Saat pelajaran IPAS, guru menjelaskan tentang tumbuhan hijau yang dapat membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis. Dalam proses ini, tumbuhan memerlukan klorofil, air, dan cahaya matahari untuk menghasilkan oksigen dan glukosa.

Berdasarkan teks tersebut, kosakata umum yang digunakan dalam bidang IPAS adalah ….

Taman Wisata Alam Mayang

Taman Wisata Alam Mayang merupakan salah satu tempat wisata terkenal di Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Tempat ini menjadi pilihan warga untuk berlibur bersama keluarga, terutama pada akhir pekan. Di kawasan ini terdapat danau buatan yang luas, pepohonan hijau yang rindang, serta udara yang sejuk dan segar. Banyak pengunjung datang untuk memancing ikan, bermain perahu bebek, atau sekadar bersantai di tepi danau sambil menikmati pemandangan alam.

Selain itu, di area taman juga tersedia tempat bermain anak-anak, lapangan rumput, dan beberapa gazebo untuk beristirahat. Tidak jauh dari pintu masuk, terdapat deretan penjual makanan khas Riau seperti mie sagu, otak-otak, dan es kelapa muda yang menyegarkan. Pada hari libur nasional, taman ini selalu ramai dikunjungi wisatawan dari berbagai daerah di Riau. Keindahan alam dan suasananya yang tenang membuat Taman Wisata Alam Mayang menjadi kebanggaan masyarakat Pekanbaru.

Sumber:

Dinas Pariwisata Kota Pekanbaru. (2023). Profil Taman Wisata Alam Mayang Pekanbaru. Pekanbaru: disbudpar.pekanbaru.go.id

Objek utama yang digambarkan dalam teks tersebut adalah ....

Pilih dua pernyataan yang benar berdasarkan isi teks (pada soal sebelumnya)!

SD Merdeka mengadakan kegiatan Pasar Sehat Sekolah sebagai bagian dari pembelajaran projek kewirausahaan. Dalam kegiatan ini, siswa diajak belajar cara berjualan dengan jujur dan bertanggung jawab. Mereka membuat berbagai makanan sehat seperti puding buah, jus sayur, dan roti gandum. Semua bahan yang digunakan adalah bahan alami tanpa pengawet. Guru membimbing siswa untuk menghitung modal, menentukan harga jual, dan mencatat hasil penjualan. Selain melatih kemampuan berwirausaha, kegiatan ini juga menumbuhkan sikap jujur, kerja sama, serta kesadaran akan pentingnya makanan sehat bagi tubuh.

Ikhtisar yang paling tepat berdasarkan teks tersebut adalah ….

“Lani Belajar Menanam Cabai”

Lani tinggal bersama orang tuanya di desa yang sejuk dan asri. Suatu hari, ibu mengajaknya menanam cabai di pekarangan rumah. Awalnya, Lani merasa ragu karena belum pernah menanam sebelumnya. Namun, ibu dengan sabar mengajarinya cara menanam bibit cabai ke dalam pot, memberi pupuk, dan menyiram air secukupnya.

Setiap pagi, Lani rajin merawat tanaman cabainya. Ia menyiram air dan memastikan pot tidak kering. Setelah beberapa minggu, tanaman cabai itu mulai tumbuh subur dan berbuah merah. Lani merasa bangga karena usahanya tidak sia-sia. Ia pun belajar bahwa merawat tanaman membutuhkan kesabaran dan ketelatenan.

(Sumber: Disadur dari cerita anak edukatif “Belajar dari Alam”, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2023)

Apa pelajaran yang dapat diambil dari cerita “Lani Belajar Menanam Cabai”?

Kebun Binatang Kasang Kulim merupakan salah satu tempat wisata favorit di Kabupaten Kampar, Riau. Lokasinya berada di Jalan Kubang Raya, sekitar 10 kilometer dari pusat Kota Pekanbaru. Di kebun binatang ini terdapat berbagai jenis satwa seperti harimau, gajah, buaya, burung merak, dan rusa. Setiap akhir pekan, tempat ini ramai dikunjungi oleh keluarga dan anak-anak untuk belajar mengenal hewan secara langsung. Selain melihat satwa, pengunjung juga dapat menikmati area bermain, taman hijau, dan wahana edukasi lingkungan. Kebersihan dan kenyamanan di Kebun Binatang Kasang Kulim dijaga dengan baik oleh pengelola agar pengunjung merasa betah.

Bacalah teks di atas, kemudian tentukan pernyataan yang benar (B) dan salah (S) dari pernyataan di bawah ini berdasarkan informasi tersurat!

