wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ai kel 10

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana cara kerja utama Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran?

a)

Menciptakan lingkungan virtual yang sepenuhnya

b)

Menggabungkan benda-benda maya (2D/3D) ke dalam lingkungan nyata secara real-time

c)

Menampilkan video tutorial yang dapat diakses kapan saja

d)

Menggantikan peran guru dalam menjelaskan materi kompleks

2.

Dalam konteks Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning), media AR paling tepat digunakan untuk...

a)

Memberikan ceramah tentang teori yang mendasar

b)

Menggantikan tugas membaca buku teks

c)

Memvisualisasikan masalah nyata yang kompleks menjadi lebih konkret dan dapat dieksplorasi

d)

Memberikan latihan soal pilihan ganda secara interaktif

3.

Berikut ini adalah ciri-ciri media pembelajaran berbasis AR, KECUALI...

a)

Gabungan dunia nyata dan maya

b)

Interaktif dan real-time

c)

Seluruhnya berbasis virtual reality (VR)

d)

Berbasis penanda (marker) atau tanpa penanda

4.

Sebuah kelompok siswa menggunakan aplikAR di tablet mereka untuk memindai gambar jantung di buku. Kemudian, muncul model 3D jantung yang dapat mereka bongkar pasang untuk menganalisis kelainan struktur yang menjadi masalah dalam tugas PBL mereka. Contoh ini menunjukkan keunggulan AR, yaitu...

a)

Mengurangi biaya pembelian buku teks

b)

Menggantikan peran guru sepenuhnya

c)

Memfasilitasi pembelajaran visual dan kinestetik untuk pemahaman masalah

d)

Menghilangkan kebutuhan untuk bekerja dalam kelompok

5.

Keunggulan utama penggunaan AR dalam fase "Menyelidiki" pada PBL adalah...

a)

Memberikan jawaban akhir dari permasalahan

b)

Menyajikan informasi tekstual yang lebih banyak

c)

Membawa pengalaman belajar yang tidak mungkin di dunia nyata untuk mengeksplorasi masalah

d)

Mempermudah guru dalam memberikan nilai

6.

Salah satu kekurangan atau tantangan dalam menerapkan AR untuk PBL adalah...

a)

Membuat siswa menjadi kurang termotivasi

b)

Ketergantungan pada perangkat dan konektivitas yang memadai

c)

Menghilangkan unsur kolaborasi dalam kelompok

d)

Membuat masalah dalam PBL menjadi terlalu mudah

7.

Seorang guru ingin menggunakan AR dalam PBL tentang tata surya. Ia menyiapkan kode QR yang ketika dipindai akan menampilkan model 3D planet-planet yang mengelilingi matahari di atas meja kelas. Kode QR dalam contoh ini berfungsi sebagai...

a)

Augmented Reality

b)

Virtual Reality

c)

Penanda (Marker)

d)

Hasil Belajar

8.

Dalam fase "Membuat Karya/Merancang Solusi" pada PBL, AR dapat dimanfaatkan untuk...

a)

Menghapus semua langkah presentasi

b)

Membuat prototype 3D dari solusi yang diusulkan dan menampilkannya dalam lingkungan nyata

c)

Menggantikan kebutuhan untuk menulis laporan

d)

Memberikan ujian akhir secara online

9.

Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan contoh kolaborasi yang dihasilkan oleh media AR dalam PBL?

a)

Semua siswa diam sendiri-sendiri sambil melihat layar ponsel mereka.

b)

Seorang siswa mendominasi percakapan dan penggunaan perangkat.

c)

Beberapa siswa bersama-sama mengamati, memutar, dan mendiskusikan model 3D organ tubuh yang sama yang diproyeksikan oleh AR.

d)

Guru memberikan instruksi lengkap tentang cara menggunakan aplikasi AR.

10.

Agar integrasi AR dalam PBL dapat berjalan efektif, hal yang PALING penting untuk dilakukan oleh guru adalah...

a)

Membeli perangkat dengan spesifikasi tertinggi di pasaran

b)

Merancang skenario PBL dimana penggunaan AR memiliki tujuan pedagogis yang jelas dan relevan dengan masalah

c)

Membiarkan siswa menggunakan AR tanpa panduan apapun

d)

Hanya menggunakan konten AR yang bersifat hiburan