wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quizizz kls 5 campuran

Total questions: 119

Worksheet time: 3570secs

Name
Class
Date
1.

anak yatim di sebut karena orang tua ......meninggal

a)

wanita

b)

laki-laki

c)

kakek

d)

paman

2.

Memberi, menyayangi, dan menemani anak yatim merupakan perbuatan ....

a)

Sia-sia

b)

Mulia

c)

Terhina

d)

Merugi

3.

Harta anak yatim sebaiknya kita ....

a)

Urus

b)

Ambil

c)

Biarkan

d)

Minta

4.

Sikap nabi Muhammad terhadap anak yatim selalu...

a)

Meninggalkan

b)

Memuliakan

c)

Menyianyiakan

d)

Mendustakan

5.

Seperti memakan api sepenuh perutnya adalah perumpaan orang yang .....

a)

Menyerahkan anak yatum

b)

Tidak mendirikan shalat

c)

Memakan harta anak yatim

d)

Peduli anak yatim

6.

Harta anak yatim jika sudah baligh wajib kita....

a)

Serahkan

b)

Biarkan

c)

Gunakan

d)

Minta bagian

7.

Sikap yang kita tunjukan ketika di kelas ada anak yatim adalah ....

a)

Tidak menghiraukan

b)

Bersahabat dengannya

c)

Berpura-pura tidak mengenalinya

d)

Dibiarkan

8.

Hadits tentang menyayangi anak yatim diriwayatkan oleh ...

a)

Ahmad

b)

Abu daud

c)

Termizi

d)

Bukhari

9.

Kelak di akhirat orang yang makan harta anak yatim akan masuk kedalam ....

a)

Kubur

b)

Surga

c)

Alam roh

d)

Neraka jahim

10.

Harta anak yatim sebaiknya kita ....

a)

Urus

b)

Ambil

c)

Biarkan

d)

Minta

11.

Dalam sebuah hadits disebutkan, Nabi Muhammad SAW. dengan anak yatim sangat dekat, seperti dekatnya ....

a)

Jari jempol dan jari tengah

b)

Jari tengah dan jari kelingking

c)

Jari telunjuk dan jari tengah

d)

Jari manis dan jari telunjuk

12.

Sebutan untuk anak yang belum baligh dan ayahnya telah meninggal adalah ....

a)

Piatu

b)

Yatim piatu

c)

Sahaya

d)

Yatim

13.

Salah satu ciri orang yang mendustakan agama adalah ....

a)

Menyayangi anak yatim

b)

Menemani anak yatim

c)

Menghardik anak yatim

d)

Memberi makan anak yatim

14.

Ketika berbicara dengan anak yatim kita harus menggunakan bahasa ...

a)

Baik

b)

Kasar

c)

Netral

d)

Buruk

15.

Bejo adalah seorang anak yatim. Sikap Fatih sebagai sahabat adalah ....

a)

Menjauhinya

b)

Bersikap baik

c)

Mencemohkannya

d)

Tidak peduli

16.

Berikut ini contoh yang memuliakan anak yatim adalah..

a)

Keysha shalat tepat waktu

b)

Nadila memberi pakaian ke panti asuhan yatim piatu

c)

Alvine belajar sungguh-sungguh.

d)

Hanu tersenyum bahagia

17.

Apa arti menyayangi anak yatim piatu menurut ajaran Islam?

a)

Mengabaikan anak yatim piatu adalah tindakan mulia dalam Islam

b)

Menyakiti anak yatim piatu adalah hal yang dianjurkan dalam Islam

c)

Menyayangi anak yatim piatu adalah suatu bentuk ibadah yang sangat dianjurkan dalam Islam.

d)

Tidak peduli dengan anak yatim piatu adalah tindakan yang tidak diperhatikan dalam Islam

18.

Apa tanggung jawab kita terhadap anak yatim piatu?

a)

Menyuruh mereka mencari nafkah sendiri

b)

Memberikan perlindungan, kasih sayang, dan bantuan kepada anak yatim piatu.

c)

Menyakiti mereka secara fisik

d)

Meninggalkan mereka tanpa perhatian

19.

