wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Geography Worksheet — Multiple Choice

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Hey Rahman, tahukah kamu bahwa keragaman bentuk permukaan Bumi yang menakjubkan adalah hasil dari kekuatan yang kuat? Bisakah kamu menebak yang mana?

a)

proses endogen dan vulkanisme

b)

proses eksogen dan vulkanisme

c)

proses endogen dan proses eksogen

d)

proses eksogen dan tektonisme

2.

Ketika Dedi dan Ina sedang belajar tentang geologi, mereka menemukan bahwa pengangkatan kerak Bumi akibat tabrakan lempeng yang menghasilkan rangkaian pegunungan disebut.

a)

orogenesis

b)

diatropisme

c)

volkanisme

d)

epirogenesis

3.

Rizal dan Siti sedang belajar tentang gempa bumi. Mereka menemukan bahwa gempa bumi yang terjadi akibat aktivitas vulkanik memiliki nama khusus. Apa nama gempa bumi tersebut?

a)

tektonik

b)

vulkanik

c)

gunung

d)

runtuh

4.

Hai Laila, Ina, dan Rahman! Mari kita berpetualang di dunia peta! Peta yang menggunakan skala 1 : 1.000.000 ini, menurut kalian, termasuk dalam kategori apa ya?

a)

peta skala kecil

b)

peta skala sedang

c)

peta skala besar

d)

peta kadaster

5.

Hai teman-teman! Siapa di antara kalian yang suka berpetualang? Mari kita lihat, sebuah globe berguna untuk memperoleh informasi geografis karena.

a)

menunjukkan batas provinsi suatu negara

b)

menunjukkan garis batas maritim

c)

menunjukkan rute jalan raya

d)

menunjukkan arah rotasi Bumi

6.

Hey Angga! Di mana ya, Ozon di atmosfer itu bersembunyi? Yuk, kita cari tahu lapisan yang tepat!

a)

troposfer

b)

stratosfer

c)

mesosfer

d)

termosfer

7.

Urutan peristiwa yang benar dalam siklus hidrologi Bumi adalah. Mari kita bantu Adi, Wahyu, dan Nur untuk memahami siklus ini dengan lebih baik!

a)

hujan — kondensasi — evaporasi — pemanasan

b)

pemanasan — evaporasi — kondensasi — hujan

c)

kondensasi — evaporasi — hujan — pemanasan

d)

evaporasi — kondensasi — pemanasan — hujan

8.

Arif dan Susi sedang menjelajahi lautan dalam, dan mereka menemukan sebuah zona misterius! Zona ini memiliki kedalaman antara 1.500 m dan 1.800 m, di mana sinar matahari tidak lagi mencapai dasar laut. Di tempat ini, kehidupan tumbuhan dan hewan sangat terbatas. Apa nama zona tersebut?

a)

zona neritik

b)

zona bathyal

c)

zona abyssal

d)

zona litoral

9.

Di daerah pedesaan, penggunaan lahan sebagian besar didedikasikan untuk.

a)

pertanian

b)

perdagangan

c)

perkebunan

d)

penambangan

10.

Agus dan Rina sedang berdiskusi tentang pola pemukiman. Mereka bertanya-tanya, mengapa ya pola pemukiman umumnya terkonsentrasi?

a)

ketersediaan jalur transportasi yang baik

b)

kedekatan dengan kerabat dekat

c)

kemudahan memenuhi kebutuhan sehari-hari

d)

ketersediaan hewan tertentu

11.

Rani dan Dedi sedang belajar tentang geografi. Mereka penasaran, secara geografis, lokasi Indonesia menghubungkan apa saja ya?

a)

Samudera Hindia dan Samudera Pasifik

b)

Samudera Pasifik dan Samudera Atlantik

c)

Samudera Arktik dan Samudera Pasifik

d)

Samudera Hindia dan Samudera Atlantik

12.

