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Valores e Ética na Sociedade

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

Qual é a importância da família no desenvolvimento do projeto de vida de um jovem?

a)

A família não influencia o projeto de vida.

b)

A família oferece apoio emocional, valores e orientação.

c)

A família impede a autonomia do jovem.

d)

A família é apenas uma fonte de recursos financeiros.

2.

O respeito ao próximo contribui para:

a)

Aumentar conflitos sociais.

b)

Promover convivência harmoniosa e empatia.

c)

Diminuir a cooperação entre pessoas.

d)

Isolar indivíduos na sociedade.

3.

A igualdade social busca:

a)

Manter privilégios para alguns grupos.

b)

Garantir oportunidades iguais para todos.

c)

Excluir minorias.

d)

Favorecer apenas pessoas ricas.

4.

Respeitar a diversidade cultural significa:

a)

Ignorar tradições diferentes.

b)

Valorizar e aprender com culturas distintas.

c)

Impor uma cultura dominante.

d)

Desprezar costumes locais.

5.

A ética pode ser definida como:

a)

Um conjunto de regras sem importância.

b)

Princípios que orientam o comportamento humano.

c)

Atitudes egoístas.

d)

Normas apenas para empresas.

6.

A responsabilidade social implica:

a)

Pensar apenas em si mesmo.

b)

Agir em benefício da sociedade.

c)

Ignorar problemas coletivos.

d)

Focar apenas no lucro pessoal.

7.

Qual é o papel da família na formação dos valores éticos?

a)

Nenhum papel relevante.

b)

Transmitir princípios e exemplos de conduta.

c)

Ensinar apenas regras rígidas.

d)

Impor medo aos filhos.

8.

O respeito à diversidade cultural contribui para:

a)

Preconceito e discriminação.

b)

Tolerância e enriquecimento social.

c)

Conflitos constantes.

d)

Exclusão de grupos minoritários.

9.

A ética nas relações interpessoais é importante porque:

a)

Gera desconfiança entre as pessoas.

b)

Promove confiança e respeito mútuo.

c)

Incentiva a competição desleal.

d)

Não tem impacto nas amizades.

10.

O projeto de vida é:

a)

Um plano para alcançar objetivos pessoais e profissionais.

b)

Algo que não precisa ser pensado.

c)

Uma obrigação imposta pela sociedade.

d)

Apenas um sonho distante.

11.

A igualdade social pode ser promovida por meio de:

a)

Discriminação.

b)

Políticas públicas inclusivas.

c)

Exclusão de minorias.

d)

Preconceito.

12.

O respeito ao próximo é demonstrado por:

a)

Ignorar as necessidades dos outros.

b)

Ouvir, compreender e ajudar.

c)

Impor opiniões.

d)

Desprezar diferenças.

13.

A responsabilidade individual na sociedade envolve:

a)

Cumprir apenas obrigações pessoais.

b)

Contribuir para o bem-estar coletivo.

c)

Ignorar problemas sociais.

d)

Focar apenas em interesses próprios.

14.

A família pode ajudar no desenvolvimento do projeto de vida ao:

a)

Desencorajar sonhos.

b)

Apoiar escolhas e incentivar o crescimento.

c)

Impor decisões sem diálogo.

d)

Ignorar as aspirações dos jovens.

15.

O respeito à diversidade cultural é fundamental para:

a)

Promover intolerância.

b)

Construir uma sociedade mais justa.

c)

Reforçar estereótipos.

d)

Excluir tradições diferentes.

16.

A ética é importante na vida escolar porque:

a)

Garante apenas boas notas.

b)

Orienta atitudes corretas e respeito mútuo.

c)

Não tem relevância no ambiente escolar.

d)

Incentiva a desonestidade.

17.

A responsabilidade é demonstrada quando:

a)

Cumprimos nossos compromissos.

b)

Ignoramos tarefas importantes.

c)

Transferimos culpa para outros.

d)

Agimos sem pensar nas consequências.

18.

A igualdade social é prejudicada por:

a)

Preconceito e discriminação.

b)

Respeito às diferenças.

c)

Inclusão de todos.

d)

Solidariedade.

19.

O projeto de vida deve considerar:

a)

Apenas desejos momentâneos.

b)

Valores, objetivos e planejamento.

c)

O que os outros querem.

d)

Fatores externos apenas.

20.

A família é importante para o jovem porque:

a)

Oferece suporte emocional e orientação.

b)

Não tem influência na vida do jovem.

c)

Impede o crescimento pessoal.

d)

É apenas uma obrigação social.

21.

O respeito ao próximo é essencial para:

a)

Criar ambientes hostis.

b)

Construir relações saudáveis.

c)

Incentivar o isolamento.

d)

Promover desentendimentos.

22.

A ética e a responsabilidade são importantes porque:

a)

Facilitam atitudes irresponsáveis.

b)

Promovem confiança e justiça.

c)

Incentivam a desonestidade.

d)

Não têm impacto na sociedade.

23.

A diversidade cultural pode ser respeitada por meio de:

a)

Preconceito.

b)

Diálogo e valorização das diferenças.

c)

Exclusão de grupos minoritários.

d)

Imposição de uma cultura dominante.

24.

A responsabilidade social é praticada quando:

a)

Ignoramos problemas coletivos.

b)

Participamos de ações que beneficiam a comunidade.

c)

Pensamos apenas em interesses pessoais.

d)

Desprezamos o meio ambiente.

25.

A família contribui para o projeto de vida ao:

a)

Desmotivar o jovem.

b)

Oferecer apoio e incentivo.

c)

Impor limites sem diálogo.

d)

Ignorar sonhos e objetivos.

26.

A igualdade social é alcançada quando:

a)

Todos têm acesso às mesmas oportunidades.

b)

Apenas alguns são privilegiados.

c)

Minorias são excluídas.

d)

Há discriminação.

27.

O respeito ao próximo envolve:

a)

Julgar sem conhecer.

b)

Aceitar diferenças e tratar com dignidade.

c)

Impor opiniões pessoais.

d)

Desprezar ideias diferentes.

28.

A ética é importante na sociedade porque:

a)

Gera injustiça.

b)

Orienta decisões corretas e justas.

c)

Incentiva o egoísmo.

d)

Não tem relevância social.

29.

A responsabilidade é fundamental para:

a)

Cumprir compromissos e agir com consciência.

b)

Ignorar consequências dos atos.

c)

Transferir culpa para outros.

d)

Agir sem pensar.

30.

O respeito à diversidade cultural contribui para:

a)

Conflitos e intolerância.

b)

Harmonia e enriquecimento social.

c)

Exclusão de grupos.

d)

Preconceito.