wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Test- Capitolul II. Structura si dezvoltarea personalitati ....

Total questions: 11

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ce este personalitatea?

4 lines
2.

Care două dintre afirmațiile de mai jos surprind corect esența temperamentului?

a)

Reprezintă latura dinamico-energetică a personalității (viteza și intensitatea reacțiilor)

b)

Este dimensiunea personalității care se formează în totalitate prin experiență și educație, fiind complet modificabilă la vârsta adultă

c)

Este puternic influențat de baza neurofiziologică (sistemul nervos central) și este relativ stabil.

d)

Este același lucru cu caracterul, ambele referindu-se la totalitatea atitudinilor morale.

3.

Numiți tipologiile temperamentale.

(a)  

4.

Caracterul este definit ca fiind dimensiunea relațional-valorică a personalității. Care sunt cele două cuvinte cheie care definesc cel mai bine funcția esențială a caracterului în structura personalității, așa cum reiese din analiza sa structurală?

2 lines
5.

Care sunt cele patru faze ale procesului de creație?

a)

Pregătirea, incubația, inspirația, emergența

b)

Pregătirea, incubația, iluminarea, verificarea

c)

Concepția, dezvoltarea, finalizarea, iluminarea

d)

Planificarea, execuția, evaluarea, verificarea

6.

Găsiți cât mai multe utilizări neobișnuite pentru următoarele obiecte: un ziar, un ac, o cărămidă, o cheie, o pălărie

4 lines
7.

Care dintre următoarele definiții descrie conceptul de aptitudine în structura personalității?

a)

Totalitatea atitudinilor morale, a valorilor și a modului de relaționare al individului cu mediu

b)

Dimensiunea dinamico-energetică a personalității, care ține de ritm, intensitate și echilibru.

c)

Un potențial sau o capacitate individuală care, prin exercițiu, permite obținerea de performanțe superioare într-un anumit domeniu.

8.

Care două dintre următoarele afirmații reflectă motivul pentru care inteligența este considerată o aptitudine generală?

a)

Influențează performanța și adaptarea cu succes la cerințele din diverse domenii de activitate, nu doar unul specific.

b)

Este o aptitudine care poate fi măsurată exclusiv prin capacitatea de a rezolva probleme logice și matematice complexe.

c)

Reprezintă capacitatea individului de a învăța, de a înțelege rapid și de a folosi cunoștințele pentru a rezolva eficient problemele noi.

9.

Un rezultat (o idee, o lucrare, o invenție) este considerat un produs al creației doar dacă îndeplinește două criterii esențiale.

Care sunt cele două cuvinte care definesc aceste două cerințe fundamentale?

(a)  

10.

Identificați tipul de temperament pe care îl considerați dominant în propria dumneavoastră structură.

Apoi, oferiți-i o scurtă descriere.

4 lines
11.

Care dintre cele trei subsisteme fundamentale ale personalității corespunde fiecăreia dintre definițiile de mai jos?

1. Dimensiunea care oferă dinamismul și latura energetică, fiind în mare măsură înnăscută este ________.

  1. 2. Dimensiunea care exprimă potențialul și capacitatea de performanță, incluzând inteligența __________

  2. 3. Dimensiunea care reflectă valorile și atitudinile individului, fiind puternic modelată social: ___________.



(a)