Font size
WorksheetsСоциологиялық зерттеу сұрақтары
Total questions: 117
Worksheet time: 1hrs 19mins
Социологиялық зерттеу процедурасы қандай кезеңдерден тұрады?
Тапсырушы мен тапсырыс беруші арасындағы келісім мен ұйымдастырушылық.
Бағдарлама, зерттеу жоспары, мәліметтерді жинау, талдау, сұрыптау, қорытындылау.
Бақылау, байқау, сауалнама, сұхбат, құжаттарды талдау, контент-анализ.
Мәлімет жинау үшін сауалнама жүргізу тәсілдері, техника, лабораториялық эксперименттер.
Алдын-ала зерттеу жүргізіп көру.
Әлемге танымал қоғамдық пікір институты қалай аталады?
Дж. Геллап
Чикаго
Колумбия
Оксфорд
Гарвард
Сауалнама жүргізуге қажетті негізгі компоненттер:
Зерттеуші, сауалнама қағазы, респондент
Сұхбат, әңгімелесу, телефон арқылы
Экстенсивті және интенсивті
Еркін және апереотипті
Ұзақ және қысқа мерзімдік
Сауалнамадағы негізгі сұрақтарға енбейтін маңызды көрсеткіштер:
Жасы, жынысы, ұлты, мәртебесі, қызметі
Әлеуметтік тегі, мекен-жайы
Жеке көзқарастары мен ойлар
Діні мен салт-дәстүрлері
Әдет-ғұрыптары мен тілі, мәдениеті
Жастар арасындағы мәдени аномалия, ауытқушылық дегеніміз не?
Ерсі іс-әрекеттерге бой алдыру, мыс: шылым, анаша, насыбай тарту, есірткіге салыну, маскүнемдік, т.б
Батысқа еліктеушілік
Этикаға лайық болмау
Эстетикаға қарама-қайшы іс-әрекет жиынтығы.
Субмәдениет, контрмәдениет.
Білімді әлеуметтік жобалау деп нені айтамыз?
Жаңа әлеуметтік процестер мен құбылыстардың дамуын ғылыми түрде талдау.
Әлеумет
Білімді әлеуметтік жобалау деп нені айтамыз?
Жаңа әлеуметтік процестер мен құбылыстардың дамуын ғылыми түрде талдау.
Әлеуметтік процестердің нұсқаларын үлгілеуде өмірімен байланыстылық.
Әлеуметтік жүйенің түрлі даму нұсқаларын қарастыруды.
Қоғам дамуының объективтілік заңдылықтарымен.
Құндылықтарды.
Абай қазақ қоғамын дамыту құралы ретінде:
Халыққа білім беру, оларды ғылымға тарту керек. өндірістерді дамыту инновациялық экономиканы дамыту жолы деп түсінді;
Құндылықтар бұл әлеуметтілікті шешу жолы деп ұғынды
Халыққа ақшалай көмек беру
Халықты әлеуметтік қолдау
Халықты экономикалық қолдау
Әлеуметтік рөл дегеніміз не?
Әлеуметтік статустарға сәйкес топтың индивидке қояр талабы, қалауы
Рөлдік жанжал
Ерікті немесе еріксіз
Көзкарастар кикілжің
Ролдік міндеттемелерді орындаудан бас тарту
Білімнің беделі … анықталады
Білімнің маңыздылығымен
Сый-сияпат денгейімен
Адами құндылықпен
Материалдық қамтамасыздықпен
Тегін білім берумен
Білім берудің қызметі:
Әлеуметтік мобильділік
Қоғамдықтәуелсіздігі
Жастармәдениеті
Адамныңқадір-қасиеті
Рухани құндылықтар
Отбасы әлеуметтік институт ретінде … қоғамда қалыптасты.
Алғашқы қауымдық
Социалистік
Капиталистік
Феодалдық
>Коммунистік
Социологиялық зерттеудің мақсаты:
Социологиялық зерттеудің мақсаты:
Зерттеушінің алуы тиіс нақты нәтижесі
Әлеуметтік зерттеулердің интегративті нәтижелілігі
Әлеуметтанушылардың кәсіби кызмет мәселесін талкылау
Нәтиже алу үшін билік, материалдық және адам ресурстарына, ғылыми біліміне қатысты басқару субъектілерін саналы түрде пайдалану
Әлеуметтік даму қызметінің жұмысын ұйымдастыру
«Социометрия» әдісінің негізін салушы ойшыл:
Дж.Морено
Дж. Мид
Р.Мертон
Спенсер.
