Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pilihan Ganda Pancasila dan UUD 1945

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh. Hal ini mengandung makna bahwa ...

a)

Sila-sila Pancasila dapat dipisahkan satu sama lain

b)

Sila pertama menjadi satu-satunya acuan utama

c)

Setiap sila menjiwai dan dijiwai oleh sila-sila lainnya

d)

Urutan sila boleh dibolak-balik sesuai kondisi zaman

e)

Sila kelima adalah tujuan akhir tanpa kaitan dengan sila pertama

2.

Hubungan antara sila pertama (Ketuhanan Yang Maha Esa) dengan sila kedua (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab) adalah ...

a)

Keimanan melahirkan sikap toleransi tanpa batas

b)

Kemanusiaan yang adil didasari oleh nilai-nilai spiritual dan ketakwaan

c)

Nilai ketuhanan tidak berkaitan dengan perlakuan terhadap manusia

d)

Sila kedua berdiri sendiri tanpa landasan moral agama

e)

Sila pertama hanya mengatur hubungan manusia dengan Tuhan, bukan sesama

3.

Makna dari "piramidal" dalam konteks ini adalah ...

a)

Sila pertama menjadi basis atau dasar yang meliputi dan menjiwai keempat sila di bawahnya

b)

Sila kelima menjadi puncak tertinggi prioritas negara

c)

Semakin ke bawah, nilai silanya semakin tidak penting

d)

Semua sila memiliki kedudukan yang sejajar dan terpisah

e)

Urutan sila menunjukkan kronologis waktu perumusannya

4.

Sikap "mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan" merupakan pengalaman sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

5.

Keterkaitan antara Sila ke-3 (Persatuan Indonesia) dan Sila ke-4 (Kerakyatan...) tercermin dalam prinsip bahwa ...

a)

Demokrasi harus dijalankan untuk memecah belah bangsa

b)

Keputusan musyawarah harus mengutamakan kepentingan persatuan bangsa di atas golongan

c)

Persatuan bisa dicapai dengan cara otoriter tanpa musyawarah

d)

Demokrasi di Indonesia mengadopsi sistem liberal murni

e)

Persatuan Indonesia hanya berlaku bagi kelompok mayoritas

6.

Rumusan Pancasila yang sah dan resmi tercantum dalam ...

a)

Piagam Jakarta

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea ke-4

c)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

d)

Pidato Ir. Soekarno 1 Juni 1945

e)

Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966

7.

Jika seseorang beribadah dengan tekun (Sila 1) namun tidak peduli pada penderitaan tetangganya yang kelaparan (Sila 2), maka orang tersebut ...

a)

Telah mengamalkan Pancasila secara murni

b)

Memisahkan nilai ketuhanan dengan nilai kemanusiaan

c)

Menjalankan kewajiban agama dengan sempurna

d)

Tidak melanggar sila apapun

e)

Sudah berkontribusi pada keadilan sosial

8.

Inti dari nilai "Kemanusiaan yang adil dan beradab" adalah ...

a)

Menghargai martabat manusia sebagai makhluk Tuhan

b)

Mengutamakan kepentingan negara di atas hak asasi

c)

Kebebasan mutlak bagi setiap individu

d)

Persamaan nasib sebagai bangsa terjajah

e)

Kepatuhan total kepada pemimpin negara

9.

Sila ke-4 Pancasila menjiwai Sila ke-5. Hal ini berarti ...

a)

Keadilan sosial dicapai melalui proses demokratis yang partisipatif

b)

Demokrasi hanya untuk tujuan politik, bukan ekonomi

c)

Kesejahteraan rakyat adalah hadiah dari pemimpin, bukan hasil musyawarah

d)

Sila ke-5 tidak memerlukan mekanisme demokrasi

e)

Musyawarah mufakat menghambat tercapainya keadilan sosial

10.

Dalam konteks hierarkis piramidal, Sila ke-2 (Kemanusiaan) diliputi dan dijiwai oleh Sila ke-1, serta meliputi dan menjiwai Sila ke ...

a)

A. 1, 3, 4

b)

B. 3, 4, 5

c)

C. 1, 4, 5

d)

D. 4 dan 5 saja

e)

E. 3 dan 5 saja

11.

"Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain" adalah butir pengamalan Pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

1

12.

Keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan perwujudan keterkaitan antara sila ...

a)

Ketuhanan dan Persatuan

b)

Kemanusiaan dan Keadilan Sosial

c)

Persatuan dan Kerakyatan

d)

Kerakyatan dan Ketuhanan

e)

Keadilan Sosial dan Ketuhanan

13.

Kegagalan dalam memahami keterkaitan antarsila Pancasila dapat menyebabkan ...

a)

Pengamalan Pancasila yang parsial dan menyimpang

b)

Penguatan ideologi negara

14.

Nilai vital dalam Pancasila yang menjadi perekat keberagaman bangsa Indonesia terdapat pada sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

15.

Konsep "Gotong Royong" yang disampaikan Ir. Soekarno merupakan pemerasan dari ...

a)

Sila ke-5 saja

b)

Keseluruhan sila dalam Pancasila (Ekasila)

c)

Sila ke-3 dan ke-4

d)

Trisila

e)

Budaya Jawa semata

16.

Menjaga keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani mencerminkan keterpaduan sila ...

a)

A. 1 dan 5

b)

B. 2 dan 4

c)

C. 1 dan 2

d)

D. 3 dan 4

e)

E. 1 dan 3

17.

Pancasila sebagai ideologi negara berfungsi sebagai Leitstar yang dinamis. Arti dari Leitstar adalah ...

a)

Dasar yang kaku

b)

Bintang penunjuk arah

c)

Hukum tertulis

d)

Lambang negara

e)

Semboyan bangsa

18.

Salah satu ciri Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ...

a)

Nilai-nilainya dipaksakan dari luar masyarakat

b)

Dasarnya bukan keyakinan sekelompok orang, tapi hasil musyawarah

c)

Isinya operasional dan kaku

d)

Tidak menerima pengaruh budaya asing sama sekali

e)

Diciptakan oleh negara untuk menertibkan rakyat

19.

Dimensi ideologi yang menekankan bahwa nilai-nilai dasar ideologi tersebut bersumber dari budaya dan pengalaman sejarah masyarakatnya sendiri disebut dimensi ...

a)

Realitas

b)

Idealisme

c)

Fleksibilitas

d)

Normatif

e)

Kausalitas

20.

Perbedaan mendasar antara ideologi Pancasila dengan Liberalisme terletak pada pandangan tentang ...

a)

Kebebasan individu

b)

Peran militer

c)

Sistem pemerintahan

d)

Kemajuan teknologi

e)

Pendidikan

21.

Dalam ideologi Pancasila, kebebasan individu diakui namun dibatasi oleh ...

a)

Keinginan penguasa

b)

Hak asasi orang lain dan kepentingan bersama

c)

Aturan internasional

d)

Kekuatan ekonomi pasar

e)

Tradisi feodal

22.

Pancasila menolak paham yang menekankan pertentangan kelas dan dominasi negara secara mutlak. Paham yang ditolak tersebut adalah ...

a)

Liberalisme

b)

Komunisme

c)

Sosialisme religius

d)

Humanisme

e)

Nasionalisme

23.

Sebagai "Meja Statis", Pancasila berfungsi untuk ...

a)

Menggerakkan bangsa menuju tujuan masa depan

b)

Menjadi titik temu yang mempersatukan keberagaman bangsa

c)

Mengubah sistem pemerintahan setiap periode

d)

Menjadi dokumen arsip negara

e)

Menambah masuknya budaya asing

24.

Dimensi fleksibilitas dalam Pancasila mengandung maksud bahwa ...

a)

Pancasila dapat diubah-ubah bunyinya sesuai selera pejabat

b)

Nilai dasar Pancasila tetap, namun penjabaranannya menyesuaikan zaman

c)

Pancasila tidak memiliki prinsip yang tetap

d)

Ideologi Pancasila sama persis dengan ideologi lain

e)

Rakyat bebas menafsirkan Pancasila tanpa batas

25.

Tantangan terbesar Pancasila sebagai ideologi negara di era globalisasi adalah ...

a)

Kurangnya sumber daya alam

b)

Masuknya ideologi transnasional yang radikal dan hedonisme

c)

Tingginya angka kelahiran penduduk

d)

Perubahan iklim dunia

e)

Perkembangan teknologi pertanian

26.

