WorksheetsChủ đề 3-Bài 6
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Câu 1: Theo em, khi giao tiếp qua mạng, KHÔNG NÊN thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây?
Sử dụng họ, tên thật của bản thân.
Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng kí dịch vụ.
Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân.
A dua theo đám đông khi nhận xét.
Câu 2: Theo em, khi giao tiếp qua mạng, NÊN thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây? (chọn 2 đáp án)
Chia sẻ những thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.
Nhờ sự hỗ trợ của người lớn đáng tin cậy khi bị mất quyền kiểm soát tài khoản.
Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép.
Nói tục, chửi bậy, kì thị, phỉ báng, xúc phạm người khác.
Câu 3: Theo em, khi giao tiếp qua mạng, NÊN thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây?
Thể hiện lịch sự, văn minh, lễ phép, thân thiện.
Dùng tiếng Việt không dấu, từ lóng, tiếng lóng, nói tắt, viết tắt.
Câu 4: Khi bị bắt nạt trên mạng, em sẽ làm gì?
Nhờ bố mẹ, thầy cô hỗ trợ giải quyết.
Nhờ bạn bè giúp đe dọa lại người bắt nạt mình.
Xúc phạm người
bắt nạt mình.
Âm thầm chịu đựng.
Câu 5: Theo em, những việc làm nào dưới đây là truy cập KHÔNG HỢP LÍ? (chọn 3 đáp án)
Thử gõ tên tài khoản, mật khẩu để mở tài khoản mạng xã hội của người khác.
Tự tiện sử dụng điện thoại di động hay máy tính của người khác.
Truy cập vào trang web có nội dung phản cảm, bạo lực.
Kết nối vào mạng không dây của nhà trường cung cấp miễn phí cho học sinh.
Câu 6: THÔNG TIN XẤU có thể được phát tán qua những kênh thông tin nào? (chọn 3 đáp án)
Thư điện tử
Mạng xã hội
Tin nhắn điện thoại
Trang thông tin điện tử của cơ quan Nhà nước
Câu 7: Theo em, KHÔNG NÊN làm việc nào dưới đây?
Đóng ngay cửa sổ trình duyệt khi thấy trang web có nội dung không phù hợp.
Gửi cho bạn bè địa chỉ trên web có thông tin không phù hợp em gặp trên mạng.
Nhờ người hỗ trợ cài đặt chế độ chặn thư rác, tin rác, trang web không phù hợp với em.
Không truy cập vào liên kết trong thư điện tử, tin nhắn có nội dung không phù hợp.
Câu 8: Những biện pháp giúp PHÒNG TRÁNH NGHIỆN INTERNET? (chọn 4 đáp án)
Chỉ truy cập internet khi có mục đích rõ ràng.
Tự giác tuân thủ quy định về thời gian sử dụng internet một cách hợp lí của bản thân.
Không thức khuya, trốn học để lên mạng.
Luyện tập thể thao, giao lưu lành mạnh với bạn bè.
Thường xuyên chơi trò chơi trực tuyến, sử dụng mạng xã hội.
Câu 9: Tình huống nào sau đây là truy cập KHÔNG HỢP LỆ?
Tại phòng thực hành Tin học, khi mở máy tính, Hoa thấy tài khoản email của một bạn khác đang mở (bạn này đã quên thoát khỏi hộp thư). Hoa đã thực hiện ngay thao tác thoát khỏi hộp thư của bạn đó.
Phong cho Mạnh mượn máy tính để sử dụng. Do Phong để chế độ ghi nhớ mật khẩu nên Mạnh đã truy cập, xem được thông tin tài khoản mạng xã hội của Phong mà không cần biết mật khẩu.
Câu 10: Theo em, yếu tố nào là QUAN TRỌNG NHẤT giúp phòng tránh nghiện internet?
Sự theo dõi, nhắc nhở của người thân.
Ý thức tự giác của bản thân.
Cài đặt phần mềm giới hạn thời gian sử dụng internet.
