wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS KELAS 8

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu siswa Buddha yang semasa hidupnya menjadi penjaga sīla dan penuntun bagi para bhikkhu di bawah bimbingan Buddha adalah…

a)

Bhikkhu Sariputta

b)

Bhikkhu Anuruddha

c)

Bhikkhu Rahula

d)

Bhikkhu Upali

2.

Buddha Sakyamuni memberikan gelar kepada Y.A. Kassapa sebagai….

a)

Siswa yang terkemuka dalam kekuatan gaib dan kemoralan

b)

Siswa yang terkemuka dalam melakukan latihan keras

c)

Siswa yang terkemuka dalam kebijaksanaan dan kesadaran

d)

Siswa yang terkemuka dalam bendahara dhamma

3.

Permintaan Pangeran Anuruddha untuk menjadi bhikkhu ditolak ibunya karena ia diharapkan untuk menjadi….

a)

Bangsawan

b)

Brahmana

c)

Raja

d)

Guru spiritual

4.

Pada suatu hari, ketika Y.A. Sariputta dan Rahula sedang berpindapata di Rajagaha, seorang perusuh melempar pasir ke mangkuk Y.A. Sariputta dan memukul Rahula. Saat itu Y.A. Sariputta memberikan nasihat yang menyejukkan hati Rahula. Isi nasihat tersebut menyatakan bahwa seseorang harus senantiasa….

a)

Melatih kesabaran dan mengembangkan cinta kasih pada semua makhluk

b)

Melatih pengendalian diri terutama ketika dalam keadaan terdesak

c)

Mengembangkan belas kasih kepada mereka yang menderita

d)

Mengembangkan kebijaksanaan agar memperoleh kebahagiaan dunia

5.

Ketika Rahula bertemu Sang Buddha untuk pertama kalinya, ibunya, Putri Yasodhara, menyampaikan bahwa Sang Buddha adalah ayahnya yang memiliki harta pusaka. Rahula kemudian meminta harta pusaka tersebut. Sang Buddha menyadari bahwa harta duniawi hanyalah penderitaan, sehingga beliau memberikan Rahula harta pusaka berupa….

a)

Posisi sebagai raja dunia

b)

Kepemimpinan dalam sangha

c)

Cinta kasih tanpa batas

d)

Tujuh faktor penerangan agung

6.

Dengan kekuatan gaibnya, Y.A. Moggallana sering mengunjungi surga dan alam-alam lain, serta membawa berita dari orang yang telah meninggal. Ia mengunjungi Dewa Sakka di surga, Dewa Brahma Baka di alam Brahma, dan banyak makhluk penting lainnya untuk meneguhkan keyakinan mereka pada ajaran Buddha. Bahkan ia mengunjungi ibunya yang terlahir kembali di alam….

a)

Apaya

b)

Asura

c)

Neraka

d)

Peta

7.

Pernyataan yang tepat mengenai tindakan Arahat Sariputta pada saat seorang bhikkhu membuat tuduhan palsu terhadapnya adalah….

a)

Mengabaikan tuduhan tersebut

b)

Membuktikan dirinya benar

c)

Memohon maaf dan memaafkan bhikkhu tersebut

d)

Meninggalkan sangha

8.

Sikap yang dilakukan Arahat Sariputta ketika seorang brahmana menendang punggungnya adalah….

a)

Membalas tindakan brahmana tersebut

b)

Mengabaikan dan memaafkannya

c)

Melaporkan kepada sang buddha

d)

Pergi tanpa berkata apa-apa

9.

Sebelum bertemu Sang Buddha, Y.A. Sariputta memperoleh pemahaman Dhamma dari gurunya yang bernama….

a)

Arahat assaji

b)

Arahat moggallana

c)

Sang buddha

d)

Arahat ananda

10.

Yang dilakukan Arahat Sariputta sebelum meninggal dunia adalah….

a)

Mengucapkan selamat tinggal kepada Sang Buddha dan menyendiri di hutan

b)

Mengucapkan selamat tinggal kepada Sang Buddha dan memohon pengampunan

c)

Mengucapkan selamat tinggal kepada Sang Buddha dan menulis kitab suci

d)

Mengucapkan selamat tinggal kepada Sang Buddha dan memberi ceramah terakhir

11.

