NEW
Font size
WorksheetsTỰ HÀO TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC VIỆT NAM
Total questions: 73
Worksheet time: 37mins
Kể tên một số truyền thống dân tộc đáng tự hào của Việt Nam.
Yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo, uống nước nhớ nguồn,...
Thích sống xa hoa, lười biếng, không quan tâm đến cộng đồng.
Chỉ chú trọng vào vật chất, không coi trọng giáo dục.
Không tôn trọng người lớn tuổi, không giữ gìn truyền thống.
Giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam là gì?
Là nền tảng để xây dựng đất nước phát triển vững mạnh, là sức mạnh và bản sắc riêng của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.
Là sự cản trở sự phát triển của xã hội hiện đại.
Là những thói quen lạc hậu không còn phù hợp với thời đại mới.
Là những quy tắc bắt buộc phải tuân theo mà không cần suy nghĩ.
Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam được thể hiện qua những gì?
Thái độ, cảm xúc, lời nói, việc làm,... giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống dân tộc.
Chỉ cần biết về lịch sử dân tộc mà không cần hành động.
Không quan tâm đến các giá trị truyền thống của dân tộc.
Chỉ thể hiện lòng tự hào qua lời nói mà không cần hành động.
Những việc nên làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc là gì?
Tìm hiểu về các truyền thống và giá trị truyền thống dân tộc qua những câu chuyện lịch sử, tác phẩm văn học, hội họa, qua việc trò chuyện, lắng nghe ông bà, cha mẹ, các nghệ nhân, người làm nghề truyền thống, các cựu chiến binh,... Tham quan các bảo tàng nghệ thuật, lịch sử, các triển lãm văn hóa về truyền thống dân tộc. Tham gia và hỗ trợ hoạt động quảng bá văn hóa, truyền thống dân tộc Việt Nam.
Chỉ quan tâm đến văn hóa nước ngoài mà không tìm hiểu về truyền thống dân tộc.
Phớt lờ các giá trị truyền thống và không tham gia các hoạt động văn hóa dân tộc.
Chỉ học hỏi truyền thống qua mạng xã hội mà không tiếp xúc thực tế với người làm nghề truyền thống.
Em có đồng ý với An không? Hãy chọn câu trả lời đúng.
Có, vì An nói đúng.
Không, vì An chưa hiểu rõ vấn đề.
Có, vì An rất thông minh.
Không, vì An không đưa ra lý do hợp lý.
Câu 2. Khi chị Natasa, người bạn Nga của chị gái em, ngạc nhiên trước mâm cỗ cúng tổ tiên vào chiều 30 Tết, em sẽ giới thiệu phong tục thờ cúng tổ tiên của người Việt Nam như thế nào?
Đó là phong tục thể hiện lòng biết ơn và tưởng nhớ tổ tiên, cầu mong sự phù hộ cho gia đình.
Đó là nghi lễ để mời bạn bè đến ăn uống cùng gia đình.
Đó là hoạt động vui chơi giải trí trong dịp Tết.
Đó là cách để khoe của cải với hàng xóm.
Câu 3: Việc một số người thiếu ý thức văn hóa, văn minh khi tham gia lễ hội truyền thống ảnh hưởng như thế nào đến thuần phong mỹ tục của dân tộc Việt Nam?
Gây ảnh hưởng xấu đến thuần phong mỹ tục của dân tộc.
Giúp phát huy giá trị văn hóa truyền thống.
Không gây ra bất kỳ ảnh hưởng nào.
Làm tăng sự đoàn kết trong cộng đồng.
Nguyên nhân nào dẫn đến việc một số cá nhân thiếu ý thức văn hóa khi tham gia lễ hội?
Vì lợi ích cá nhân.
Do thời tiết xấu.
Vì không có ai nhắc nhở.
Do lễ hội tổ chức quá dài ngày.
Nguyên nhân nào dẫn đến việc một số cá nhân thiếu ý thức văn hóa khi tham gia lễ hội?
Do thiếu hiểu biết về văn hóa về lịch sử văn hóa của dân tộc.
Do điều kiện thời tiết không thuận lợi.