Pancasila bukan merupakan ideologi tertutup, karena ideologi tertutup biasanya ...

a)

Menghargai pluralitas

b)

Bersifat otoriter dan menuntut kepatuhan total

c)

Tumbuh dari bawah (masyarakat)

d)

Dinamis terhadap perubahan

27.

Kedudukan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum berarti ...

a)

Pancasila adalah satu-satunya hukum di Indonesia

b)

Semua peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila

c)

Hakim hanya boleh menggunakan Pancasila dalam memutus perkara

d)

UUD 1945 posisinya lebih tinggi dari Pancasila

e)

Peraturan daerah tidak perlu merujuk Pancasila

28.

Nilai dasar Pancasila tertuang dalam ...

a)

Pasal-pasal UUD 1945

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

c)

Peraturan Pemerintah

d)

Undang-Undang

e)

Putusan Hakim

29.

Sikap konsumerisme dan gaya hidup mewah bertentangan dengan Pancasila sebagai ideologi, khususnya sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

30.

Pengalaman Pancasila secara subjektif artinya ...

a)

Menjalankan Pancasila dalam peraturan perundang-undangan

b)

Menjalankan Pancasila dalam kehidupan pribadi setiap individu

c)

Menafsirkan Pancasila semau sendiri

d)

Mengkritik nilai-nilai Pancasila

e)

Mengajarkan Pancasila di sekolah saja

31.

Ideologi yang menganggap bahwa agama adalah candu masyarakat sangat bertentangan dengan Sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

32.

Visi Pancasila sebagai ideologi dalam pembangunan nasional adalah terwujudnya masyarakat yang ...

a)

Kaya raya dan berkuasa

b)

Sekuler dan modern

c)

Adil dan makmur berdasarkan nilai spiritual dan moral

d)

Homogen dan satu suku

e)

Bebas tanpa aturan

33.

UUD 1945 pertama kali disahkan sebagai konstitusi negara pada tanggal ...

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

34.

Pada periode 27 Desember 1949 sampai 17 Agustus 1950, konstitusi yang berlaku di Indonesia adalah ...

a)

UUD 1945

b)

Konstitusi RIS

c)

UUDS 1950

d)

UUD 1945 Amandemen

e)

Piagam Jakarta

35.

Bentuk negara Indonesia pada masa berlakunya Konstitusi RIS adalah ...

a)

Kesatuan

b)

Serikat (Federasi)

c)

Monarki

d)

Dominion

e)

Protektorat

36.

Pemberlakuan UUDS 1950 menandai diterapkannya sistem pemerintahan ...

a)

A. Presidensial

b)

B. Parlementer (Liberal)

c)

C. Komunis

d)

D. Terpimpin

e)

E. Otoriter

37.

Alasan utama kembali ke UUD 1945 melalui Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah ...

a)

Kegagalan Konstituante menyusun UUD baru dan instabilitas politik

b)

Tekanan dari negara asing

c)

Keinginan presiden untuk menjadi raja

d)

UUDS 1950 dianggap terlalu modern

e)

Rakyat menolak pemilu 1955

38.

Isi dari Dekrit Presiden 5 Juli 1959, kecuali ...

a)

Pembubaran Konstituante

b)

Berlakunya kembali UUD 1945

c)

Tidak berlakunya UUDS 1950

d)

Pembentukan MPRS dan DPAS

e)

Pengangkatan Presiden seumur hidup

39.

Pada masa Orde Baru, UUD 1945 dijalankan dengan slogan ...

a)

Murni dan konsekuen

b)

Bebas dan aktif

c)

Nasakom

d)

Revolusi belum selesai

e)

Reformasi total

40.

Penyimpangan konstitusional pada masa Demokrasi Terpimpin antara lain ...

a)

Pemilihan Presiden secara langsung

b)

Pengangkatan Presiden seumur hidup oleh MPRS

41.

Periode berlakunya UUDS 1950 adalah ...

a)

1945 - 1949

b)

1949 - 1950

c)

1950 - 1959

d)

1959 - 1966

e)

1966 - 1998

42.