О.Конт
Қоғам дегеніміз не?
Ірі әлеуметтік жүйелер жиынтығы
Қауымдастықтар жиынтығы
Топтар бірлігі
Таптар түрлері
Қабаттар жиынтығы
«Қоғам - тірі организм» тұжырымдамасының авторы:
О. Конт;
И.Кант;
К.Маркс;
Э.Дюркгейм;
П.Сорокин;
Әлеуметтану-бұл:
Жалпы қоғамның ерекше жұмыс істеуі мен дамуының заңдылықтары туралы ғылым
Қоғам мен қоғамдық қатынастар туралы ғылым
Табиғат, қоғам және ойлаудың жалпы даму заңдылықтары туралы ғылым
Қоғамның құрылымы, ондағы адамдардың мінез-құлқы туралы ғылым
Ауаның қабаттарын зерттейтін ғылым
Әлеуметтанудың объектісі:
Социум, яғни тұтас жүйе ретіндегі қоғам және онда жүріп жатқан процестер
Қоғамда болып жатқан әлеуметтік және экономикалық процестер
Біздерге сеніммен берілген объективтік шындық
Әлеуметтік шындық
Ауаның
"Әлеуметтану" терминін алғашқы қолданған кім?
О.Конт
И.Кант
Аристотель
Сократ
Н.Назарбаев
Әлеуметтанудың алғашқы арнайы еңбектері қалай аталады?
О.Конттың "Позитивтік философия курсы"
К.Маркстің "Капиталы"
Н.Макиавелидің "тақсыр" государь
Аристотельдің "Саясаты"
Н.Назарбаевтың «Ғасырлар тоғысында»
Қоғамның әлеуметтік өміріне не жатады?
Адамдар қауымдастығы арасындағы қатынастар (топтар,партиялар,жіктер және ұжымдар т.б)
Түрлі жағдайлардағы мінез-құлықтар
Экономикалық қатынастар
Саяси қатынастар
Әлеуметтік шындық
Тарихта ең алғаш әлеуметтанушы болған кім?
О.Конт
Платон
К.Маркс
Спиноза
Аристотель
Әлеуметтанудағы алғашқы бағыт:
Позитивизм
Интернационализм
Идеализм
Марксизм
Материализм
Қоғамның революциялық жолмен дамуын жактаған кім?
К.Маркс
Д.Рекардо
О.Конт
Платон
Спиноза
П.Сорокин қай тұжырымдамалардың авторы болып саналады?
Әлеуметтік стратификация мен мобилизация
Тарихи материализм
Диалектикалық материализм
Субъективтік идеализм
Әлеуметтік шындық
Қоғамның негізгі даму жо
Қоғамның негізгі даму жолдары қандай?
Революциялық және эволюциялық үйлесімділігі
Эволюциялық
Секіріп өту жолы
Революциялық
Реформалық
Әлеуметтік өзара әрекет пен қатынастың алғашқы агентіне не жатады?
Тұлға
Қоғам
Мемлекет
Адамдар тобы
Индивид
Әлеуметтік құрылым бұл:
Элементтердің тұрақты байланысы
Жеке адамдардың жиынтығы
Әлеуметтік байланыстар
Қарама қарсы пікірлердің қақтығысы
Әлеуметтік шындық
Маркстік теория бойынша әлеуметтік құрылымның өзегі
Таптар
Әлеуметтік топтар
Әлеуметтік жіктер
Тап аралық жіктер -"үшінші сословие"
Индивид
"Әлеуметтік мобильділік"теориясын 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?
П.Сорокин
Б.Барбер
О.Конт
Платон
Спиноза
П.Сорокиннің көзқарасына сәйкес әлеуметтік мобильдік әлеуметтік сатыдан сатыға қозғалуды білдіреді:
Тік және көлденең сызық бағытымен
Жоғары және төмен сызық бағытымен
Жоғары сызық бойымен
Көлденең сызық бойымен
Ортаңғы сызық бойымен
Әлеуметтік мобильдік - бұл
Жеке адамның немесе топтың мәртебесін өзгертуі
Діни бағыттардың өзгеруі
Мамандықтың,кәсіптің өзгеруі
Биліктің өзгеруі
Ауа райының өзгеруі
Әлеуметтік ұйым қай негізде пайда болады?