Pernyataan 1: Kebun Binatang Kasang Kulim terletak di Kabupaten Kampar, Riau.

Pernyataan 2: Pengunjung tidak dapat melihat hewan di tempat tersebut.

Pernyataan 3: Pengelola menjaga kebersihan dan kenyamanan tempat wisata itu.

“Petualangan Rani di Hutan Mangrove”

Rani adalah seorang anak yang senang menjelajahi alam. Suatu hari, ia bersama kelompok pramukanya mengunjungi hutan mangrove di dekat desanya. Di sana, Rani melihat banyak tanaman bakau yang tumbuh di pinggir pantai dan berbagai jenis hewan, seperti kepiting, burung, dan ikan kecil.

Rani merasa kagum dengan ekosistem hutan mangrove karena hutan ini melindungi pantai dari abrasi dan menjadi rumah bagi banyak makhluk hidup. Selama kunjungan, pembina pramuka menjelaskan pentingnya menjaga hutan mangrove agar tetap lestari. Rani berjanji pada dirinya sendiri untuk selalu peduli terhadap lingkungan dan mengajak teman-temannya untuk tidak merusak alam.

Setelah kembali dari hutan mangrove, Rani membuat catatan tentang apa yang dilihat dan dipelajarinya. Ia menulis tentang pentingnya menjaga tanaman dan hewan di hutan, agar generasi mendatang juga bisa menikmati keindahan alam.

(Sumber: Disadur dari cerita anak edukatif “Belajar Peduli Alam”, Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2023)

Berdasarkan isi cerita “Petualangan Rani di Hutan Mangrove”, tindakan Rani yang menunjukkan pemahaman terhadap pentingnya menjaga lingkungan adalah ….

Berdasarkan teks pada soal nomor 8 (sebelumnya), tentukan Benar atau Salah dari pernyataan-pernyataan di bawah ini:
Pernyataan 1: Sebelum memulai kegiatan eksplorasi, Rani telah memiliki ketertarikan yang besar terhadap kegiatan penjelajahan alam bebas.

Pernyataan 2: Motivasi Rani dalam menjaga kelestarian alam adalah agar orang-orang di masa depan juga berkesempatan untuk menikmati keindahan ekosistem tersebut..

Pernyataan 3: Rani mendapatkan penjelasan mengenai pentingnya melestarikan hutan mangrove dari penduduk desa setempat, bukan dari anggota kelompoknya.

“Pemanfaatan Lahan Tidur dan Program Ketahanan Pangan di Pekanbaru”

Kota Pekanbaru, ibu kota Provinsi Riau, memiliki beberapa wilayah yang masih memiliki lahan tidur atau lahan yang belum dimanfaatkan secara produktif. Pemerintah kota melalui Dinas Pertanian dan Pangan Pekanbaru mulai melakukan pendataan terhadap lahan-lahan tersebut. Tujuannya adalah untuk meningkatkan produksi pangan lokal dan membantu menekan inflasi yang disebabkan oleh naiknya harga cabai, bawang, dan telur.

Contohnya, di Kecamatan Rumbai Timur terdapat sekitar 14 hektar lahan tidur, di Tuah Madani 2 hektar, di Payung Sekaki 1 hektar, dan di Kulim sekitar 300 hektar. Sebelumnya, lahan-lahan ini terlihat kosong, tidak terawat, dan kurang bermanfaat bagi masyarakat sekitar.

Program pemerintah mencakup pelatihan bagi warga setempat untuk menanam cabai, bawang merah, dan sayuran lainnya. Selain itu, pemerintah menyediakan bibit, pupuk, dan alat pertanian sederhana agar hasil tanaman dapat maksimal. Warga yang terlibat dalam program ini awalnya merasa ragu, karena belum terbiasa bercocok tanam. Namun, seiring berjalannya waktu, mereka mulai mahir menanam dan merawat tanaman dengan baik.

Setelah beberapa bulan, lahan tidur yang sebelumnya tidak produktif

kini terlihat hijau dengan tanaman cabai dan bawang merah yang tumbuh subur. Hasil panen digunakan untuk memenuhi kebutuhan pangan lokal, sebagian dijual untuk meningkatkan perekonomian warga. Keberhasilan program ini menunjukkan bahwa dengan perencanaan, pelatihan, dan ketekunan, lahan yang awalnya kosong dapat diubah menjadi lahan produktif yang bermanfaat bagi masyarakat dan kota secara keseluruhan.

(Sumber: Disadur dari pekanbaru.go.id)
Pernyataan yang benar sesuai dengan teks di atas adalah ....

