wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед зерттеу 150-200

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Бағытталған гипотезаның белгісі:

a)

Айнымалылар арасындағы байланысбағытын көрсетеді

b)

Байланыстың бағыты белгісіз болады

c)

Тек сипаттаумен шектеледі

d)

Теориясыз ұсынылады

e)

Әсерді тексермейді

2.

Бағытталмаған гипотеза дегеніміз:

a)

Байланыс барын айтады, бірақ бағытын көрсетпейді

b)

Нақты себепті анықтап көрсетеді

c)

Тек бір айнымалыға нақты зерттеу жүргізеді

d)

Теориясыз ұсынылады

e)

Жалпы сапалық зерттеу

3.

Жұмыс гипотезасы қалай сипатталады?

a)

Зерттеудің бастапқы болжамы

b)

Тек теориялық тұжырым

c)

Зерттеудің қорытынды нәтижесі

d)

Әдебиеттер тізімі

e)

Ғылыми заңдылық

4.

Ғылыми гипотезаның ерекшелігі:

a)

Теориялық негізделген

b)

Дәлелдеуді қажет етпейді

c)

Зерттеу мақсатына тең

d)

Толық дәлелденген факт

e)

Зерттеу міндетін алмастырады

5.

Гипотезаны тұжырымдау кезінде қажет талап:

a)

Нақтылық, дәлдік

b)

Өте жалпылама болу

c)

Абстрактілі болу

d)

Тек теорияға сүйену

e)

Түсініксіз болу

6.

Тақырып таңдауда бірінші критерий:

a)

Қоғамдағы өзектілігі

b)

Жаңашылдық деңгейі

c)

Зерттеушінің қызығушылығы

d)

Қолдағы ресурстар

e)

Пәндік шеңбер

7.

Тақырыптың өзектілігі нені білдіреді?

a)

Тақырыптың қоғамдағы маңызды мәселелермен байланысын

b)

Зерттеушінің жеке қызығушылығын

c)

Тақырыптың қоғамдағы жаңалығын

d)

Теорияға сай келуін

e)

Құрал-жабдықтардың болуын

8.

Зерттеушінің қызығушылығы не үшін қажет?

a)

Зерттеу мотивациясын арттыру үшін

b)

Ғылыми жаңалық ашу үшін

c)

Тек есеп жазу үшін

d)

Уақыт үнемдеу үшін

e)

Әдебиеттер табу үшін

9.

Ғылыми негізділік нені қамтиды?

a)

Зерттеудің теориялық және практикалық маңызын

b)

Тек теориялық материалды қамтиды

c)

Тек практикалық бөлікті қамтиды

d)

Болжамдар болмауын

e)

Дерек жинауды білдіреді

10.

Тақырыптың нақты болуы неге қажет?

a)

Зерттеу шеңберін анықтау үшін

b)

Уақытты үнемдеу үшін

c)

Статистика нақты жүргізу үшін

d)

Қорытындыны жеңілдету үшін

e)

Зерттеуді қысқа ету үшін

11.

Жаңашылдық қай кезде көрінеді?

a)

Тақырып бұрын зерттелмегенде

b)

Тақырып өте кең болғанда

c)

Бұрынғы материалдар қайталанғанда

d)

Зерттеу қиын болғанда

e)

Тек теория қолданылғанда

12.

Зерттеу мәселесі дегеніміз:

a)

Шешілмеген ғылыми сұрақ

b)

Қорытынды бөлім

c)

Әдебиет тізімі

d)

Дайын теория

e)

Бақылаудың нәтижесі

13.

Мәселенің өзектілігі нені көрсетеді?

a)

Мәселенің қоғамдағы маңызын

b)

Тақырыптың жаңашылдығын

c)

Зерттеушінің қызығушылығын

d)

Әдебиет көлемін

e)

Зерттеушінің тәжірибесін

14.

Мәселені анық тұжырымдау неліктен маңызды?

a)

Зерттеудің сапасын қамтамасыз етеді

b)

Зерттеудің қорытындысын қысқартады

c)

Зерттеудің мақсаттын өзгертеді

d)

Зерттеудің әдістерін алып тастайды

e)

Зерттеудің тақырыбын жеңілдетеді

15.

Зерттеу объектісі дегеніміз:

a)

Зерттеуші қарастыратын құбылыс

b)

Дайын ғылыми факт

c)

Қорытынды нәтижесі

d)

Теориялық анықтама

e)

Зерттеу әдісі

16.

Объектінің ерекшелігі:

a)

Нақты анықталуы тиіс

b)

Зерттеу міндетіне тең

c)

Гипотезаны алмастырады

d)

Қорытындыны білдіреді

e)

Тек теорияны қамтиды

17.

Объект пен мәселенің байланысы:

a)

Мәселе объектінің ішінде туындайды

b)

Объект пен мәселе тәуелсіз

c)

Мәселе объектіні алмастырады

d)

Объект мәселені жояды

e)

Байланысы жоқ

18.