Salah satu ciri sistem pemerintahan parlementer pada masa UUDS 1950 adalah ...

a)

Presiden sebagai kepala pemerintahan

b)

Menteri bertanggung jawab kepada Presiden

c)

Menteri bertanggung jawab kepada Parlemen (DPR)

d)

Presiden tidak dapat dibubarkan

e)

Parlemen tidak dapat menjatuhkan kabinet

43.

Naskah UUD 1945 sebelum amandemen terdiri dari ...

a)

A. Pembukaan, Batang Tubuh, dan Penjelasan

b)

B. Pembukaan dan Pasal-pasal saja

c)

C. Mukadimah dan Isi

d)

D. Pembukaan, Pasal-pasal, dan Aturan Peralihan

e)

E. Pasal-pasal dan Penjelasan

44.

Pada masa awal kemerdekaan (1945-1949), sistem pemerintahan sempat berubah dari Presidensial menjadi Parlementer melalui ...

a)

Maklumat Wakil Presiden No. X tanggal 16 Oktober 1945

b)

Maklumat Pemerintah 14 November 1945

c)

Dekrit Presiden

d)

Supersemar

e)

Perjanjian Linggarjati

45.

Badan yang bertugas menyusun UUD baru pada masa UUDS 1950 namun gagal adalah ...

a)

BPUPK

b)

PPKI

c)

KNIP

d)

Konstituante

e)

DPR-GR

46.

Masa transisi dari Orde Lama ke Orde Baru ditandai dengan peristiwa ...

a)

Dekrit Presiden

b)

G30S/PKI dan Supersemar

c)

Agresi Militer Belanda

d)

Konferensi Meja Bundar

e)

Reformasi 1998

47.

Perubahan bentuk negara dari Serikat kembali ke Kesatuan pada tahun 1950 didorong oleh ...

(a)  

48.

Sistematika UUD NRI Tahun 1945 setelah amandemen terdiri dari ...

a)

Pembukaan dan Penjelasan

b)

Pembukaan dan Pasal-pasal

c)

Pembukaan, Batang Tubuh, Penjelasan

d)

Pasal-pasal saja

e)

Mukadimah dan Batang Tubuh

49.

Amandemen UUD NRI Tahun 1945 dilakukan oleh MPR sebanyak ... kali.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

50.

Amandemen pertama UUD 1945 dilakukan pada tahun ...

a)

1998

b)

1999

c)

2000

d)

2001

e)

2002

51.

Salah satu tujuan utama dilakukannya amandemen UUD 1945 adalah ...

a)

Memperpanjang masa jabatan presiden

b)

Membatasi kekuasaan presiden dan mempertegas HAM

c)

Mengganti ideologi Pancasila

d)

Menghapus peran DPR

e)

Menjadikan Indonesia negara federal

52.

Sebelum amandemen, Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh ...

a)

Rakyat langsung

b)

MPR

c)

DPR

d)

Mahkamah Agung

e)

Partai Politik

53.

Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 hasil amandemen membatasi masa jabatan Presiden dan Wakil Presiden, yaitu ...

a)

Seumur hidup

b)

5 tahun dan dapat dipilih kembali tanpa batas

c)

5 tahun dan dapat dipilih kembali hanya untuk satu kali masa jabatan

d)

10 tahun satu periode

e)

4 tahun maksimal dua periode

54.

Lembaga negara baru yang lahir akibat amandemen UUD 1945 yang bertugas menguji undang-undang terhadap UUD adalah ...

a)

Mahkamah Agung

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Dewan Perwakilan Rakyat

d)

Presiden

55.

"Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar." Bunyi pasal tersebut terdapat dalam UUD NRI 1945 Pasal ...

a)

A. 1 ayat (1)

b)

B. 1 ayat (2)

c)

C. 1 ayat (3)

d)

D. 2 ayat (1)

e)

E. 3 ayat (1)

56.

Bagian dari UUD 1945 yang disepakati untuk tidak diubah (diamandemen) adalah ...

a)

Batang Tubuh

b)

Aturan Peralihan

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Pasal mengenai HAM

e)

Pasal mengenai Pendidikan

57.

