Font size
WorksheetsSOAL ASAS IPS GANJIL KELAS 8
Total questions: 28
Worksheet time: 20mins
1. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Berada pada jalur lalu lintas pelayaran dan perdagangan dunia.
2) Memiliki keanekaragaman bentuk muka bumi baik pegunungan, perbukitan, hingga dataran rendah.
3) Alam Indonesia sangat subur.
4) Budaya dari negara lain mudah masuk dan memengaruhi kehidupan budaya bangsa Indonesia.
5) Memiliki 3 daerah waktu yaitu WIB, WITA, dan WIT.
Yang merupakan akibat letak Indonesia secara geografis adalah pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1) dan (5)
2. Perhatikan gambar berikut!
Letak astronomis memengaruhi pembagian waktu di wilayah Indonesia menjadi tiga. Wilayah yang masuk WITA adalah ....
A. Sumatra, Jawa, Kalimantan Barat, dan Kalimantan Tengah
B. Kalimantan Utara, Kalimantan Selatan, Sulawesi, dan Bali
C. Jawa, Nusa Tenggara Barat, Kalimantan Barat, dan Papua
D. Papua, Kalimantan Utara, Kalimantan Timur, dan Maluku
3. Fajar sedang berada di Cimahi sedangkan Rafka sedang berlibur di Bali. Fajar sedang berkomunikasi melalui Whatsapp dengan Rafka untuk mengingatkannya membawa buah tangan Pia Legong dan kopi Kintamani yang sudah dijanjikan sebelum berangkat berlibur. Waktu menunjukkan pukul 19.20 di Cimahi maka Rafka di Bali menunjukkan pukul ....
A. 19.20
B. 20.20
C. 21.20
D. 22.00
4. Bagas berangkat dari Cimahi pukul 10.00 WIB menuju Papua untuk berlibur ke Raja Ampat. Dalam perjalanan kesana Bagas menggunakan pesawat selama 6 jam. Maka Bagas akan tiba di Papua pada pukul....
A. Pukul 12.00
B. Pukul 16.00
C. Pukul 18.00
D. Pukul 20.00
5. Perhatikan gambar berikut.
Indonesia memiliki banyak gunung api aktif. Jalur pegunungan di Indonesia membentang dari ujung utara Sumatra memanjang melalui pantai barat Sumatra, melewati Pulau Jawa, Nusa Tenggara, Banda, Sulawesi, dan Halmahera. Jumlah gunung aktif di Indonesia sebanyak 127 gunung api aktif. Dampak tersebut merupakan dampak dari adanya ....
A. Letak Astronomis
B. Letak Geografis
C. Letak Geologis
D. Letak Absolut
6. Pada tanggal 7 Mei 2025, gempa berkekuatan Magnitudo 5,2 yang mengguncang wilayah Nias Barat dikaitkan dengan Megathrust Mentawai-Siberut. Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG) mengumumkan adanya potensi gempa megathrust di beberapa wilayah di Indonesia salah satunya di selatan pulau Jawa. Gempa ini diperkirakan memiliki magnitudo hingga 8,5 - 8,8 dan dapat memicu tsunami di kawasan pesisir. Gempa megathrust ini terjadi karena pergerakan lempeng ....
A. Lempeng Pasifik yang bertabrakan dengan lempeng Eurasia
B. Lempeng Indo-Australia yang menyusup kebawah lempeng Eurasia
C. Lempeng Afrika yang bergerak mendekat ke lempeng Indo-Australia
D. Lempeng Antartika yang bergerak menjauh dari lempeng Indo-Australia
7. Wilayah Indonesia yang berada di antara Dangkalan Sunda dan Dangkalan Sahul sering disebut sebagai Daerah Peralihan. Ciri geologis utama daerah ini adalah ....
A. Berupa perairan laut dalam dan kepulauan yang kompleks
B. Memiliki struktur batuan yang sangat muda dan subur
C. Berupa perairan yang sangat dangkal dan rawan bencana tsunami
D. Tidak memiliki aktivitas kegempaan ataupun megathrust
8. Letak geologis Indonesia yang kaya akan gunung api dan aktivitas tektonik juga menghasilkan kekayaan sumber daya tambang. Salah satu jenis sumber daya alam yang berkaitan erat dengan aktivitas vulkanisme adalah ....
