Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PILIHAN GANDA: PERBEDAAN TIK DAN INFORMATIKA (KELAS 9)

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Disiplin ilmu yang secara spesifik berfokus pada teori, konsep, dan perancangan sistem komputasi serta pemecahan masalah disebut...

a)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

b)

Teknologi Komunikasi (TK)

c)

Informatika

d)

Sistem Jaringan

2.

Dalam konteks pendidikan, TIK diutamakan untuk mengajarkan siswa agar mampu menjadi pengguna yang terampil terhadap teknologi. Ini dikenal sebagai...

a)

A. Berpikir Komputasional

b)

B. Literasi Digital

c)

C. Rekayasa Perangkat Lunak

d)

D. Analisis Data

3.

Manakah pernyataan yang paling tepat membedakan peran utama TIK dan Informatika?

a)

TIK mengajarkan cara membuat program, sementara Informatika mengajarkan cara menggunakan program.

b)

TIK berfokus pada pemanfaatan alat yang sudah ada, sementara Informatika berfokus pada ilmu di balik penciptaan alat tersebut.

c)

TIK hanya menggunakan komputer, sedangkan Informatika hanya menggunakan robot.

d)

Informatika adalah mata pelajaran praktis, sedangkan TIK adalah mata pelajaran teoretis.

4.

Pengembangan sebuah algoritma baru yang lebih cepat untuk menyelesaikan masalah pengurutan data merupakan fokus dari...

a)

A. Teknologi Informasi (TI)

b)

B. Teknologi Komunikasi (TK)

c)

C. Informatika, di bidang Teori Komputasi.

d)

D. TIK, di bidang Pengolahan Kata.

5.

Kegiatan di bawah ini yang paling erat kaitannya dengan TIK adalah...

a)

Menulis kode program untuk membuat aplikasi kasir baru.

b)

Menggunakan email dan video conference untuk melakukan kolaborasi tugas kelompok.

c)

Menganalisis keamanan kriptografi sebuah sistem login.

d)

Merancang basis data relasional untuk menyimpan data pelanggan.

6.

Konsep Berpikir Komputasional (Computational Thinking), yaitu pendekatan dalam pemecahan masalah, merupakan bagian fundamental dari materi...

a)

A. TIK, karena mengoptimalkan penggunaan perangkat lunak.

b)

B. Informatika, sebagai metode berpikir struktural.

c)

C. Hanya pelajaran Bahasa Indonesia.

d)

D. Hanya pelajaran Seni Budaya.

7.

TIK merupakan singkatan dari Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kedua aspek ini (Informasi dan Komunikasi) lebih bersifat...

a)

A. Ilmu dan Teori

b)

B. Proses dan Logika

c)

C. Pemanfaatan dan Penerapan

d)

D. Perancangan dan Pengembangan

8.

Sub-bidang Informatika yang bertanggung jawab atas perancangan, implementasi, dan pemeliharaan program komputer disebut...

a)

A. Pengolahan Kata

b)

B. Teknologi Komunikasi

c)

C. Literasi Digital

d)

D. Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering)

9.

Mengapa Etika Digital dan Keamanan Data Pribadi lebih ditekankan dalam pelajaran TIK daripada aspek teori komputasi?

a)

A. Karena Etika Digital dan Keamanan Data adalah konsep yang terpisah dari teknologi.

b)

B. Karena TIK berfokus pada dampak praktis dan sosial dari pemanfaatan teknologi oleh pengguna.

c)

C. Karena hanya Informatika yang mempelajari keamanan data.

d)

D. Karena etika tidak membutuhkan alat komputasi.

10.

Jika seorang siswa membuat database sederhana untuk mencatat koleksi buku di perpustakaan sekolah menggunakan perangkat lunak spreadsheet, aktivitas ini paling tepat dikategorikan sebagai...

a)

Aktivitas Informatika tingkat lanjut.

b)

Aktivitas TIK

11.