Apa pesan moral yang dapat dipetik dari Surah Al Ma'un terkait dengan anak yatim?

a)

Menyia-nyiakan anak yatim adalah hal yang diperbolehkan

b)

Anak yatim tidak membutuhkan bantuan dari orang lain

c)

Kebaikan dan belas kasihan terhadap anak yatim sangat penting dalam Islam.

d)

Tidak ada pesan moral yang dapat dipetik dari Surah Al Ma'un terkait dengan anak yatim

20.

Apa perintah dalam agama Islam untuk membantu anak yatim?

a)

Menyakiti anak yatim secara fisik

b)

Memberikan perlindungan, kasih sayang, dan bantuan kepada anak yatim.

c)

Meninggalkan anak yatim tanpa perhatian

d)

Menyuruh anak yatim untuk mencari nafkah sendiri

21.

Apa keutamaan yang dimiliki bagi orang yang menyayangi anak yatim?

a)

Mendapat syafaat dari Nabi Muhammad SAW di akhirat

b)

Mendapat harta warisan

c)

Dijadikan pemimpin umat

d)

Diberikan kekuasaan mutlak

22.

Berikan contoh perilaku nyata dalam menyayangi anak yatim menurut ajaran Islam.

a)

Memberikan perlakuan kasar dan tidak peduli

b)

Menyuruh mereka untuk mandiri tanpa bantuan

c)

Memberikan perlakuan yang baik, memberikan perhatian, memberikan bantuan finansial atau materi, serta memberikan pendidikan dan bimbingan.

d)

Mengabaikan kebutuhan mereka

23.

Bagaimana cara menunjukkan kasih sayang kepada anak yatim piatu?

a)

Mengabaikan mereka dan tidak memberikan perhatian

b)

Memberikan bantuan materi tanpa memberikan perhatian emosional

c)

Mengkritik dan menyalahkan mereka atas keadaan mereka

d)

Dengan memberikan perhatian, waktu, dukungan emosional, bantuan materi, dan mendengarkan serta memahami perasaan mereka.

24.

Mengapa penting bagi kita untuk membantu dan menyayangi anak yatim?

a)

Karena anak yatim tidak memiliki perasaan

b)

Karena membantu anak yatim tidak memberikan manfaat bagi masyarakat

c)

Karena mereka tidak membutuhkan perhatian dan kasih sayang

d)

Karena mereka membutuhkan kasih sayang dan bantuan untuk memenuhi kebutuhan fisik, emosional, dan pendidikan mereka.

25.

Bagaimana seharusnya sikap kita terhadap anak yatim piatu dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menyakiti mereka secara fisik atau emosional

b)

Dengan sikap empati, kepedulian, dan memberikan dukungan serta bantuan sesuai dengan kemampuan kita.

c)

Mengabaikan mereka dan tidak peduli dengan kondisi mereka

d)

Menyalahkan mereka atas keadaan yang mereka alami

26.

Apakah hukum dalam agama Islam terhadap orang yang tidak peduli terhadap anak yatim?

a)

Orang yang tidak peduli terhadap anak yatim akan dianggap sebagai orang yang paling baik.

b)

Orang yang tidak peduli terhadap anak yatim akan mendapat pahala besar.

c)

Orang yang tidak peduli terhadap anak yatim dapat dikenakan hukuman yang berat dan dosa besar di sisi agama Islam.

d)

Orang yang tidak peduli terhadap anak yatim tidak akan mendapat konsekuensi apa-apa.

27.

Bagaimana kita dapat memberikan dukungan moral kepada anak yatim piatu?

a)

Dengarkan, berikan perhatian dan kasih sayang, serta dorong untuk meraih impian.

b)

Biarkan mereka sendiri

c)

Tidak peduli dengan kebutuhan mereka

d)

Berikan hukuman fisik

28.

