是非題：每題3分。民國四十三至五十年代間，美國提供貸款，多數用於協助政府建設教育機構，希望透過教育來提高人民的素質。

是非題：每題3分。民生工業的發展以及加工出口區的規劃，創造了更多的就業機會，有不少的勞動人口，從農業轉向工業。

是非題：每題3分。臺灣從早期的農業社會，轉型為工業社會；再到後來科技產業的興起，這樣的歷程提升了民眾的生活水平，以及國際競爭力。

是非題：每題3分。民國八十年完成環島鐵路建設後，遊客可搭乘火車環島，欣賞臺灣豐富的山海景觀。

是非題：每題3分。民國四十年代，政府開始發展民生工業；但工廠內的機器仍具有危險性；只有男性才有資格在工廠工作。

是非題：每題3分。民國六十九年，新竹成立第二座科學園區；引進科技產業投資，鼓勵與培養科技人才，發展高科技產業。

隨著科學園區的擴建，許多農地轉為工業使用，改變了當地的自然環境與地貌。

是非題：每題3分。為了臺灣國防的發展，政府逐步增設或拓展周邊島嶼的科學園區。

是非題：每題3分。科學園區發展的過程中，可能會遭到挑戰，需與政府、企業、居民進行溝通協調，共同解決問題。

選擇題：每題3分。民國四十年代，政府開始發展許多與民生相關的產業；下列何者錯誤？

選擇題：每題3分。克萊兒找到了一本舊相簿，裡面有張民國四十年代祖父工作的照片，請問祖父工作的地點最可能是哪裡？

選擇題：每題3分。民國五、六十年代，政府陸續成立加工出口區，改善了人民的生活，下列敘述何者錯誤？

選擇題：每題3分。戰後經濟逐漸恢復，美國提供了許多的生活物資，平衡了臺灣當時的物價，也緩解了經濟不穩定的狀況。下列哪一項不是當時居民的生活物資？

選擇題：每題3分。近年媒體上能夠看到「捷安特（GIANT）」、「美利達（MERIDA）」、「華碩（ASUS）」等品牌的介紹，這些品牌有什麼相同的地方？

選擇題：每題3分。科學園區的設立與人潮的聚集，可能帶來許多好處，下列何者錯誤？

選擇題：每題3分。石油化學工業可以製造便利生活的塑膠製品，但同時也可能對居民生活產生什麼影響？

選擇題：每題3分。民國六十年代後期，臺灣為何促進工業發展的優勢？

選擇題：每題3分。逛街時打開電視，看到正在介紹「台積電」，這間公司其所製作的半導體晶圓加工，已銷到市各國，這是屬於哪一種產業？

選擇題：每題3分。民國四十五至五十年代間，美國提供了許多生活物資，使得有些臺灣民眾的飲食習慣產生了改變。下列哪一項說明了這項現象？

活用題：每格2分。有關民國三、四十年代土地改革的敘述，下列何者正確？請在○中打勾。民國三、四十年代，農民耕種的狀況為何？當時農民耕種的土地大多是向地主承租。

活用題：每格2分。有關民國三、四十年代土地改革的敘述，下列何者正確？請在○中打勾。民國三、四十年代，農民耕種的狀況為何？農民只能在高山上及海岸邊耕種。

活用題：每格2分。有關民國三、四十年代土地改革的敘述，下列何者正確？請在○中打勾。民國三、四十年代，農民耕種的狀況為何？大部分的收成都需要作為地租，繳交給地主。

活用題：每格2分。為了改善農民的生活，政府推動了哪個土地改革政策？

活用題：每格2分。農民有了自己的耕地後，生活有何改變？（多選）

活用題：每格2分。許多地主的大部分土地被政府強制徵收後，對地主造成什麼影響？地主沒有損失原有的地租收益。

臺灣逐步仰賴高科技產業，科學園區對臺灣帶來什麼影響？

--->科學園區設有許多高科技的企業，透過科技的協助，能夠提高產品的產量與產值。

臺灣逐步仰賴高科技產業，科學園區對臺灣帶來什麼影響？

--->民國六十年代後期，臺灣喪失了勞力密集產業的競爭優勢；政府開始思考要改變產業的策略。

臺灣逐步仰賴高科技產業，科學園區對臺灣帶來什麼影響？

-->科學園區為政府、企業和居民帶來經濟發展的優勢，不會有負面影響。

臺灣逐步仰賴高科技產業，科學園區對臺灣帶來什麼影響？

-->大部分的科學園區位於臺灣南部。

句選題：每題2分。臺灣逐步仰賴高科技產業，科學園區對臺灣帶來什麼影響？請在正確的○中打勾。科學園區有許多的就業機會，吸引了更多人遷入，也導致某些地區的交通問題。

配合題：每題2分。閱讀並判斷下列文字敘述指的是哪一個建設，以代號填入相對應的○中。這項交通建設屬於十大建設之一，可以縮短了南北往來的交通時間。

配合題：每題2分。閱讀並判斷下列文字敘述指的是哪一個建設，以代號填入相對應的○中。在美援的協助下，完成了這項基礎建設，能夠提供人民更穩定的民水。

配合題：每題2分。閱讀並判斷下列文字敘述指的是哪一個建設，以代號填入相對應的○中。於民國六十九年成立，發展電子、資訊等高科技產業。

配合題：每題2分。閱讀並判斷下列文字敘述指的是哪一個建設，以代號填入相對應的○中。鼓勵廠商來此投資生產，並拓展外銷市場，讓臺灣的產品行銷全世界。

配合題：每題2分。閱讀並判斷下列文字敘述指的是哪一個建設，以代號填入相對應的○中。於民國六十年代初期，政府推動了此項計畫，創造更多就業的機會。