Rizal, Angga, dan Surya sedang mempelajari peta yang menunjukkan pola angin Indonesia untuk bulan April–Oktober. Mereka menemukan bahwa peta tersebut menunjukkan arah angin yang menarik. Sekarang, mereka harus menjawab: Berdasarkan peta, Indonesia mengalami musim apa?

a)

musim hujan

b)

musim kemarau

c)

musim transisi (pancaroba)

d)

musim panas

13.

Rizky dan Nur sedang belajar tentang demografi dan menemukan angka kematian 45 anak per seribu populasi untuk usia 0–5. Mereka penasaran, istilah apa yang digunakan dalam demografi untuk angka ini?

a)

Angka Kelahiran Kasar (CBR)

b)

Angka Kematian Kasar (CDR)

c)

Angka Kematian Spesifik Usia (ASDR)

d)

Angka Kematian Spesifik Penyebab (CSDR)

14.

Rina dan Adi sedang berdiskusi tentang kepadatan populasi di Indonesia. Mereka penasaran, di mana ya kepadatan populasi aritmetika tertinggi di negeri ini ditemukan?

a)

DKI Jakarta dan Sumatera Utara

b)

Provinsi Bali dan DKI Jakarta

c)

Provinsi Banten dan Jawa Barat

d)

Jawa Barat dan Jawa Tengah

15.

Hai teman-teman! Mari kita lihat tabel Kualitas Hidup untuk lima negara ASEAN yang menarik ini: Singapura 7.44 (peringkat 19), Malaysia 6.48 (peringkat 24), Thailand 4.95 (peringkat 36), Filipina 4.13 (peringkat 39), dan Indonesia 3.32 (peringkat 45). Sekarang, Mega, Rizal, dan Indah, berdasarkan data tersebut, negara mana yang menunjukkan kualitas hidup terendah? Ayo kita cari tahu!

a)

Indonesia

b)

Malaysia

c)

Thailand

d)

Filipina

16.

Agus dan Indah sedang berdiskusi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi populasi. Menurut mereka, faktor utama yang menyebabkan migrasi populasi adalah...

a)

bencana alam yang mempengaruhi suatu daerah

b)

mencari kehidupan yang lebih baik

c)

diusir dari suatu negara

d)

transfer tugas antar negara

17.

Hai teman-teman! Mari kita bahas dampak masalah populasi terhadap lingkungan dan bagaimana kita bisa mengatasinya. Pernyataan mana yang paling tepat untuk menggambarkan hal ini? Ayo, kita lihat pilihan di bawah ini!

a)

Dian mengatakan bahwa penyempitan lahan pertanian di desa diatasi melalui intensifikasi.

b)

Sari percaya bahwa populasi yang besar diatasi melalui program Keluarga Berencana.

c)

Tiara berpendapat bahwa pengangguran di perkotaan diatasi dengan mengeluarkan kartu identitas sementara.

d)

Pemukiman padat di perkotaan diatasi dengan membuka lahan baru, menurut Dian.

18.

Joko dan Susi sedang berdiskusi tentang cara-cara untuk mengatasi masalah populasi di kota. Mereka bertanya-tanya, upaya mana yang paling efektif untuk dilakukan? Pilihlah jawaban yang tepat!

a)

Pembangunan perumahan bertingkat.

b)

Membangun sebanyak mungkin industri.

c)

Membuka lahan baru.

d)

Menghapus pembatasan bagi orang yang masuk ke kota.

19.

Karakteristik lingkungan yang berkelanjutan dalam pembangunan berkelanjutan adalah ....

a)

Memiliki perencanaan spasial sesuai kebutuhan.

b)

Memiliki pendanaan pengembangan yang memadai.

c)

Sumber daya manusia berkualitas tinggi.

d)

Lingkungan yang hijau selaras dengan daya dukung wilayah.

20.

Heri dan Sari sedang berdiskusi tentang cara menerapkan kebijakan pembangunan berkelanjutan. Mereka bertanya-tanya, upaya apa yang sebaiknya dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut? Pilihlah jawaban yang paling tepat!

a)

Menunjukkan kekuatan dan superioritas untuk dipuji oleh negara lain.

b)

Menjadi sumber inspirasi bagi negara lain.

c)

Mencari keuntungan di arena internasional.

d)

Meningkatkan daya saing Indonesia dibandingkan dengan negara lain.

