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Worksheetsecuaiones
Total questions: 63
Worksheet time: 2hrs 21mins
DIVIDE:
19.2÷63.2
3.5
4.5
8.6
DIVIDE:
2.5 ÷50.5
0.4
0.6
0.8
CUANTO EQUIVALE: 88 DECIMAS ÷4
2.2
3.3
22.8
4.9
EXPRESAR: 31 CENTECIMAS
0.31
O.301
0.031
0.44
DIVIDE: 0.88 ÷2
0.44
0.55
0.66
0.22
DIVIDE: 0.65 ÷5
0.13
0.15
0.5
0.19
20÷40
EXPRESA TU RESPUESTA COMO UN DECIMAL:
0.5
0.6
0.7
0.8
465÷25
EXPRESA TU RESPUESTA COMO UN DECIMAL:
18.6
19.3
17.4
13.6
9÷15
DIVIDE:
0.6
0.7
0.8
0.9
19×0.85
MULTIPLICA:
16.15
0.09
0.13
0.145
Si 16 personas pueden viajar en una combi, ¿Cuántas personas podrán viajar en 9 combis?
a) 25 personas.
b) 144 personas.
c) 154 personas.
d) 164 personas.
Los comerciantes del mercado “Señor de los Milagros” recolectan donaciones para los damnificados de Chosica; cuentan con 80 kg de avena las cuales llenan en bolsas con 250 g cada una. ¿Cuántas bolsas utilizaron?
a) 330 bolsas.
b) 250 bolsas.
c) 320 bolsas.
d) 330 bolsas.
Lucrecia prepara un queque, y va a repartir a sus hijos la mitad en 4 partes iguales, ¿Qué parte del queque recibió cada uno?
a) 1/4
b) 1/2
c) 1/8
d) 1/16
El día del cumpleaños del abuelito de la familia Portales, los nietos recolectaron dinero y obtuvieron 2 billetes de 100 soles y 2 billetes de 20 soles. Si compraron los siguientes productos menos la casaca. ¿Cuánto dinero quedó?
a) S/ 19
b) S/ 221
c) S/ 240
d) S/ 65
La familia Torres salió a comer Pizza, Susy pidió 1/8 de Pizza; Paulo el doble y Chabela 1/2 pizza. Según las siguientes afirmaciones marca la alternativa correcta.
* Paulo pidió más que Chabela.
* Susy pidió igual que Paulo.
* Chabela pidió más que Susy y paulo.
a) F V F
b) V F F
c) F F V
d) V V V
La dulcería “Marcela” ofrece los siguientes postres y refrescos:
¿Cuántas combinaciones de postres y refrescos podrá ofrecer?
a) 9
b) 19
c) 20
d) 10
María va al gimnasio cada 4 días y su amiga Victoria, cada 3 días. Si hoy se encontraron en el gimnasio. ¿Dentro de cuántos días volverán a encontrarse nuevamente?
a) 7 días.
b) 12 días.
c) 1 día.
d) 4/3 dia.
Martha tenía 4 kg de naranjas. Fue a visitar a su madrina y le llevó unos kilos de naranjas, de los cuales se quedó con 1,5 kg. ¿Cuántos kilos de naranjas le dio a su madrina?
a) 4,5 Kilogramos.
b) 2 Kilogramos.
c) 2,5 Kilogramos.
d) 5,5 kilogramos.
Si al doble de la edad de Carmen, le disminuimos 12, resultará 44, la edad de Ricardo. ¿Qué ecuación representa a la situación presentada?
a) 2 - 12 = 44X
b) X - 12 = 44
c) 2 X – 12 = 44
d) X = 28
En la I.E. “Sor Ana de los Ángeles” hay 7 secciones de 5to grado, si en cada sección hay 32 alumnos matriculados, ¿Cuántos alumnos matriculados hay en total en el 5to grado?
a) 39 alumnos.
b) 224 alumnos.
c) 32 alumnos.
d) 39 secciones
¿Cuál es el resultado?
(+20)-(-15)
30
35
25
-25
Resuelve 5+(15−3)
15
-12
17
5
Cuáles pasos se toman para calcular operaciones combinadas con números enteros.
Primeros se realizan las divisiones y multiplicaciones
Primero se realizan las multiplicaciones y, después, las operaciones de los paréntesis
Primero se realizan las sumas y las restas y, después la multiplicación y la división
Primero se realizan las operaciones que están dentro de los paréntesis.