A. Emas dan perak
B. Batubara, nikel dan minyak bumi (minyak mentah)
C. Gas alam dan panas bumi (geotermal)
D. Pasir Besi, kapur dan panas bumi (geotermal)
9. Indonesia merupakan negara beriklim tropis, konsekuensi utama yang dirasakan Indonesia adalah ....
A. Adanya variasi suhu udara yang besar antara siang dan malam.
B. Memiliki dua musim utama dan suhu yang tinggi sepanjang tahun.
C. Rentan terhadap badai salju dan topan.
D. Curah hujan lebat yang terdistribusi secara merata di seluruh wilayah.
10. Kekeringan panjang di Jawa Barat akibat El Niño berdampak buruk pada ketahanan pangan nasional. Salah satu kebijakan yang biasanya diterapkan pemerintah Jawa Barat untuk menjaga pasokan beras adalah ....
A. Mengubah semua sawah menjadi lahan perkebunan.
B. Impor air bersih dari luar negeri yang telah panen
C. Memberlakukan jadwal giliran tanam dan mengatur aliran irigasi secara ketat.
D. Menanam bibit yang membutuhkan banyak air pada musim kemarau.
11. Peningkatan curah hujan ekstrem, angin kencang dan petir akibat La Niña yang melanda Jawa Barat terutama di Cimahi seringkali menjadi salah satu penyebab utama banjir hingga angin puting beliung yang meluas. Hal ini terjadi karena...
A. Debit air sungai dan angin kencang di Jabar meningkat drastis.
B. Peningkatan suhu laut yang tidak normal di Laut Jawa.
C. Terjadi angin kencang dan badai tropis yang kuat di Selat Sunda.
D. Perubahan fungsi hutan di Jawa Barat akibat pohon tumbang
12. Perhatikan gambar berikut!
Salah satu kebudayaan Indonesia dari faktor geografis adalah kapal kayu yang dipercaya telah ada sejak sebelum abad XVI. Kapal yang hingga saat ini masih sangat populer dikalangan pelaut telah menjadi sebuah identitas bagi bangsa Indonesia bahwa bangsa ini merupakan bangsa pelaut yang unggul. Kapal Pinisi merupakan hasil kebudayaan masyarakat ....
A. Kapal Pinisi dari Sulawesi Selatan
B. Kapal Pinisi dari Nusa Tenggara Barat
C. Kapal Bercadik dari Jawa
D. Kapal Bercadik dari Sumatera
13. Berikut pernyataan yang tepat mengenai keterkaitan manusia dengan pemanfaatan sumber daya alam adalah ...
A. Populasi manusia yang semakin bertambah menyebabkan kegiatan eksploitasi terhadap sumber daya alam semakin berkurang sehingga pencemaran lingkungan dapat dihindari
B. Penduduk yang semakin berkurang menyebabkan kegiatan eksploitasi sumber daya alam berkurang dan kerusakan lingkungan bertambah
C. Populasi manusia yang semakin bertambah menyebabkan kegiatan eksploitasi sumber daya alam semakin bertambah dan mengakibatkan kerusakan lingkungan
D. Sedikit atau banyaknya manusia tidak akan memengaruhi sumber daya alam yang ada karena jumlahnya tetap
14. Konsep "Bhinneka Tunggal Ika" sangat relevan dengan kondisi geografis Indonesia sebagai negara kepulauan. Jika Indonesia adalah negara daratan yang luas dan terhubung tanpa banyak hambatan alam, bagaimana kemungkinan besar implikasinya terhadap keragaman budaya yang ada saat ini?
A. Keragaman budaya akan lebih tinggi karena setiap daerah dapat dengan mudah berinteraksi dan menciptakan budaya baru.
B. Keragaman budaya mungkin lebih rendah karena mobilitas dan interaksi yang mudah cenderung mendorong homogenisasi dan penyebaran satu budaya dominan.
C. Pembentukan identitas nasional akan lebih sulit karena tidak ada batasan geografis yang jelas.
D. Tidak akan ada pengaruh signifikan terhadap keragaman budaya karena faktor geografis tidak relevan.
15. Dampak negatif dari rendahnya kualitas SDM terhadap pembangunan nasional Indonesia. Berdasarkan pernyataan tersebut, pilihlah jawaban yang benar! (jawaban lebih dari satu).
A. Peningkatan investasi asing dan menurunnya kemajuan teknologi.
B. Kenaikan angka kriminalitas dan angka pengangguran yang terjadi di masyarakat.
C. Melimpahnya sumber daya alam dan sumber daya manusia yang dikelola secara optimal.
D. Tingginya angka ketergantungan pada tenaga kerja asing dan rendahnya inovasi.
16. Lembaga sosial yang bertugas menanamkan kesadaran tentang pentingnya menjaga alam sebagai etika menghargai pencipta yang telah menitipkan kehidupan lingkungan agar pemanfaatan SDA tidak bersifat eksploitatif adalah...