Apa yang dapat kita lakukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menyayangi anak yatim?

a)

Edukasi, contoh positif, dukungan sosial

b)

Pemberian harta warisan, kekerasan, diskriminasi

c)

contoh positif, membedakan status sosial, diskriminasi

d)

dukungan sosial, seedukasisekali di caci maki, dan tidak perlu adanya

29.

Bagaimana kita dapat mengajak orang lain untuk turut serta dalam membantu anak yatim?

a)

Mengabaikan anak yatim dan fokus pada urusan pribadi

b)

Mengajak orang lain untuk merayakan hari jadi tanpa memberikan bantuan kepada anak yatim

c)

Menyebarkan informasi melalui media sosial, mengadakan acara amal, atau bergabung dengan organisasi yang fokus pada kesejahteraan anak yatim.

d)

Menyimpan informasi untuk diri sendiri tanpa membagikannya

30.

Mengapa Allah SWT sangat mencintai orang yang menyayangi anak yatim?

a)

Karena orang yang menyayangi anak yatim menunjukkan kasih sayang dan kepedulian.

b)

Karena Allah SWT memberikan hadiah kepada orang yang menyayangi anak yatim

c)

Karena orang yang menyayangi anak yatim lebih beruntung dalam hidup

d)

Karena anak yatim tidak memiliki orang lain yang menyayanginya

31.

Bagaimana kita dapat mengajarkan nilai-nilai kebaikan kepada anak yatim piatu?

a)

Dengan mengabaikan kebutuhan emosional dan psikologis mereka

b)

Dengan memberikan hadiah material secara berlebihan

c)

Melalui hukuman dan ancaman

d)

Melalui pendekatan yang bersifat empati, kasih sayang, dan teladan.

32.

Surah Al Ma'un mempunyai arti .....

a)

nikmat yang banyak

b)

orang-orang kafir quraisy

c)

Tidak menghardik anak yatim piatu

d)

Barang-barang yang berguna

33.

Perbuatan yang hanya ingin dipuji oleh oranglain dinamakan .......

a)

Musyrik

b)

Muslim

c)

Riya

d)

Syirik

34.

Pada surah Al Ma'un ayat ke 6 terdapat hukum tajwid yaitu .....

a)

Idghom bigunnah

b)

Idhar Syafawi

c)

Ikhfa' Syafawi

d)

Idhar Khalqi

35.

Ikhfa' Syafawi merupakan salah satu hukum bacaan dalam ilmu tajwid, arti dari ikhfa' adalah .....

a)

Jelas

b)

Mendengung

c)

Memasukkan

d)

Samar

36.

Arti dari bunyi ayat surat al-ma'uun ayat ke 2 "fadzaalikalladziiyadu'ngulyatim" adalah ......

a)

Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama?

b)

dan tidak mendorong memberi makan orang miskin

c)

Maka itulah orang-orang yang menghardik anak-anak yatim

d)

dan enggan (memberikan) bantuan.

37.

Apa yang dimaksud dengan Asmaul Husna?

a)

Asmaul Husna adalah nama-nama nabi dalam Islam.

b)

Asmaul Husna adalah 10 perintah Allah.

c)

Asmaul Husna adalah 99 nama Allah yang mencerminkan sifat-sifat-Nya.

d)

Asmaul Husna adalah kitab suci umat Islam.

38.

Sebutkan 5 nama Allah dari Asmaul Husna!

a)

Al-Aziz

b)

Al-Basir

c)

Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik, Al-Quddus, As-Salam

d)

Al-Hakim

39.

Apa makna dari nama Allah Al-Rahman?

a)

Maha Penyayang

b)

Maha Bijaksana

c)

Maha Kuasa

d)

Maha Pengasih

40.

