Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hijra and Vocabulary Practice

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Arti kata Arab "أراد" dalam konteks perjalanan Hijra adalah apa?

a)

Ingin melakukan perjalanan jauh

b)

Merayakan peristiwa besar

c)

Mencegah kelompok berpindah

d)

Menyambut tamu datang

2.

Pilihan yang tepat untuk melengkapi kalimat: "... المُهاجِرون إلى المدينة سالمين" adalah apa?

a)

مَنَعَ berarti menghalangi mereka

b)

اِسْتَقْبَلَ berarti menyambut mereka

c)

وَصَلَ berarti mereka sampai

d)

تَرَكَ berarti mereka meninggalkan

3.

Makna yang paling sesuai: "المهاجرون يُؤثِرون بيوتَهم وأموالَهم وتِجارَتَهم في مكة" adalah apa?

a)

احتفلوا berarti mereka merayakan itu

b)

هاجَروا berarti mereka berhijrah dari sana

c)

تَرَكوا berarti mereka meninggalkannya

d)

تَشارَكوا berarti mereka berbagi semuanya

4.

Bilangan Arab: "اليوم الرابع من نوفمبر سنة ألفٍ وثلاثةٍ وعشرين" setara dengan tanggal berapa?

a)

6 November tahun 1023

b)

4 November tahun 1023

c)

1 November tahun 1023

d)

3 November tahun 1023

5.

Kalimat: "يحتفل المسلمون بذكرى هجرة الرسول في الأول من المحرّم" merujuk pada tanggal apa?

a)

10 Muharrom sesuai tradisi

b)

1 Syawwal hari raya

c)

17 Rhomadhon pertengahan

d)

1 Muharrom awal tahun

6.

Bacalah: "استقبل أهل المدينة هؤلاء المهاجرين استقبالًا عظيمًا. قال أهل المدينة للمهاجرين: نحن لكم أهل وأنصار. قال النبي للمهاجرين والأنصار: إنَّ المؤمنين إخوة." Bagaimana para Anshar menyambut kaum Muhajirin?

a)

نحن لكم أهل وأنصار sebagai saudara penolong

b)

استقبالًا عظيمًا dengan sambutan besar

c)

للمهاجرين ucapan khusus singkat

d)

إنَّ المؤمنين إخوة teguran persaudaraan

7.

Dalam kutipan yang sama, apa yang dikatakan penduduk Madinah kepada para Muhajirin?

a)

نحن لكم أهل وأنصار pernyataan dukungan

b)

هؤلاء المهاجرين penunjukan orang yang datang

c)

إنَّ المؤمنون إخوة ajaran umum

d)

هؤلاء المهاجرين salam perpisahan

8.

Isilah kata kerja yang tepat: "فاطمة ... صالحةً وزوَّدتِ الأطعمةَ والمشروباتِ للمحاضرين والمحاضرات."

a)

قامَ bentuk laki-laki tunggal

b)

قامَتْ bentuk perempuan tunggal

c)

قَدَّمَ bentuk laki-laki tunggal

d)

قَدَّمَتْ bentuk perempuan tunggal

9.

Pilih konjugasi yang tepat: "نحن ... القرآن بعد صلاة التراويح".

a)

قرأنا

b)

قرأت

c)

قرأتَ

d)

قَرَأَ

10.

Lengkapi kalimat dengan kata ganti yang benar: إسحاق: أين ذهبتَ بعد صلاة عيد الفطر يا حميد؟ حميد: ... ذهبتُ إلى بيوت جيراني لتهنئة عيد الفطر.

a)

هي

b)

أنا

c)

أنت

d)

هو

11.

Pilih kata ganti yang tepat: هل ... نظرتَ تلك المناظر؟

a)

أنا

b)

أنت

c)

نحن

d)

هو

12.

Susun kata-kata menjadi kalimat Arab yang benar: ذهب — إلى — بيت مروان — صلاة — بعد — حسن — عيد الفطر

a)

حسنٌ إلى ذهب بيت مروان صلاة بعد عيد الفطر

b)

بعد عيد الفطر ذهب صلاة إلى ذهب حسن بيت مروان

c)

بيت مروان بعد صلاة عيد الفطر ذهب حسن إلى

d)

ذهب حسنٌ إلى بيتِ مروان بعدَ صلاةِ عيدِ الفطرِ

13.

Tentukan kalimat yang benar gramatikalnya.

a)

أنا وصلنا إلى جماعتنا اليوم

b)

أنت استقبلتَ الضيوف أمامَ قاعةِ الاجتماع

c)

أنتم تَعلُموا في المدرسة الابتدائية

d)

هم احتفلوا بعيد الفطر في الشهر الماضي

14.

Pilih fi'il madhi dari fi'il mudhari' "يُنَظِّمُ" (mengorganisasi).

a)

نَظَّمْتُ

b)

نَظَّمْتَ

c)

نَظَّمَ

d)

تُنَظِّمُ

15.

Lengkapi kalimat: "الله ... محمداً نبيّاً ورسولاً وكان عمره أربعين سنة".

a)

بَعَثَ

b)

أَسرى

c)

أَنزل

d)

أوصى

16.