A. Lembaga Ekonomi
B. Lembaga Pendidikan
C. Lembaga Hukum
D. Lembaga Agama
17. Tujuan Lembaga Pendidikan mengadakan program sekolah kejuruan (SMK) yang spesifik keahlian (misalnya pariwisata atau kelautan) adalah untuk menyesuaikan kualitas SDM dengan...
A. Aturan moral yang berlaku dilingkungan lokal.
B. Nilai-nilai budaya setempat yang membaur.
C. Kebutuhan spesifik Sumber Daya Alam lokal.
D. Sejarah pembentukan lembaga lokal.
18. Konsekuensi logis dari kondisi geografis Indonesia sebagai negara kepulauan yang terletak di antara jalur pelayaran internasional. Berdasarkan pernyataan tersebut, pilihlah jawaban yang benar!
A. Indonesia menjadi negara yang strategis dalam perdagangan internasional.
B. Indonesia memiliki potensi besar sebagai negara maritim.
C. Indonesia tidak memiliki pengaruh dalam jalur perdagangan dunia.
D. Indonesia mudah terisolasi dari negara lain.
19. Salah satu bukti akulturasi kebudayaan Indonesia asli dengan kebudayaan Hindu-Buddha dalam seni bangunan adalah...
A. Penggunaan batu bata murni pada semua bangunan.
B. Bentuk stupa dan candi yang berundak-undak.
C. Pembangunan gedung pencakar langit.
D. Penggunaan arsitektur yang rumit dan megah.
20. Kitab Sutasoma yang dikarang oleh Mpu Tantular pada masa Kerajaan Majapahit mengandung semboyan yang kini menjadi dasar negara Indonesia, yaitu...
A. Bhinneka Tunggal Ika.
B. Tut Wuri Handayani.
C. Ing Ngarso Sung Tulada.
D. Jer Basuki Mawa Bea.
21. Aktivitas yang dilakukan manusia dan paling berpotensi mempercepat proses erosi tanah, terutama pada lahan miring atau perbukitan. Berdasarkan pernyataan tersebut, pilihlah jawaban yang benar! (jawaban lebih dari satu).
A. Penanaman pohon secara terasering.
B. Penebangan hutan secara liar dan buka lahan tanpa konservasi.
C. Pembatasan pembangunan di dataran rendah.
D. Pemanfaatan lahan yang berlebihan dan pengawasan yang tidak adil
22. Jawa mengirim barang industri ke Kalimantan, sementara Kalimantan mengirim hasil hutan ke Jawa. Kondisi ini menunjukkan bahwa perdagangan antarpulau … Berdasarkan pernyataan tersebut, pilihlah jawaban yang benar! (jawaban lebih dari satu).
A. Menguntungkan bagi semua pihak
B. Terjadi karena ketergantungan kebutuhan
C. Terjadi tanpa perbedaan sumber daya
D. Kebutuhan akan kerja sama yang menurun
Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal nomor 23-24!
Ibu Aling seorang guru IPS di SMPN 10 Cimahi, beliau selalu memiliki semangat yang tinggi untuk memajukan pendidikan. Setiap hari, beliau berinteraksi dengan anak-anak, berbagi ilmu, dan menginspirasi mereka untuk meraih mimpi. Namun, dibalik kesederhanaan tugasnya sebagai guru, Ibu Aling memiliki ambisi yang lebih besar. Beliau ingin berkontribusi lebih luas dalam dunia pendidikan, tidak hanya tingkat sekolah, tetapi di tingkat Kota.
Kesempatan itu datang ketika Dinas Pendidikan Kota Cimahi mengadakan seleksi untuk posisi pengawas sekolah. Ibu Aling melihat ini sebagai peluang emas untuk mewujudkan ambisinya. Beliau pun dengan tekun mempersiapkan diri. Selain materi pedagogik. Beliau juga mempelajari peraturan perundang-undangan yang berlaku di bidang pendidikan.
Proses seleksi berlangsung ketat. Ibu Aling harus melalui berbagai tes, mulai dari tes tertulis, wawancara, hingga presentasi. Namun, dengan bekal pengetahuan dan pengalaman yang dimilikinya. Ibu Aling berhasil melewati semua tahapan tersebut. Akhirnya, Ibu Aling dinyatakan Lulus dan resmi diangkat menjadi pengawas sekolah.
23. Dari kisah tersebut, perubahan status sosial Ibu Aling ini dapat dikategorikan sebagai mobilitas sosial ... Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang benar! (jawaban lebih dari satu).