Jelaskan sifat Allah Al-Hakim!

a)

Allah Al-Hakim tidak peduli dengan keadilan dan kebijaksanaan.

b)

Allah Al-Hakim adalah Maha Bijaksana, mengatur segala sesuatu dengan hikmah dan keadilan.

c)

Allah Al-Hakim hanya mengatur hal-hal kecil dalam kehidupan.

d)

Allah Al-Hakim adalah Maha Kuasa yang tidak memerlukan hikmah.

41.

Mengapa penting untuk mengingat nama-nama Allah?

a)

Nama-nama Allah tidak berpengaruh pada kehidupan sehari-hari.

b)

Penting untuk mengenal dan mengingat nama-nama Allah agar dapat memahami sifat-Nya dan meningkatkan hubungan spiritual.

c)

Nama-nama Allah tidak memiliki makna khusus.

d)

Menghafal nama-nama Allah hanya untuk tujuan akademis.

42.

Sebutkan 3 doa yang menggunakan nama Allah!

a)

'Ya Tuhan, berikanlah aku kekayaan yang melimpah.'

b)

'Ya Allah, jauhkanlah aku dari kebaikan.'

c)

'Ya Allah, biarkanlah aku hidup dalam kesedihan.'

d)

1) 'Ya Allah, tunjukkanlah aku jalan yang benar.' 2) 'Ya Allah, lindungilah aku dari segala keburukan.' 3) 'Ya Allah, terima kasih atas segala nikmat yang Engkau berikan.'

43.

Apa arti dari nama Allah Al-Ghafur?

a)

Yang Maha Kuasa

b)

Yang Maha Pengampun

c)

Yang Maha Bijaksana

d)

Yang Maha Penyayang

44.

Jelaskan perbedaan antara Asmaul Husna dan sifat-sifat Allah!

a)

Asmaul Husna dan sifat-sifat Allah adalah hal yang sama.

b)

Sifat-sifat Allah adalah nama-nama indah Allah.

c)

Asmaul Husna adalah sifat-sifat Allah.

d)

Asmaul Husna adalah nama-nama indah Allah, sedangkan sifat-sifat Allah adalah karakteristik-Nya.

45.

Sebutkan 3 sifat Allah yang menunjukkan kasih sayang-Nya!

a)

Al-Malik

b)

Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Wadud

c)

Al-Quddus

d)

Al-Aziz

46.

Apa yang dimaksud dengan doa yang mustajab?

a)

Doa yang mustajab adalah doa yang harus diucapkan dengan suara keras.

b)

Doa yang mustajab adalah doa yang hanya boleh dipanjatkan di tempat suci.

c)

Doa yang mustajab adalah doa yang tidak akan dikabulkan.

d)

Doa yang mustajab adalah doa yang diyakini akan dikabulkan oleh Allah.

47.

Sebutkan 2 contoh nama Allah yang berkaitan dengan kekuasaan!

a)

Al-Hakim

b)

Al-Ghafur

c)

Al-Rahman

d)

Al-Malik, Al-Qadir

48.

Mengapa kita harus mengingat Allah dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Supaya terlihat lebih baik di depan orang lain

b)

Agar bisa menghindari masalah

c)

Untuk mendapatkan kekayaan materi

d)

Kita harus mengingat Allah untuk mendapatkan ketenangan, fokus pada nilai-nilai spiritual, dan memperkuat hubungan dengan-Nya.

49.

Apa makna dari nama Allah Al-Malik?

a)

Al-Malik berarti 'Sang Penjaga' atau 'Pelindung'.

b)

Al-Malik berarti 'Sang Raja' atau 'Penguasa'.

c)

Al-Malik berarti 'Sang Pembawa' atau 'Pengantar'.

d)

Al-Malik berarti 'Sang Pemberi' atau 'Pencipta'.

50.

Jelaskan bagaimana nama-nama Allah dapat mempengaruhi perilaku kita!

a)

Perilaku kita ditentukan sepenuhnya oleh lingkungan sosial.

b)

Nama-nama Allah hanya berfungsi sebagai simbol tanpa makna dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Nama-nama Allah dapat mempengaruhi perilaku kita dengan menginspirasi kita untuk meniru sifat-sifat-Nya dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Nama-nama Allah tidak memiliki pengaruh terhadap perilaku kita.