21.

Hai Surya dan Tiara! Amati gambar berikut dengan seksama. Ciri-ciri penampang permukaan tanah dan dasar laut yang ditunjukkan oleh huruf A dan huruf B adalah ....

a)

Seamount dan cekungan.

b)

Pulau dan punggungan samudera.

c)

Guyot dan lereng benua.

d)

Guyot dan landas benua.

22.

Hai Nur, Rizal, dan Ina! Ayo kita lihat peta menarik ini. Ciri alam di wilayah Asia Tenggara yang ditunjukkan oleh huruf P adalah ....

a)

Selat Andaman.

b)

Teluk Siam.

c)

Teluk Tonkin.

d)

Teluk Bayur.

23.

Karakteristik benua Asia ditunjukkan oleh pernyataan berikut ....

a)

Termasuk pegunungan Atlas, Ruwenzori, Drakensberg, dan Cameroon.

b)

Wilayahnya mencakup pulau-pulau dan daratan yang membentang hingga Semenanjung Arab di barat.

c)

Memiliki pegunungan Mediterania dan Pasifik yang muda dan aktif, terutama di Indonesia dan Filipina.

d)

Bagian timur didominasi oleh pegunungan yang membentang hingga Semenanjung India di selatan.

24.

Perhatikan informasi berikut: 1) Merupakan benua terbesar kedua; 2) Bentuknya menghubungkan daerah kutub; 3) Secara geografis dibagi menjadi tiga wilayah; 4) Lanskapnya bervariasi, termasuk gurun, sungai, danau, dan dataran tinggi. Berdasarkan pernyataan di atas, benua yang dimaksud adalah ....

Apakah kamu bisa membantu Dedi, Sri, dan Angga untuk menemukan jawaban yang tepat? Ayo, tunjukkan pengetahuanmu tentang benua!

a)

Asia.

b)

Amerika.

c)

Afrika.

d)

Australia.

25.

Rizky, Angga, dan Agus sedang dalam pencarian untuk mengungkap misteri masa lalu Indonesia yang kuno! Bisakah Anda membantu mereka menemukan periode prasejarah tertua di Indonesia? Apakah itu ....

a)

Paleolitik.

b)

Mesolitik.

c)

Neolitik.

d)

Megalitik.

26.

Wawan, Angga, dan Rudi sedang berdiskusi tentang sejarah manusia. Manakah pernyataan yang benar di antara pilihan berikut?

a)

Pithecanthropus erectus hidup pada era megalitik.

b)

Meganthropus paleojavanicus hidup pada era Neolitik.

c)

Pithecanthropus erectus hidup pada era Mesolitik.

d)

Homo soloensis hidup pada era Paleolitik.

27.

Teori yang diajukan oleh F.D. Bosch didukung oleh fakta mana? Mari kita bantu Joko, Rudi, dan Ratna untuk menemukan jawabannya!

a)

Penaklukan Srivijaya oleh Kekaisaran Cina.

b)

Pendirian asrama untuk mahasiswa Srivijaya yang belajar di India.

c)

Perdagangan antara Srivijaya dan India.

d)

Perdagangan antara Srivijaya dan Cina.

28.

Joko dan Susi sedang berdiskusi tentang sejarah Islam di Indonesia. Mereka penasaran, bukti apa yang menunjukkan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-11? Apakah itu?

a)

Catatan perjalanan Marco Polo.

b)

Catatan perjalanan Ibn Battuta.

c)

Makaman Sultan Malik al Salih.

d)

Masjid Agung Demak.

29.

Hey Dedi, Angga, dan Rizky! Mari kita melakukan perjalanan menyenangkan kembali ke masa lalu. Bisakah kalian menebak melalui kota mana Islam memasuki Kerajaan Tidore?

a)

Banjarmasin

b)

Banten

c)

Padang

d)

Gresik

30.