En esta operación combinada lo primero que realizamos es:
8−(4+2)−15
la resta
Parentésis
Suma
Coloca el número entero que representa esta situación.
la temperatura es de 7 grados bajo cero.
-7
7
10
8
Cuál es el resultado de ∣−8∣ es :
-8
8
9
15
Cuál es el resultado de resolver la siguiente operación.
-35
40
35
30
Para sumar números enteros se realizan el siguiente procedimiento. si ambos son positivas, se suman, y la suma es positiva
Verdadero
Falso
Resuelve 9÷⌊6÷(−2)⌋
-3
3
9
10
Resuelve (-25)+ (-8) =
-20
-30
-33
25
Cuando estamos restando dos números negativos el resultado es:
ejemplo : -35-8
El resultado es negativo
El resultado es positivo
Resuelve +500−5×50
+250
280
-250
-200
Resuelve ∣+15∣
15
-15
10
18
AL SUMARLE A UN NÚMERO 10 UNIDADES SE OBTIENE EL MISMO RESULTADO QUE AL MULTIPLICARLO POR 6. ¿CALCULAR CUÁL ES ESE NÚMERO?
1
2
3
4
SI AL TRIPLE DE UN NÚMERO , LE RESTAMOS 12 SE OBTIENEN 60 ; CALCULA LA MITAD DEL NÚMERO
24
12
36
6
COMO SE REPRESENTA:
EL TRIPLE , DE UN NÚMERO AUMENTADO EN CINCO
3x + 5
3(x) + 5
3(x + 5)
3(x+5) + 5
CALCULAR: "x"
9(x - 2) = 5x + 2
8
10
5
15
LA EDAD DEL PADRE ES IGUAL AL TRIPLE DE LA DE HIJO AUMENTADO EN 8 AÑOS , SI SUS EDADES SUMAN 48. DETERMINA LA EDAD DEL PADRE
58
48
10
38
HALLAR: "x"
3x + 2x = 100
10
50
20
25
El doble de un número menos cinco es nueve. ¿De qué número se trata?
6
7
8
9
El doble de la edad de Lucía más 25 años es igual a la edad de su abuelo, que es 51 años. ¿Qué edad tiene Lucía?
13
14
12
11
Javier tiene 30 años menos que su padre y este tiene 4 veces los años de Javier. Averigua la edad de cada uno.
Javier: 10 años
Su padre: 30 años
Javier: 40 años
Su padre: 10 años
Javier: 6 años
Su padre: 24 años
Javier: 10 años
Su padre: 40 año
En una caja hay doble número de caramelos de menta que de limón y triple número de caramelos de naranja que de menta y de limón juntos. En total hay 312 caramelos. Calcula cuántos caramelos de naranja hay en la caja.
52
36
26
234
La suma de cuatro números es igual a 90. El segundo número es el doble del primero; el tercero es el doble del segundo, y el cuarto es el doble del tercero. Determina el valor del cuarto número.
6
12
24
48
En un corral hay conejos y gallinas. Si entre ellos hay 40 cabezas y 100 patas. ¿Cuántos conejos hay?
10
20
30
40
La suma de tres números naturales consecutivos es 84. Determina el mayor de dichos números.
29
30
28
26
Tres números pares consecutivos suman 132. ¿Cuál es el número intermedio?
40
42
44
46
x + 3 = 18
(a)
x - 6 = 18
(a)
2x + 4 = 18
(a)
3x - 2 = 13
(a)
3x=14
(a)
2x+1=7
(a)
3x+2=7
(a)
4x−4=5
(a)
x + x = 18
(a)
3x−8=2x+14
(a)
Hallar tres números consecutivos cuya suma es igual a 105. Hallar el menor.
(a)
La suma de cinco números consecutivos es 145. Dar como respuesta el mayor de ellos.
(a)
Se tiene dos números consecutivos; si al triple del mayor le disminuimos el doble del menor obtendríamos 59. Hallar el número mayor.
(a)
¿Cuál es el número que excede a 47 tanto como es excedido por 89?
(a)
Un número excede a 45 en 60. Halle el número.
(a)
Un número es excedido por 48 en 14 . Halle el número.
(a)
