Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Κατεχόμενη Κύπρος – Ερωτήσεις αξιολόγησης

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Πού βρίσκεται η Κερύνεια;

a)

Στη νότια ακτή της Κύπρου

b)

Στη βόρεια ακτή της Κύπρου

c)

Στην ορεινή περιοχή του Τροόδους

2.

Ποιος, σύμφωνα με την παράδοση, ίδρυσε την Κερύνεια;

a)

Ο Πράξανδρος

b)

Ο Τεύκρος

c)

Ο Κηφέας

3.

Ποιο βουνό βρίσκεται πίσω από την Κερύνεια;

a)

Ο Όλυμπος

b)

Το Τρόοδος

c)

Ο Πενταδάκτυλος

4.

Ποιοι ενίσχυσαν και δυνάμωσαν το κάστρο της Κερύνειας μετά τους Βυζαντινούς;

a)

Οι Ρωμαίοι

b)

Οι Ενετοί και οι Φράγκοι

c)

Οι Πέρσες

5.

Τι φυλάσσεται σήμερα μέσα στο κάστρο της Κερύνειας;

a)

Το ναυάγιο της Κερύνειας

b)

Τίμιο ξύλο

c)

Ξίφος των Σταυροφόρων

6.

Τι συμβολίζει η Κερύνεια σήμερα για τους κατοίκους της;

a)

Την εγκατάλειψη

b)

Τη μνήμη και την ελπίδα της επιστροφής

c)

Τον τουρισμό

7.

Ποιο από τα παρακάτω βρέθηκε σε μεγάλους αριθμούς στο καράβι της Κερύνειας;

a)

αμφορείς

b)

ξύλινα αγάλματα

c)

μυλόπετρες

d)

πήλινα πιάτα

8.

Τι μετέφεραν οι ρόδινοι αμφορείς που βρέθηκαν στο ναυάγιο;

a)

αμύγδαλα, λάδι και κρασί

b)

νερό και άμμο

c)

λίθους για οικοδομή

d)

υφάσματα και ρούχα

9.

Γιατί το καράβι της Κερύνειας θεωρείται σημαντικό για την παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά σύμφωνα με το κείμενο;

a)

είναι το καλύτερα διατηρημένο αρχαίο ναυάγιο

b)

ήταν γεμάτο χρυσό και πολύτιμους λίθους

c)

ήταν το μεγαλύτερο πλοίο της αρχαιότητας

d)

ταξίδευε μόνο στον Ατλαντικό

10.

Ποια ερώτηση ταιριάζει καλύτερα με την απάντηση: «Ήταν η πιο συγκλονιστική στιγμή της ζωής μου.» (απάντηση του δύτη Ανδρέα Καριόλου)

a)

Πώς ένιωσες τη στιγμή της ανακάλυψης του ναυαγίου;

b)

Πόσο βαθιά ήταν το σημείο της κατάδυσης;

c)

Ποιος σε συνόδευε στην πρώτη αποστολή;

d)

Πόσες καταδύσεις χρειάστηκαν συνολικά;

11.

Ποια ερώτηση ταιριάζει καλύτερα με την απάντηση: «Είχα πάει για καταδύση… είδα μπροστά του κάτι παράξενο: ένα σωρό από σχήματα που δεν μου ήταν γνωστά… απλωνόταν ένας σωρός από αρχαίους αμφορείς , στοιχισμένους σε τακτικές σειρές — σαν να βρίσκονταν ακόμη πάνω στο κατάστρωμα ενός αρχαίου εμπορικού πλοίου.»

a)

Τι ακριβώς είδες όταν αντίκρισες πρώτη φορά το ναυάγιο;

b)

Ποια ήταν η θερμοκρασία του νερού;

c)

Πόσα εργαλεία χρησιμοποίησες;

d)

Πόσο χρόνο κολύμπησες μέχρι το σημείο;

12.

Ποια ερώτηση ταιριάζει καλύτερα με την απάντηση: «Την ημέρα εκείνη η θάλασσα ήταν τόσο ταραγμένη… Έτσι μετά τρία έτη, το 1968 μπορέσαμε να επαναπροσδιορίσουμε πού ήταν το ναυάγιο.»

a)

Γιατί δυσκολεύτηκες να σημειώσεις το ακριβές σημείο και πότε ξαναβρήκατε το ναυάγιο;

b)

Πόσο βάρος είχε ο εξοπλισμός σου;

c)

Ποια ήταν η ταχύτητα του ρεύματος;

d)

Πόσοι φωτογράφοι ήταν παρόντες;

13.

Ποια ερώτηση ταιριάζει καλύτερα με την απάντηση: «Για να επανεντοπίσουμε το ναυάγιο χρειάστηκαν δύο χρόνια και πέραν των 400 καταδύσεων.»

a)

Πόσος χρόνος και πόσες καταδύσεις απαιτήθηκαν για τον επανεντοπισμό;

b)

Πόσοι δύτες συμμετείχαν;

c)

Πόσα αμφορεία ανελκύσατε;

d)

Πόσες μέρες κράτησε η πρώτη έρευνα;

14.

Ποια ερώτηση ταιριάζει καλύτερα με την απάντηση: «Όταν προκαταδύθηκα όταν ξαναβρήκαμε το ναυάγιο ήταν κάτι φανταστικό, να αγγίζεις αντικείμενα που κρατούσαν άνθρωποι δυόμιση χιλιάδες χρόνια πριν.»

a)

Πώς ένιωσες όταν αγγίξατε ξανά τα αρχαία αντικείμενα του ναυαγίου;

b)

Ποιο ήταν το βάθος της δεύτερης κατάδυσης;

c)

Ποιος κρατούσε το χρονόμετρο;

d)

Πόσα νομίσματα βρήκατε;

15.