Heri dan Sari sedang berdiskusi tentang alasan kedatangan Portugis dan Belanda di Indonesia. Mereka bertanya-tanya, apa sih alasan bersama yang membuat kedua bangsa ini datang ke tanah air kita?

a)

Untuk menyebarkan agama yang sama.

b)

Mereka mengalami kekalahan dalam perang melawan Spanyol.

c)

Kesulitan memperoleh rempah-rempah.

d)

Untuk memperluas wilayah.

31.

Pembubaran VOC terjadi karena:

a)

Mereka kalah bersaing dengan pedagang Prancis.

b)

Mereka kalah bersaing dengan pedagang Madura dan Makassar.

c)

Ada kekurangan rempah-rempah di Maluku.

d)

Korupsi di antara karyawan.

32.

Tujuan utama dari pengorganisasian pendidikan selama periode Kolonial Belanda adalah:

a)

Memberantas buta huruf.

b)

Mendapatkan tenaga kerja terdidik dengan upah rendah.

c)

Melemahkan perlawanan oleh para intelektual.

d)

Menghilangkan diskriminasi dalam akses pembelajaran.

33.

Hey, teman-teman! Siapa di antara kalian yang tahu organisasi gerakan manakah yang memiliki karakter etnis? Ayo, Ina, Siti, dan Nita, tunjukkan pengetahuan kalian!

a)

Tri Koro Dharmo

b)

Indische Partij

c)

Perhimpunan Indonesia

d)

Partai Indonesia Raya

34.

Dalam pelajaran sejarah, Adi, Agung, dan Agus sedang membahas tentang Perang Dunia I. Mereka penasaran, negara-negara mana saja yang terlibat langsung dalam konflik besar ini?

a)

Inggris, Swiss, Jerman, Prancis, dan Italia.

b)

Inggris, Italia, Jerman, Prancis, dan Rusia.

c)

Inggris, Prancis, Swiss, Italia, dan Rusia.

d)

Inggris, Belanda, Prancis, China, dan Austria.

35.

Selama Perang Pasifik, Jepang mengalahkan kekuatan besar seperti:

a)

Amerika Serikat dikalahkan di Kalimantan.

b)

Prancis ditaklukkan di China.

c)

Inggris diusir dari Burma.

d)

Belanda kalah di Indochina.

36.

Wawan, Nisa, dan Adi sedang belajar tentang sejarah Indonesia. Mereka menemukan sebuah kebijakan Jepang yang sangat mempengaruhi kehidupan sosial-ekonomi Indonesia selama pendudukan. Kebijakan manakah yang mereka pelajari?

a)

Pelaksanaan Romusha.

b)

Pembentukan Heiho dan PETA.

c)

Larangan penggunaan bahasa Belanda.

d)

Pembentukan Jawa Hokokai.

37.

Dalam sebuah petualangan seru, Tiara dan Agung berusaha membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok. Apa sih tujuan mereka melakukan hal ini?

a)

Melindungi mereka dari penculikan oleh tentara Sekutu.

b)

Melindungi mereka dari penculikan oleh tentara Jepang.

c)

Mendorong mereka untuk menjauh dari tekanan politik.

d)

Mendorong mereka untuk fokus pada persiapan kemerdekaan.

38.

Dalam upaya mengatasi tingkat inflasi yang tinggi, pemerintah Amerika Serikat mengambil langkah-langkah penting. Siti, Titi, dan Ratna penasaran, langkah apa yang diambil oleh pemerintah untuk mengatasi masalah ini?

a)

Mencetak uang baru.

b)

Melakukan pemotongan mata uang.

c)

Menaikkan pajak.

d)

Mencari pinjaman baru.

39.

Hai teman-teman! Dalam petualangan kita menjelajahi dunia, negara mana yang merupakan anggota Komite Tiga Negara (KTN) yang dipilih oleh Indonesia? Ayo, Dian, Rani, dan Laila, tunjukkan pengetahuan kalian!

a)

Belgia

b)

Australia

c)

Amerika Serikat

d)

Inggris

40.