Salah satu alasan Arahat Moggallana, walaupun beliau seorang bhikkhu, tetap memberikan persembahan kepada Sangha adalah dengan tujuan….

a)

Untuk memperingati Sang Buddha

b)

Untuk membebaskan ibunya dari alam setan kelaparan

c)

Untuk mendapatkan pahala pribadi

d)

Untuk mengikuti tradisi Sangha

12.

Yang dilakukan Y.A. Ananda sebagai usaha membujuk Sang Buddha agar mengizinkan wanita menjadi bhikkhuni terdapat pada pernyataan….

a)

Memohon sebanyak tiga kali

b)

Membuat petisi di hadapan sang buddha

c)

Mengajak para bhikkhu untuk berbicara dengan sang buddha

d)

Mengabaikan permintaan para wanita

13.

Salah satu manfaat yang dapat dirasakan dalam kehidupan sehari-hari dari memiliki sifat lemah lembut, penuh kasih sayang, dan peduli adalah…

a)

Mengurangi keterikatan materi

b)

Meningkatkan kekayaan pribadi

c)

Menciptakan masyarakat yang harmonis

d)

Memperoleh kekuatan supranatural

14.

Salah satu alasan pentingnya memiliki sifat mandiri yang harus dikembangkan sebagai makhluk individu dan sosial adalah…

a)

Membantu mencapai kebahagiaan duniawi

b)

Mengurangi ketergantungan dan meningkatkan disiplin diri

c)

Memperoleh dukungan dari orang lain

d)

Memperoleh kekayaan materi

15.

Tujuan utama dari memiliki dan mengembangkan sifat kesederhanaan adalah….

a)

Meningkatkan kemewahan hidup

b)

Mengurangi keterikatan dan meningkatkan kepuasan

c)

Memperoleh pengakuan sosial

d)

Meningkatkan pengaruh politik

16.

Keterkaitan antara sifat tenang dan batin yang seimbang bagi seseorang adalah….

a)

Meningkatkan kemarahan

b)

Meningkatkan kebijaksanaan

c)

Meningkatkan persaingan

d)

Mengurangi rasa syukur

17.

Salah satu alasan pentingnya memiliki sifat disiplin di berbagai kondisi dan situasi adalah….

a)

Meningkatkan moralitas dan konsentrasi

b)

Meningkatkan kekayaan pribadi

c)

Memperoleh dukungan sosial

d)

Meningkatkan ketergantungan

18.

Berikut ini merupakan relevansi kebijaksanaan (Paññā) dalam pengambilan keputusan di kehidupan modern adalah….

a)

Membantu membuat keputusan berdasarkan emosi

b)

Membantu membuat keputusan berdasarkan tekanan sosial

c)

Membantu membuat keputusan berdasarkan pemahaman mendalam

d)

Membantu membuat keputusan tanpa mempertimbangkan apa pun

19.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menciptakan keharmonisan sosial melalui kedisiplinan moral adalah….

a)

Dengan meningkatkan ketergantungan pada orang lain

b)

Dengan mengikuti prinsip-prinsip etis

c)

Dengan mengabaikan aturan moral

d)

Dengan meningkatkan persaingan

20.

Salah satu manfaat yang dapat dirasakan dari memiliki konsentrasi (Samadhi) dalam menyelesaikan pekerjaan dan belajar adalah….

a)

Meningkatkan gangguan dan kecemasan

b)

Meningkatkan fokus dan produktivitas

c)

Mengurangi kemampuan multitasking

d)

Mengurangi waktu istirahat

21.

Alasan pentingnya memiliki kedermawanan (Dana) dalam membangun masyarakat yang majemuk adalah….

a)

Membantu membangun ketergantungan ekonomi

b)

Mengurangi kebahagiaan pribadi

c)

Meningkatkan persaingan global

d)

Membantu kesejahteraan umum

22.

Kesabaran (Khanti) sangat diperlukan untuk membantu mengatasi konflik, hal ini disebabkan karena….

a)

Dengan menghindari reaksi emosional yang impulsif

b)

Dengan meningkatkan kemarahan

c)

Dengan mengabaikan konflik

d)

Dengan meningkatkan rasa dendam

23.