Amandemen keempat UUD 1945 disahkan pada tahun ...

a)

1999

b)

2000

c)

2001

d)

2002

e)

2004

58.

Penghapusan Dewan Pertimbangan Agung (DPA) terjadi pada proses amandemen karena ...

a)

Tidak efisien dan fungsinya bisa digantikan dewan pertimbangan presiden

b)

DPA terlalu kuat

c)

DPA menentang presiden

d)

Kekurangan anggaran

e)

Permintaan PBB

59.

Pasal 1 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa Indonesia adalah negara ...

a)

Kekuasaan

b)

Agama

c)

Hukum (Rechtsstaat)

d)

Kerajaan

e)

Liberal

60.

Lembaga yang berwenang melantik Presiden dan Wakil Presiden terpilih adalah ...

a)

DPR

b)

MK

c)

MA

d)

MPR

e)

KPU

61.

Sebelum amandemen, kekuasaan membentuk undang-undang (legislatif) dominan berada di tangan Presiden. Setelah amandemen, kekuasaan ini ditegaskan menjadi milik ...

a)

MPR

b)

DPR

c)

DPD

d)

MK

e)

Menteri

62.

Keberadaan Dewan Perwakilan Daerah (DPD) dimaksudkan untuk mengakomodasi kepentingan ...

a)

Partai politik

b)

Daerah/Wilayah

c)

Pengusaha

d)

Buruh

e)

Mahasiswa

63.

Tata cara perubahan UUD diatur dalam Pasal ... UUD NRI Tahun 1945.

a)

35

b)

36

c)

37

d)

38

e)

39

64.

Anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari APBN/APBD diatur dalam UUD NRI 1945 Pasal ...

a)

A. 28

b)

B. 30

c)

C. 31

d)

D. 33

e)

E. 34

65.

Salah satu ciri negara demokratis adalah adanya freedom of the press, yang artinya ...

a)

Pers bebas memfitnah siapa saja

b)

Kebebasan pers untuk menyampaikan informasi dan kontrol sosial

c)

Pers milik pemerintah saja

d)

Wartawan kebal hukum

e)

Media massa dilarang mengkritik pejabat

66.

Di era keterbukaan informasi, tantangan terbesar bagi demokrasi Indonesia adalah maraknya ...

a)

Berita fakta

b)

Diskusi ilmiah

c)

Hoaks dan ujaran kebencian (hate speech)

d)

Kampanye damai

e)

Literasi digital

67.

Perilaku demokratis di lingkungan sekolah dapat ditunjukkan dengan cara ...

a)

Memaksakan pendapat kepada teman

b)

Menghargai pendapat orang lain

c)

Tidak mau menerima kritik

d)

Mengabaikan musyawarah

e)

Bertindak sewenang-wenang

68.

Undang-Undang yang mengatur tentang Keterbukaan Informasi Publik di Indonesia adalah ...

a)

UU No. 14 Tahun 2008

b)

UU No. 11 Tahun 2008

c)

UU No. 39 Tahun 1999

d)

UU No. 20 Tahun 2003

e)

UU No. 12 Tahun 2011

69.

Kebebasan berpendapat di muka umum diperbolehkan, namun harus memperhatikan ...

a)

Keuntungan pribadi

b)

Pesanan sponsor

c)

Etika, moral, dan ketertiban umum

d)

Kekuatan massa

e)

Izin dari partai politik

70.

"Saring sebelum Sharing" adalah slogan yang mengajak masyarakat untuk ...

a)

Memblokir semua teman di media sosial

b)

Memeriksa kebenaran informasi sebelum menyebarkannya

c)

Menutup akun media sosial

d)

Hanya membaca judul berita

e)

Menyebarkan berita sebanyak-banyaknya

71.

Demonstrasi atau unjuk rasa adalah wujud demokrasi, namun menjadi tidak demokratis apabila ...

a)

Dilakukan dengan damai

b)

Mengantongi izin kepolisian

c)

Disertai tindakan anarkis dan merusak fasilitas umum

d)

Menyuarakan aspirasi rakyat

e)

Dilakukan di tempat terbuka

72.