Mari kita menyelami sejarah! Latar belakang pembebasan Irian Barat adalah:

a)

Gagalnya administrasi pemilihan umum 1955.

b)

Kekecewaan Indonesia terhadap PBB dalam menyelesaikan masalah Irian Barat.

c)

Kekecewaan Indonesia karena Belanda tidak mematuhi perjanjian KMB.

d)

Kekecewaan terhadap ketidakpatuhan Belanda terhadap perjanjian KTN, terutama mengenai Irian Barat.

41.

Mari kita memulai petualangan sejarah! Amati peta Indonesia yang diberi label I, II, III, dan IV. Lokasi pemberontakan yang dipimpin oleh Kahar Muzakar ditunjukkan oleh nomor mana? Siapa yang bisa menemukan lokasi tersebut dengan cepat?

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

42.

Rani, Adi, dan Wawan sedang belajar tentang sejarah Indonesia. Mereka ingin tahu, mana yang merupakan urutan yang benar dalam menghancurkan Gerakan 30 September (G30S/PKI)?

a)

Menguasai RRI dan kantor telepon — mengendalikan Pangkalan Udara Halim Perdanakusuma — membersihkan area Lubang Buaya.

b)

Membersihkan Lubang Buaya — menguasai RRI dan kantor telepon — mengendalikan Kemayoran.

c)

Mengendalikan Pangkalan Udara Halim Perdanakusuma — menguasai RRI dan kantor telepon — membersihkan Lubang Buaya.

d)

Mengendalikan Kemayoran — membersihkan Lubang Buaya — menguasai RRI dan kantor telepon.

43.

Siapa yang bisa membantu Dedi, Sari, dan Arif untuk menemukan urutan persiapan yang benar untuk Konferensi Asia-Afrika? Yuk, kita lihat pilihan di bawah ini!

a)

Konferensi Colombo — Konferensi Bogor — Konferensi Asia-Afrika (KAA)

b)

Konferensi Malino — Konferensi Colombo — Konferensi Asia-Afrika (KAA)

c)

Konferensi Lima Negara — Konferensi Colombo — Konferensi Asia-Afrika (KAA)

d)

Konferensi Lima Negara — Konferensi Bogor — Konferensi Asia-Afrika (KAA)

44.

Hey Dimas, Titi, dan Hadi! Kenapa sih Konferensi Asia-Afrika itu penting banget bagi Indonesia? Apa yang ingin kita dapatkan dari sana?

a)

resolusi internasional atas sengketa dengan Malaysia

b)

dukungan internasional untuk menyelesaikan masalah West Irian

c)

PBB mengorganisir Asian Games di Indonesia

d)

upaya internasional untuk menyelesaikan masalah Timor Timur

45.

Yuni dan Tiara sedang belajar tentang Konferensi Asia-Afrika. Mereka penasaran, perjanjian penting apa yang dirumuskan dalam konferensi tersebut? Apakah kamu tahu jawabannya?

a)

Dasa Sila Bandung

b)

Sapta Sila Bandung

c)

Catur Sila Bandung

d)

Tri Sila Bandung

46.

Hey Sari, Yuni, dan Heri! Di KTT ASEAN 1995 yang diadakan di Bogor, salah satu kesepakatannya adalah untuk menjadikan ASEAN sebagai kawasan yang bagaimana, ya?

a)

pariwisata terintegrasi

b)

bebas terorisme

c)

bebas nuklir

d)

perdagangan bebas

47.

Dalam kehidupan modern, interaksi sosial terjadi melalui kontak dan komunikasi dengan cara yang bagaimana? Mari kita lihat bagaimana Indah, Rizky, dan Siti berinteraksi dalam berbagai situasi!

a)

langsung dan tidak langsung

b)

dalam kelompok dan non-kelompok

c)

negatif dan positif

d)

bersaing dan tidak bersaing

48.

Yuni dan Eko sedang berdiskusi tentang proses interaksi sosial dalam masyarakat. Mereka penasaran, proses yang menyebabkan pencampuran dua atau lebih budaya di mana mereka saling mempengaruhi itu disebut apa ya? Apakah itu?

a)

kerjasama

b)

akulturasi

c)

asimilasi

d)

akomodasi

49.