51.

Sebutkan 3 nama Allah yang menunjukkan kebesaran-Nya!

a)

Al-Quddus

b)

Al-Hakim

c)

Al-Aziz, Al-Khaliq, Al-Malik

d)

Al-Rahman

52.

Apa arti dari nama Allah Al-Quddus?

a)

Yang Maha Kuasa

b)

Yang Maha Penyayang

c)

Yang Maha Suci

d)

Yang Maha Besar

53.

Sebutkan 2 doa yang bisa dibaca saat kesulitan!

a)

Doa Nabi Muhammad: 'Allahumma inni as'aluka al-jannah wa a'udhu bika min an-nar.'

b)

Doa Nabi Musa: 'Rabbi inni lima anzalta ilayya min khairin faqir.'

c)

Doa Nabi Ibrahim: 'Rabbana atina fid-dunya hasanah wa fil-akhirati hasanah.'

d)

1) Doa Nabi Yunus: 'La ilaha illa Anta, Subhanaka, inni kuntu minaz-zalimin.' 2) Doa Nabi Ayub: 'Anni massani ad-durru wa anta arhamur-rahimin.'

54.

Apa makna dari nama Allah Al-Salam?

a)

Al-Salam berarti 'Yang Maha Kuasa'.

b)

Al-Salam berarti 'Yang Maha Bijaksana'.

c)

Al-Salam berarti 'Yang Maha Sejahtera'.

d)

Al-Salam berarti 'Yang Maha Pengasih'.

55.

Jelaskan pentingnya berdoa dengan menyebut nama Allah!

a)

Berdoa tanpa menyebut nama Allah lebih efektif.

b)

Menyebut nama Allah hanya diperlukan saat beribadah.

c)

Berdoa tidak ada hubungannya dengan iman.

d)

Pentingnya berdoa dengan menyebut nama Allah adalah untuk mengingat kehadiran-Nya, menunjukkan rasa syukur, dan memperkuat iman.

56.

Sebutkan 3 nama Allah yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan!

a)

Al-Razzaq

b)

Al-Malik

c)

Al-'Aleem, Al-Hakim, Al-Khabir

d)

Al-Ghafoor

57.

Ahmad menyemangati temannya yang malas belajar

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Muhyi

d)

al-Qayyum

58.

Jika memiliki kekuatan berupa kecukupan harta maka bantulah orang miskin

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Qayyum

d)

al-Qawiyyu

59.

Tidak memamerkan dan menunjukkan kekuatan harta dihadapan fakir miskin

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Muhyi

d)

al-Qawiyyu

60.

Tidak menggantungkan hidup kepada orang lain

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Qayyum

d)

al-Qawiyyu

61.

Memenuhi keperluan pribadi secara mandiri seperti merapikan tempat tidur sendiri

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Muhyi

d)

al-Qayyum

62.

Bangkit dan termotivasi berlomba-lomba dalam mengerjakan kebaikan

a)

al-Mumit

b)

al-Muhyi

c)

al-Qayyum

d)

al-Qawiyyu

63.

Allah menghidupkan kembali manusia yang telah mati dari alam kubur

a)

al-Bais

b)

al-Muhyi

c)

al-Qayyum

d)

al-Qawiyyu

64.

Allah mematikan manusia dengan sangat mudah misalnya melalui bencana banjir, gunung meletus dan gempa bumi

a)

al-Bais

b)

al-Mumit

c)

al-Qayyum

d)

al-Qawiyyu

65.

Nama-nama Allah yang indah adalah pengertian dari....

a)

Asmaul ihsan

b)

Asmaul husna

c)

Asmaul fithrah

d)

Asmaul fadhilah

66.

Jumlah Asmaul Husna adalah......

a)

96

b)

97

c)

98

d)

99

67.