Berikut ini dampak positif dari adanya cinta kasih (Metta) dan belas kasih (Karuna) terhadap kesejahteraan emosional adalah….

a)

Meningkatkan perasaan negatif

b)

Mengurangi kesejahteraan emosional

c)

Meningkatkan perasaan negatif seperti kebencian

d)

Meningkatkan kebijaksanaan dalam batin

24.

Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai pengertian sikap rendah hati adalah….

a)

Menganggap diri lebih baik dari orang lain

b)

Tidak mencari pujian atau pengakuan dari orang lain

c)

Selalu mengkritik orang lain

d)

Mengabaikan pendapat orang lain

25.

Salah satu cara yang dapat dilakukan seseorang untuk belajar mengembangkan sikap rendah hati terhadap sesama manusia adalah….

a)

Dengan memaksakan pendapat sendiri

b)

Dengan meremehkan kontribusi orang lain

c)

Dengan mendengarkan orang lain dengan penuh perhatian

d)

Dengan menganggap dirinya paling benar

26.

Memiliki sikap rendah hati penting dalam menjaga lingkungan, hal ini disebabkan karena….

a)

Bisa membuat kita merasa lebih baik dari alam

b)

Mengajarkan kita untuk menganggap diri sebagai penguasa alam

c)

Membuat kita lebih menghargai dan merawat alam

d)

Membuat kita bisa menghasilkan lebih banyak sampah

27.

Ada banyak cara yang dapat dilakukan seseorang ketika belajar memaafkan diri sendiri pada saat menghadapi kondisi yang tidak sesuai harapan, salah satunya adalah….

a)

Terus menyalahkan diri sendiri

b)

Mengabaikan kesalahan yang telah terjadi

c)

Memahami bahwa kegagalan adalah bagian dari proses belajar

d)

Menganggap kesalahan sebagai hal yang memalukan

28.

Suatu hari teman sebangku menuduh kalian mengambil pensilnya. Setelah dicari ternyata pensil tersebut terselip di antara buku-bukunya. Setelah itu temanmu meminta maaf. Tindakan yang sebaiknya dilakukan setelah memaafkan kesalahan orang lain adalah….

a)

Menghindari orang tersebut

b)

Memberikan kesempatan kedua jika ada niat untuk berubah

c)

Terus mengingat kesalahannya

d)

Membalas kesalahannya di lain waktu

29.

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita dan Bhikkhu Narada sama-sama berperan penting dalam menghidupkan dan memperkenalkan kembali ajaran Buddha di Indonesia. Perbedaan mendasar dalam pendekatan mereka yang paling terlihat dari deskripsi adalah…

a)

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita lebih fokus pada organisasi Buddhis di Indonesia, sedangkan Bhikkhu Narada lebih pada penyebaran global melalui tulisan.

b)

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita adalah seorang Bhikkhu Zen, sementara Bhikkhu Narada adalah Theravada.

c)

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita lebih menekankan meditasi, sedangkan Bhikkhu Narada lebih pada amal.

d)

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita berasal dari Indonesia, sementara Bhikkhu Narada hanya mengamati dari jauh.

30.

Master Cheng Yen mendirikan Yayasan Buddha Tzu Chi yang berfokus pada amal, kedokteran, pendidikan, dan budaya kemanusiaan. Hal ini menunjukkan bahwa dedikasinya melampaui praktik spiritual murni dan mengaplikasikan ajaran Buddha dalam bentuk…

a)

Pengabdian personal tanpa interaksi sosial.

b)

Penekanan pada ritual keagamaan tradisional.

c)

Aksi sosial dan kemanusiaan yang konkret.

d)

Pencarian pencerahan individu tanpa melibatkan masyarakat.

31.

Ajahn Brahm dikenal karena pandangannya yang progresif dalam urusan Sangha, termasuk pendirian komunitas Bhikkhuni di Australia. Sikap Ajahn Brahm ini menunjukkan pemahaman yang mendalam tentang…

a)

Pentingnya mempertahankan tradisi tanpa perubahan.

b)

Kebutuhan akan kesetaraan dan adaptasi Dhamma sesuai konteks zaman.

c)

Dominasi laki-laki dalam kepemimpinan Sangha.

d)

Menolak peran perempuan dalam pengembangan Sangha.

32.