“Pemanfaatan Lahan Tidur dan Program Ketahanan Pangan di Pekanbaru”

Kota Pekanbaru, ibu kota Provinsi Riau, memiliki beberapa wilayah yang masih memiliki lahan tidur atau lahan yang belum dimanfaatkan secara produktif. Pemerintah kota melalui Dinas Pertanian dan Pangan Pekanbaru mulai melakukan pendataan terhadap lahan-lahan tersebut. Tujuannya adalah untuk meningkatkan produksi pangan lokal dan membantu menekan inflasi yang disebabkan oleh naiknya harga cabai, bawang, dan telur.

Contohnya, di Kecamatan Rumbai Timur terdapat sekitar 14 hektar lahan tidur, di Tuah Madani 2 hektar, di Payung Sekaki 1 hektar, dan di Kulim sekitar 300 hektar. Sebelumnya, lahan-lahan ini terlihat kosong, tidak terawat, dan kurang bermanfaat bagi masyarakat sekitar.

Program pemerintah mencakup pelatihan bagi warga setempat untuk menanam cabai, bawang merah, dan sayuran lainnya. Selain itu, pemerintah menyediakan bibit, pupuk, dan alat pertanian sederhana agar hasil tanaman dapat maksimal. Warga yang terlibat dalam program ini awalnya merasa ragu, karena belum terbiasa bercocok tanam. Namun, seiring berjalannya waktu, mereka mulai mahir menanam dan merawat tanaman dengan baik.

Setelah beberapa bulan, lahan tidur yang sebelumnya tidak produktif

kini terlihat hijau dengan tanaman cabai dan bawang merah yang tumbuh subur. Hasil panen digunakan untuk memenuhi kebutuhan pangan lokal, sebagian dijual untuk meningkatkan perekonomian warga. Keberhasilan program ini menunjukkan bahwa dengan perencanaan, pelatihan, dan ketekunan, lahan yang awalnya kosong dapat diubah menjadi lahan produktif yang bermanfaat bagi masyarakat dan kota secara keseluruhan.

(Sumber: Disadur dari pekanbaru.go.id)
Tentukan dua pernyataan yang benar dari teks di atas!

Candi Muara Takus terletak di Kabupaten Kampar, Riau, dan merupakan salah satu candi Buddha tertua di Sumatra. Banyak wisatawan datang untuk melihat bentuk stupa dan bangunan batu yang unik.

Suatu hari, sekelompok murid sekolah mengunjungi candi ini. Saat mereka melihat arsitektur yang indah dan sejarah yang panjang, hati mereka “berbunga-bunga” dengan keindahan candi yang begitu tua namun masih terawat dengan baik.

Ungkapan ini menunjukkan perasaan gembira dan kagum yang mendalam. Pemerintah dan masyarakat setempat terus menjaga kelestarian candi agar tetap indah dan bermanfaat bagi generasi mendatang.

(Sumber: Disadur dari budpar.riau.go.id)

Ungkapan “hatin mereka berbunga-bunga” dalam teks bermakna .…

Sejak menjadi ketua kelas, Raka sering lupa diri. Ia suka memerintah teman-temannya dan jarang mau mendengarkan pendapat orang lain. Banyak teman yang mulai menjauhi Raka karena sikapnya yang besar kepala.

Makna ungkapan “besar kepala” pada teks tersebut adalah ….

Pada hari Minggu, Sinta mengunjungi rumah neneknya dan membawa buah tangan berupa kue kesukaan nenek. Sesampainya di sana, ia membantu nenek membersihkan halaman karena Sinta memang dikenal ringan tangan. Ketika kue yang dibawanya tidak sengaja jatuh dan rusak, nenek tetap lapang dada dan mengatakan bahwa yang terpenting adalah perhatian Sinta.

Di antara pilihan jawaban berikut, tentukan dua pilihan yang benar terkait makna majas yang terkandung dalam teks!

Balimau adalah salah satu rangkaian tradisi Petang Megang di Pekanbaru, Riau. Kegiatan ini dilakukan dengan mandi bersama menggunakan air yang dicampur jeruk limau dan rempah-rempah.

Makna simbolis dari balimau adalah pembersihan diri, baik lahir maupun batin, sebagai persiapan menyambut bulan Ramadhan. Selain aspek religius, kegiatan ini mengajarkan masyarakat untuk menjaga kebersihan diri dan lingkungan sekitar.