Do lễ hội tổ chức quá ngắn ngày.
Do không có sự giám sát của cơ quan chức năng.
Nguyên nhân nào dẫn đến việc một số cá nhân thiếu ý thức văn hóa khi tham gia lễ hội?
Không chấp hành quy định của ban tổ chức, pháp luật.
Do thời tiết xấu.
Vì lễ hội quá đông người.
Do không có đủ kinh phí tổ chức.
Nguyên nhân nào dẫn đến việc một số cá nhân thiếu ý thức văn hóa khi tham gia lễ hội?
Vì lợi nhuận, quá tin tin vào những hoạt động mê tín dị đoan.
Do thời tiết xấu, không thuận lợi.
Vì không có đủ phương tiện đi lại.
Do lễ hội tổ chức quá ngắn ngày.
Truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam đang ngày bị mai một. Đâu là việc làm giúp phát huy truyền thống này?
Tôn trọng, biết ơn và học tập theo thầy cô giáo
Thờ ơ với thầy cô giáo
Chỉ quan tâm đến thành tích cá nhân
Không tham gia các hoạt động tri ân thầy cô
Câu 5: Việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta có ý nghĩa gì?
Giúp giữ gìn bản sắc dân tộc và phát triển xã hội.
Làm mất đi giá trị văn hóa truyền thống.
Chỉ cần thiết cho thế hệ già.
Không ảnh hưởng đến sự phát triển của đất nước.
Việc tiếp xúc giao lưu với nền văn hóa các dân tộc khác có làm mai một nền văn hóa truyền thống của dân tộc ta không?
Có, vì sẽ làm mất đi bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc ta.
Không, nếu biết chọn lọc và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
Có, vì nền văn hóa truyền thống sẽ bị thay thế hoàn toàn.
Không, vì mọi nền văn hóa đều giống nhau.
Câu 7: Theo câu tục ngữ “Muốn sang thì bắc cầu kiều. Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy”, truyền thống nào của dân tộc Việt Nam được nhấn mạnh?
Truyền thống tôn sư trọng đạo
Truyền thống đoàn kết
Truyền thống yêu nước
Truyền thống hiếu học
Câu 8: Xã hội phát triển rồi có cần giữ gìn những truyền thống tốt đẹp không?
Có, vì truyền thống tốt đẹp là giá trị văn hóa cần được bảo tồn.
Không, vì truyền thống đã lỗi thời và không còn phù hợp.
Chỉ cần giữ truyền thống nếu nó mang lại lợi ích kinh tế.
Chỉ giữ truyền thống cho các dịp lễ hội lớn.
Câu nào sau đây là câu ca dao hoặc tục ngữ thể hiện chủ đề “Tôn sư trọng đạo” mà học sinh có thể dùng để bày tỏ lòng kính trọng với thầy cô giáo?
Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu kính thầy.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.
Câu 10: Theo Bác Hồ, truyền thống quí báu của dân tộc ta là gì?
Lòng nồng nàn yêu nước
Tinh thần đoàn kết quốc tế
Khả năng sáng tạo nghệ thuật
Truyền thống hiếu học
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, dân tộc có phải là giữ nguyên vẹn, không thay đổi bất cứ điều gì?
Không, cần chọn lọc và phát huy những giá trị phù hợp với thời đại.
Đúng, phải giữ nguyên vẹn mọi truyền thống.
Chỉ nên thay đổi truyền thống khi bị ép buộc.
Chỉ giữ lại những truyền thống cũ, không cần phát huy thêm.
Biết ơn Tiên tổ là nét cao đẹp trong nhân cách con người vì:
Đó là sự thể hiện lòng kính trọng và biết ơn đối với nguồn cội, giúp con người sống có đạo đức và ý nghĩa hơn.
Đó là cách để thể hiện sự giàu có và quyền lực của gia đình.
Đó là truyền thống bắt buộc phải làm theo mà không có ý nghĩa gì.
Đó là hành động để được nhận phần thưởng vật chất từ tổ tiên.
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì?
Những giá trị, phong tục, tập quán tốt đẹp được truyền từ đời này sang đời khác.
Những thói quen xấu của xã hội.
