NEW
Font size
WorksheetsLatihan SAS 1 Bahasa Indonesia
Total questions: 30
Worksheet time: 16mins
Cermatilah teks berikut ntuk menjawab soal nomor 2 dan 3.
Pantun 1
Jalan-jalan ke Bekasi
Beli odeng lima ribuan
Jangan lupa makan makanan bergizi
Untuk menjaga kesehatan
Pantun 2
Pergi berlibur ke rumah paman
Sekalian belajar budaya dan tari
Tidak ada yang lebih nyaman
Selain jaga kesehatan sendiri
Persamaan isi kedua pantun di atas adalah menjaga …
kesehatan
lingkungan
pergaulan
amarah
Bacalah puisi rakyat berikut.
Pisang emas bawa berlayar
Masak sebiji di atas peti
Utang emas dapat dibayar
Utang budi dibawa mati
Puisi rakyat tersebut merupakan ....
syair
pantun
gurindam
mantra
Bacalah ciri-ciri puisi rakyat berikut.
1) Terdiri dari beberapa rangkaian kata yang memiliki irama
2) Isinya berhubungan dengan kekuatan gaib, dibuat dan diucapkan untuk tujuan tertentu
3) Mengandung rayuan dan perintah
4) Merupakan satu bagian yang utuh dan tidak bisa dipahami melalui setiap bagiannya
5) Mementingkan keindahan permainan bunyi
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, puisi rakyat yang dimaksud ialah ....
pantun
syair
mantra
gurindam
Cermatilah pantun nasihat berikut.
Ke Tegal beli minyak Kasturi
Harum baunya tiada tara
Ketika ajal datang menghampiri
Harta benda tidak dibawa
Makna pantun di atas adalah …
Di Tegal, minyak kasturi baunya sangat harum.
Sebanyak apapun harta yang dimiliki, saat ajal tiba harta tersebut tidak berarti apa-apa.
Jangan lupa beli minyak kasturi jika ke Tegal.
Jangan lupa menabung agar saat ajal tiba harta yang dimiliki sudah melimpah.
Bacalah puisi rakyat berikut.
Jauhi sifat sombong dan angkuh
Karena akan membuatmu terjatuh
Pesan yang terkandung dalam gurindam tersebut adalah ...
Larangan memiliki sifat sombong dan angkuh karena dapat membuat celaka.
Ajakan berbuat sombong dan angkuh agar mendapat banyak teman.
Ajakan mencari teman banyak dan baik hati.
Larangan mencari teman yang sombong dan angkuh.
Bacalah puisi rakyat berikut.
Ke kebun memanen sukun
Sukun diangkat menuju pasar
[…]
Pastilah kamu menjadi pintar
Baris yang tepat untuk melengkapi puisi rakyat tersebut adalah ....
Jangan suka berpangku tangan
Jika kau ingin berhasil di masa depan
Agar cita-cita ada dalam genggaman
Jika kamu belajar dengan tekun
Perhatikan gurindam berikut ini.
Jika ingin mengenal orang mulia
Lihatlah pada kelakuan dia
Telaah yang sesuai dengan isi gurindam tersebut adalah
Gurindam tersebut menggunakan pola a-b-a-b
Gurindam tersebut menggunakan pola pengembangan deduktif
Gurindam tersebut menggunakan pola kalimat majemuk
Gurindam tersebut menggunakan pola kalimat tunggal
Ada beberapa jenis puisi rakyat, seperti syair, gurindam, dan pantun. Ketiganya memiliki ciri khas masing-masing. Seperti memiliki sajak yang berbeda-beda. Sajak pada satu bait gurindam adalah …
A, A, A, A
A, B, A, B
A, A
A, B
Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
(1) Terdiri dari dua baris dalam satu bait
(2) Tiap baris memiliki hubungan sebab akibat
(3) Tiap baris memiliki 10-14 suku kata
(4) Bersajak a-a, b-b, c-c, dst.
Kalimat-kalimat di atas termasuk ciri-ciri puisi rakyat jenis …
talibun
gurindam
syair
pantun
Perhatikan pantun rumpang berikut.
(1) Jalan-jalan ke Pasar Lempayung
(2) [...]
(3) Jika ingin selalu sayang
(4) [...]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
(2) Jangan lupa bawa keranjang
(4) Rajin mengaji dan sembahyang
(2) Membeli kain barang sehelai
(4) Salat mengaji janganlah lalai
(2) Jangan lupa membeli nanas
(4) Salat mengaji janganlah lalai
(2) Jangan lupa bawa keranjang
(4) Salat mengaji janganlah lalai
Bacalah teks berikut.