Gambar menunjukkan seorang pembicara memberi ceramah kepada siswa. Pilih subjek yang tepat untuk kalimat: "يُلْقِي ... محاضرةً دينيةً".

a)

المهندس

b)

الداعية

c)

الطبيب

d)

الفلاح

17.

Pilih padanan terbaik untuk kata kerja "نُزَيِّنُ مكان الحفل بالأزهار والرُّسومات بألوانٍ جميلة".

a)

Menyelenggarakan

b)

Menikahi

c)

Menghias

d)

Menjual

18.

Istilah Arab “الهجرة” dalam konteks sejarah Nabi Muhammad berarti apa?

a)

Perjalanan malam ke langit

b)

Perpindahan tempat karena dakwah

c)

Kelahiran pada bulan Rabi’ul

d)

Kunjungan dagang ke Syam

19.

Ke mana Nabi Muhammad pergi ketika diusir dan disakiti di Makkah sehingga mencari dukungan di luar kota?

a)

Ke Madinah untuk hijrah

b)

Ke Thaif meminta perlindungan

c)

Ke Syam untuk berdagang

d)

Ke Baitul Maqdis untuk shalat

20.

Peristiwa Isra’ wal Mi’raj menjelaskan perjalanan Nabi Muhammad ke mana?

a)

Dari Makkah ke Madinah

b)

Dari Makkah ke Thaif

c)

Dari Masjidil Haram ke langit

d)

Dari Syam ke Hijaz

21.

Kapan Nabi Muhammad memasuki Madinah dalam rangka hijrah menurut tradisi yang diajarkan?

a)

Hari Senin, 12 Rabi’ul Awal

b)

Hari Jumat, 10 Muharram

c)

Hari Kamis, 27 Rajab

d)

Hari Ahad, 1 Dzulhijjah

22.

Pilih kalimat Arab yang tepat untuk menyatakan: “Nabi Muhammad keluar ke Syam bersama Abu Thalib untuk berdagang.”

a)

وُلِدَ مُحَمَّدٌ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فِي مَكَّةَ يَوْمَ الْإِثْنَيْنِ

b)

تُوُفِّيَ أَبُوهُ عَبْدُ اللهِ بْنُ عَبْدِ الْمُطَّلِبِ وَكَانَ ابْنَ شَهْرَيْنِ

c)

خَرَجَ مُحَمَّدٌ مَعَ أَبِي طَالِبٍ إِلَى الشَّامِ فِي التِّجَارَةِ

d)

تَزَوَّجَ خَدِيجَةَ بَعْدَ ذَلِكَ

23.

Makna kata Arab “تزوّج” yang sering muncul dalam kisah awal kenabian adalah apa?

a)

Menikah dengan pasangan

b)

Berhijrah ke kota lain

c)

Meninggal dunia

d)

Berangkat berdagang

24.

Mengapa peristiwa Thaif dianggap penting dalam perjalanan dakwah Nabi Muhammad?

a)

Menandai awal hijrah ke Madinah

b)

Mendapat dukungan penuh dari penduduk

c)

Menghadapi penolakan dan ujian berat

d)

Menjadi saat lahirnya putra beliau

25.

Kalimat Arab: الطالبَةُ مَسْرُورَةٌ بِنَجَاحِهَا فِي الامْتِحَانِ. Jika dimasukkan كَانَ, bentuk yang benar adalah ...

a)

كَانَتِ الطَّالِبَةُ مَسْرُورَةً بِنَجَاحِهَا فِي الامْتِحَانِ

b)

كَانُوا الطَّالِبَةُ مَسْرُورَةً بِنَجَاحِهَا فِي الامْتِحَانِ

c)

كُنْتُ الطَّالِبَةُ مَسْرُورَةً بِنَجَاحِهَا فِي الامْتِحَانِ

d)

كَانَتِ الطَّالِبَةُ مَسْرُورَةٌ بِنَجَاحِهَا فِي الامْتِحَانِ

26.

Kalimat: كُنْتُ غَائِبًا فِي الْمَدْرَسَةِ بِالأَمْسِ. "Ism كَانَ" pada kalimat tersebut adalah ...

a)

غَائِبًا

b)

فِي الْمَدْرَسَةِ

c)

تُ

d)

أَنَا

27.

Mereka berusaha keras: هُمْ يَجْتَهِدُونَ فِي إِنْجَاحِ هَذَا الْحَفْلِ. Bentuk tepat dengan كَانَ untuk masa lampau adalah ...

a)

كَانَ هُمْ يَجْتَهِدُونَ فِي إِنْجَاحِ هَذَا الْحَفْلِ

b)

كَانُوا يَجْتَهِدُونَ فِي إِنْجَاحِ هَذَا الْحَفْلِ

c)

كَانَ يَجْتَهِدِينَ فِي إِنْجَاحِ هَذَا الْحَفْلِ

d)

كَانَتْ يَجْتَهِدُونَ فِي إِنْجَاحِ هَذَا الْحَفْلِ

28.