Allah Maha Kuat adalah arti dari

a)

Al Qawiyyu

b)

Al Qayyum

c)

Al Mumit

d)

Al Muhyi

68.

Al Qayyum artinya....

a)

Maha Kuat

b)

Maha Berdiri Sendiri

c)

Maha Menghidupkan

d)

Maha mematikan

69.

Maha Menghidupkan adalah arti dari......

a)

Al Ba'its

b)

Al Muhyi

c)

Al Mumit

d)

Al Qayyum

70.

Al Mumit artinya

a)

Maha Kuat

b)

Maha Berdiri Sendiri

c)

Maha Mematikan

d)

Maha Menghidupkan

71.

Al Ba'its artinya....

a)

Maha membangkitkan

b)

Maha Kuat

c)

Maha Berdiri Sendiri

d)

Maha Menghidupkan

72.

Tidak memamerkan kekayaan di hadapan orang miskin merupakan contoh pengamalan dari Asmaul husna....

a)

Al Qawiyyu

b)

Al Mumit

c)

Al Hayyu

d)

Al Qayyum

73.

Memiliki keterampilan untuk kebutuhan diri sendiri merupakan contoh dari penerapan Asmaul husna....

a)

Al Qawiyyu

b)

Al Qayyum

c)

Al Hayyu

d)

Al Mumit

74.

Peduli dengan kehidupan orang lain dengan mengajar ilmu yang bermanfaat di dunia dan akhirat merupakan contoh penerapan dari Asmaul Husna....

a)

Al Qayyum

b)

Al Muhyi

c)

Al Mumit

d)

Al Ba'its

75.

Sikap menerima, mengakui, dan menghormati orang lain yang memiliki perbedaan dengan diri kita disebut ....

a)

menghargai

b)

kerja sama

c)

menghormati

d)

peduli

76.

"Allah menciptakan manusia dalam berbagai suku dan budaya. Ribuan suku dan budaya ini menjadi kakayaan tersendiri bagi bangsa Indonesia". Sikap yang tepat atas pernyataan tersebut adalah ....

a)

menerima dan memperlakukan mereka sebagai sodara

b)

berteman baik dan besahabat dengan teman yang sukunya sama

c)

bersahabat dengan teman yang dekat dengan rumah saja

d)

menjaga dengan saling menghormati antar sesama manusia

77.

Sikap yang tepat terhadap perbedaan keyakinan yang ada di tengah masyarakat adalah ....

a)

membiarkan kebebasan menjalankan ibadah sesuai keinginannya

b)

tidak ikut campur urusan orang lain yang tidak sama

c)

menerima dengan syarat tertentu jika menguntungkan

d)

terbuka dan tidak mencela terhadap keyakinan yang dianutnya

78.

Akhlak mulia yang mencerminkan dirinya sebagai orang yang beriman kepada Allah dan rasulnya dinamakan ....

a)

akhlak qabihah

b)

akhlakul karimah

c)

akhlak mazmumah

d)

akhlak sayyiah

79.

Apabila ada permasalahan sebaiknya diselesaikan dengan cara ....

a)

dibiarkan

b)

diputuskan

c)

bermusyawarah

d)

minta bantuan

80.

"Sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-Iaki dan perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kalian saling ....

a)

membantu

b)

mengenal

c)

memberi

d)

menghormati

81.

Manusia adalah seorang pemimpin yang akan dimintai pertanggung-jawabannya oleh ....

a)

Allah SWT

b)

Nabi Muhammad

c)

Rasul

d)

Malaikat

82.

Tugas manusia sebagai khalifah terdapat pada ....

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

1) dan 3)

d)

2) dan 4)

83.

Pernyataan di atas yang termasuk sikap saling menghormati ditunjukan oleh nomor...

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

84.

Sikap menerima dan terbuka dengan pendapat orang lain dinamakan ....

a)

Sikap menghargai

b)

Sikap disiplin

c)

Sikap Cermat

d)

Sikap acuh tak acuh

85.