Các hoạt động vui chơi giải trí hiện đại.
Những phong tục lạc hậu không còn phù hợp.
Câu 13: Hoa là sinh viên, sinh ra trong gia đình nghèo ở làng quê chiêm trũng. Cô luôn xấu hổ về điều này và không muốn nói về gia đình, quê hương mình. Em nghĩ thái độ của Hoa như thế nào?
Thái độ của Hoa là chưa tự tin, chưa tự hào về nguồn gốc của mình.
Thái độ của Hoa là rất tự tin về bản thân và quê hương.
Thái độ của Hoa là luôn khoe khoang về gia đình và quê hương.
Thái độ của Hoa là không quan tâm đến nguồn gốc của mình.
Qua câu chuyện về Hoa, việc giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc có ý nghĩa gì đối với mỗi người?
Giúp chúng ta tự hào về nguồn gốc, biết trân trọng giá trị truyền thống.
Khiến chúng ta cảm thấy xấu hổ về hoàn cảnh gia đình.
Làm cho chúng ta quên đi quê hương và nguồn cội.
Không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống hiện tại.
Câu 14: Tất cả các phong tục tập quán của các vùng miền đều là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Bạn có đồng ý với ý kiến này không?
Không, vì không phải tất cả phong tục tập quán đều là truyền thống tốt đẹp.
Có, vì mọi phong tục tập quán đều tốt đẹp.
Không chắc, cần xem xét từng phong tục tập quán.
Có, vì tất cả đều phản ánh bản sắc dân tộc.
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc có vai trò gì đối với dân tộc?
Giúp giữ gìn bản sắc và phát triển dân tộc.
Làm giảm sự đoàn kết trong cộng đồng.
Không ảnh hưởng đến sự phát triển của dân tộc.
Chỉ có ý nghĩa trong quá khứ, không còn giá trị hiện nay.
Câu 15: Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hóa, con người Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hóa thành sức mạnh, tạo thành động lực. Điều này cho thấy điều gì?
Sức mạnh đoàn kết và giá trị văn hóa Việt Nam được phát huy
Chỉ có kinh tế phát triển mạnh mẽ
Văn hóa Việt Nam không ảnh hưởng đến đại dịch
Con người Việt Nam không thay đổi trong đại dịch
Giá trị nào của các truyền thống dân tộc Việt Nam được thể hiện rõ trong đại dịch Covid-19?
Tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái
Sự thờ ơ, vô cảm với cộng đồng
Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân
Thiếu trách nhiệm với xã hội
Việc nào sau đây là cần thiết để giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Tôn trọng, học hỏi và truyền lại các giá trị văn hóa truyền thống cho thế hệ sau
Chỉ chú trọng phát triển kinh tế mà không quan tâm đến văn hóa
Chỉ giữ lại những giá trị truyền thống cũ, không cần đổi mới
Không quan tâm đến các lễ hội, phong tục tập quán của dân tộc
Tiếng Việt là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam vì:
Tiếng Việt thể hiện bản sắc, truyền thống và lịch sử của dân tộc Việt Nam.
Tiếng Việt là ngôn ngữ duy nhất trên thế giới.
Tiếng Việt chỉ dùng để giao tiếp trong gia đình.
Tiếng Việt không có giá trị trong học tập và giao tiếp.
Theo câu danh ngôn của Victor Hugo, sự vĩ đại của một dân tộc được quyết định bởi điều gì?
Số lượng dân cư của quốc gia đó
Chiều cao trung bình của người dân
Thành tựu về kinh tế, khoa học công nghệ, truyền thống văn hoá
Diện tích lãnh thổ của quốc gia đó
Việc nào sau đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
Tham gia các hoạt động học tập, đoàn kết, sáng tạo và giúp đỡ người khác
Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, bỏ qua truyền thống dân tộc
Không tham gia các hoạt động cộng đồng, không học tập
Phê phán truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Đoạn văn trên cho biết: Bản sắc văn hóa dân tộc là giá trị cốt lõi nhất của nền văn hóa, thể hiện ________, cốt cách, tình cảm, lý trí, sức mạnh của dân tộc.
tâm hồn
trí tuệ
ngôn ngữ
phong tục
Thế hệ trẻ cần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc vì:
để bảo vệ và phát huy giá trị truyền thống của dân tộc.