Еңбек бөлінісі мен оның функционалдық белгілеріне қарай мамандандырылудан
Жеке адамның әлеуметтік мәртебесін өзгертуден
Қоғамның ашық болу дәрежесінің өзгеруінен
Әлеуметтік ұйымдардан
Діни бағыттардың өзгеруінен
Этнос деген:
Әлеуметтік қауымдастық
Әлеуметтік ұйым
Әлеуметтік институт
Әлеуметтік бірлестік
Мемлекет
Ұлт адамдардың тарихи қауымдастығы ретінде қалыптасты:
Капитализм
Антикалық дәуірде
Құлиеленушілік
Феодализм
Барлық жауабы дұрыс
"Постиндустриалдық қоғам" теориясының авторы:
Д.Белл
Б.Барбер
О.Конт
Платон
Спиноза
"Үш кезең"заңын ұсынды:
О.Конт
Платон
Спиноза
Д.Белл
Б.Барбер
Латын тілінен "society" қалай аударылады?
Қоғам
Ілім
Халық
Тіл
Мәдениет
Адамның қоғамдағы әл-ауқаты үшін жауап беретін сала-бұл:
Әлеуметтік сала
Рухани сала
Халық
Тіл
Мәдениет
Адамның өмірлік стратегиясын құру үшін ... негіз болып табылады.
ұлттық идеял
ұлттық рух
ұлт көшбасшысы
ұлттық элита
ұлттық идея
Қазақстанда ... үлгісі
өмірлік стратегиясын құру үшін ... негіз болып табылады.
ұлттық идеял
ұлттық рух
ұлт көшбасшысы
ұлттық элита
ұлттық идея
Қазақстанда ... үлгісі құрылды.
қоғамдық келісім
постиндустриалды қоғамның
индустриалды қоғамның
дәстүрлі қоғамның
діни қоғамның
Этностың немесе ұлттың өмір сүру мәнін ... анықтайды.
ұлттық идея
ұлттық рух
ұлт көшбасшысы
ұлттық элита
ұлттық идеял
Бүкіл халықты қамтитын, жалпы ұлттық идея ... феноменін қалыптастырады.
ұлттық рух
ұлттық идея
ұлттық идеял
ұлттық мәдениет
ұлттық сәйкестілік
Ұлттық идеяны шындыққа айналдырушы негізгі фактор:
ұлт көшбасшысы
ұлттық рух
ұлттық идея
ұлттық элита
ұлттық идеял
Өз мемлекетінің рухани және саяси дамуына жауапты адамдар қоғамдастығы:
элита
саяси элита
экономикалық элита
мәдени элита
әскери элита
«Қазақстанның ұлттық бірлігі туралы» доктринасы ... қабылданды.
2010жылы
2000жылы
1999жылы
2015жылы
2005жылы
Ұлтты құру үшін әлемдегі танымал үлгісі:
«басымдық беруші этностық»
«басымдық беруші суперэтностық»
«басымдық беруші субэтностық»
«таралған этностық»
«атаулы этнос құру»
Ұлттық идеяның басты функциясы:
ел азаматтарын біріктіру
атаулы этносты біріктіру
элитаны біріктіру
басым этносты біріктіру
Ұлттық идеяның басты функциясы:
ел азаматтарын біріктіру
атаулы этносты біріктіру
элитаны біріктіру
басым этносты біріктіру
суперэтносты біріктіру
Халықтың рухани мәдениетінің негізі:
ұлттық сана-сезім
ұлттық сана
діни сана-сезім
таптық сана-сезім
жас ерекшелік сана-сезім
Этникалық және жалпы адамзаттық арасындағы өтпелі жағдай:
ұлт
суперэтнос
субэтнос
этнос
халықтық
Полиэтникалық ортада ұлттың сана-сезімі ... сана-сезімі әрекеттестігі үдерісінде құрылады.
этникалық
діни
таптық
жас ерекшелік
субэтникалық
Ұлттың негізгі белгісінің бірі ... болып табылады.
тарихи жады
сенім-наным
құқықтық мемлекет
жекеменшік құндылықтар қағидасы
демократиялық құндылықтың басымдылығы
«Ұлттық сана- сезім» ұғымы ғылыми айналымға ...еңгізіле бастады.
XX ғасырдың 60-жылдары
XX ғасырдың 50-жылдары
XX ғасырдың 70-жылдары
XX ғасырдың 80-жылдары
XX ғасырдың 40-жылдары
Бір ұрпақтан екінші ұрпаққа ұлттық салт-дәстүрдің берілуін ... функциясы орындайды.