Agar tercipta hidup rukun dan terjalin saling menghargai maka kita tidak boleh ....

a)

Mengejek dan menghina

b)

Memuji dan menghina

c)

Berbagi dan menyayangi

d)

Peduli dan saling menolong

86.

Dalam bersikap menghormati perbedaan keyakinan hendaknya tidak melanggar ketentuan ....

a)

Agama

b)

Keluarga

c)

Pribadi

d)

Pertemanan

87.

Contohkan yang benar pengalaman kalian menghormati teman yang berbeda pendapat di bawah ini adalah...

a)

Dalam berdiskusi saya tidak memaksakan pendapat

b)

Ketika teman menyampaikan pendapat saya berbicara dengan teman

c)

Saya tidak sepakat dan menolak semua yang disampaikan teman ketika berdiskusi

d)

Tidak peduli terhadap argumen atau alasan yang disampaikan teman saat diskusi

88.

Tujuan ditugaskannya manusia sebagai khalifah dalam menjaga akal dan pikiran yakni...

a)

Untuk mengabdi kepada Allah

b)

Untuk dapat mengambil keuntungan pribadi dari alam

c)

Untuk menjadi pintar berdebat dengan lawan diskusi

d)

Untuk mendapatkan kekayaan di dunia

89.

Apa alasan yang sesuai ketika kita harus saling menghargai perbedaan pendapat?

a)

Merupakan perilaku terpuji yang dapat menciptakan kerukunan

b)

Agar dihormati dan dianggap baik sama orang lain

90.

Manakah perbedaan-perbedaan yang benar yang harus dihormati dalam masyarakat..

a)

Perbedaan Suku, Agama, Budaya dan Ras

b)

Perbedaan status sosil ekonomi dan hobi

91.

Pilihlah contoh sikap menghargai perbedaan suku dan budaya yang benar dibawah ini!..

a)

Saling menghargai dan menerima apapun keadaan teman serta tidak saling mencela

b)

Memilih teman berdasarkan kesamaan suku dan budaya

92.

Temukan sikap-sikap saling menghargai di sekolah yang tepat..

a)

Menghormati dan menjalankan keputusan bersama di kelas

b)

Mencemooh teman yang mendapat nilai kurang dalam ulangan

93.

Pilih dua tugas manusia sebagai khalifah di bumi ini yang tepat di bawah ini adalah!..

a)

Belajar yang tekun agar bisa menguasai dunia

b)

Terus belajar untuk memperluas ilmu pengetahuan

c)

Menjaga alam agar tetap lestari

94.

Pengertian dari kata "Khalifah" yang benar di bawah ini adalah ...

a)

Pemimpin

b)

Pengawal

c)

Penjaga

95.

Menghargai keyakinan orang lain, berarti kita harus ....

a)

mengikuti ibadah mereka

b)

merayakan hari raya bersama mereka

c)

menyakini Tuhan mereka

d)

membebaskan mereka menjalani keyakinan-Nya

96.

Menghargai keyakinan maksudnya adalah kita mengakui akan adanya ....

a)

Tuhan lain

b)

rasul lain

c)

agama lain

d)

dunia lain

97.

Perbedaan pendapat merupakan hal yang biasa terjadi dalam diskusi karena setiap orang yang berpendapat pasti memiliki ....

a)

keinginan

b)

ego

c)

kekuasaan

d)

alasan

98.

Perhatikan perilaku-perilaku berikut!

  1. Menghina penadapat orang lain.

  2. Tidak menerima perbedaan pendapat.

  3. Mendengarkan orang lain saat sedang bicara.

  4. Memaksakan pendapat.

  5. Perilaku menghargai pendapat dalam diskusi ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

99.

Khalifah berakar dari kata khulafa yang memiliki arti "di belakang". Kemudian kata khalifah seringkali diartikan sebagai ....

a)

pelajar

b)

pengajar

c)

pemerintah

d)

pengganti

100.