để dễ dàng hòa nhập với các nền văn hóa khác.
để tránh bị phê bình bởi người lớn tuổi.
để có thể học tập tốt hơn ở trường.
Đoạn văn trên nhấn mạnh: Mỗi công dân của đất nước cần có ý thức và trách nhiệm giữ gìn ________ của dân tộc, quê hương mình.
bản sắc văn hóa
tài sản cá nhân
sức khỏe cộng đồng
môi trường tự nhiên
Nền văn hóa Việt Nam cần đảm bảo yêu cầu nào trong thời đại mới?
Giữ gìn bản sắc dân tộc và tiếp thu tinh hoa nhân loại
Chỉ giữ gìn bản sắc dân tộc mà không tiếp thu cái mới
Chỉ tiếp thu tinh hoa nhân loại mà không giữ gìn bản sắc dân tộc
Không cần thay đổi gì so với trước đây
Câu 1: Việc nhiều thanh niên hiện nay bắt chước các mốt quần áo và tóc của người nước ngoài thể hiện điều gì?
Sự tiếp thu văn hóa hiện đại nhưng cần giữ bản sắc dân tộc
Sự phủ nhận hoàn toàn văn hóa truyền thống
Sự thiếu hiểu biết về thời trang
Sự bắt buộc phải theo xu hướng quốc tế
Em đồng ý với ý kiến nào về việc học tập từ các nước đang phát triển?
Chỉ các nước phát triển mới có nhiều thành tựu đáng học tập.
Các nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập.
Không nên học tập từ bất kỳ nước nào khác.
Chỉ nên học tập từ các nước có nền kinh tế mạnh.
Câu 3. Khi tìm hiểu về ẩm thực các nước, bạn M đã cười to và có thái độ tiêu cực khi xem cảnh ăn bốc bằng tay, cho rằng đó là mất vệ sinh và kém văn minh. Em có đồng tình với hành động của bạn M không?
Không đồng tình, vì mỗi quốc gia có nét văn hóa riêng cần tôn trọng.
Đồng tình, vì ăn bằng tay là mất vệ sinh.
Đồng tình, vì đó là hành động kém văn minh.
Không ý kiến, vì đó là quan điểm cá nhân.
Nếu là bạn của M, em sẽ khuyên bạn M như thế nào khi bạn ấy có thái độ tiêu cực về cách ăn uống bằng tay của một số quốc gia?
Khuyên M nên tôn trọng sự đa dạng văn hóa và không nên đánh giá cách ăn uống của các nước khác.
Khuyên M nên cười to hơn để cả lớp cùng vui.
Khuyên M nên tránh xem các đoạn phim về ẩm thực nước ngoài.
Khuyên M nên chỉ ăn theo cách của mình và không quan tâm đến văn hóa khác.
Bạn K và bạn N đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn nào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống?
Một bạn của lớp 8B
Một bạn của lớp 7A
Một bạn của lớp 9C
Một bạn của lớp 6D
Nhận xét về lời nói, việc làm của bạn N và bạn K trong tình huống: Bạn K tập trung lắng nghe, còn bạn N lại cười đùa với một số bạn khác là gì?
Bạn K nghiêm túc, bạn N chưa tập trung.
Cả hai đều tập trung lắng nghe.
Bạn N nghiêm túc, bạn K chưa tập trung.
Cả hai đều cười đùa.
Theo em, lời nói và hành vi của bạn T đối với diễn viên người da màu trong đoàn làm phim có phù hợp không?
Phù hợp, vì mọi người đều có quyền được tôn trọng không phân biệt màu da.
Không phù hợp, vì phân biệt đối xử là sai.
Phù hợp, vì đó chỉ là lời nói đùa.
Không phù hợp, nhưng không ảnh hưởng gì đến người khác.
Nếu là bạn của T, em nên khuyên T điều gì khi T nói với H: “Nhà cậu làm gì có điều kiện mà đi như thế?!”
Khuyên T nên tôn trọng ước mơ của H và động viên bạn cố gắng thực hiện ước mơ.
Khuyên T nên chê bai ước mơ của H vì không thực tế.
Khuyên T nên khuyên H từ bỏ ước mơ vì điều kiện gia đình không cho phép.
Khuyên T nên phớt lờ ước mơ của H.
Theo quan điểm: “Cần cù, sáng tạo không phải do bẩm sinh mà là kết quả của sự rèn luyện”, điều gì là nguyên nhân chính giúp con người trở nên cần cù, sáng tạo?
Bẩm sinh
Sự rèn luyện
May mắn
Môi trường sống
Vì sao cần rèn luyện đức tính cần cù sáng tạo trong lao động?
Vì giúp nâng cao hiệu quả công việc và phát triển bản thân.
Vì để tránh bị phạt trong công việc.
Vì để được nghỉ ngơi nhiều hơn.
Vì không cần phải học hỏi thêm.
Em đồng ý với đánh giá của bạn M về bạn V vì lý do nào sau đây?
Vì bạn V chăm chỉ và hòa đồng.
Vì bạn V thường đi học muộn.
Vì bạn V không hoàn thành bài tập.
Vì bạn V hay gây mất trật tự.
Lời khuyên dành cho những bạn chưa có thói quen cần cù, sáng tạo trong lao động là gì?
Nên rèn luyện tính cần cù và sáng tạo trong công việc.
Chỉ làm việc khi có hứng thú.
Không cần thay đổi thói quen hiện tại.
Chỉ tập trung vào kết quả mà không cần quan tâm đến quá trình.
Việc làm nào sau đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo của bản thân trong học tập và cuộc sống?
Tự tìm tòi, nghiên cứu tài liệu để học tốt hơn
Chỉ học thuộc lòng mà không hiểu bài
Luôn chờ đợi sự giúp đỡ từ người khác
Làm bài tập một cách qua loa, không chú ý
Việc làm của bạn Ninh và bạn Hải khi dùng thu nhập từ hoạt động ngoại khoá để gửi vào quỹ khuyến học của trường thể hiện điều gì?
Tinh thần sẻ chia và giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.
Thiếu trách nhiệm với cộng đồng.
Không quan tâm đến các hoạt động xã hội.
Em đã thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động bằng cách nào?
Tham gia các hoạt động ngoại khoá và làm đồ thủ công mang bán, gửi thu nhập vào quỹ khuyến học của trường.
Chỉ học tập trên lớp mà không tham gia hoạt động nào khác.
Dành toàn bộ thời gian để chơi game sau giờ học.
Không chia sẻ thu nhập với các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Danh và em trai?
Hai anh em bạn Danh đã rất sáng tạo và chăm chỉ trong lao động. Các bạn vừa có ý thức tiết kiệm lại vừa có ý thức bảo vệ sức khỏe cho chính bản thân, gia đình và bảo vệ môi trường.
Hai anh em bạn Danh đã lười biếng và không quan tâm đến sức khỏe của mình.
Hai anh em bạn Danh chỉ làm việc để vui chơi mà không có ý thức tiết kiệm.
Hai anh em bạn Danh đã làm việc gây hại cho môi trường.
Theo em, việc làm của bạn Danh và em trai mang lại ý nghĩa gì?
Việc làm của bạn Danh và em trai đã giúp gia đình tiết kiệm chi phí, đảm bảo sức khỏe, đồng thời góp phần bảo vệ môi trường bằng cách tận dụng vật dụng cũ để trồng rau.
Việc làm của bạn Danh và em trai chỉ giúp gia đình có thêm thời gian rảnh rỗi.
Việc làm của bạn Danh và em trai khiến gia đình phải tốn nhiều tiền hơn.
Việc làm của bạn Danh và em trai không có tác động gì đến môi trường.
Em có nhận xét gì về việc làm của anh A và ý kiến của chị B?
Anh A có tinh thần đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ dám làm. Chị B thì thận trọng, chưa sẵn sàng thay đổi. Cần kết hợp cả hai ý kiến để dự án đạt hiệu quả tốt nhất.