Rahman, Laila, dan Wahyu sedang berdiskusi tentang berbagai bentuk interaksi sosial yang terjadi di masyarakat. Mereka mencatat beberapa bentuk interaksi sosial berikut: 1. Kompetisi 2. Akomodasi 3. Konflik 4. Kerjasama 5. Diferensiasi. Sekarang, mereka ingin tahu, bentuk-bentuk interaksi sosial yang mengarah pada proses asosiasi ditunjukkan oleh nomor berapa?

a)

1 dan 3

b)

2 dan 5

c)

2 dan 4

d)

1 dan 5

50.

Halo, calon ilmuwan sosial di masa depan! 🌟 Bisakah Anda membantu Nur, Rizky, dan Wahyu memahami apa itu sosialisasi?

a)

proses belajar nilai dan norma dalam kehidupan sosial agar orang dapat hidup dengan baik melalui pemahaman nilai yang berlaku

b)

kasih sayang orang tua agar seorang anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai usia

c)

membuat seorang anak kuat agar manusia dapat bersaing untuk memenangkan sebuah kontes

d)

menciptakan kebersamaan dan menghindari permusuhan dalam masyarakat melalui pembentukan organisasi

51.

Consider the following: 1. Peers 2. School 3. Family 4. Neighborhood association 5. Through Facebook 6. Neighborhood sphere. The primary agents of socialization for a child are indicated by which numbers?

a)

1‑2‑3

b)

2‑4‑6

c)

3‑5‑6

d)

4‑5‑6

52.

The type of implementation of moral norms that regulates how a person should behave within the family and society includes functions that are what?

a)

affective

b)

repressive

c)

preventive

d)

curative

53.

Social deviance is what?

a)

acts or behaviors that violate rules and religious teachings

b)

behavior not in accordance with the adopted religious law

c)

acts or behaviors not recognized by society

d)

behavior that violates social values and norms prevailing in society

54.

The negative impact of demonstrations is what?

a)

a channel for venting disappointment

b)

disrupting government stability

c)

improving the nation’s image internationally

d)

damaging society’s personality in general

55.

An example of student social deviance found within the family environment is what?

a)

stealing and committing fraud

b)

disobeying parents and coming home late at night

c)

cheating and student brawls

d)

lying and drug abuse

56.

The cause of frequent brawls among students is what?

a)

students often become television news

b)

inability to control emotions

c)

reduced respect for students

d)

loss of friendship among students

57.

A driving factor that causes social relationships to occur in society is what?

a)

having the same needs

b)

because of social coercion

c)

wanting to win competition

d)

trying to enrich oneself

58.

The primary goal of social institutions is what?

a)

creating a fair and prosperous economy

b)

controlling society so they do not commit social deviance

c)

creating harmony and order in social life

d)

the formation of a prosperous society free from division

59.

The main types of social institutions within the nuclear family consist of what?

a)

father, mother, children, and a helper

b)

husband, wife, older and younger siblings

c)

father, mother, children and relatives

d)

father, mother, children and uncle

60.

Consider the following statements: 1. There is a desire to make changes 2. Clear goals that can be achieved 3. Having figures who can become idols in society 4. Dissatisfaction with existing conditions and situations 5. Inability to solve problems so seeking solutions 6. Rejecting all norms and values that restrain society. Forms of socio‑cultural change that occur rapidly in society are indicated by which numbers?

a)

1, 2, and 3

b)

2, 4, and 6

c)

1, 4, and 5

d)

3, 5, and 6

61.

Internal driving factors causing socio‑cultural change include what?

a)

soil fertility, natural beauty, war, and the influence of cultural mixing between societies

b)

demography, inter‑group conflicts within society itself, rebellion or revolution, and new discoveries

c)

contact with foreign cultures, advanced education systems from developed countries, attitudes valuing others’ work

d)

tolerance toward behaviors that deviate from closed kinship systems and heterogeneous groups

62.

Types of societal attitudes in responding to change are what?

a)

positive and negative

b)

accepting and rejecting

c)

indifferent and concerned

d)

open and closed

63.