قَدْ نَزَلَ الْقُرْآنُ لَا دَفْعَةً وَاحِدَةً بَلْ نَزَلَ مُتَفَرِّقًا. Arti kata yang digarisbawahi مُتَفَرِّقًا adalah ...

a)

Sekaligus

b)

Berurutan

c)

Berangsar-angsur

d)

Samar-samar

29.

Isi rumpang: الرَّسُولُ ... فِي الْمَدِينَةِ مُدَّةَ عَشْرِ سِنِينَ. Pilih kata yang tepat untuk melengkapi ...

a)

تَبَيَّدَ

b)

عَلِمَ

c)

مَكَثَ

d)

هَاجَرَ

30.

Kalimat paling tepat untuk gambar Gua Hira yang menunjukkan peristiwa wahyu pertama adalah ...

a)

كَانَ مُحَمَّدٌ يَتَعَبَّدُ فِي غَارِ حِرَاءٍ نَزَلَ عَلَيْهِ جِبْرِيلُ فِي لَيْلَةٍ مِنْ رَمَضَانَ

b)

كَانَ يَنْزِلُ مُتَفَرِّقًا لَا دَفْعَةً وَاحِدَةً

c)

كَانَ أُمِّيًّا، لَا يَعْرِفُ الْقِرَاءَةَ وَلَا الْكِتَابَةَ

d)

هَذِهِ الآيَاتُ أُوَّلُ مَا نَزَلَ مِنَ الْقُرْآنِ

31.

Pada peristiwa awal wahyu, ketika Jibril berkata: اقْرَأْ، Nabi menjawab: ما أنا بقارئ. Makna respons tersebut adalah ...

a)

Aku sudah menghafal bacaan panjang

b)

Aku tidak bisa membaca sama sekali

c)

Aku lupa ayat yang disampaikan

d)

Aku menunggu wahyu berikutnya

32.

Siapakah yang menyampaikan wahyu pertama kepada Nabi Muhammad?

a)

Malaikat Jibril yang membawa risalah

b)

Abu Bakar sahabat terdekat beliau

c)

Khadijah istri beliau yang setia

d)

Seorang rahib dari Syam

33.

Apa perintah utama yang disampaikan dalam wahyu pertama di Gua Hira?

a)

Membaca dengan nama Tuhanmu

b)

Berpuasa sepanjang tahun

c)

Berhijrah ke Madinah segera

d)

Mendirikan negara di Mekah

34.

Mengapa syirik dianggap dosa besar dalam Islam?

a)

Menduakan Allah dalam ibadah

b)

Melupakan shalat wajib harian

c)

Melanggar adab terhadap tetangga

d)

Menolak sedekah kepada fakir

35.

Kalimat larangan syirik dalam bahasa Indonesia yang tepat adalah?

a)

Jangan syirik kepada Allah

b)

Tidak syirik pada Allah

c)

Belum syirik kepada Allah

d)

Tidak beriman kepada Allah

36.

Pilih bentuk fi‘l mudhari‘ yang tepat untuk arti ‘kami meneliti’ dalam bahasa Arab.

a)

نبحث نحن في المكتبة

b)

تبحث نحن في المكتبة

c)

يبحث نحن في المكتبة

d)

تبحثون نحن في المكتبة

37.

Pada Hari Raya Idul Adha, jamaah haji melakukan lontar jumrah di Mina. Aktivitas ini biasanya berlangsung setelah wukuf di Arafah. Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan urutan ritual tersebut?

a)

Wukuf di Arafah lalu lontar jumrah di Mina

b)

Lontar jumrah di Mina lalu wukuf di Arafah

c)

Tawaf di Ka'bah lalu wukuf di Muzdalifah

d)

Sa'i di Safa-Marwa lalu wukuf di Mina

38.

Apa tujuan utama kaum Muslim pagi hari Idul Adha menuju masjid atau lapangan?

a)

Melaksanakan salat Id secara berjamaah

b)

Menyembelih hewan kurban di masjid

c)

Melakukan tawaf bersama keluarga

d)

Mendengarkan khutbah Jumat rutin

39.

Dalam tata bahasa Arab, kata mudhari' يَرْتَبِطُ memiliki bentuk fi'il madhi yang tepat. Pilih pasangan yang benar.

a)

اِرْتَبَطَ sebagai fi'il madhi yang benar

b)

اِرْتَبَطْ sebagai bentuk madhi tak lengkap

c)

اِرْتِبَاطٌ sebagai fi'il madhi nominal

d)

ارْتَبِطْ sebagai imperatif bukan madhi

40.

Kata مَحَافِظُ adalah bentuk masdar dari akar ح ف ظ. Manakah pilihan yang paling tepat terkait masdar untuk kata حَافِظٌ?

a)

مُحَافَظَةٌ bentuk masdar yang sesuai

b)

حِفْظٌ bentuk masdar tidak terkait

c)

مَحْفُوظٌ bentuk isim maf'ul

d)

حَافَظَ bentuk fi'il madhi bukan masdar