Netiket (Etika berinternet) yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah ...

a)

Melakukan cyberbullying kepada yang berbeda pendapat

b)

Menyebarkan konten SARA

c)

Menggunakan bahasa yang santun dan menghargai orang lain

d)

Melakukan plagiarisme tugas sekolah

e)

Meretas akun orang lain

73.

Partisipasi masyarakat dalam pengawasan pemerintahan di era digital dapat dilakukan melalui ...

a)

Membuat kerusuhan

b)

Melaporkan penyimpangan melalui saluran pengaduan resmi (misal: Lapor!)

c)

Menolak membayar pajak

d)

Golput dalam pemilu

e)

Main hakim sendiri

74.

Makna dari "demokrasi konstitusional" yang dianut Indonesia adalah ...

a)

Demokrasi yang sebebas-bebasnya

b)

Demokrasi yang dibatasi dan diatur oleh konstitusi (UUD)

c)

Demokrasi yang dipimpin oleh satu orang

d)

Demokrasi berdasarkan suara mayoritas mutlak

e)

Demokrasi tanpa pemilu

75.

Salah satu dampak negatif kebebasan informasi yang tidak terkontrol adalah ...

a)

Meningkatnya wawasan masyarakat

b)

Transparansi pemerintah

c)

Terjadinya disintegrasi bangsa akibat provokasi

d)

Mudahnya akses pendidikan

e)

Ekonomi kreatif tumbuh

76.

Sikap check and balances dalam sistem demokrasi bertujuan untuk ...

a)

Menjatuhkan lawan politik

b)

Mencegah penyalahgunaan kekuasaan oleh satu lembaga

c)

Memperlambat kinerja pemerintah

d)

Membuat birokrasi berbelit-belit

e)

Menghapus lembaga eksekutif

77.

Dalam menyampaikan kritik di media sosial, seorang siswa SMK yang demokratis sebaiknya ...

a)

Menggunakan akun palsu (anonim)

b)

Menggunakan kata-kata kasar agar didengar

c)

Menyampaikan data dan argumen yang logis serta solutif

d)

Menyerang ranah pribadi pejabat

e)

Mengajak teman untuk memviralkan tanpa membaca

78.

Hak Warga Negara untuk memperoleh informasi dijamin dalam UUD NRI 1945 Pasal ...

a)

A. 28 F

b)

B. 28 A

c)

C. 29

d)

D. 30

e)

E. 33

79.

Demokrasi Pancasila mengutamakan musyawarah untuk mufakat. Jika mufakat tidak tercapai, maka langkah demokratis selanjutnya adalah ...

a)

Pemaksaan kehendak pimpinan

b)

Voting (pemungutan suara)

c)

Pembubaran rapat

d)

Konflik fisik

e)

Menunda keputusan selamanya

80.

Keterbukaan informasi bagi penyelenggara negara bermanfaat untuk mewujudkan ...

a)

Good Governance (Tata kelola pemerintahan yang baik)

b)

Kebocoran rahasia negara

c)

Ketidakpercayaan publik

d)

Korupsi yang merajalela

81.

Sila 1 (Ketuhanan) menjiwai Sila 2 (Kemanusiaan) karena...

a)

Keadilan sosial hanya bisa tercapai jika masyarakatnya taat beribadah.

b)

Keputusan bersama harus diambil melalui musyawarah yang didasari nilai ketuhanan.

c)

Mengakui manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan.

d)

Negara Indonesia adalah negara teokrasi yang berdasarkan pada satu agama.

e)

Keberagaman suku dan budaya adalah anugerah Tuhan yang harus dipersatukan.

82.

Hubungan Sila 3 (Persatuan) dan Sila 5 (Keadilan Sosial) sangat erat, sebab persatuan yang kokoh adalah syarat untuk...

a)

Melaksanakan pemilihan umum secara langsung.

b)

Menghormati hak asasi manusia tanpa membedakan.

c)

Menjamin hak setiap orang untuk berpendapat.

d)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing.

e)

Mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat.

83.

Sila 4 (Kerakyatan) adalah metode untuk mencapai Sila 5 (Keadilan Sosial). Artinya, keputusan pembangunan harus...

a)

Diambil melalui musyawarah mufakat perwakilan rakyat.

b)

Mengutamakan persatuan bangsa di atas kepentingan pribadi.

c)

Menghargai hak hidup setiap individu tanpa terkecuali.

d)

Ditetapkan langsung oleh pemimpin demi efisiensi.

e)

Didasarkan pada ajaran agama yang paling dominan.