Pegang ujung tabung dasar angklung (horizontal) dengan tangan kanan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan dengan posisi angklung tetap tegak (horizontal), tidak miring, agar suara angklung rata dan nyaring.
Contoh kata kerja imperatif dalam teks tersebut adalah …
getarkan
getaran
kanan
kiri
Membuat Puding Kelapa Muda
1) Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok.
2) [ … ]
3) Setelah mendidih, masukkan agar-agar, santan gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.
4) Biarkan sampai mendidih kembali lalu angkat.
5) Tuanglah ke dalam cetakan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …
Biarkan dingin dalam lemari.
Masak air sampai mendidih.
Masak adonan dengan api sedang.
Tuanglah ke dalam cetakan
Bacalah teks berikut.
Cuci bersih buah yang akan digunakan, lalu potong-potong menjadi bagian yang lebih kecil. Buang biji atau bagian yang tidak bisa dimakan. Masukkan potongan buah ke dalam blender. Tambahkan gula pasir sesuai selera dan sedikit air perasan jeruk nipis untuk memberikan rasa asam segar. Blender hingga semua bahan tercampur rata dan bertekstur halus.
Konjungsi temporal dalam teks tersebut, yaitu ....
cuci
digunakan
lalu
selanjutnya
1. Tuang bumbu-bumbu yang ada dalam kemasan mi instan ke dalam mangkok.
2. Masak 200 mililiter air matang ke dalam panci yang telah disiapkan.
3. Buka kemasan mi instan terlebih dahulu.
4. Jika sudah mendidih, masukkan mi ke dalam air yang mendidih hingga tercelup seluruhnya.
5. Jika mie sudah matang, tiriskan ke mangkuk yang berisi bumbu.
6. Mie instan siap disajikan.
7. Aduk merata hingga bumbu tercampur.
Dilihat dari strukturnya, teks prosedur tersebut termasuk bagian ….
tujuan
material
langkah-langkah
penegasan ulang
1) Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.
2) Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.
3) Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata.
4) Masukkan tepung tapioka dan tepung terigu, lalu uleni hingga kalis.
5) Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih.
6) Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.
Yang harus dilakukan setelah adonan tepung dan bumbu diuleni hingga kalis adalah ….
adonan dibentuk menjadi bulat-bulat kecil
menghaluskan bumbu
dicampur air panas di baskom
kukus adonan sampai matang
Perhatikan kalimat berikut.
Keranjang bunga kecil mungil sangatlah menarik untuk warna bentuknya maupun untuk dekorasinya. Tentu saja, pada manfaat lainnya bisa dipergunakan menjadi tempat kue untuk tempat kado atau ulang tahun.
Cuplikan teks di atas termasuk salah satu struktur teks prosedur yaitu ….
langkah-langkah
material
tujuan
penegasan ulang
Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
1) Berisi langkah-langkah
2) Mementingkan keindahan permainan bunyi
3) Bersifat universal
4) Disusun secara informatif
5) Mengandung rayuan dan perintah
Yang termasuk ciri-ciri teks prosedur adalah …
(1), (2), dan (3)
(1), (4), dan (5)
(1), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)
Perhatikan kutipan teks berikut.
1) Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.
2) Aduk sampai bubur mengental.
3) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat.
4) Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlalu layu.
Kalimat saran terdapat di kalimat nomor ….
1)
2)
3)
4)
Perhatikan kutipan teks berikut.
Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar elastis pada lubang mote tersebut.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah ....
kemudian
setelah
dan
sebelum
Perhatikan kutipan teks prosedur berikut.
(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata
(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur
(3) Haluskan bumbu-bumbu
(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak
Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....
4-1-2-3
3-4-1-2
3-1-4-2
4-2-1-3
Bacalah puisi rakyat berikut.
Air surut memungut bayam. Sayur diisi ke dalam kantung. Jangan diikuti tabiat ayam. Bertelur sebiji riuh sekampung.
Kata berima pada puisi tersebut adalah ….
kantung dan sekampung
sayur dan bertelur
surut dan memungut
diisi dan diikuti
Perhatikan ilustrasi berikut.
Firman sangat gembira, gawai yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Gawai itu hadiah dari ayah karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
Buah duku buah durian
Buahnya dimakan bu guru
Senang hati dapat undian
Tiba-tiba dapat gawai baru
Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Gawai impian di depan mata
Ke selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Akan terwujud semua Impian
Cermati puisi rakyat berikut.
Membeli buku di daerah Pecinan
Membelinya lebih dari satu
Janganlah menunda pekerjaan
Hindari menyia-nyiakan waktu
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang benar adalah …
Baris pertama menggunakan kalimat ajakan.
Baris keempat menggunakan pola hubungan cara.
Baris ketiga merupakan kalimat majemuk.