ұлттық сана- сезімді бейімдеу
ұлттық сана- сезімді бақылау
ұлттық сана- сезімді қорғау
ұлттық сана- сезімді танымдық
ұлттық сана- сезімді әлуметтендіру
Ұлттық снобизм, даңқ құмарлық және ақыл-ойдың адасуы көріністеріне, теңдік пен әділдік принциптерінің бұзылуына жол бермей тос
Ұлттық снобизм, даңқ құмарлық және ақыл-ойдың адасуы көріністеріне, теңдік пен әділдік принциптерінің бұзылуына жол бермей тосқауыл құруын ... функциясы орындайды.
ұлттық сана- сезімді бейімдеу
ұлттық сана- сезімді бақылау
ұлттық сана- сезімді қорғау
ұлттық сана- сезімді әлуметтендіру
ұлттық сана- сезімді танымдық
Тоқтаусыз, өмір бойына жалғасатын, адамның әлеуметтік ортаға енуі үдерісі және оның мәдениеттік, психологиялық, әлеуметтік факторларға бейімделуі:
әлеуметтендіру
мамандандыру
бейімделу
акклиматизация
акультурация
Жердің барлық тұрғындарының әлеуметтенуіне әсер ететін факторлар:
мегафакторлар
макрофакторлар
мезофакторлар
микрофакторлар
минифакторлар
Елдің бүкіл мемлекет тұрғындарының әлеметтенуіне әсер ететін факторлар:
макрофакторлар
мегафакторлар
мезофакторлар
микрофакторлар
минифакторлар
Бүкіл аймақ тұрғындарының әлеуметтенуіне әсер ететін факторлары:
мезофакторлар
мегафакторлар
макрофакторлар
микрофакторлар
минифакторлар
Жеке тұлғаның әлеуметтенуіне әсер ететін мегафакторлар:
ғарыш, планета
ел, этнос
аймақ, қала
отбасы, мектеп
жоо, колледж
Жеке әлеуметтенуге әсер ететін макрофакторлар:
ел, этнос
ғарыш, планета
аудан, қала
отбасы, мектеп
жоо, колледж
Жеке әлеуметтенуге әсер ететін макрофакторлар:
ел, этнос
ғарыш, планета
аудан, қала
отбасы, мектеп
жоо, колледж
Жеке тұлғаның әлеуметтенуіне әсер ететін мезофакторлар:
аймақ, қала
ел, этнос
ғарыш, әлем
отбасы, мектеп
жоо, колледж
Жеке тұлғаның әлеуметтенуіне әсер ететін микрофакторлар:
отбасы, мектеп
аудан, қала
ел, этнос
арыш, әлем
мемлекет, қоғам
Жеке тұлғаны «алып тастауды» болдырмайтын әлеуметтік топ:
этнос
саяси партия
діни ұйым
кәсіби бірлестіктер
бейресми бірлестіктер
Этностың витальдық ерекшеліктері:
балалардың тамақтану сипаты
этностың дәстүрлері
ана тілі
халықтың мәдениеті
халықтың тарихы
Этносты сақтау және дамыту ... байланысты.
этникалық әлеуметтенудің уақыт талабына сәйкестенуіне
этнос дәстүрлерін сақтауына
ұлттық мемлекеттіліктің болуына
тамақтанудың сипатына
денсаулықтың сақталуына
Бастапқы этникалық әлеуметтендірудің көрсеткіші:
этникалық сәйкестік
этномәдени құзіреттілік
ана тілін білу
халық тарихын білу
халықтың дәстүрін білу
Қосалқы этникалық әлеуметтендірудің көрсеткіші:
этномәдени құзіреттілік
этникалық сәйкестік
ана тілін білу
халық тарихын білу
халықтың дәстүрін білу
Этносаралық қатынастардағы келісімі мен өзара сенімі ... деңг
Этносаралық қатынастардағы келісімі мен өзара сенімі ... деңгейіне байланысты.
этномәдени құзіреттілік
этникалық сәйкестік
ана тілін білу
халық тарихын білу
халықтың дәстүрін білу
Қазақстанда тұратын ұлттардың этникалық мәдениет саласы бойынша қарапайым сауаттылық жоғары этномәдени қүзіреттілік деңгейінің ... сатысына тиесілі.
бірінші
екінші
үшінші
төртінші
бесінші
Этномәдени айырмашылықтарды қабылдау және этнофобия мен этносаралық жанжалдардың дамуын болдырмау ... ретінде анықталады.