84.

Contoh penerapan Sila 2 yang berkaitan erat dengan Sila 3 di asrama adalah...

a)

Membagi tugas piket kebersihan kamar secara adil berdasarkan undian.

b)

Belajar giat untuk mendapatkan nilai tertinggi di angkatan.

c)

Menghargai teman dari suku lain untuk menjaga kekompakan.

d)

Menggunakan bahasa daerah masing-masing saat berkumpul.

e)

Melaksanakan ibadah tepat waktu di masjid asrama.

85.

Pandangan bahwa Pancasila adalah satu kesatuan utuh dan tak terpisahkan menunjukkan sifat Pancasila yang...

a)

Dogmatis

b)

Integralistik (Sistemik)

c)

Sekuler

86.

Sila 1 (Ketuhanan) disebut sebagai causa prima (sebab pertama) dari sila-sila lainnya, yang menunjukkan bahwa...

a)

Program pembangunan harus difokuskan pada pembangunan tempat ibadah.

b)

Musyawarah harus selalu didahului dengan doa bersama.

c)

Indonesia adalah negara yang mewajibkan semua warga negaranya memeluk agama.

d)

Nilai moral dan etika bernegara bersumber dari nilai ketuhanan.

e)

Hukum di Indonesia hanya berdasarkan pada hukum agama.

87.

Implementasi keterkaitan Sila 3 dan Sila 4 dalam proyek tim SMK adalah...

a)

Menerima semua arahan dari guru pembimbing tanpa memberikan masukan.

b)

Mengutamakan kecepatan kerja tim meskipun hasil akhirnya tidak adil bagi sebagian anggota.

c)

Memilih ketua proyek berdasarkan senioritas atau kedekatan personal.

d)

Menggunakan alat-alat canggih (Keadilan) tanpa memikirkan keselamatan (Kemanusiaan).

e)

Bekerja sama (Sila 3) dan membagi tugas secara musyawarah (Sila 4).

88.

Jika Sila 5 (Keadilan Sosial) diabaikan sehingga terjadi kesenjangan ekstrem, dampak langsung pada Sila 3 (Persatuan) adalah...

a)

Semakin kuatnya sistem demokrasi perwakilan.

b)

Tumbuhnya sikap saling menghargai antarsesama.

c)

Meningkatnya ketaatan beribadah.

d)

Terjaminnya hak asasi manusia bagi seluruh rakyat.

e)

Munculnya kecemburuan sosial pemicu disintegrasi.

89.

Apa makna Pancasila sebagai "Meja Statis"?

a)

Pancasila adalah ideologi yang dinamis dan mengikuti zaman.

b)

Pancasila hanya berfungsi sebagai pajangan di dinding.

c)

Pancasila adalah konsensus pemersatu bangsa yang final.

d)

Pancasila adalah ideologi yang kaku dan tidak bisa berubah.

e)

Pancasila harus diganti setiap kali berganti kepemimpinan nasional.

90.

Apa arti Pancasila sebagai "Leitstar Dinamis" (Bintang Penuntun)?

4 lines
91.

Salah satu ciri utama Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah...

a)

Diciptakan oleh negara dan dipaksakan kepada rakyat.

b)

Bersifat dogmatis dan menolak segala bentuk interpretasi baru.

c)

Hanya dapat diterapkan pada zaman perjuangan kemerdekaan.

d)

Nilai-nilainya digali dari budaya dan spiritual bangsa Indonesia.

e)

Menutup diri dari masuknya budaya dan pemikiran asing.

92.

Perbedaan mendasar Pancasila sebagai ideologi terbuka dengan ideologi tertutup adalah...

a)

Pancasila bersifat ateis, sedangkan ideologi lain religius.

b)

Pancasila diciptakan oleh satu orang, sedangkan ideologi lain oleh banyak tokoh.

c)

Pancasila memiliki kitab suci, sedangkan ideologi lain tidak.

d)

Pancasila menghendaki masyarakat yang seragam, sedangkan ideologi lain menghargai perbedaan.

e)

Pancasila menghargai kebebasan, ideologi tertutup bersifat totaliter.