Baris ketiga menggunakan kalimat larangan.
Cermatilah kutipan teks prosedur berikut.
1. Pastikan rice cooker terhubung dengan aliran listrik.
2. Pindahkan tuas rice cooker/magic com pada posisi “cook”.
3. Masukkan beras ke dalam magic com atau rice cooker.
4. Isi dengan air dan ukur hingga air berada pada ruas jari kedua beras yang berada di permukaan paling atas.
5. Tunggu sekitar 5-10 menit hingga air terserap sempurna pada nasi. Nasi siap disantap.
6. Nasi matang bila tuas secara otomatis pindah posisi “warm”.
7. Cuci beras pada air bersih sebanyak 2-3 kali.
8. Ambil beras sebanyak dua gelas sedang atau sesuai kebutuhan.
Urutan teks prosedur tersebut yang tepat adalah …
(8)-(1)-(5)-(6)-(3)-(2)-(7)-(4)
(8)-(3)-(6)-(5)-(1)-(2)-(4)-(7)
(4)-(6)-(3)-(1)-(5)-(2)-(8)-(7)
(8)-(7)-(3)-(4)-(1)-(2)-(6)-(5)
Kalimat prosedur:
"Panaskan oven pada suhu 180°C selama 15 menit sebelum memanggang."
Bentuk inversi yang tepat adalah...
Oven dipanaskan pada suhu 180°C sebelum memanggang selama 15 menit.
Sebelum memanggang, panaskanlah oven pada suhu 180°C selama 15 menit.
Selama 15 menit, oven harus dipanaskan pada suhu 180°C sebelum memanggang.
180°C adalah suhu untuk memanaskan oven sebelum memanggang selama 15 menit.
Kalimat prosedur:
"Jangan memasak sayuran terlalu lama agar vitaminnya tidak hilang."
Bentuk inversi yang menekankantujuan/proses adalah...
Agar vitaminnya tidak hilang, jangan masak sayuran terlalu lama.
Sayuran yang dimasak terlalu lama akan kehilangan vitaminnya.
Memasak sayuran terlalu lama dilarang karena vitamin bisa hilang.
Vitamin sayuran akan hilang jika dimasak terlalu lama.
Kalimat prosedur:
"Campurkan tepung, gula, dan telur dalam satu wadah besar."
Bentuk inversi yang diawali denganketerangan tempat adalah...
Dalam satu wadah besar, tepung, gula, dan telur dicampurkan.
Tepung, gula, dan telur dicampur dalam satu wadah besar.
Dicampurkanlah tepung, gula, dan telur dalam satu wadah besar.
Dalam satu wadah besar, campurkanlah tepung, gula, dan telur.
Perhatikan paragraf prosedur berikut!
"Pembuatan jus mangga sangat mudah dan sehat. Pertama, kupas dua buah mangga matang. Setelah itu, potong dadu dan masukkan ke dalam blender. Tambahkan 200 ml air dingin dan dua sendok makan gula. Kemudian, blender hingga halus. Terakhir, tuang jus ke dalam gelas dan sajikan segera."
Pola pengembangan paragraf di atas adalah...
Deduktif, karena diawali dengan pernyataan umum (tujuan/kegunaan) lalu diikuti langkah-langkah khusus.
Induktif, karena diawali dengan langkah-langkah khusus dan diakhiri simpulan umum.
Campuran, karena mengandung kalimat perintah dan penjelasan.
Bukan termasuk pola deduktif atau induktif.
Perhatikan cuplikan teks prosedur ini!
"Pastikan semua kabel sudah terhubung ke stopkontak. Periksa apakah saklar power dalam posisi 'on'. Tekan tombol start pada panel depan. Jika mesin masih tidak menyala, cek sekring pengaman. Dengan demikian, langkah-langkah menyalakan generator ini dimulai dari pengecekan koneksi yang paling dasar."
Kalimat terakhir pada cuplikan tersebut menunjukkan ciri pola...
Deduktif, karena mengulang pernyataan awal.
Induktif, karena merupakan simpulan umum yang didasarkan pada langkah-langkah khusus sebelumnya.
Deduktif-Induktif, karena memuat pernyataan umum di awal dan di akhir.
Deskriptif, karena menggambarkan proses.
Sebuah teks prosedur memiliki struktur:(1) Tujuan, (2) Material, (3) Langkah-langkah. Pola deduktif paling jelas terlihat pada bagian...
Material, karena berisi daftar spesifik.
Tujuan, karena merupakan pernyataan umum yang akan dijabarkan dalam langkah-langkah.
Langkah-langkah, karena berisi kalimat-kalimat khusus.
Seluruh struktur, karena semuanya bersifat mengarahkan.