Thich Nhat Hanh menekankan “Buddhisme yang terlibat” dan pentingnya meditasi dalam kehidupan sehari-hari, serta dikenal sebagai aktivis perdamaian. Dari deskripsi ini dapat disimpulkan bahwa beliau mengajarkan bahwa praktik Buddhis seharusnya…

a)

Hanya dilakukan di tempat sunyi dan terpencil.

b)

Terpisah dari masalah dunia dan konflik sosial.

c)

Menjadi bagian integral dari upaya menciptakan kedamaian dan mengatasi masalah di dunia nyata.

d)

Hanya berfokus pada kesejahteraan pribadi tanpa peduli orang lain.

33.

Ani Pema Chödrön dikenal karena pengajarannya tentang cara menghadapi kesulitan hidup dengan keberanian dan belas kasih. Ini berarti ajaran beliau sangat relevan bagi seseorang yang sedang…

a)

Mencari kekayaan materi yang berlimpah.

b)

Merasa hidupnya sempurna dan tanpa masalah.

c)

Ingin menjadi seorang pemimpin politik yang disegani.

d)

Mengalami penderitaan, ketidakpastian, dan ingin menemukan ketenangan batin.

34.

Sifat yang ditunjukkan oleh Bhikkhu Ashin Jinarakkhita dalam usahanya menghidupkan kembali ajaran Buddha di Indonesia adalah….

a)

Kedermawanan dan kebijaksanaan

b)

Ketekunan dan dedikasi

c)

Kepedulian dan perdamaian

d)

Keberanian dan ketabahan

35.

Bhikkhu Girirakhito dikenal karena sifat pengabdiannya yang tulus. Salah satu cara agar sifat ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu….

a)

A.    Dengan terus belajar dan berbagi pengetahuan

b)

Dengan melayani orang lain dan bekerja dengan niat yang murni

c)

Dengan hidup secara sederhana dan menjaga ketenangan batin

d)

Dengan memberi tanpa mengharapkan imbalan

36.

Bhikkhu Narada adalah tokoh yang dikenal karena kebijaksanaannya dalam menyebarkan Dhamma. Kebijaksanaan tidak akan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari apabila…

a)

Berbagi pengetahuan kepada orang lain

b)

Terus belajar dan memahami kebenaran

c)

Menghindari tantangan dalam hidup

d)

Membantu orang lain memahami kebenaran

37.

Thich Nhat Hanh memperkenalkan konsep “Buddhisme yang terlibat.” Sifat utama yang beliau ajarkan adalah….

a)

Kedermawanan dan kebijaksanaan

b)

Ketekunan dan dedikasi

c)

Keberanian dan ketabahan

d)

Kepedulian dan perdamaian

38.

Ajahn Brahm dikenal karena kedermawanannya dalam mengajarkan ajaran Buddha. Sifat kedermawanan dapat diterapkan dengan cara…

a)

memberikan saran tanpa diminta

b)

menyimpan pengetahuan untuk diri sendiri

c)

berbagi pengetahuan, waktu, dan sumber daya tanpa mengharapkan imbalan

d)

mengutamakan kepentingan pribadi di atas orang lain

39.

Master Cheng Yen mendirikan Yayasan Tzu Chi dengan fokus pada pelayanan kemanusiaan. Sifat yang mendasari tindakan beliau adalah….

a)

Belas kasih dan pelayanan

b)

Kedermawanan dan kebijaksanaan

c)

Ketekunan dan dedikasi

d)

Kerendahan hati dan pelayanan

40.

Bhikkhu Ashin Jinarakkhita menunjukkan sifat ketekunan dan dedikasi luar biasa dalam menghidupkan kembali ajaran Buddha di Indonesia. Peran utama beliau dari sifat ini adalah….

a)

Menyebarkan ajaran Buddha ke negara lain

b)

Menjaga kedamaian dunia melalui mindfulness

c)

Menjadi bhikkhu pertama di Indonesia setelah lebih dari 500 tahun

d)

Mendirikan komunitas Bhikkhuni di Australia

41.

Bhikkhu Girirakhito dikenal karena pengabdiannya yang tulus. Salah satu cara penerapan sifat pengabdian yang tulus ini dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Berkomitmen pada sesuatu yang lebih besar dari diri sendiri

b)

Memberikan bimbingan spiritual dengan keras

c)

Mengajarkan ketenangan dan kesederhanaan

d)

Menciptakan lingkungan yang damai

42.