93.

Apa makna kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara?

a)

Pancasila menjadi visi dan pedoman penyelenggaraan negara.

b)

Bendera merah putih harus selalu dikibarkan setengah tiang.

c)

Setiap peraturan daerah harus mencantumkan lambang Garuda Pancasila.

d)

Pancasila hanya digunakan saat upacara bendera hari Senin.

e)

Setiap warga negara wajib menghafal kelima sila Pancasila.

94.

Kemampuan Pancasila dijabarkan dalam langkah operasional atau kebijakan (UU) menunjukkan...

a)

Dimensi idealisme

b)

Dimensi normatif

c)

Dimensi realistis

d)

Dimensi fleksibilitas

e)

Dimensi spiritual

95.

Tantangan terbesar Pancasila sebagai ideologi di era globalisasi adalah masuknya...

a)

Budaya asing yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila

b)

Teknologi canggih dari luar negeri

c)

Investasi asing yang besar

d)

Tenaga kerja asing

e)

Produk luar negeri

96.

Fungsi Pancasila sebagai ideologi bagi siswa di asrama adalah...

a)

Menjadi legitimasi untuk memaksakan kehendak pribadi saat musyawarah.

b)

Menjadi dasar untuk menolak semua perintah dari senior atau pengurus asrama.

c)

Menjadi filter (penyaring) budaya asing yang tidak sesuai.

d)

Menjadi alasan untuk tidak perlu mempelajari teknologi terbaru dari luar negeri.

e)

Menjadi pedoman untuk memilih teman hanya dari suku yang sama.

97.

Bagaimana urutan periodisasi konstitusi yang benar di Indonesia?

a)

UUD 1945 -> UUD RIS 1949 -> UUDS 1950 -> UUD 1945 (Dekrit)

b)

UUDS 1950 -> UUD 1945 -> UUD RIS 1949

c)

UUD 1945 -> UUD 1945 Amandemen -> UUD RIS 1949

d)

UUD 1945 -> UUDS 1950 -> UUD RIS 1949 -> UUD 1945 (Dekrit)

e)

UUD RIS 1949 -> UUDS 1950 -> UUD 1945

98.

Ciri utama pada periode Konstitusi RIS (27 Des 1949 - 17 Agt 1950) adalah...

a)

Indonesia kembali menjadi negara jajahan Belanda.

b)

Presiden memiliki kekuasaan mutlak sebagai kepala negara dan pemerintahan.

c)

Terjadinya amandemen UUD 1945 yang pertama.

d)

Bentuk negara adalah kesatuan dengan sistem presidensial.

e)

Bentuk negara serikat (federal) dan sistem parlementer.

99.

Sistem pemerintahan yang dianut pada masa UUDS 1950 (17 Agt 1950 - 5 Juli 1959) adalah...

a)

Parlementer (Demokrasi Liberal)

b)

Serikat (Federal)

c)

Monarki absolut

d)

Otoriter (Demokrasi Terpimpin)

e)

Presidensial murni

100.

Periode UUDS 1950 berakhir dan Indonesia kembali ke UUD 1945 melalui...

a)

Konferensi Meja Bundar (KMB)

b)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

c)

Pemberontakan G30S/PKI

d)

Pemilu 1955

e)

Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

Similar Resources on Wayground

al quran

103 questions

al quran

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

CC PRAMUKA 1

100 questions

CC PRAMUKA 1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Quiz kls 9 Siatamaa

100 questions

Quiz kls 9 Siatamaa

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Ex Set 6

100 questions

Ex Set 6

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

REMED PAT AIJ TKJ 24/25

100 questions

REMED PAT AIJ TKJ 24/25

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Latihtubi ICT 2016

100 questions

Latihtubi ICT 2016

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

SOAL PENGETAHUAN UMUM CALON PASKIBRAKA KOTA BANDUNG 2021 (B)

100 questions

SOAL PENGETAHUAN UMUM CALON PASKIBRAKA KOTA BANDUNG 2021 (B)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

TES POTENSI AKADEMIK

95 questions

TES POTENSI AKADEMIK

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade