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Se liga 9 ano Inglês

Total questions: 20

Worksheet time: 23mins

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1.

Leia o texto e responda: Qual o tópico principal do artigo?

a)

As pessoas estão lendo menos porque preferem as redes sociais.

b)

Bibliotecas estão fechando porque as pessoas não leem mais.

c)

As pessoas estão preferindo ler em formatos digitais

d)

As pessoas estão lendo mais livros físicos.

2.

O texto apresentado é um(a)

a)

email

b)

infográfico

c)

propaganda

3.

O texto apresenta dados sobre:

a)

Países nos quais menos pessoas usam o youtube

b)

Países nos quais mais pessoas usam o youtube

c)

Países que proibiram o uso do youtube

4.

What does it mean?

a)

Tell me

b)

Thanks

c)

Talk to you

5.

What does it mean?

a)

laughing a lot

b)

laughing on loud

c)

laughing out loud

6.

Qual o motivo da falha na comunicação encontrada no diálogo da charge?

a)

O código da comunicação utilizado é um idioma desconhecido.

b)

O receptor não conseguiu ouvir a mensagem.

c)

O abreviamento do código dificultou a interpretação do receptor.

d)

O receptor não compreendeu o contexto do diálogo.

7.

O quer dizer a abreviação OMG usada pelo gato?

a)

Oh my God

b)

Oh my great

c)

Oh my Good

8.

Na imagem o verbo modal (CAN / CAN'T) está sendo usado para expressar:

a)

sugestão/conselho

b)

habilidade/falta de habilidade

c)

permissão/proibição

9.

O verbo modal SHOULD usado no primeiro quadrinho expressa:

a)

obrigação

b)

habilidade

c)

sugestão

10.

Qual frase representa a proibição da imagem?

a)

You can't smoke

b)

You mustn't smoke

c)

You should smoke

11.

Leia o texto e responda se as frases abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F)

( ) Michael Jackson nasceu em 1958 na cidade de Gary nos Estados Unidos.

( ) Michael começou sua carreira ainda criança em um grupo com 4 amigos.

( ) Michael apareceu na televisão com 11 anos de idade.

( ) Ele lançou seu primeiro álbum com 19 anos.

( ) O álbum thriller, lançado em 1982, é o mais vendido de todos os tempos.

( ) Michael morreu em 2009 devido a uma parada cardíaca.

a)

V - V - V - V -V

b)

V - F - F -V -V - F

c)

V - F - V - F - V - V

d)

F - F - F - F - F - F

12.

No texto os verbos RAISED, STARTED, RELEASED terminam com ED expressando:

a)

passado

b)

presente

c)

futuro

13.

Classifique as frases do texto como FATO ou OPINIÃO

  1. 1. “He was the best pop singer in the world.”

  2. 2. “He was born in August 28, 1958 in Gary, Indiana, USA.”

a)
  1. 1. FATO

  2. 2. OPINIÃO

b)
  1. 1. OPINIÃO

  2. 2. FATO

c)
  1. 1. FATO

  2. 2. FATO

d)
  1. 1. OPINIÃO

  2. 2. OPINIÃO

14.

Complete a frase com um conector adequado.

" I like cats _____ dogs."

a)

but

b)

and

c)

because

d)

if

15.

Audiobooks are often used by students learning another language or who have difficulty reading. In many cases, they help these students enjoy and understand books. But audiobooks are not used much by students who read well or like to read. 

Fonte: https://www.readingrockets.org/topics/educational-technology/articles/benefits-audiobooks-all-readers Fragmento. Adaptado.


No texto, as conjunções AND e BUT foram usadas para indicar:

a)

Adição e contraste

b)

Consequência e condição

c)

Adição e condição

d)

Resultado e alternativa

16.

Complete a frase com um conector adequado.

" I like blue _____ I don't like yellow"

a)

and

b)

so

c)

but

d)

because

17.

" I stayed at home BECAUSE it was raining."

Na frase acima, o conector BECAUSE traz a ideia de RAZÃO/CAUSA

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

18.

Qual a função das conjunções apresentadas na imagem?

a)

AND - addition

OR - alternative

BUT - contrast

b)

AND - alternative

OR - addition

BUT - reason

c)

AND - time

OR - condition

BUT - contrast

19.

Change into negative:

I can play the piano very well.

a)

I can't play the piano very well.

b)

I don't can play the piano very well.

c)

I didn't can play the piano very well.

d)

I don't play the piano very well.

20.

__________ I go to the bathroom, teacher?

a)

Would

b)

Should

c)

May