Мақсат дегеніміз:

a)

Зерттеуден күтілетін нәтиже

b)

Әдіс түрі

c)

Қорытынды мәтіні

d)

Гипотеза

e)

Жоба мазмұны

19.

Мақсаттың негізгі сипаты:

a)

Жалпы сипатта болады

b)

Өте тар болуы тиіс

c)

Кең болмауы керек

d)

Қорытындыға тең

e)

Гипотезадан кейін жазылады

20.

Міндет дегеніміз:

a)

Мақсатқа жету үшін орындалатын әрекеттер

b)

Теориялық материалдар

c)

Қорытынды бөлімі

d)

Әдебиеттер тізімі

e)

Мәселе сипаттамасы

21.

Міндетке мысал:

a)

Теориялық негіздерді талдау

b)

Қорытынды жазу

c)

Гипотезаны алып тастау

d)

Әдістерді қолданбау

e)

Мәселені өзгерту

22.

Мақсат пен міндеттің байланысы:

a)

Міндеттер мақсатқа жетуге қызмет етеді

b)

Мақсат міндетке бағынышты

c)

Мақсат пен міндет тәуелсіз

d)

Мақсат пен міндет бірін-бірі алмастырады

e)

Мақсат пен міндеттің мағынасы бірдей

23.

Мақсат нақты болмаса не болады?

a)

Міндеттер түсініксіз болады

b)

Нәтиже түбегейлі жақсарады

c)

Мәселе өздігінен шешіледі

d)

Гипотеза өзгермейді

e)

Әдістер көбейеді

24.

Тақырып тым кең болса не қиын?

a)

Зерттеу шеңберін нақтылау қиын болады

b)

Зеттеушінің мотивациясын төмендетеді

c)

Зерттеуде әдебиеттер табылмайды

d)

Қорытынды жазылмайды

e)

Зерттеудің теориялары көбейеді

25.

Тақырып тым тар болса:

a)

Дерек жетіспеуі мүмкін

b)

Мақсат болмайды

c)

Мәселе шешілмейді

d)

Міндет өте көп болады

e)

Қызығушылық артады

26.

Гипотеза не үшін тексеріледі?

a)

Оның шынайылығын дәлелдеу үшін

b)

Қорытындыны ұзарту үшін

c)

Әдебиеттерді көбейту үшін

d)

Мәселені азайту үшін

e)

Жаңашылдықты тоқтату үшін

27.

Сипаттаушы гипотезаның мысалы:

a)

«Ауыл мектептеріндегі оқушылардың оқумотивациясы төмен»

b)

«Мотивация төмендігі ресурстардыңжоқтығынан»

c)

«Музыка тыңдау стрессті азайтады»

d)

«Музыка мен стресс арасында байланысбар»

e)

«Күйзеліс деңгейі жоғары»

28.

Түсіндіруші гипотезаның мысалы:

a)

Ауыл мектептеріндегі оқумотивациясының төмендігі білім беру ресурстарының жетіспеушілігіменбайланысты»

b)

«Оқушылардың мотивациясы төмен»

c)

«Студенттер көп оқымайды»

d)

«Әдістер жеткіліксіз»

e)

«Білім беру қиын»

29.

«Егер..., онда..., себебі...» формасы қайдақолданылады?

a)

Гипотеза құруда

b)

Мақсат жазуда

c)

Міндет құруда

d)

Кіріспеде

e)

 Әдебиеттерде

30.

Ресурстардың маңыздылығы неде?

a)

Зерттеу жүргізу мүмкіндігіне әсер етеді

b)

Уақыт өткізу үшін

c)

Кездейсоқ нәтижелерге әсер етеді

d)

Зерттеуді ұзартуға әсер етеді

e)

Міндетті қысқартуға әсер етеді

31.

Мәселе зерттелмеген жағдайда:

a)

Ғылыми талдау жасау қажет

b)

Қорытынды шығару керек

c)

Гипотезаны жою керек

d)

Тақырыпты өзгерту қажет

e)

Міндеттерді азайту керек

32.

Объект тым кең болса...

a)

Зерттеу бағыты анықталмай қалады

b)

Мақсат айқындалады

c)

Міндет азаяды

d)

Әдістер нақты болады

e)

Жаңалық пайда болады

33.

Ғылыми жұмыстың іргетасы:

a)

Дұрыс қойылған мақсат пен міндеттер

b)

Жұмыс соңындағы әдебиеттер саны

c)

Жұмыстың көлемі мен нақтылығы

d)

Көп гипотеза болуы

e)

Кіріспе бөлімінің көлемді болуы

34.

Эмпирикалық зерттеу әдістерінің басты мақсаты қандай?

a)

Алғашқы зерттеу материалдарын жинау

b)

Теориялық модель құру

c)

Ғылыми гипотезаларды жоққа шығару

d)

Тек салыстыру жүргізу

e)

Тек өлшеу нәтижелерін талдау

35.

Бақылаудың негізгі шарты қандай?

a)

Мақсаттылық

b)

Кездейсоқтық

c)

Эмоцияға сүйену

d)

Қателіктерді елемеу

e)

Тек жанама бақылауға жүгіну

36.