A. Antargenerasi
B. Intragenerasi
C. Vertikal ke bawah (social sinking)
D. Vertikal ke atas (social climbing)
24. Mobilitas sosial dapat dilakukan melalu beberapa saluran yang dapat mengubah status seseorang. Dari kisah tersebut saluran mobilitas sosial yang dilakukan oleh bu Aling adalah ...
Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang benar! (jawaban lebih dari satu).
A. Pendidikan
B. Organisasi Politik
C. Organisasi Ekonomi
D. Organisasi Profesi
Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal nomor 25-26!
Film Agak Laen berkisah mengenai empat sahabat Beni, Jegel, Boris, dan Oki yang bekerja sebagai penjaga rumah hantu di sebuah pasar malam. Mereka sering tidak dianggap dan hidup seadanya karena rumah hantu tersebut sepi dan hampir bangkrut.
Suatu hari, mereka bersemangat memperbaiki rumah hantu dengan semenarik mungkin, dan mulai banyak yang mengunjungi tempat tersebut. Namun, mereka tidak sengaja membuat pengunjung meninggal karena kaget. Panik dan takut dipenjara, mereka sepakat untuk menyembunyikan kejadian tersebut dan berpura-pura semuanya baik-baik saja.
Ternyata roh pengunjung yang meninggal itu mulai gentayangan dan mengganggu mereka. Keempat sahabat ini kemudian terjebak dalam situasi kacau. Dalam prosesnya, rumah hantu mereka justru menjadi sangat populer karena dianggap sangat menyeramkan, padahal mereka sendiri ketakutan. Konflik semakin rumit ketika polisi dan warga mulai curiga.
Akhirnya mereka harus memutuskan apakah akan terus berbohong atau mengakui kesalahan demi menghentikan semua kekacauan.
25. Jika polisi dan warga yang sudah curiga menemukan barang bukti kesalahan mereka dan kemudian menutup rumah hantu karena dianggap membuat keresahan masyarakat, maka keempat tokoh kehilangan pekerjaannya dan harus menanggung konsekuensinya Contoh ini merupakan …
A. Mobilitas horizontal
B. Mobilitas vertikal ke bawah akibat kebijakan
C. Mobilitas vertikal ke atas karena regulasi
D. Mobilitas antargenerasi
26. Kesuksesan rumah hantu mereka menunjukkan bahwa mobilitas sosial dapat terjadi karena kombinasi beberapa faktor, yaitu …
A. Peluang kerja, kreativitas, dan kerja sama
B. Warisan harta, surat tanah, dan pendidikan
C. Migrasi, konflik, dan kekayaan keluarga
D. Pendidikan tinggi, gelar, dan jabatan pemerintah
27. Ueno Family, sebuah keluarga multikultural yang tinggal di Jepang, telah menjadi viral di TikTok berkat pola asuh unik yang diterapkan oleh orang tua mereka. Keluarga ini terdiri dari seorang ibu asal Indonesia, tepatnya dari Tulungagung, yang menikah dengan pria Jepang, dan dua anak mereka, Natsuki dan Ritsuki. Keluarga ini terutama ibu dan anak-anaknya termasuk contoh mobilitas internasional yaitu ….
A. Imigrasi
B. Emigrasi
C. Mobilitas horizontal
D. Migrasi paksa
28. Kecamatan Cimahi memiliki penduduk sebanyak 20.000 jiwa. Dalam satu tahun lahir 500 jiwa, meningal 400 jiwa, migrasi masuk 300 jiwa dan migrasi keluar 200 jiwa. Hitunglah pertumbuhan penduduk total dari warga di kecamatan Cimahi tersebut!
[Rumus: Laju Pertumbuhan Total (%) = ((Kelahiran - Kematian) + (Migrasi Masuk - Migrasi Keluar)) / Jumlah Penduduk x 100%]
A. 1 %
B. 1,25 %
C. 2 %
D. 2,5 %
29. Kelurahan Cihanjuang memiliki 25% penduduk usia muda, 65% usia produktif dan 10% usia tua. maka angka ketergantungan (Depedency Ratio) dari wilayah Kelurahan Cihanjuang adalah .... [Rumus: DR = (Penduduk Tidak Produktif / Penduduk Produktif) × 100]
A. 81,8 %
B. 72,9 %
C. 66,7 %
D. 53,8 %
30. Pada masa berkembangnya kerajaan Islam di Nusantara, pesantren dikembangkan sebagai lembaga pendidikan formal. Hal ini dapat disimpulkan dari ….
A. Pesantren dibangun dan dikembangkan oleh kesultanan
B. Banyaknya para bangsawan yang belajar di pesantren
C. Diakuinya lembaga pesantren oleh ulama dari Arab dan India
D. Santri berasal dari berbagai golongan masyarakat