Anh A và chị B đều không nên tham gia dự án vì thiếu kinh nghiệm.
Chị B có tinh thần đổi mới, sáng tạo hơn anh A.
Anh A và chị B đều nên làm theo ý kiến của người khác mà không cần sáng tạo.
Nhận xét nào sau đây đúng về ý kiến của chị H khi cho rằng chỉ cần thực hiện đúng nhiệm vụ được phân công, không nên sáng tạo gì thêm để khỏi ảnh hưởng đến kết quả chung của cả dây chuyền?
Ý kiến của chị H chưa đúng vì sáng tạo có thể giúp nâng cao hiệu quả công việc.
Ý kiến của chị H hoàn toàn đúng vì sáng tạo sẽ gây ảnh hưởng xấu đến dây chuyền.
Ý kiến của chị H đúng vì chỉ cần làm theo phân công là đủ.
Ý kiến của chị H chưa đúng vì sáng tạo sẽ làm giảm hiệu quả công việc.
Câu 1. Theo quan điểm, để bảo vệ lẽ phải, chúng ta cần phải có những phẩm chất nào?
Tinh thần khách quan, lòng kiên trì và dũng cảm
Sự thờ ơ, thiếu trách nhiệm và ích kỷ
Chỉ cần lòng dũng cảm, không cần khách quan
Chỉ cần kiên trì, không cần dũng cảm
Hành vi của bạn P khi định lấy số tiền thừa mà cô chủ cửa hàng đưa nhầm có phù hợp không?
Không phù hợp, vì đó là hành vi không trung thực và không tôn trọng công sức của người khác.
Phù hợp, vì cô chủ không biết nên có thể lấy luôn.
Phù hợp, vì đó là tiền thừa do người bán đưa nhầm.
Không phù hợp, nhưng không ảnh hưởng gì vì số tiền nhỏ.
Chúng ta có nên học tập bạn Dũng không? Vì sao?
Có, vì bạn Dũng có hành động tốt đáng để học tập.
Không, vì hành động của bạn Dũng không phù hợp.
Có, vì bạn Dũng luôn làm theo ý mình.
Không, vì bạn Dũng không giúp đỡ ai cả.
Theo em, cách nào sau đây là phù hợp để khích lệ, động viên bạn bè bảo vệ lẽ phải?
Tuyên dương trước lớp khi bạn có hành động đúng đắn.
Phớt lờ hành động tốt của bạn bè.
Chỉ trích bạn khi bạn làm điều đúng.
Không quan tâm đến việc bảo vệ lẽ phải.
Bạn có đồng tình với cách ứng xử của bạn V không?
Có, vì cách ứng xử của bạn V là phù hợp.
Không, vì cách ứng xử của bạn V chưa đúng.
Có, vì bạn V luôn làm theo ý mình.
Không, vì bạn V không quan tâm đến người khác.
Nếu là bạn K, em sẽ nói gì với bạn V? Hãy chọn câu trả lời phù hợp nhất.
Tớ xin lỗi vì đã làm bạn buồn.
Tớ không quan tâm đến cảm xúc của bạn.
Bạn nên tự giải quyết vấn đề của mình.
Tớ sẽ không nói gì cả.
Bạn có đồng tình với hành động từ chối làm chứng của bạn T khi chứng kiến bạn M bị nhóm bạn K đe dọa không?
Không, vì bạn T nên giúp bạn M tố cáo hành vi sai trái.
Có, vì bạn T sợ bị liên lụy.
Có, vì bạn T không liên quan đến sự việc.
Không, vì bạn T nên giữ im lặng để tránh rắc rối.
Nếu là bạn T trong tình huống chứng kiến bạn M bị nhóm bạn K đe dọa và bị cảnh cáo phải giữ im lặng, em sẽ làm gì?
Giữ im lặng vì sợ bị liên lụy.
Làm chứng giúp bạn M để tố cáo nhóm bạn K với giáo viên chủ nhiệm.
Gia nhập nhóm bạn K để tránh bị đe dọa.
Bỏ đi và không quan tâm đến sự việc.
Em có đồng tình với hành động của bạn C khi vào mạng xã hội bình luận tiêu cực và rủ rê các bạn khác nói xấu bạn M không?