этникалық толеранттылық
этномәдени құзыреттілік
этникалық сәйкестілік
этникалық менталитет
этникалық мәдениет
Жеке адамның этникалық толеранттылығына әсер ететін фактор:
этномәдени құзыреттілік дәрежесі
ана тілін білу деңгейі
халық тарихын білу деңгейі
халық дәстүрлерін білудеңгейі
менталитеттің ерекшеліктері
Жеке адамның этникалық толеранттылығына әсер ететін фактор:
мәдениетаралық диалогқа психологиялық дайындық
ана тілін білу деңгейі
халық тарихын білу деңгейі
халық дәстүрлерін білу деңгейі
менталитеттің ерекшеліктері
Жеке адамның этникалық толеранттылығына әсер ететін фактор:
мәдениетаралық әрекеттесу дағдылары
ана тілін білу деңгейі
халық тарихын білу деңгейі
халық дәстүрлерін білу деңгейі
Әлемді өзіндік мәдени сүзгілері тұрғысынан бағалау үрдісі:
этноцентризм
ұлтшылдық
шовинизм
нәсілшілдік
патриотизм
Этнонимның (өзіндік атау) анықтамасы, өткен қоғамдастықтың мифологиялануы, оның аумағы, тілі, мәдениеті, діні этникалық сәйкестіліктің ... фазасына жатады.
этнодифференциациялау
авто және гетеростереотиптерді өндіру
бейімдеу
акклиматизациялау
ұлттық идеалдың қалыптасуы
Қоғамдағы типтік өкілдің ұлттық мінез-құлық, психикалық үлесі, темпераменті туралы ұғымдардың қосындысы этникалық сәйкестістіктің ... фазасына жатады.
авто- және гетеро- стереотиптерді өндіру
бейімделу
акклиматизация
ұлттық идеалды қалыптастыру
этнодифференциациялау
Өз этносын бағалау, оның әлеуметтік-тарихи мән-мағынасын ұғыну, сондай-ақ сол қауымдастық үшін арнайы құнды бағыттардың үстемдік етуі этникалық нақтыландырудың … фазасына жатады.
ұлттық идеалды қалыптастыру
авто-және геотеростериотиптерді өндіру
бейімделу
акклиматизация
этнодифференциациялау
Этникалық сәйкестікті жоғалту:
этникалық гипосәйкестік
позитивті этникалық сәйкестік
теріс этникалық сәйкестік
этнодифференциация
этникалық төзімділік
Адамның этникалық қоғамдастықтың
Адамның этникалық қоғамдастықтың мүшесі болғанына адамның қанағаттануы:
позитивті этникалық сәйкестік
этникалық гипосәйкестік
теріс этникалық сәйкестік
этнодифференциация
этникалық төзімділік
Адамның этникалық қоғамдастықта мүше болуына қанағаттанбауы:
теріс этникалық сәйкестік
позитивті этникалық сәйкестік
этникалық гипосәйкестік
этнодифференциация
этникалық төзімділік
Этникалық сәйкестікті қалыптастыруға әсер ететін ең мәнді фактор:
этнобайланыстық ортаның әртектілігі
ана тілі
халық тарихы
халықтың дәстүрлері
менталитет
Этникалық сәйкестікті қалыптастыруға әсер ететін ең мәнді фактор:
этнобайланыстық ортасының біртектілігі
ана тілі
халық тарихы
халықтың дәстүрлері
менталитет
Этникалық сәйкестікті қалыптастыруға әсер ететін фактор:
этностық әлеуметтену
ана тілі
халық тарихы
халықтың дәстүрлері
менталитет
Жеке тұлғаның ... айқын көрінетін байланыссыздықтың жоғары көрсеткішімен ерекшеленеді.
этнонигилизмі
этноэгоизмі
ұлттық фанатизмі
этноизоляциясы
шовинизмі
Гипериденттіліктің шекті түрі:
ұлттық фанатизм
этнонигилизм
этноэгоизм
этноизоляционизм
меркантильдік
Этносаралық қатын
Гипериденттіліктің шекті түрі:
ұлттық фанатизм
этнонигилизм
этноэгоизм
этноизоляционизм
меркантильдік
Этносаралық қатынастардың тарихи тәжірибесінде қалыптасқан тұрақты, жалпыланған және эмоционалды қаныққан, қарапайым бейнелер көріністері:
этникалық стереотиптер
позитивті этникалық сәйкестік
этникалық гипоиденттілік
этнодифференциация
этникалық төзімділік
Полимәдениетті тәрбие болашақ мамандарда ... сәйкестілікті дамытуға бағытталуы тиіс.