Bidang studi yang menekankan pada pengembangan kemampuan untuk menganalisis masalah dan menyusun langkah-langkah solusi secara logis dan terstruktur adalah...

a)

TIK

b)

Teknologi Jaringan

c)

Informatika

d)

Desain Grafis

12.

Manakah yang merupakan sub-bidang Informatika, BUKAN sub-bidang TIK?

a)

Aplikasi Perkantoran

b)

Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence)

c)

Teknik Browsing Internet

d)

Penggunaan Smartphone

13.

Perangkat lunak (software) dan perangkat keras (hardware) dalam kerangka TIK dipandang sebagai...

a)

Hasil akhir dari sebuah penelitian teori komputasi.

b)

Alat bantu yang siap pakai untuk mengolah data dan komunikasi.

c)

Objek studi untuk perbaikan dan troubleshooting.

d)

Bahan baku untuk mengembangkan algoritma baru.

14.

Jika TIK bertujuan menghasilkan pengguna digital yang cerdas, maka Informatika bertujuan menghasilkan individu yang mampu...

a)

Menggunakan media sosial dengan etika yang baik.

b)

Membuat dan mengembangkan solusi komputasi untuk berbagai masalah.

c)

Mengirimkan email dan membuat presentasi.

d)

Menganalisis data dari sensor suhu.

15.

Mana dari pasangan konsep berikut yang paling tepat mewakili Informatika dan TIK secara berurutan?

a)

Teori Komputasi (Informatika) dan Pengolahan Data (TIK)

b)

Komunikasi Jarak Jauh (Informatika) dan Struktur Data (TIK)

c)

Penggunaan Printer (Informatika) dan Pemrograman (TIK)

d)

Literasi Digital (Informatika) dan Algoritma (TIK)

16.

Pelajaran TIK di kelas 8 sering mencakup pengenalan pada aplikasi-aplikasi yang mendukung produktivitas. Mengapa materi ini penting dalam TIK?

a)

Karena aplikasi ini adalah hasil dari algoritma yang kompleks, yang dipelajari di TIK.

b)

Untuk melatih siswa agar menjadi pengembang aplikasi di masa depan.

c)

Karena TIK bertujuan memberdayakan siswa dengan keterampilan praktis penggunaan alat di tempat kerja/sekolah.

d)

Karena aplikasi-aplikasi tersebut memiliki teori basis data yang perlu dipahami secara mendalam.

17.

Seorang programmer sedang menguji coba kecepatan sebuah script untuk melihat berapa lama waktu yang dibutuhkan script tersebut untuk mengeksekusi 1 juta data. Kegiatan ini merupakan bagian dari...

a)

Pemanfaatan Aplikasi TIK.

b)

Analisis Perangkat Keras TIK.

c)

Informatika, di bidang Analisis Algoritma.

d)

Literasi Digital.

18.

Mana kegiatan yang secara UTAMA berfokus pada Informatika?

a)

Mengedit foto dan video untuk konten media sosial.

b)

Mendiagnosis masalah koneksi internet pada modem.

c)

Merancang bahasa pemrograman yang hanya menggunakan simbol alih-alih kata.

d)

Mengarsipkan dokumen digital dalam cloud storage.

19.

Jika TIK ibaratnya mengemudikan mobil (penggunaan yang efektif), maka Informatika ibaratnya...

a)

Membeli bahan bakar untuk mobil.

b)

Merancang mesin mobil dan sistem transmisinya.

c)

Mencuci mobil setelah digunakan.

d)

Mencari rute perjalanan di peta.

20.

Pernyataan yang salah mengenai hubungan antara TIK dan Informatika adalah...

a)

TIK bergantung pada hasil pengembangan dari ilmu Informatika.

b)

Informatika adalah ilmu, dan TIK adalah penerapan praktis dari ilmu tersebut.

c)

TIK dan Informatika memiliki tujuan yang sama, yaitu membuat siswa menjadi programmer profesional.

d)

Aspek pemrograman lebih mendominasi di Informatika dibandingkan di TIK.