Seiring waktu, balimau lebih fokus pada makna pembersihan diri daripada arak-arakan besar, sehingga nilai edukatif dan sosialnya tetap dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya menjaga kebersihan tubuh dan lingkungan di rumah atau sekolah.

Kegiatan balimau relevan dengan kehidupan sehari-hari karena ….

Pada hari Minggu pagi, Dimas dan keluarganya bersepeda santai di sekitar Taman Kota Pekanbaru. Udara pagi terasa segar karena banyak pepohonan yang rindang. Di sepanjang jalan, mereka melihat warga yang sedang membersihkan area taman dan memungut sampah plastik.

Melihat hal itu, Dimas ikut membantu mengumpulkan sampah ke tempat yang telah disediakan. Ia teringat kegiatan serupa di sekolahnya, yaitu Jumat Bersih, di mana seluruh siswa bergotong royong membersihkan kelas dan halaman sekolah. Dimas merasa bahwa menjaga kebersihan kota adalah tanggung jawab semua warga agar lingkungan tetap indah dan sehat.

Berdasarkan teks tersebut, peristiwa dalam teks yang relevan dengan kehidupan sehari-hari adalah (pilihan jawaban lebih dari satu) ....

Bacalah teks singkat berikut:
Sekolah “Harapan Bangsa” mengadakan program “Satu Siswa Satu Pohon”. Setiap siswa diwajibkan menanam dan merawat satu tanaman di sekitar sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan dan memperindah sekolah. Setelah tiga bulan, taman sekolah menjadi lebih hijau dan udara terasa segar.

Berdasarkan informasi dari teks di atas, tentukan pernyataan yang benar (jawaban benar lebih dari satu)!

Malam itu, listrik di desa tiba-tiba padam.

Seluruh rumah menjadi gelap gulita. Di rumah kecil di ujung jalan, Sinta

menyalakan lilin dan duduk bersama neneknya. Mereka berbincang tentang masa

kecil nenek di zaman dahulu, ketika listrik belum ada. Sinta mendengarkan

dengan penuh perhatian sambil tersenyum. Saat nenek bercerita tentang

perjuangannya berjalan kaki ke sekolah setiap hari, mata Sinta berkaca-kaca.

Ia merasa kagum pada keteguhan neneknya.

Beberapa saat kemudian, listrik kembali menyala. Namun, Sinta tidak segera

mematikan lilin itu. Ia masih ingin menikmati suasana hangat bersama neneknya

malam itu.

Berdasarkan teks tersebut, respons

emosional yang mungkin dirasakan pembaca terhadap peristiwa yang dialami

Sinta adalah .... 

Bacalah teks singkat berikut:

Pada suatu pagi, Dito melihat seekor burung kecil terjebak

di jaring di kebun belakang rumahnya. Ia segera berlari mengambil gunting dan

dengan hati-hati memotong jaring itu hingga burung bisa terbang bebas

kembali. Saat burung itu terbang tinggi ke langit, Dito tersenyum bahagia

karena telah menolong makhluk hidup lain.

Berdasarkan dari teks tersebut, informasi mana saja yang benar (jawaban lebih dari satu)?

Bacalah penggalan berita berikut!

mpat wilayah kabupaten di Provinsi Sumatera Utara, yang meliputi Sibolga, Tapanuli Utara, Tapanuli Tengah dan Tapanuli Selatan, dilanda bencana akibat cuaca ekstrem secara bertubi-tubi pada hari Senin (24/11) dan Selasa (25/11). Selain korban jiwa, peristiwa ini juga mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat.

Hasil laporan sementara yang dihimpun oleh Pusat Pengendalian Operasi (Pusdalops) BNPB per Rabu (26/11), pukul 07.00 WIB, dari Kabupaten Sibolga, cuaca ekstrem yang ditandai dengan hujan deras dalam durasi lebih dari dua hari telah memicu terjadinya bencana banjir dan tanah longsor.

Wilayah yang terdampak banjir ini meliputi Kelurahan Angin Nauli di Kecamatan Sibolga Utara, Kelurahan Aek Muara Pinang dan Aek Habil di Kecamatan Sibolga Selatan, Kelurahan Pasar Belakang dan Pasar Baru di Kecamatan Sibolga Kota.

Dari laporan visual, banjir mengalir cukup deras dan menghantam rumah, menyeret kendaraan hingga infrastruktur lain yang dilewatinya. Arus air itu juga membawa material seperti lumpur, batang pohon, puing bangunan dan sampah rumah tangga.

Berdasarkan teks berita di atas, manakah respon emosional pembaca yang sesuai dengan isi berita (jawaban lebih dari satu)?