Consider the following statements: 1. Change tends toward positive things 2. Use of sophisticated technology 3. Open to international cooperation 4. Tends toward individualism 5. Always accepting constructive criticism 6. Orientation toward the future. The characteristics of globalization are indicated by which numbers?

a)

1, 2, and 3

b)

1, 2, and 6

c)

3, 4, and 5

d)

4, 5, and 6

64.

Based on the concept of homo economicus, humans tend to strive for what?

a)

fulfillment of their own needs

b)

fulfillment of others’ needs

65.

In economics, human activities carried out to meet needs are usually referred to as what?

a)

economic motive

b)

economic principle

c)

economic action

d)

economic drive

66.

The meaning of the economic principle is the basis for acting with sacrifice such that what goal is achieved?

a)

as much as possible to obtain the greatest possible result

b)

as little as possible to obtain the greatest possible result

c)

specifically to achieve a specific result

d)

as little as possible to achieve a minimal result

67.

Consumption is human activity that involves what?

a)

using goods and services

b)

processing production results to meet needs

c)

marketing production results to meet needs

d)

planning production results to meet needs

68.

Which of the following statements is an example of a consumption action?

a)

A trader sells food in a traditional market

b)

A father goes to the doctor to treat his illness

c)

A newspaper carrier delivers papers to homes

d)

A mother sells cakes to resell to a stall

69.

Production is human activity to do what?

a)

use goods and services

b)

utilize goods and services

c)

produce goods and services

d)

increase the quantity of goods and services

70.

Economic resources can be grouped into four types. Which list shows the correct grouping?

a)

natural resources, labor, capital, entrepreneurship

b)

land, capital, entrepreneurship, labor

c)

entrepreneurship, capital, labor, machines

d)

natural resources, machines, entrepreneurship, labor

71.

A broker is one type of distribution institution. Which statement is a distinctive characteristic of a broker?

a)

selling or buying goods on behalf of another person

b)

selling goods when appointed by producers to channel production

c)

selling merchandise directly to consumers

d)

selling goods at prices set by producers

72.

Which of the following goods requires a short distribution channel?

a)

soap

b)

eggs

c)

car

d)

newspaper

73.

Among the following statements, which is a characteristic of extractive companies?

a)

processing one item into another item

b)

using land’s carrying capacity as the main factor of production

c)

collecting natural yields

d)

processing raw materials into finished goods

74.

Compared with a sole proprietorship, which is an advantage of a partnership (Firma)?

a)

company secrets are guaranteed

b)

decisions can be made accurately and quickly

c)

profits can be larger

d)

business continuity is more guaranteed

75.

Which example shows a creative and innovative action that promotes welfare?

a)

Ani cooks using a new recipe from a magazine

b)

Ahmad works diligently and creatively

c)

Agus serves customers politely and kindly

d)

Aman discovers a way to save gasoline for motorcycles

76.

People in mountainous areas need thick clothing. This shows that needs are influenced by which factor?

a)

culture

b)

customs and traditions

c)

natural conditions

d)

civilization

77.

Which statement shows the difference between wants and needs?

a)

wants must be met, while needs do not have to be met

b)

needs must be met, while wants do not have to be met

c)

needs and wants must both always be met

d)

needs and wants do not always have to be met

78.

By intensity, education needs for society today are classified as what type of need?

a)

primary

b)

secondary

c)

tertiary

d)

luxury

79.

Which of the following is a role of the household as consumer (Rumah Tangga Konsumsi)?

a)

contributor of factors of production

b)

supplier of factors of production

c)

user of factors of production

d)

utilizer of factors of production

80.

What is the definition of a market?

a)

a place where sellers and buyers meet to transact and determine prices

b)

a place where traders sell and offer merchandise

c)

a process of interaction between sellers and buyers to reach price agreement

d)

a process of reaching an agreement to determine the price of a good

81.

One function of the market is to stimulate consumer interest in buying goods or services. This belongs to which function?

a)

distribution

b)

promotion

c)

marketing

d)

production

82.

