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Les Modèles Climatiques Terminale Enseignement Scientifique

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

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1.

Pourquoi les scientifiques découpent-ils le globe en mailles dans les modèles climatiques ?

a)

Pour représenter les limites politiques des pays

b)

Pour simplifier la résolution des équations en découpant l’espace en volumes élémentaires

c)

Pour accélérer artificiellement les calculs

d)

Pour modéliser uniquement les zones habitées

2.

Que représente chaque maille d’un modèle climatique ?

a)

Un point de mesure unique

b)

Une zone géographique sans interactions

c)

Un volume dans lequel s’appliquent les équations physiques du système climatique

d)

Une zone de température constante

3.

Quel est le rôle des supercalculateurs dans l’élaboration d’un modèle climatique ?

a)

Exécuter rapidement les algorithmes complexes et les nombreuses équations différentielles du climat

b)

Stocker uniquement les données d’observations

c)

Remplacer les scientifiques lors des analyses

d)

Produire des images satellites

4.

Pourquoi l’augmentation de la puissance de calcul a-t-elle amélioré les modèles climatiques ?

a)

Elle permet d’ajouter des facteurs socio-économiques

b)

Elle permet d’utiliser davantage de mailles et d’intégrer plus de paramètres physiques

c)

Elle rend les modèles indépendants des observations

d)

Elle supprime les rétroactions climatiques

5.

Pourquoi les modèles climatiques doivent-ils être évalués en simulant un climat passé ?

a)

Pour vérifier qu’ils prédisent correctement la météo

b)

Pour identifier la marge d’erreur des satellites

c)

Pour déterminer leur capacité à reproduire des situations réelles connues

d)

Pour tester uniquement l’effet des gaz à effet de serre

6.

Si un modèle reproduit mal le climat des 30 dernières années, que concluent les scientifiques ?

a)

Le modèle est inutile

b)

Il faut modifier les équations fondamentales du système climatique

c)

Le modèle doit être ajusté ou enrichi en paramètres pour améliorer sa fiabilité

d)

Les observations passées sont fausses

7.

Qu’intègre un modèle climatique pour représenter le cycle du carbone ?

a)

Des images satellites en direct

b)

Des équations décrivant les flux entre atmosphère, biosphère et océans

c)

Des données socio-économiques

d)

La météo journalière

8.

Pourquoi existe-t-il une marge d’erreur dans les modèles climatiques ?

a)

Les lois de la physique changent régulièrement

b)

Le système climatique est chaotique et certains paramètres sont approximés

c)

Les supercalculateurs introduisent des erreurs de calcul

d)

Les scientifiques modifient les résultats volontairement

9.

Pourquoi plusieurs modèles climatiques indépendants sont-ils utilisés dans les rapports du GIEC ?

a)

Pour choisir celui qui a les résultats les plus optimistes

b)

Pour réduire l’incertitude en comparant différentes approches de modélisation

c)

Pour afficher le plus large éventail possible de résultats

d)

Pour accélérer les calculs

10.

Les scénarios RCP représentent…

a)

Des prévisions météorologiques à court terme

b)

Des trajectoires possibles du forçage radiatif en fonction des émissions futures

c)

Des valeurs fixes de CO₂ dans l’atmosphère

d)

L’évolution de la température mondiale déjà observée

11.

Le RCP 8.5 est généralement interprété comme :

a)

Un scénario pessimiste basé sur des émissions élevées

b)

Le scénario où les émissions sont nulles

c)

Le scénario le plus probable quel que soit le contexte

d)

Un scénario uniquement réservé aux continents

12.

Une projection climatique permet de…

a)

Prévoir précisément la météo à 20 ans

b)

Simuler la réponse du climat selon différents scénarios d’émissions

c)

Décrire uniquement les climats passés

d)

Calculer les variations du champ magnétique terrestre

13.

Quelle est une limite majeure d’un modèle climatique ?

a)

Il ne peut simuler que la température et pas d’autres variables

b)

Il simplifie nécessairement la réalité en raison de calculs imposants et de paramètres incomplets

c)

Il ne fonctionne qu’en région polaire

d)

Il ne peut être testé qu’une seule fois

14.

Pourquoi les modèles climatiques s'améliorent-ils au fil du temps ?

a)

Parce que la météo devient plus simple à prédire

b)

Parce que les scientifiques changent les lois physiques

c)

Grâce à de meilleures observations, plus de paramètres intégrés et une puissance de calcul accrue

d)

Parce qu’ils suppriment les rétroactions négatives.

15.

Quelle est la première étape dans l’élaboration d’un modèle climatique ?

a)

Tester le modèle sur un climat passé

b)

Réaliser des observations

c)

Ajouter les scénarios RCP

d)

Augmenter le nombre de mailles

16.

Dans un modèle climatique, une rétroaction (feedback) représente…

a)

Une erreur qui perturbe les résultats

b)

Une réponse du système climatique qui amplifie ou atténue une variation initiale

c)

Une correction automatique des équations

d)

Un phénomène purement sociologique