Διάβασε το απόσπασμα για το Μπέλλα Πάις. Ποια είναι η θέση του χωριού;

a)

Στις νότιες πεδιάδες της Λεμεσού

b)

Στις βόρειες πλαγιές του Πενταδάκτυλου κοντά στην Κερύνεια

c)

Στο κέντρο της Λευκωσίας

d)

Στις δυτικές ακτές της Πάφου

16.

Διάβασε το απόσπασμα για το Μπέλλα Πάις. Από ποια γλώσσα προέρχεται το όνομα «Μπέλλα Πάις» και τι σημαίνει;

a)

Από τα ιταλικά και σημαίνει «Όμορφο Λουλούδι»

b)

Από τα γαλλικά και σημαίνει «Όμορφη Ειρήνη»

c)

Από τα αγγλικά και σημαίνει «Μεγάλο Παλάτι»

d)

Από τα ισπανικά και σημαίνει «Ήσυχο Χωριό»

17.

Διάβασε το απόσπασμα για το Μπέλλα Πάις. Ποιο μοναστήρι βρίσκεται στο χωριό και ποιοι μοναχοί το άρχισαν να χτίζουν;

a)

Μονή Κύκκου από Βενεδικτίνους

b)

Μονή Μπέλλα Πάις από Πρεμονστρατενσιανούς (Λευκούς Κανόνες)

c)

Μονή Σταυροβουνίου από Φραγκισκανούς

d)

Μονή Χρυσορρογιάτισσας από Δομινικανούς

18.

Διάβασε το απόσπασμα για το Μπέλλα Πάις. Ποια χαρακτηριστικά κάνουν το μοναστήρι εντυπωσιακό σύμφωνα με το κείμενο;

a)

Οι καμάρες και τα σκαλιστά παράθυρα

b)

Τα πολλά σκαλιά

c)

Η θέα προς τη θάλασσα της Κερύνειας

d)

Τα σύγχρονα γυάλινα κτίρια

19.

Διάβασε το απόσπασμα για το Μπέλλα Πάις. Τι συμβολίζει σήμερα το Μπέλλα Πάις σύμφωνα με το κείμενο;

a)

Την στρατιωτική δύναμη της περιοχής

b)

Την πολιτιστική κληρονομιά της Κύπρου

c)

Τη βιομηχανική ανάπτυξη

d)

Την πρωτεύουσα του νησιού

20.

Διάβασε το κείμενο «Τα κυκλάμινα της Κερύνειας». Ποιο είναι το επιστημονικό όνομα του ενδημικού κυπριακού κυκλάμινου;

a)

Cyclamen persicum

b)

Cyclamen cyprium

c)

Cyclamen hederifolium

d)

Cyclamen graecum

21.

Διάβασε το κείμενο «Πώς μοιάζει». Ποια περιγραφή ταιριάζει στα άνθη του κυκλάμινου της Κερύνειας;

a)

Μπλε άνθη με κίτρινη άκρη

b)

Λευκά ή ανοιχτά ροζ άνθη με κόκκινη/πορφυρή ζώνη στη βάση των πετάλων

c)

Πορτοκαλί άνθη χωρίς σχέδια

d)

Καφέ άνθη με πράσινες κηλίδες

22.

Διάβασε την ενότητα «Πού ζει και πότε ανθίζει». Ποιο είναι το εύρος υψομέτρων όπου μπορεί να βρεθεί το κυκλάμινο;

a)

Κάτω από 5050 μέτρα μόνο

b)

Από περίπου 5050 μέτρα έως και πάνω από 10001000 μέτρα

c)

Μόνο πάνω από 15001500 μέτρα

d)

Μόνο στο επίπεδο της θάλασσας

23.

Ποιος είναι ο βιότοπος όπου συναντάται συνήθως το κυπριακό κυκλάμινο;

a)

Σε σκιερά σημεία κάτω από θάμνους ή δέντρα, σε πλαγιές και πέτρες

b)

Σε αμμώδεις παραλίες με έντονο ήλιο

c)

Σε θερμοκήπια μόνο

d)

Σε βάλτους με στάσιμο νερό

24.

Διάβασε την ενότητα «Πού ζει και πότε ανθίζει». Πότε αρχίζει συνήθως η ανθοφορία του;

a)

Την άνοιξη, γύρω στον Απρίλιο

b)

Το καλοκαίρι, γύρω στον Ιούλιο

c)

Το φθινόπωρο, γύρω στον Σεπτέμβριο

d)

Τον χειμώνα, γύρω στον Δεκέμβριο

25.

Διάβασε την ενότητα «Πώς μπορούμε να το προστατεύουμε». Ποιες πρακτικές βοηθούν στην προστασία των κυκλάμινων της Κερύνειας;

a)

Να μην συλλέγουμε φυτά ή βολβούς από τη φύση

b)

Να τα κρατάμε στη φυσική τους θέση: σκιά, ελαφρύ έδαφος, όχι πολύ υγρό

c)

Να τα ποτίζουμε συνεχώς για να έχουν πολλή υγρασία

d)

Να ενημερώνουμε άλλους για τη σημασία τους