Bhikkhu Narada memainkan peran penting dalam penyebaran Dhamma. Yang bisa kita pelajari dari kebijaksanaan beliau adalah….

a)

Pentingnya menyebarkan Dhamma ke seluruh dunia

b)

Menggunakan kebijaksanaan untuk menyebarkan ketakutan

c)

Menghindari berbagi pengetahuan dengan orang lain

d)

Terus belajar dan berbagi pengetahuan dengan orang lain

43.

Zen Master Thich Nhat Hanh dikenal karena kepeduliannya terhadap perdamaian. Yang dimaksud dengan “Buddhisme yang terlibat” adalah….

a)

Buddhisme yang menghindari keterlibatan dalam konflik

b)

Buddhisme yang mendorong praktisi untuk tidak berinteraksi

c)

Buddhisme yang mendorong keterlibatan aktif dalam menciptakan kedamaian

d)

Buddhisme yang hanya fokus pada meditasi pribadi

44.

Ajahn Brahm dikenal karena kedermawanannya. Peran yang ditunjukkan Ajahn Brahm dalam mendirikan komunitas Bhikkhuni di Australia adalah….

a)

Keberanian menghadapi konflik

b)

Kedermawanan dalam mendukung kesetaraan gender

c)

Kedisiplinan dalam meditasi

d)

Penolakan terhadap perubahan sosial

45.

Master Cheng Yen mendirikan Yayasan Buddha Tzu Chi yang berfokus pada amal. Pernyataan yang paling mencerminkan sifat belas kasih yang dimiliki Master Cheng Yen adalah…..

a)

Berjuang untuk menjadi kaya dan dapat meringankan penderitaan orang lain

b)

Mendukung mereka yang kuat untuk meringankan penderitaan orang lain

c)

Empati dan keinginan untuk meringankan penderitaan orang lain

d)

Menjauhkan diri dari orang miskin agar tidak membebani mereka

46.

Master Cheng Yen terkenal dengan pendekatannya yang penuh kasih sayang. Cara kita dapat menunjukkan kasih sayang dalam interaksi sehari-hari adalah….

a)

Dengan hanya membantu orang yang kita kenal baik

b)

Dengan mendengarkan dan menawarkan bantuan kepada siapa saja yang membutuhkan

c)

Dengan hanya fokus pada kebutuhan diri sendiri

d)

Dengan menghindari hubungan sosial

47.

Menurut ajaran Master Cheng Yen, cara kita dapat mengatasi stres dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Dengan mengabaikan masalah dan berharap semuanya akan baik-baik saja

b)

Dengan menggunakan teknik pernapasan dan meditasi untuk menenangkan pikiran

c)

Dengan terus-menerus membiarkan stres mempengaruhi kesehatan kita

d)

Dengan berusaha melarikan diri dari masalah alih-alih menghadapinya

48.

Dalam ajarannya, Thich Nhat Hanh menekankan pentingnya hubungan yang penuh kasih. Langkah yang dapat diambil untuk menunjukkan kasih sayang dalam hubungan adalah….

a)

Dengan mendukung dan menghargai perasaan orang lain serta menunjukkan kepedulian

b)

Dengan hanya memperhatikan kebutuhan diri sendiri

c)

Dengan menjaga jarak emosional dari orang lain

d)

Dengan menghindari komunikasi yang mendalam

49.

Sikap Ashin Jinarakkhita terhadap cinta kasih dan welas asih dapat diterapkan dalam hubungan sehari-hari dengan cara….

a)

Hanya memberikan perhatian kepada orang yang bisa memberikan keuntungan

b)

Menghindari interaksi dengan orang lain

c)

Bersikap acuh tak acuh terhadap masalah orang lain

d)

Menunjukkan empati dan kasih sayang kepada semua orang tanpa membedakan

50.

Dalam usaha Ashin Jinarakkhita menghidupkan kembali ajaran Buddha di Indonesia, beliau menunjukkan semangat pantang menyerah. Kita dapat menerapkan semangat ini dalam kehidupan sehari-hari dengan cara….

a)

Menghindari tantangan dan mencari jalan yang mudah

b)

Selalu menunda pekerjaan

c)

Terus berusaha meskipun menghadapi hambatan

d)

Menyerah ketika menghadapi kesulitan