азаматтық
этникалық
жалпыұлттық
рулық
сословиялық
Зияткерлік тәрбие болашақ мамандарда ... сәйкестілікті дамытуға бағытталуы тиіс.
жалпыұлттық
азаматтық
этникалық
рулық
сословиялық
Белгілі бір дәуірдегі, географиялық аймақтағы және әлеуметтік ортадағы адамдардың түсініктерінің, сезімдерінің, көзқарастарының, қоғамның ерекше психологиялық салаларының құрылымы:
менталитет
ұлттық сана-сезім
құндылықтар
мәдениет
ұлттық тәрбие
Ерекше белгілерімен, рухани, экономикалық, этникалық және тарихи сипаттағы барлық күрделілігін қамтитын халық дамуының жиынтығы - ұлттық :
менталитет
сана-сезім
құндылықтар
мәдениет
тәрбие
Полимәдениеттілікті тәрбиелеуді жүзеге асыру идеясын іске асыру алғаш рет ... айтылды.
ЮНЕСКО және БҰҰ-да
ЮНЕСКО және СЭВ-те
ЮНЕСКО және НАТО-да
ЮНЕСКО және ПАҰ-да
ЮНЕСКО және АМЛ-да
еуді жүзеге асыру идеясын іске асыру алғаш рет ... айтылды.
ЮНЕСКО және БҰҰ-да
ЮНЕСКО және СЭВ-те
ЮНЕСКО және НАТО-да
ЮНЕСКО және ПАҰ-да
ЮНЕСКО және АМЛ-да
М. Курганцев ... жоғары бағалай отырып , атап өтті: "Жаман халықтар мен талғамсыз халықтар жоқ. Бірақ халықтың рухани күшін өзінің ашық және батыл ұлттық сыны сияқты ештеңе нығайта алмайды".
Абайдың «Қара сөздерін»
М.Қашқаридің «Түркі тілдерінің сөздігін»
Ж. Баласағұнидің «Құтты білігін»
А.Йассауидің «Диуани хикметін»
М.Х.Дулатидің «Тарихи Рашидиін»
Ұлттық менталитеттің қалыптасу факторлары:
географиялық, экономикалық
географиялық, демографиялық
жаһандану, ғаламтор
демографиялық, экономикалық
демографиялық, саяси
Қазақ халқының (қазақ елі) ділінің дамуы өзіндік модернизациясын ... кезеңін бастан кешірді.
5
4
6
7
3
Прото-қазақтардың, көне түркі тайпаларының тұрмысы, әдеті, дәстүрінің эволюциясы,қазақ халқының ділінің жаңғыруының ... кезеңіне жатады.
бірінші
екінші
үшінші
төртінші
бесінші
Қазақстанда тілдердің үштұғырлығы туралы идеяны Президент алғаш рет... жариялады.
2004ж.
2000ж.
2002ж.
2006ж.
2003ж.
Этникалық топтардың (қауымдастықтың) өзгерген табиғи және әлеуметтік-мәдени ортаға белсенді бейімделу үдерісі:
адаптация
аккультурация
антропогенез
акклиматизация
апробация
Бір этника
Бір этникалық топтың, екінші басқа этникалық топтың қалыпты дәстүрлерін, мәдени құндылықтарын игеруі, сонымен қоса этникалық ұжым өз этникалық ерекшелігін, этникалық өзін-өзі тануын сақтау үдерісі:
аккультурация
адаптация
антропогенез
акклиматизация
апробация
Олардың біреуі екінші біреумен жұтылып, этникалық сәйкестігін жоғалтуы нәтижесінде екі этностық топтың өзара әрекеттесуі:
ассимиляция
адаптация
аккультурация
акклиматизация
апробация
Дамушы құбылыстың, соның ішінде этностың түзілуі және құрылу үдерісі:
генезис
геноцид
герменевтикалар
гетерогенділік
гомеостаз
Халықтың немесе оның жеке өкілдерінің этникалық ерекшеліктерін жоғалту үдерісі:
деэтнизация
десегрегация
депортация
демография
диаспора
Халықтың (этникалық қауымдастықтын) шығу тегінен тыс болатын халықтың елеулі бөлігі:
диаспора
депортация
демография
десегрегация
деэтнизация
Әлемдік азаматтық идеологиясы:
космополитизм
консорциум
ксенофобия
котрамәдениет
мәдениет
