comprovam.
realizam.
recusam.
No texto, o eu lírico demonstra
indiferença.
confusão.
nostalgia.
alegria.
pressa.
O verso “mas volta o pensamento” expressa uma
oposição.
conclusão.
comparação.
explicação.
causa.
O texto relata
um evento futuro.
uma decisão judicial.
uma inauguração.
uma crítica aos ciclistas.
um protesto urbano.
O dado apresentado indica que
a ciclovia provocou mais acidentes.
o número de acidentes se manteve igual.
houve redução nos acidentes.
a prefeitura não fez pesquisas suficientes.
os ciclistas abandonaram o trajeto.
O clima predominante no texto é
humor.
suspense.
romance.
alívio.
nostalgia.
A expressão “silenciosa demais” reforça a ideia de
preocupação.
calma absoluta.
tensão.
ceticismo.
prudência.
O assunto do texto é
a origem dos terremotos brasileiros.
o movimento das placas tectônicas.
o estudo de mares em favor das placas tectônicas.
o clima de regiões montanhosas de alto risco.
a formação da atmosfera em todos das placas tectônicas.
No texto, o advérbio “lentamente” indica
intensidade.
modo.
movimento.
tempo.
oposição.
O humor da tira decorre de
entender literalmente uma expressão figurada.
elogiar a quantidade de livros da escola.
criticar o excesso de deveres.
mostrar a dificuldade de interpretar textos longos.
comparar conhecimento e peso físico.
A fala “o conhecimento pesa menos que a ignorância” sugere que
livros são objetos muito leves, mas carregam enorme sabedoria.
estudar causa problemas físicos, mas resolvem os mentais.
a falta de estudo traz consequências piores.
a escola exige pouco dos alunos no sentido de fazê-los gostar de leitura.
conhecimento não é sobre o tamanho físico dos livros, mas sobre o aprendizado que obras famosas trazem.