Có, vì bạn M đăng hình ảnh lên mạng xã hội là khoe khoang.
Không, vì hành động của bạn C là không tôn trọng bạn M và gây tổn thương cho bạn M.
Có, vì bạn C chỉ nói lên ý kiến cá nhân.
Có, vì bạn C muốn bảo vệ các bạn khác khỏi sự khoe khoang.
Nếu là bạn M, em sẽ chọn cách ứng xử nào?
Em sẽ lắng nghe và giúp đỡ bạn M.
Em sẽ phớt lờ bạn M.
Em sẽ trách móc bạn M.
Em sẽ xa lánh bạn M.
Nếu là bạn M, em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên?
Em sẽ bình tĩnh và tìm cách giải quyết vấn đề một cách hợp lý.
Em sẽ bỏ qua và không quan tâm đến tình huống.
Em sẽ nổi giận và trách móc bạn M.
Em sẽ phớt lờ và không nói chuyện với bạn M.
Một số hành động và việc làm nào để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của em là gì? Điền vào chỗ trống: Không xả ___ bừa bãi.
rác
nước
đất
lá
Một số hành động và việc làm nào để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của em là gì? Điền vào chỗ trống: Hạn chế sử dụng túi ___, đồ nhựa.
ni lông
giấy
vải
nilon
Một số hành động và việc làm nào để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của em là gì? Điền vào chỗ trống: Tiết kiệm ___, nước,...
điện
giấy
thức ăn
đồ chơi
Một số hành động và việc làm nào để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của em là gì? Chọn đáp án đúng: Khi di chuyển, em nên:
Đi bộ hoặc sử dụng xe đạp
Sử dụng phương tiện giao thông công cộng (xe bus, tàu điện,...)
Cả hai đáp án trên
Một số hành động và việc làm nào để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của em là gì? Điền vào chỗ trống: Nghiêm túc chấp hành các quy định của ___ về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
pháp luật
gia đình
trường học
cộng đồng
Câu 1: Nguyên nhân nào khiến mưa bão, lũ lụt, hạn hán thường xuyên xảy ra ở nước ta và nhiều nơi trên thế giới, và điều đó ảnh hưởng như thế nào đến đời sống con người?
Do biến đổi khí hậu toàn cầu, gây ra thời tiết cực đoan và ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống con người.
Do sự phát triển của công nghệ hiện đại, làm thay đổi khí hậu và cải thiện đời sống con người.
Do sự gia tăng dân số, dẫn đến thời tiết ổn định và không ảnh hưởng đến đời sống con người.
Do sự di chuyển của các loài động vật, gây ra thời tiết bất thường và cải thiện đời sống con người.
Ô nhiễm môi trường là gì và nguyên nhân nào gây ra ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện nay?
Ô nhiễm môi trường là sự thay đổi tính chất của môi trường do các hoạt động của con người và tự nhiên, nguyên nhân chủ yếu là do chất thải công nghiệp, sinh hoạt, nông nghiệp.
Ô nhiễm môi trường là sự phát triển của các loài động vật mới, nguyên nhân chủ yếu là do sự di cư của các loài.
Ô nhiễm môi trường là sự tăng trưởng dân số, nguyên nhân chủ yếu là do thiếu đất ở.
Ô nhiễm môi trường là sự thay đổi khí hậu, nguyên nhân chủ yếu là do thời tiết thất thường.
Câu 3: Môi trường là gì và trách nhiệm của bản thân đối với vấn đề bảo vệ môi trường hiện nay là gì?
Môi trường là tổng thể các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người, trách nhiệm của bản thân là bảo vệ và giữ gìn môi trường sống.
Môi trường chỉ bao gồm các yếu tố tự nhiên, trách nhiệm của bản thân là không cần quan tâm.
Môi trường là nơi con người sinh sống nhưng không ảnh hưởng đến sức khỏe, trách nhiệm của bản thân là sử dụng tài nguyên thoải mái.
Môi trường là các yếu tố xã hội, trách nhiệm của bản thân là không gây ô nhiễm môi trường.