Memelihara bumi dari kerusakan merupakan tanggung jawab ....

a)

Allah Swt.

b)

Rasul

c)

Manusia

d)

Malaikat

101.

Berikut contoh perilaku tidak menjaga alam yaitu ....

a)

menyirami tanaman setiap hari

b)

membuang sampah pada tempatnya

c)

menebang pohon dengan sembarangan

d)

melakukan reboisasi

102.

Perhatikan beberapa kerusakan berikut!

Sampah berserakan.

Gunung meletus.

Gempa bumi.

Tsunami.

Kerusakan bumi yang disebabkan oleh manusia ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

103.

Allah Swt. menciptakan manusia di muka bumi dengan ....

a)

sama rata

b)

berbeda-beda

c)

beriman kepada-Nya

d)

kaya

104.

Hidup di dunia akan menjadi lebih indah apabila seluruh manusia saling ....

a)

memaki

b)

mencaci

c)

menjatuhkan

d)

menghargai

105.

Perintah yang tedapat pada Q.S. Al-Hujurat (49): 13 adalah agar manusia saling ....

a)

mengenal

b)

serang

c)

berperang

d)

belajar

106.

Salah satu bentuk toleransi yang ada di Indonesia adalah ....

a)

lebaran

b)

natalan

c)

gotong royong

d)

tahlilan

107.

Sebagaimana mestinya seorang saudara, maka seorang anak yang saleh tidak boleh untuk saling ....

a)

memberi sedekah

b)

menghina sesamanya

c)

menolong temannya

d)

mempelajari Al-Qur'an

108.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan contoh perilaku menghargai ....

a)

keyakinan orang lain

b)

pendapat orang lain

c)

perbedaan budaya

d)

keragaman suku

109.

Berikut gambar yang menunjukkan perilaku terus belajar untuk memperluas ilmu pengetahuan ....

a)

b)

c)

d)

110.

Keragaman adalah suatu kondisi yang . . .

a)

menyatu

b)

beragam

c)

sama

d)

terpecah

111.

Berikut yang bukan termasuk tujuan Allah Swt. menciptakan manusia dalam kondisi yang beraneka ragam, adalah . . .

a)

saling membenci

b)

saling tolong-menolong

c)

saling mengenal

d)

saling menghargai

112.

Di hadapan Allah Swt. manusia mempunya iderajat dan kesempatan yang sama, yang membedakannya adalah perihal . . .

a)

kekuasaan

b)

kekayaan

c)

keturunana

d)

ketakwaan

113.

Bhineka Tunggal Ika merupakan . . . . negara Indonesia.

a)

lagu kebangsaan

b)

semboyan

c)

lambang

d)

bahasa

114.

Bhineka Tunggal Ika artinya adalah . . . .

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

bersama-sama tetapi tetap satu jua

c)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

d)

bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian

115.

Dalam surah al-An'am ayat 108 menjelaskan mengenai larangan . . .

a)

berbuata baik

b)

beramal soleh

c)

menghargai dan menghormati

d)

mengejek dan menghina

116.

Bagaimana cara mengambil keputusan dalam suatu masalah, Allah Swt. memerintahakn agar dengan . . .

a)

dakwah

b)

musyawarah

c)

ceramah

d)

silaturahmi

117.

Dalil yang menjelaskan bahwa manusia sebagai khalifah di muka bumi, terdapat dalam surah . . .

a)

al-Baqarah ayat 20

b)

al-Baqarah ayat 30

118.

Secara bahasa khalifah artinya . . .

a)

pendiri

b)

pemilik

c)

pemimpin

d)

penerima

119.

Berikut yang bukan termasuk manfaat sikap menhargai dalam keragaman dan perbedaan adalah . . .

a)

mempererat hubungan tali persaudaraan antar sesama manusia

b)

tercipta kerukunan, sehingga kehidupan menjadi aman, damai dan tentram

c)

timbulnya perpecahan dan diskriminasi/sifat membeda-bedakan antar sesama manusia

d)

meningkatkan ketakwaan