What is the difference between taxes and user charges (retribusi)?

a)

a tax is a levy made to traders while a user charge is a direct service reward

b)

a tax is a levy that receives an indirect service benefit while a user charge is a direct service benefit

c)

a tax is a levy imposed periodically while a user charge is not periodic

d)

a tax is a levy imposed at any time while a user charge is imposed continuously

83.

Which of the following types of taxes is categorized as an indirect tax?

a)

income tax

b)

motor vehicle tax

c)

land and building tax

d)

value-added tax

84.

With a progressive tax system, people with high incomes must pay more than those with lower incomes. This reflects the tax function as an instrument for what?

a)

controlling the economy of the poor

b)

encouraging the economic activity of the poor

c)

regulating to create social justice

d)

stimulating economic growth

85.

Which statement reflects the meaning of demand?

a)

buyers’ willingness to purchase various quantities of goods at various price levels within a certain time

b)

buyers’ willingness to purchase certain goods at certain prices

c)

buyers’ willingness to purchase various quantities of goods within a certain time

d)

buyers’ willingness to purchase various quantities of goods at various price levels

86.

The quantity of goods demanded is inversely proportional to the price level of the goods. What does this statement mean?

a)

if price rises, the quantity demanded rises

b)

if price rises, the quantity demanded falls

c)

if price falls, the quantity demanded may fall

d)

if price falls, the quantity demanded may rise

87.

From the table of Prices, Demand, and Supply shown, what is the equilibrium price?

a)

Rp 1,000.00

b)

Rp 1,200.00

c)

Rp 1,300.00

d)

Rp 1,400.00

88.

Which of the following statements is a key feature of a free-market economic system?

a)

private ownership is abolished

b)

all economic activity is planned by the government

c)

the mechanism of demand and supply operates automatically

d)

the state plays a dominant role in economic life

89.

One condition of money is divisibility, meaning it is available in what form?

a)

various denominations

b)

various types

c)

a quantity that can be divided

d)

a large quantity

90.

Ahmad always sets aside 20% of his monthly income to save at BNI 46 so he can withdraw his money from the bank whenever needed. In this case, the money Ahmad saves serves as a function of money that is best described as…

a)

meeting needs

b)

unit of account

c)

payment

d)

store of wealth

91.

The original functions of money are…

a)

medium of exchange and means of payment

b)

medium of exchange and unit of account

c)

means of payment and unit of account

d)

means of payment and store of wealth

92.

Money accepted by the public as a legal means of payment and protected by law is called…

a)

paper money

b)

metallic money

c)

currency

d)

denomination

93.

In the history of banking, the first bank to exist in Indonesia was named…

a)

Bank Priyayi

b)

NV Bank Boemi

c)

De Javasche Bank

d)

De Indonesia Bank

94.

According to Law No. 7 of 1992, the main function of a bank is…

a)

to collect public funds

b)

to collect savings and provide credit

c)

to collect and distribute public funds

d)

to collect public savings and distribute credit

95.

Bank Rakyat Indonesia (BRI), which we already know, actually belongs to the category of…

a)

central bank

b)

commercial/general bank

c)

specialized bank

d)

people’s credit bank

96.

One of the financial services provided by a bank is clearing. Clearing is defined as…

a)

collecting debt letters to a bank or another party

b)

settlement of payments between banks by transferring balances to another party

c)

guaranteeing payment obligations to another party

d)

sending money between banks domestically and abroad

97.

A factor that causes international trade to arise is differences in…

a)

national income

b)

preferences for goods and services

c)

natural and human resources

d)

products produced

98.

Comparative advantage is a country’s ability to…

a)

produce more products

b)

produce a product at a lower cost

c)

compete by producing higher-quality products

d)

produce a greater variety of products

99.

The conditions for receiving foreign credit assistance are…

a)

short term, low interest, and not binding

b)

not binding, long term, and low interest

c)

short term, denominated in rupiah, and not binding

d)

not binding, long term, and denominated in rupiah

100.

In the context of international economic policy, the aim of protection is…

a)

to protect export products

b)

to protect domestic industries from foreign competition

c)

to eliminate all tariffs

d)

to devalue the national currency