Салыстыру әдісі дұрыс болуы үшін қандай талап орындалуы тиіс?

a)

Маңызды белгілер бойынша жүзеге асуы

b)

Кез келген объектіні салыстыру

c)

Тек сапалық мәліметтер қолдану

d)

Эталонсыз жүргізілуі

e)

Кездейсоқ айырмашылықтарға негізделуі

37.

Өлшеудің негізгі элементтерінің бірі:

a)

Өлшеу объектісі

b)

Болжам

c)

Интервью жоспары

d)

Бақылаушының эмоциясы

e)

Студенттердің саны

38.

Эксперименттің басты артықшылығы:

a)

Құбылысты 'таза түрде' зерттеу

b)

Тек табиғи жағдайда өткізу

c)

Зерттеушінің қатыспауы

d)

Нәтижені бір рет алу

e)

Бақылауды алмастыру

39.

Эксперимент қай кезде жүргізіледі?

a)

Объектінің белгісіз қасиеттерін табуда

b)

Бақылау мүмкін болмағанда

c)

Сауалнама орнына

d)

Тек теория қолданылағанда

e)

Тек зерттеуші жоқ болғанда

40.

Ғылыми эксперименттің ұйымдастыру кезеңіне не жатады?

a)

Мақсат пен міндетті анықтау

b)

Мәліметтерді өңдеу

c)

Қорытынды жазу

d)

График жасау

e)

Қорытындыны салыстыру

41.

Табиғи эксперименттің ерекшелігі:

a)

Қызметтің әдеттегі жағдайы сақталады

b)

Тек лабораторияда өтеді

c)

Тек аппаратпен өлшенеді

d)

Белгісіз жағдай жасалады

e)

Зерттеуші қатыспайды

42.

Интервью әдісінің артықшылығы:

a)

Мәселенің терең детальдарын анықтауға мүмкіндік береді

b)

Тек сандық мәлімет береді

c)

Жауаптар толық стандартты

d)

Респонденттің эмоциясын елемейді

e)

Бақылауды қажет етпейді

43.

Анкетаның жабық түрі қалай сипатталады?

a)

Жауап нұсқалары алдын ала беріледі

b)

Респондент еркін жазады

c)

Тек иә/жоқ сұрақтары бар

d)

Ауызша жауап талап етіледі

e)

Әңгімелесу жүргізіледі

44.

Бақылаудың тікелей түрінің ерекшелігі:

a)

Зерттеуші деректерді өзі тіркейді

b)

Қосалқы ақпарат қолданылады

c)

Тек құралдар арқылы байқайды

d)

Бейнежазба міндетті

e)

Топ мүшесі болмайды

45.

Гало-эффект дегеніміз:

a)

Жалпы әсерге сүйеніп қате бағалау

b)

Жағымды баға беру тенденциясы

c)

Орташа бағаға ұмтылу

d)

Қарама-қарсы бағалау

e)

Алғашқы әсерге тәуелділік

46.

Лабораториялық эксперименттің артықшылығы:

a)

Құбылысты дәл аспаптармен өлшеу

b)

Тек табиғи жағдайда өтеді

c)

Тек сұхбатпен жүргізіледі

d)

Құралсыз жүзеге асады

e)

Қайталау мүмкін емес

47.

Анкеталық әдістің кемшілігі:

a)

Респондент шынайы жауап бермеуі мүмкін

b)

Мәлімет әрқашан дәл

c)

Барлық респондент толық жауап береді

d)

Әрқашан объективті

e)

Пікірталас қажет етеді

48.

Эксперименттік зерттеудің сатыларының бірі:

a)

Қалыптастыратын кезең

b)

Қорытынды кезеңсіз жүргізу

c)

Тек түзету кезеңі

d)

Жоспарсыз бастау

e)

Бақылауды алып тастау

49.

Бақылаудың жүйелі түрінің сипаттамасы:

a)

Алдын ала жоспар бойынша жүргізіледі

b)

Кездейсоқ өтеді

c)

Тек жалпы бейнені жинайды

d)

Жағдай өзгеріссіз

e)

Уақыт белгіленбейді

50.

Интервью жүргізудегі ең маңызды қағида:

a)

Алдын ала жоспар құру

b)

Тек қысқа сұрақ қою

c)

Респондентпен таласу

d)

Таныстардан ғана алу

e)

Эмоцияға беріліп сөйлеу

Similar Resources on Wayground

Механика 51-100

50 questions

Механика 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Дәрілік түрлер технологиясы 1-50

50 questions

Дәрілік түрлер технологиясы 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану пәні бойынша тест

50 questions

Саясаттану пәні бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Математика сұрақтары

50 questions

Математика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Философия бойынша тест

50 questions

Философия бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

part 2 эконом теория

50 questions

part 2 эконом теория

quiz

Worksheet

•

University

фармхимия 1-50

50 questions

фармхимия 1-50

quiz

Worksheet

•

University

баллардың дас ерекшелік физиологиясы 50-100

50 questions

баллардың дас ерекшелік физиологиясы 50-100

quiz

Worksheet

•

University